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學校安全調(diào)研報告

時間:2024-11-20 14:03:33 調(diào)研報告 我要投稿

學校安全調(diào)研報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的學校安全調(diào)研報告,歡迎大家分享。

學校安全調(diào)研報告

  學校安全調(diào)研報告 篇1

  安全工作是一切工作得以順利開展的重要保障和前提,校園安全,更是關(guān)系到千家萬戶的平安幸福,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。對于學校而言,為師生創(chuàng)造一個平安和諧的校園環(huán)境,保障人員及財產(chǎn)的安全和教育教學工作順利進行,是做好安全工作的意義所在。近年來,從國家到地方對學校安全工作的重視程度與日增強,我市各級部門也做了大量的工作,采取了很多切實有效的措施,成效十分顯著。

  面對當前校園安全的嚴峻形勢,為進一步掌握學校安全工作形勢,進一步做好學校安全工作,根據(jù)百日安全工作的精神和要求,我們通過對所轄學校的安全工作檢查、拍攝圖片、走訪了解、與老師和家長相互交流等形式,對學校的安全防范工作進行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報告如下:

  一、基本情況:

  勝溪湖辦事處共轄四所學校,其中小學三所,分別是:寺家莊小學,封家峪小學,崇源頭小學;幼兒園一所,是七色花親幼園。其中,寺家莊小學共有學生120人,封家峪小學共有學生250人,崇源頭小學共有學生200人,七色花親幼園共有幼兒300余人。

  二、工作情況匯總:

 。ㄒ唬└鲗W校安全工作現(xiàn)狀

  1、安全工作制度基本完善。

  學校對安全工作都非常重視,將安全工作提到學校的議事日程。各個學校都成立了安全領(lǐng)導小組,學校一把手領(lǐng)導親自抓并配備專(兼)職人員具體負責。學校和上級主管部門以及學校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責任書,明確職責,為學校的安全防范工作提供了組織保證。所有學校都制訂了安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應急預案,重點做好行政值班、教師值日工作,加強一日常規(guī)的落實和檢查,做到防患于未然。比如封家峪小學,寺家莊小學,在安全方面的各項規(guī)章制度建設上就做的比較到位。

  2、安全教育得到加強。

  各學校在宣傳教育方面都能根據(jù)要求和本校實際對師生進行定期的安全教育,提高了師生的`安全意識。各校充分利用升旗儀式、黑板報、校園廣播、班會、講座等形式對學生進行安全教育。通過組織學習,學生的安全意識得到增強,很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。

  3、安全防范措施得到落實。

  學校領(lǐng)導安全防范意識得到加強,學校內(nèi)部防范體系較為健全,學校人防、技防、設施防、制度防協(xié)調(diào)發(fā)展,重點部位(如電化教室、微機房)安全防范責任落實,措施扎實。

  還有寄宿制的學校,比如七色花親幼園,食堂衛(wèi)生工作

  抓得很緊,從原料采購到擺上餐桌層層把關(guān),嚴格保證食品安全。對于住校的孩子,每天都有至少三名教師共同管理、照看。和學生通吃同住,以便能及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患。

  (二)各學校安全隱患現(xiàn)狀以及實施整改情況

  從調(diào)查情況看,各所學校都加強了對校園的安全管理及周邊環(huán)境的專項治理,安全得到有效維護,但存在的隱患還不少,經(jīng)過實地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)的問題主要有:

  1、交通安全問題:

  封家峪小學、七色花親幼園校門口都面對一條公路,由于車輛較少,所以車速一般都很快,學生上學和放學路上存在安全隱患;有個別家長安全意識不夠,在送學生到校過程中不遵守交通規(guī)則。目前該現(xiàn)狀仍未有明顯改善。

  2、學校保安問題:

 。1)崇源頭小學,校園大門門衛(wèi)值班不嚴,不能嚴格執(zhí)行24小時巡查制度,對校園安全的重視不夠。目前該校已經(jīng)實施整改,保安加強了對外來人員的查問力度,加強了安保工作。

 。2)封家峪小學,門衛(wèi)年齡偏大,校門口管理混亂,對校園安全的相關(guān)制度執(zhí)行不力。目前該校尚未完成整改,學校門口依舊管理不嚴,外來人員、社會人員等可以隨意進出。

