(經(jīng)典)未來(lái)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
我趴在床上，看著天上的繁星，想：一百年后的房子是什么樣的呢？是松鼠形狀的？還是小狗狀的？還是……一 陣幻想之后，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嗖”地一聲，我穿過(guò)時(shí)空隧道，很快就來(lái)到了百年時(shí)間。想不到的是，一百年后我還是一個(gè)小學(xué)生，只是擁有了一棟幻想中所喜歡的松鼠房子。
剛放學(xué)的我，站在離一米的地方，就看見(jiàn)松鼠的嘴里吐出一個(gè)電梯。原來(lái)，松鼠的嘴就是門(mén)，真是不可思議！于是，我進(jìn)走上了電梯。一進(jìn)家門(mén)，一段優(yōu)美的音樂(lè)響了起來(lái)，還伴有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的甜甜的聲音：歡迎小主人。門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)呀！原來(lái)是自動(dòng)空調(diào)房！
我好奇地打量著新家，突然，一雙毛茸茸的拖鞋飛奔而來(lái)，停在腳下說(shuō)：“主人，您累了，請(qǐng)穿上我吧！”我高興地穿上鞋，不用邁步，那雙善解人意的'小拖鞋，就急忙馱著肚子咕嚕咕嚕叫的我快速地飛往餐廳。廚房里的鍋碗瓢盆就自動(dòng)工作著，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒飯菜全好了，都是我最喜歡的。
我吃著可口的飯菜，享受著清涼和音樂(lè)。眼前的這一幕，令我驚嘆不已。終于吃飽喝足了，在那雙毛茸茸拖鞋的帶領(lǐng)下，我在那軟綿綿的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“懶蟲(chóng)，在發(fā)什么呆呢？過(guò)來(lái)吃飯了�！眿寢屓珞@雷般的喊聲，把穿過(guò)“百年時(shí)空”的我吵醒了。我有點(diǎn)納悶：“吃飯？剛才不是吃過(guò)了嗎？”突然，我清醒了過(guò)來(lái)：“哦，來(lái)了！”
未來(lái)的作文 篇2
我來(lái)到30年后的教室，那時(shí)的教室是多功能的教室，功能齊全，操作方便。
教室的墻，可以自動(dòng)變幻色彩，當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候，墻會(huì)直接變成綠色！當(dāng)有灰塵的時(shí)候，它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。
老師在多功能教室里講課，再也不需要用粉筆，在未來(lái)的教室里，老師通過(guò)特殊的指令，根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同需要，把知識(shí)傳送到學(xué)生的'大腦中，每個(gè)學(xué)生都有適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。老師講課時(shí)，黑板會(huì)自動(dòng)把老師講得每一言，每一語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)。而學(xué)生們只需要做端正聽(tīng)講，就可以一字不落的記住老師的話，因?yàn)楹诎鍖?xiě)下的字通過(guò)干擾精神器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。
下面這個(gè)物品的功能不比黑板差，它就是高科技的桌子，桌子的面是用電腦的屏幕做成的，回家后不用寫(xiě)任何作業(yè)，只需在電腦上完成。而且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目，直接記錄下來(lái)，并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目，可以查詢(xún)電腦，即使最差的人都會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)！我的未來(lái)教室，還有好多未來(lái)的功能。
鈴聲響起，把走神的我叫醒，我從未來(lái)回到現(xiàn)實(shí)。希望現(xiàn)在的教室能向未來(lái)教室這樣，那該多好呀！
未來(lái)的作文 篇3
此時(shí)已是20xx年，我已是一名高級(jí)軍官。正和又一次侵略我們中國(guó)的日本交戰(zhàn)。
我的“動(dòng)物軍”分三類(lèi)：第一類(lèi)是空軍蜜蜂，它們身上安了世界殺傷力最強(qiáng)的原子彈，能把幾萬(wàn)平方千米的土地瞬間夷為平地；第二類(lèi)是陸軍螞蟻，他們嘴里安了機(jī)槍?zhuān)茉谑雰?nèi)殺死數(shù)百人；第三類(lèi)是海軍鯨，它們能快速上岸吃人，又能迅速潛入海底。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了。敵軍士兵如潮水一般涌來(lái)，我命令螞蟻部隊(duì)朝敵軍狂掃�？墒菙橙嗽絹�(lái)越多，螞蟻部隊(duì)傷亡過(guò)半。情急之下，我命令空軍朝敵人身上碰。誰(shuí)知原子彈在空中就被敵人打暴了，我只好派海軍進(jìn)攻敵人。鯨一上岸就狂吃起來(lái)，敵人急忙用機(jī)槍打鯨，都快亂了。
這時(shí)，我的螞蟻部隊(duì)立刻掃射敵人，敵軍一下就崩潰了。死的`死,傷的傷,降的降.我乘機(jī)命令空軍轟炸敵司令部,“轟”的一聲,敵軍司令部以成一片廢虛�！巴�！勝利了！”
“賈康，快起來(lái)，都六點(diǎn)五十了�！薄斑祝课业臒o(wú)敵軍呢？”“什么無(wú)敵軍，快起來(lái)。”我才明白過(guò)來(lái)，我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的作文 篇4
現(xiàn)在，我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì)看見(jiàn)一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方，進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來(lái)學(xué)校的幻想之中......
首先，你還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)和以前的完全不同了：校門(mén)是一個(gè)皮卡丘形狀的，皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線對(duì)證儀，凡是本校師生校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果是陌生人校門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哇！教學(xué)樓足足有30多層高，操場(chǎng)足有20xx多平方米，操場(chǎng)還有許多娛樂(lè)設(shè)施，有排球場(chǎng)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包，只是每人桌上有一臺(tái)電腦。告訴你吧，這是因?yàn)�，老師講課時(shí)，只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的'電腦上，布置家庭作業(yè)時(shí)，老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤(pán)里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會(huì)自動(dòng)消失，同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個(gè)念頭就是：又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!
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