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珍惜作文（集合）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼恼湎ё魑�7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
有位朋友問(wèn)我：“幸福在哪里？”我告訴他：“幸福不需要刻意尋找，她就像一棵草，散布在蔥綠的田野，到處都有�！彼唤獾目粗�，似乎在說(shuō)：“是這樣嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？”
初夏，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清風(fēng)吹來(lái)，全身舒暢，你是否感覺(jué)到了幸福？走在鄉(xiāng)間的小路上，滿目繽紛的野花，香氣撲鼻，沁人心脾，你覺(jué)得心曠神怡，這是不是幸福？
你每天都能從母親手中接過(guò)飯碗，吃上香甜可口的飯菜，對(duì)母親的關(guān)愛(ài)心存感激，你是否意識(shí)到自己業(yè)已存在在幸福之中？你坐在桌前讀著朋友的來(lái)信，往日情懷勾起了你的回憶，令你禁不住微笑，你是否也感受到了幸福？
幸福就在每個(gè)人的身邊，她時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著你，時(shí)時(shí)刻刻惠顧著你，怎么能感受不到呢？
他臉上露出了微笑，似乎明白了一些，我話題一轉(zhuǎn)，問(wèn)他：“你愛(ài)自己的生活嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛(ài)自己的'生活，你就應(yīng)該有幸福感。托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句花“我并不具有我所愛(ài)的一切，只是我所有的一切都是我所愛(ài)的�！比松且粋�(gè)不斷追求的過(guò)程，追求本身就是一種幸福，享受已經(jīng)得到的一切也是一種幸福。幸�？床灰�(jiàn)也摸不著，只能用心去感受她。人們往往身處幸福之中，卻感受不到幸福的存在，這就是“身在福中不知�！�。我們要充分享受自己已經(jīng)得到的一切，用心去感受?chē)@在身邊的幸福，發(fā)現(xiàn)她、珍惜她，更要用無(wú)休止的追求去創(chuàng)造更多的幸福。
珍惜作文 篇2
周五，我在進(jìn)步電影院觀看了電影《我與狗狗的十個(gè)約定》，電影感人肺腑，眼淚悄悄爬上了眼眶。
明莉收養(yǎng)了一只流浪狗小白，由于母逝父忙，只有小白陪伴她。明莉畢業(yè)后如愿進(jìn)入旭山動(dòng)物園工作，忙碌的生活讓她無(wú)暇顧及相伴多年的小白。 “我只能活十年左右，所以請(qǐng)盡量和我在一起”。距離初遇小白的那天，已經(jīng)過(guò)了十年……明莉趕回家中，見(jiàn)到了已經(jīng)奄奄一息的小白的故事。
小白雖是一條普通的小狗，可是他卻懂得人間的真情，長(zhǎng)大后的明莉?qū)@個(gè)老朋友的思念淡淡忘卻，小白卻一直守護(hù)在明莉身邊，我們要珍惜身邊所有的一切，不要等到失去的時(shí)候才會(huì)惋惜，小白猶如是明莉母親尋找的替身一樣一直守護(hù)和陪伴這明莉成長(zhǎng)。其實(shí)我們又何嘗不是呢？許多父母都可能無(wú)法一直陪伴在自己的`身邊，人的一生其實(shí)也是十分短暫的，小白的十年生命留給了明莉的是無(wú)限的回憶。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)男孩養(yǎng)了一只金毛犬，這只小狗聰明，溫順。一年后，金毛犬卻被媽媽送到了大姨家，男孩哭著跑到大姨家，見(jiàn)到了金毛犬，金毛犬跑過(guò)來(lái)，舔一舔他的鞋子，搖頭晃腦。兩天后，男孩回到了自己家，金毛犬天天守護(hù)在與男孩見(jiàn)面，希望看見(jiàn)那個(gè)他熟悉的男孩，一日復(fù)一日，最后它靜靜的躺在了這片土地上。
親情、友情、似乎是我們一生中一直執(zhí)著追求的東西。奉獻(xiàn)，無(wú)私，愛(ài)，電影呈現(xiàn)在我們面前的就是這些無(wú)形的東西，人和狗狗之間都能有那么深厚的感情，它超越了一切，是不能用任何東西替代的。茫茫人群中有很多的人們都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著，他們愛(ài)著那些他們值得愛(ài)的人。作為人類(lèi)，我們得到的似乎更多，那么請(qǐng)你我珍惜眼前吧！
珍惜作文 篇3
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已即將小學(xué)畢業(yè)，即將變得成熟，即將踏上中學(xué)的路程。
回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師的諄諄教誨，使我受益無(wú)窮；同學(xué)間真誠(chéng)的問(wèn)候，使我一陣暖心；校園美好的環(huán)境，是我難以忘懷。