 。3)七色花親幼園,門衛(wèi)值班登記不嚴。目前該校已

  經(jīng)實施了整改,學校門衛(wèi)加強了工作力度,對進入校園的外來人員不論身份一律登記。

  3、學校設施問題:

 。1)寺家莊小學操場籃球架邊緣棱角鋒利,存在機械傷害隱患。教學樓后窗戶沒有封閉。該校目前尚未完成整改,存在的問題仍有待處理。

 。2)封家峪小學沒有學校大門,學校門口為一截土路,雨天道路泥濘,不方便學生通行,并且校門口沒有照明設施。該校目前尚未完成整改。

 。3)崇源頭小學,學校大門損壞,欄桿缺失,由破損處人員可自由進出。第二是教師宿舍房門損壞。第三是操場年久失修,雜草叢生,籃球架年久失修,存在隱患。該校目前尚未完成整改,學校大門尚未進行加固,破損處仍然存在。

  (4)七色花親幼園,鍋爐存在安全隱患。該校目前已經(jīng)著手實施了整改措施,加強了對鍋爐運行狀態(tài)的監(jiān)管,目前鍋爐運行狀態(tài)良好,沒有安全隱患,可保證安全使用。

  三、整改措施建議:

  (一)加強學校門衛(wèi)制度的管理。

  學校門衛(wèi)的選用要有嚴格的條件,進行專業(yè)培訓,對不適宜繼續(xù)擔任保安的人員進行調(diào)換。門衛(wèi)要嚴格執(zhí)行24小時巡查制度,對進入校園的外來人員既要熱情接待又要照章辦事。

 。ǘ┘訌妼W生道路交通安全管理、教育。

  對于學生的人身安全,不能僅局限于校園內(nèi),要延伸到學生回家的路上及在家中的安全。因此,學校要進一步加強對學生的安全教育,讓學生自己提高安全防范意識,學會用智慧來解決可能遇到的危險。

  (三)加強學校設施安全管理

  對學校硬件存在的問題積極進行整改,加固學校圍墻,校舍等建筑物。對教學、活動的器械進行更換,防止意外傷害。

  四、今后工作的思路和建議:

  1、加大宣傳力度,充分利用校會、主題班會、手抄報、宣傳欄等形式對學生進行安全教育,增強新時期全社會正確的學校安全保障意識,讓保障學校安全成為社會經(jīng)常能夠看到、時刻不能忘記的一個元素。

  2、定期對師生進行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面的教育,同時也要通過學校,對家長進行這方面的宣傳教育。

  3、明確有關(guān)部門和社會在學校安全工作上的法定責任,充分發(fā)揮學校社會良性互動在學校安全保障中的重要作用。

  4、樹立依法盡責光榮,推諉塞責可恥的思想。樹立學校平安是全社會的光榮,學校不安是整個社會的恥辱的思想。樹立學校是大家的學校,教育的是大家的子孫,保障學校安全需要大家共同努力盡義務,才會在學校平安中共同受益的思想。

  5、領(lǐng)導重視,組織落實。對安全防范工作要高度重視,牢固樹立“教育無小事”、“安全責任重于泰山”的思想,將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好,將此項工作納入對學校實績考核工作中。

  6、加大檢查力度,積極消除隱患。今后的工作當中要嚴格堅持安全檢查制度,定期進行安全檢查和排查,對于查出的安全隱患進行及時的整改,有效地預防各種安全事故的發(fā)生;對于學校自身解決不了的問題,要時打報告給上級主管部門和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

  學校安全調(diào)研報告 篇2

  1. 中、小學校的基本情況

  鐵東區(qū)教育局下屬共有中小學校36所,其中小學23所,中學13所,共有學校食堂36所,調(diào)研發(fā)現(xiàn),近年來由于各級領(lǐng)導的重視,區(qū)教育局對學校食堂投入的不斷增加,以及多次開展的食品安全整頓和學校食堂專項整治工作,使得鐵東區(qū)的絕大多數(shù)學校食堂食品安全狀況得到持續(xù)好轉(zhuǎn),無論是從硬件設施方面,還是從軟件管理方面均比幾年前有較大幅度的提高。但是由于資金有限,以及其它多種因素,使得學校食堂不能全部得到改善,還有部分學校食堂基礎衛(wèi)生設施建設還比較薄弱,食堂面積不足,布局及工藝流程不合理;還有個別食堂,由于管理不規(guī)范、不科學,人員素質(zhì)較差等等,致使學校食堂食品安全狀況仍存在一定的安全隱患,需進一步改進。

  2.目前學校食堂食品安全工作存在的主要問題

  2.1食堂基礎設施不完善,食品安全狀況仍存在一定的安全隱患

  經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),鐵東區(qū)的中小學校食堂建設雖然已取得一定進展,但仍存在一些不容忽視、亟待解決的問題。主要是衛(wèi)生設施硬件不“硬”,基礎設施不全,除部分學校食堂配有學生餐廳外,絕大多數(shù)學生食堂均沒有餐廳,學生需要在教室用餐,這樣又增加了飯菜在運送過程中保溫、存貯不當而受到污染的安全隱患;另外還有很多學校食堂,雖然各功能間比較齊全,但由于食堂的總面積不足(人均約0.8平),致使各功能間的面積均較小,根本不能滿足正常的加工操作的需要,這樣就不得不違規(guī)操作,經(jīng)常有各功能間之間混用的現(xiàn)象,這樣又增加了食品受到污染的安全隱患;還有的學校食堂,由于建設比較早,多來年一直沒有再投入使得食堂的布局及工藝流程不合理,衛(wèi)生設施設備陳舊或數(shù)量不足,不能充分發(fā)揮其作用, 這也是不可忽視的食品安全隱患。

  2.2食堂管理制度不健全,食品安全隱患大

  調(diào)研中發(fā)現(xiàn),有個別學校食堂管理制度不健全,也有部分學校雖然建立了管理制度,但形同虛設,根本沒有按照管理制度去很好地執(zhí)行。具體表現(xiàn)為購銷臺賬不完善,不能及時、全面對購進及銷售的食品進行登記;食品原料的索證索票不齊全,雖然目前鐵東區(qū)中小學校食堂的食品原料采購,全部是由區(qū)教育局統(tǒng)一招標配送,但由于供貨商不愿積極配合,有些管理人員也不太重視索證索票工作,使得食堂的`索證索票工作一直做得不好;食品留樣工作也欠規(guī)范,有的數(shù)量不足,有的時留時不留;學生使用的餐具也不能完全達到消毒的效果;日常的加工操作不規(guī)范,不能完全按照《餐飲服務食品安全管理辦法》去做,這些情況均表明學校食堂的管理仍存在一定的漏洞。

  2.3從業(yè)人員衛(wèi)生安全意識不高,專業(yè)知識匱乏

  調(diào)研中發(fā)現(xiàn),許多學校食堂的從業(yè)人員沒有得到很好的培訓,衛(wèi)生意識較差,專業(yè)知識匱乏,在日常的操作過程中不能完全按照操作規(guī)范去做,怎么方便怎么干,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;還有一些從業(yè)人員對食品安全知識知知甚少,這主要是由于食堂從業(yè)人員的流動性大,經(jīng)常是來了一批新人,沒干幾個月,還沒等養(yǎng)成良好習慣,就又換了一批新人,致使從業(yè)人員素質(zhì)較低;還有極個別的人員,崗前沒有參加健康體檢,存在先上車后補票現(xiàn)象。也有的從業(yè)人員雖然參加過培訓,但對他們自身來說,都是流于形式,培訓結(jié)束一切照舊,因此從業(yè)人員的食品安全意識亟待提高。

  2.4監(jiān)管力量不足,工作中存在一定困難

  多年來,由于衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員少,只有2-3人,要承擔全區(qū)所有中小學校及托幼機構(gòu)的食品、公共場所、飲用水、學校和傳染病防治衛(wèi)生監(jiān)督管理工作,以及各種大型會議、活動、重要接待等,同時還要代管高新區(qū)的相關(guān)工作,工作量很大,加之近幾年全國食品安全問題較多,專項整治工作難度大,從不同層面和層次上說,衛(wèi)生監(jiān)督力量比較薄弱,有待進一步加強。