��！母校，您是我除家以外最溫暖的避難港�？v使我有千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不清我對(duì)您的愛(ài)，讓我一起珍惜這僅有的時(shí)光吧！
穿梭在校園里，每一片土地，每一間教室，每一層樓我都是那么的熟悉。往事涌進(jìn)我的.心頭，有好有壞，有悲有歡，有分有離，每一件事都是如此的熟悉，如此的刻骨銘心，深深的扎進(jìn)我的心頭，永生難忘。
讓我們隨風(fēng)引航，讓我們一起努力吧！讓你更加美好更加光彩奪目，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓吧！
珍惜作文 篇4
在五年級(jí)的時(shí)候，有一位小女孩。她長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。因?yàn)樘鞖馓珶�，她把頭發(fā)卷成一個(gè)大大的包，后來(lái)正因?yàn)樗龘Q了個(gè)頭發(fā)，使她在學(xué)校出了名！
有一次，她在學(xué)校門(mén)口等車(chē)。忽然，她看到了一個(gè)男同學(xué)，是她以前的朋友，女孩走上去跟這個(gè)男孩打了招呼，兩個(gè)人便津津有味的說(shuō)起話來(lái)。
后來(lái)，他們兩的感情越來(lái)越好，男孩經(jīng)常去女孩的教室里去找女孩玩，女孩很開(kāi)心，也常常跟他一起玩。有一次，女孩的朋友說(shuō)：你們倆的感情好好哦！讓別人看見(jiàn)了，還以為你們兩是情人關(guān)系呢！女孩聽(tīng)了，臉變得很紅，情不自禁地笑起來(lái)。然后害羞地說(shuō)：才沒(méi)有呢！你不要亂說(shuō)好不好，我要生氣咯！說(shuō)著，女孩跑到自己的位置看起書(shū)來(lái)。
隨著他們的發(fā)展，男孩現(xiàn)在每天都跟女孩騎自行車(chē)一起回家。路上，他們有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。
有一次下課的時(shí)候，男孩的朋友跟女孩說(shuō)，男孩出車(chē)禍了，女孩裝著一副莫不關(guān)心的樣子，說(shuō)：我才不管他呢！而女孩回到家里，去立刻打電話給男孩，男孩說(shuō)：沒(méi)事，只是點(diǎn)小傷，呵呵！女孩聽(tīng)了，這才放下心來(lái)，然后女孩說(shuō)了一句：要好好珍惜自己的身體。說(shuō)完就匆匆的打電話給掛了。
過(guò)了一天，男孩來(lái)到學(xué)校�？吹脚ⅲ妥哌^(guò)去跟她聊天，跟她玩，女孩很高興�？墒�，女孩卻不珍惜男孩給她的`這份感情，對(duì)男孩很冷淡，還老對(duì)他發(fā)脾氣。但這些，男孩都沒(méi)有放在心里，依然對(duì)女孩是那么的好，那么的關(guān)心，誰(shuí)要是敢欺負(fù)女孩，男孩都會(huì)狠狠的去打他一頓，罵他一頓
日子一天天的過(guò)去了。這一天，女孩見(jiàn)到男孩，正當(dāng)女孩想過(guò)去跟男孩說(shuō)話的時(shí)候，男孩卻躲避了起來(lái)。從那天開(kāi)始，男孩再也沒(méi)在學(xué)校跟女還說(shuō)過(guò)話，也不會(huì)主動(dòng)打電話給女孩了。女孩很奇怪，就打給男孩，問(wèn)男孩為什么要躲避她，男孩說(shuō)：有嗎？沒(méi)有啊。我沒(méi)有躲避你啊！女孩說(shuō)：沒(méi)有是吧！那你明天在學(xué)校見(jiàn)到我就跟我打招呼啊！女孩很生氣。說(shuō)完就把電話給掛了。
這天，女孩來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了男孩，讓女孩很傷心的是，男孩不但沒(méi)有跟女孩說(shuō)一句話，還看都不看一眼。女孩回到家后大哭起來(lái)。日后，女孩每天晚上都會(huì)偷偷都躲在房間里大哭。每天起來(lái)眼睛都紅彤彤的！
現(xiàn)在女孩升上六年級(jí)了，她雖然看起來(lái)比以前好一點(diǎn)，可是，她依然還是那么的愛(ài)著男孩。男孩卻一點(diǎn)都不知道，而且，他還非常討厭女孩，女孩的朋友早就知道女孩的事情，也一直在幫著女孩
其實(shí)，我就是這個(gè)女孩，認(rèn)識(shí)我的同學(xué)，朋友都知道，這個(gè)男孩是誰(shuí)。大家也都知道，我至今還是愛(ài)著他。在這里，我祝福天下的情侶能夠幸福，千萬(wàn)不要像我這樣，不懂得珍惜愛(ài)情，等到失去了，才知道去珍惜，就太晚了！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：色迷迷
珍惜作文 篇5
7月20日是夢(mèng)之旅實(shí)踐隊(duì)在電白二中支教的第八天，轉(zhuǎn)眼十天之期就只剩下兩天。在這個(gè)即將分別的日子，令所有隊(duì)員想不到的是，二中陳校長(zhǎng)竟然作東給我們夢(mèng)之旅31位隊(duì)員準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。