  3.整改意見和建議

  學校食堂食品安全,關(guān)系到廣大學生身體健康和飲食安全,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此加強學校食品安全管理,預防和控制食品安全事故的發(fā)生,保障師生身體健康和生命安全,是堅持以人為本、構(gòu)建和諧社會的必然要求,是保障學校教育教學工作的客觀要求。為了加強學校食堂食品安全監(jiān)管,進一步消除食品安全隱患,有效預防和控制群體性食物中毒事件發(fā)生,保障廣大師生身體健康和生命安全,針對鐵東區(qū)學校食堂的基本情況和存在的問題,提出如下建議。

  3.1加強領(lǐng)導,提高認識,逐步完善學校食堂基礎設施

  各級政府要充分認識學校食品安全的重要性和緊迫性,將學校食堂建設作為學校教育教學不可分割的系統(tǒng)工作,加大對學校食堂硬件設施設備的投入,確保學校食堂功能齊備、設施完善,從根本上改變學校食堂基礎設施落后的狀況;,建立健全學校食堂食品安全責任機制,依法加強督促檢查,嚴格獎懲。學校負責人不僅要講教學,還要從思想和行動上重視學校食堂食品安全工作。

  3.2健全機制,完善管理,全面提升學校食堂管理水平

  建立以學校主要領(lǐng)導為第一責任人制度,嚴格落實食品安全工作責任制。加強學校食堂內(nèi)部管理,特別是在采購、儲存、加工、制作、消毒、保潔、留樣等環(huán)節(jié)必須按工藝流程管理到位,避免食物(原料)的交叉污染、變質(zhì),防止食物中毒的發(fā)生。同時,在聘用人員時,學校應盡量保持從業(yè)人員的相對穩(wěn)定。要加強業(yè)務知識、業(yè)務技能、食品安全常識和食物中毒預防及應急處理知識的培訓,進一步提升從業(yè)人員素質(zhì),完善從業(yè)人員健康檔案,嚴把從食品原料采購、加工制作到餐桌等環(huán)節(jié)的各個關(guān)口。嚴格執(zhí)行索證索票制度,做到逆向可追溯。大力推動學校食堂食品安全主體責任落實,監(jiān)督其落實索證索票、人員培訓、健康管理、設備維護、餐具清洗消毒等制度,強化對重點時段、重點品種和重點環(huán)節(jié)的管理。督促學校食堂定期認真開展食品安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  3.3明確職責,加強監(jiān)管,確保食堂衛(wèi)生監(jiān)管落到實處

  學校要建立完善、科學的食堂食品安全管理制度和各項考核、獎懲辦法,強化學校食堂管理。食品安全各成員單位要通力協(xié)作,履行好各自職責,充實衛(wèi)生監(jiān)督隊伍力量,政府加大工作經(jīng)費投入,配備必要的食品監(jiān)測設備,加強對學校食堂的日常監(jiān)管,強化對學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度落實,確保廣大師生的飲食衛(wèi)生安全。

  3.4加大宣傳,強化培訓,打造全社會關(guān)注學校食堂食品衛(wèi)生工作的良好局面

  相關(guān)部門要提高認識、相互配合,進一步加大宣傳和培訓工作力度,采取集中培訓和開展講座相結(jié)合的方式宣傳普及食品安全相關(guān)法律法規(guī),進一步提升從業(yè)人員的食品安全意識。在學生及家長中定期開展食品安全知識講座,學習食品安全基本常識,使學生養(yǎng)成衛(wèi)生、科學、健康、安全的膳食習慣,進一步提高學生食品安全防范意識,增強辨別假冒偽劣食品的自我保護能力,監(jiān)督部門加大監(jiān)管力度,為全區(qū)廣大師生營造一個安全放心的進餐環(huán)境。

  學校安全調(diào)研報告 篇3

  校車交通安全管理不僅牽涉到千家萬戶的家庭幸福,更直接關(guān)系到構(gòu)建和諧社會的穩(wěn)定與當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。為加強農(nóng)村學校校車交通安全管理,今年以來,xx公安分局交警部門牽頭組成調(diào)研組,深入全區(qū)農(nóng)村地區(qū)對農(nóng)村各學校、幼兒園校車進行調(diào)研。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),xx區(qū)農(nóng)村校車存在較為嚴重的安全隱患。針對存在隱患,交警部門從治標治本入手,找出問題癥結(jié),積極為學生構(gòu)建和諧、有序、安全的交通環(huán)境。