這次晚餐吃得其樂(lè)融融。而且，因?yàn)橹拔覀兂燥埗际悄弥髯缘娘埡蓄I(lǐng)取餐飯，所以，這次同桌共食的'方式倒顯得像是一家人吃飯。飯桌上，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與服從，沒(méi)有埋怨與奉承。校長(zhǎng)和老師像是我們一大群人的家長(zhǎng)、朋友，我們?cè)谝黄鹦φ勅松?/p>
然而，在這之前，我是鮮少有這樣的機(jī)會(huì)和老師們一起吃飯的。我和老師的關(guān)系似乎永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單、不牽扯。我是他們的學(xué)生，他們是我的老師。我需要聽(tīng)從他們的教育，他們需要盡力給予我們最好的教育�，F(xiàn)在想想也是可笑，他們明明在我的人生扮演如此重要的角色，可我和他們的關(guān)系卻是淡漠不堪。
這次為期十天的三下鄉(xiāng)是收益不淺的。雖然我在新聞組，未能站上三尺講臺(tái)嘗試教師夢(mèng)，但我也在一次次聽(tīng)課中收獲不少心得。另外，二中校長(zhǎng)和老師崇高的人格魅力和教師風(fēng)采更是讓我受益滿滿。這一次，校長(zhǎng)和老師們給予我們的是同事般的對(duì)待。這一次，他們教與我們的是教書(shū)育人的藝術(shù)與責(zé)任。
第一次真正走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)生活與工作的點(diǎn)滴辛酸。這一趟旅途，感謝陳校長(zhǎng)的信任和支持。因?yàn)橛心�，我們的第一次涉世之旅幸福圓滿。
珍惜作文 篇6
閱讀下面一則材料，按照要求寫(xiě)一篇作文(60分)
有一個(gè)人白手起家，成了富翁，他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。其中一家十分感激，高興地接受了他的幫助。另一家猶豫著接受了，但是聲明一定會(huì)償還。還有一家是謝謝了他的好意，但是認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。這段材料給你帶來(lái)哪些啟發(fā)?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
有個(gè)白手起家的富翁，致富后不忘感恩和幫助那些貧困的家庭，這是回報(bào)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，雖然傳遞愛(ài)心的方式不盡相同，但他的行為讓我們懂得了人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的道理。古人云：“滴水之心，當(dāng)涌泉相報(bào)�！币粋�(gè)懂得感恩的人，就是一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，珍惜每一份愛(ài)心。
感謝母親賜予生命，讓我們更加珍惜親情。懂得感恩的不光是人，就連動(dòng)物也懂得。據(jù)說(shuō)烏鴉鳥(niǎo)在母鳥(niǎo)哺育下長(zhǎng)大，當(dāng)母鳥(niǎo)年老體衰，不能覓食時(shí)，它們的子女，就會(huì)四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)后，用嘴對(duì)嘴地喂到母親口中，以此來(lái)回報(bào)母鳥(niǎo)的養(yǎng)育之恩，并且，從不感到厭煩，這樣一直到老烏鴉臨終再也吃不下東西為止，雖然說(shuō)這是一種鳥(niǎo)類(lèi)的自然現(xiàn)象，但卻表現(xiàn)出強(qiáng)烈的親情的力量。烏鴉都擁有一顆感恩的情懷，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。敬老愛(ài)老養(yǎng)老，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類(lèi)代代繁衍，生生不息的源泉。因此，感謝大地哺育萬(wàn)物生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活賜予親情友誼和愛(ài)情，擁有一顆感恩之心，我們的生活才會(huì)充滿樂(lè)趣和力量。
感謝老師傳授知識(shí)，讓我們變得更加聰明。做一個(gè)懂得感恩的人，這是任何明白事理的人都必須有的.一種行為準(zhǔn)則。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛主席也同樣在佳節(jié)之際，送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人、科學(xué)家，乃至平民百姓，無(wú)不懷有一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。所以說(shuō)，只有學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，才能做一個(gè)知恩圖報(bào)的聰明人。