  一、基本情況

  目前,xx區(qū)農(nóng)村接送學生車輛主要有三種:一是學校自購并自行聘請駕駛?cè)藛T接送師生車輛;二是私車運營接送師生;三是極少數(shù)小型貨車接送師生。涉及xx(車5輛、幼兒園三所)、xx(車2輛、幼兒園1所)、xx(車2輛、幼兒園1所)、xx(車11輛、幼兒園9所)、xx(車3輛、幼兒園2所)、xx(車5輛、幼兒園3所)、xx(車2輛、幼兒園2所)、xx(車3輛、幼兒園2所)、xx(車6輛、幼兒園3所)九個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共39輛車(其中微型車38輛、轎車1輛),26所幼兒園。其中,大部分校車是私人經(jīng)營的小型面包車,有的使用年限較長,車況極差,車身嚴重老化,車輛管理隨意,監(jiān)督缺失。

  二、存在問題

  1、接送學生車輛車況存在很大安全隱患。一是農(nóng)村幼兒園為了招攬學生,提供接送免費服務,但為降低成本,選擇使用低廉、車況差、甚至是瀕臨報廢的車輛接送學生;二是農(nóng)村學生居住地較為分散,上下學距離學校較遠,客流單一而且固定,且時間都集中在早晚,導致手續(xù)不全、車況差、駕駛?cè)怂刭|(zhì)低的不法校車便趁虛而入,超員、超載等違法行為是普遍現(xiàn)象。

  2、宣傳不到位。由于農(nóng)村地處復雜而又偏僻,雖然交警二大隊經(jīng)常組織民警進村入戶進行宣傳,但僅僅靠交警部門一家孤軍奮戰(zhàn)無疑是杯水車薪,很難從根本上形成對不法車主或群眾起到立竿見影的作用。

  3、管理盲區(qū)。農(nóng)村校車的車主多為當?shù)厝,存在運營道路熟、人際關(guān)系熟等特點,交警下鄉(xiāng)開展整治行動,就與民警打起“游擊戰(zhàn)”,加之警力不足,導致整治行動成效不明顯,使不法校車一直沒有得到有效的根治。

  4、責任不明。就目前的管理職能上看,教育、學校、運管、交警等部門,都只在一定程度上對校車擁有部分管理職能,究竟應該誰來提供,誰來保障供給,沒有明確的責任部門。造成了誰都管,誰又都管不了的“踢皮球”現(xiàn)象。

  5、發(fā)展失衡。因全區(qū)大部分農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后、地方政府財力不足和城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展差距較大、公交服務水平較低,導致城區(qū)學生可以通過公交車上、放學,但延伸不到邊遠農(nóng)村滿足中小學生交通出行的需要。鄉(xiāng)村客運因其局限性,不能到達每位孩子的家門口,且價格較高,農(nóng)村學生無力承受,導致地處邊遠農(nóng)村學生選擇乘坐不法校車上、放學。

  三、解決農(nóng)村校車安全管理的辦法

  1、宣傳為先,形成氣氛。以交通安全宣傳“五進”活動為載體,采取定期和不定期的工作方式深入學校和農(nóng)村,結(jié)合交通事故案例對師生進行交通安全教育,采取形式多樣、喜聞樂見等方式和途徑,全方位開展各種交通安全宣傳活動,通過宣傳提高中小學生的交通安全意識和自我防護能力,使其充分認識到乘坐黑校車的`嚴重危害性,從思想上鞏牢安全防線,使隱患車輛沒有生存“土壤”。

  2、健全機制,各負其責。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、安全主管部門和學校、幼兒園要建立健全內(nèi)部交通安全責任制和交通安全宣傳教育長效機制。做到部門與學校、學校與學生、學校與家庭層層簽定交通安全責任狀,教育學生自覺不乘坐、家庭不租用無牌無證、報廢、拼裝的“黑校車”。

  3、高度重視,加強聯(lián)系。交警部門聯(lián)合教育、學校、運管等部門,共同把校車和接送學生車輛管理工作納入當前重要工作來抓,實行層層落實責任,形成齊抓共管、綜合治理,標本兼治的局面。