感恩生活中的不幸，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多不幸的事，如果我們心存感恩，就會(huì)變得輕松快樂(lè)。一次美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里被盜，被偷去了很多東西，而羅斯福卻說(shuō):“我現(xiàn)在很平安，所以我感謝上帝，第一，盜賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，盜賊只偷了我的部分東西而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”失盜絕對(duì)是一件不幸的事情，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，積極樂(lè)觀地面對(duì)。他讓我們懂得如何做一個(gè)積極樂(lè)觀的人，感謝上蒼留給我們的。可見(jiàn)，正確地面對(duì)不幸，充滿重新生活的勇氣，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了雪冰，感謝秋季捧出的碩果盈盈�！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。讓我們唱著《感恩的心》這首歌，勇敢地面對(duì)未來(lái)的生活。
珍惜作文 篇7
撐起雨傘，在細(xì)雨中漫步，看雨滴點(diǎn)點(diǎn)，水花瑩瑩，我忽然覺(jué)得，初三的生活正好似這斜風(fēng)細(xì)雨一般，清爽豐盈，讓人感動(dòng)。
俗話說(shuō)“高處不勝寒”，升入初三，這種緊張而迷茫的情緒的確持續(xù)了一段時(shí)間，但讓我走這個(gè)陰影的是他們——我的父母。那段日子里，我總是覺(jué)得生活索然無(wú)味，除了兩點(diǎn)一線的生活，我找不到其它的旋律，以至于我不時(shí)地向父母發(fā)牢騷，甚至和他們吵架，但他們總是耐心地聽(tīng)著，亦或是一聲不響地離開(kāi)，不給予任何回?fù)�，每天早上，仍有所不同的是，每天早晚，媽媽總是在我的�?shū)桌上放一杯茶水，每天早晚，爸爸總是把我的房間內(nèi)的窗戶(hù)拉開(kāi)，哪怕是刮風(fēng)下雨，即使屋里不熱，仍是這樣做。
由于我終日忙忙碌碌，根本沒(méi)有心思去深究這些事，那杯茶，我想起來(lái)就喝，想不起來(lái)也不去理會(huì)，至于窗戶(hù)，更是順其自然，有到有一天——
那一天，學(xué)校休息，我得以睡個(gè)早覺(jué)，一夜好夢(mèng)，早上起來(lái)，陽(yáng)光已灑入屋內(nèi)，我洗漱完畢，坐在書(shū)桌前，凝望書(shū)桌上的小飾物，真漂亮！好久沒(méi)有和你們打招呼了！不經(jīng)意間，拿起茶杯，喝了一口茶，霎時(shí)覺(jué)得渾身清爽舒適，芳香迷人，空氣中似乎仍彌漫著帶著香氣的茶香�！斑@是什么茶呀？”我抬起頭來(lái)，望著倚在門(mén)邊的母親，母親含笑答道：“你說(shuō)呢？”綠茶，不對(duì)；茉莉，不像；龍井，不可能……”“是什么茶已經(jīng)不重要了，重要的是喝茶人的心境�！眿寢屨f(shuō)完，輕輕地關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)身離去。
傍晚，我倚著窗戶(hù)看那明亮的星星，啊，這樣的閑情雅致好久不曾去發(fā)現(xiàn)，真是難得��！沉浸在這靜謐的景色中，聆聽(tīng)遠(yuǎn)處飄來(lái)的笛聲，我忽然明白——為什么每天早晚，爸爸總是把窗戶(hù)拉開(kāi)，原來(lái)，爸爸是想讓我知道，除了所謂的枯燥乏味的學(xué)習(xí)外，還有那清脆的鳥(niǎo)鳴，沁人的花香，絢爛的陽(yáng)光，明亮的月兒，閃閃的星星……
如今，我已經(jīng)從那段迷茫的日子里走出，擺在我面前的是七彩的生活，但我明白，是愛(ài)讓我在人生的十字路口選擇陽(yáng)光，歡樂(lè)；是愛(ài)讓我在黑暗中掙扎，為的.是抓住愛(ài)的繩索；是愛(ài)讓我在糊涂困頓時(shí)勇敢地取舍。
人生的路很長(zhǎng)，初三只是其中的一個(gè)驛站，但人生何曾不是用這無(wú)數(shù)個(gè)驛站匯聚而成的港灣呢？我堅(jiān)信，只有我們珍惜我們所擁有的一切，才會(huì)努力去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)我們的未知世界，至少，有愛(ài)陪伴左右，世上的一切困難看起來(lái)都微不足道，只有我們敢于接受困難的挑戰(zhàn)，才會(huì)擁有勝算的機(jī)會(huì)。
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