  4、全面摸查,掌握情況。與教育部門對轄區(qū)運載學生車輛逐一排查,逐一核對,逐一登記,逐一建檔,做到底數(shù)清、 車輛隸屬明晰、駕駛?cè)饲闆r屬實、運營時間和線路清楚、安全隱患有數(shù)。

  5、加強管控,形成壓力。根據(jù)農(nóng)村校車的行駛路線、運行時間,有針對性開展專項治理活動,加強巡邏管控力度,依法從嚴查處車輛超員、超速、酒后駕駛等嚴重交通違法行為,堅決取締報廢車、拼裝車、貨車等車輛違法接送學生現(xiàn)象,形成嚴管、嚴控、嚴防的高壓態(tài)勢。

  6、部門合作,形成合力。加強與教育等相關(guān)部門的配合,加強協(xié)作,不間斷地加大對農(nóng)村偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校、幼兒園接送學生的不法校車的督查力度,發(fā)現(xiàn)一輛,查扣一輛,決不姑息遷就。

  7、嚴格把關(guān),源頭管理。會同相關(guān)部門對校車技術(shù)狀況進行徹底的安全檢查,車輛技術(shù)狀況不符合安全行車標準的,堅決不準上路;劃分責任片區(qū),加大對無駕駛證駕駛校車、沒辦理運營手續(xù)、報廢車拉載中小學生的違法校車,堅決予以取締,不留隱患。

  8、加大投入,構(gòu)建和諧。加大對區(qū)委、區(qū)政府的匯報力度,降低校車入戶的門檻,對合法運營的校車給予優(yōu)惠政策,保證合法營運的校車以最低運營成本。同時,增加校車數(shù)量,使農(nóng)村學生能乘坐安全、舒適的合法營運校車。

  學校安全調(diào)研報告 篇4

  安全工作是開展一切工作的重要保障。對于學校而言,為師生創(chuàng)造一個平安和諧的校園環(huán)境,保障人員及財產(chǎn)的安全和教育教學工作順利進行,是做好安全防范工作的意義所在。近年來,全縣各級各類學校對安全工作的重視程度與日增強,做了大量的工作并采取了切實有效的措施。為進一步加強學習,加深了解,筆者通過對學校的安全工作檢查、走訪了解、相互交流等形式,對全縣學校的安全防范工作進行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報告如下:

  一、安全工作的現(xiàn)狀

  1、安全工作制度基本完善。

  學校對安全工作都非常重視,將安全工作提到學校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導小組,學校一把手領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,并配備專(兼)職人員具體負責。學校和上級主管部門以及學校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責任書,明確職責,為學校的安全防范工作提供了組織保證。所有學校都制訂了安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應急預案,重點做好行政值班、教師值日工作,加強一日常規(guī)的落實和檢查,做到防患于未然。

  2、安全教育得到加強。

  各學校在宣傳教育方面做得很好,都能根據(jù)要求和本校實際對師生進行定期的安全教育,提高了師生的安全意識。各校充分利用國旗下講話、墻報、校園廣播、班隊會課、講座等形式對學生進行安全教育,使學生了解預防疾病、道路交通安全、防火、防觸電、防溺水等有關(guān)知識;各學校每學期邀請法制副校長來校對學生進行法制、安全知識專題講座。通過組織學習,學生的安全意識得到增強,很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。

  3、安全防范措施得到落實。

  學校領(lǐng)導安全防范意識得到加強,學校內(nèi)部防范體系較為健全,絕大部分學校人防、技防、設施防、制度防協(xié)調(diào)發(fā)展,重點部位(如電化教室、微機房)安全防范責任落實,措施扎實,做到教育現(xiàn)代化設施的配置與防范設施同步設計、同步安裝、同步使用。

  4、是積極開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動。

  實施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科學,拒絕邪教”、“遠離網(wǎng)吧”簽名和宣誓等形式多樣、豐富多彩的平安建設宣傳教育活動,今年在教育局的領(lǐng)導下,由青少年活動中心組織開展了全縣中小學生“遇險自救”現(xiàn)場演練活動,切實增強了青少年應對緊急情況的處理能力,有效促進了廣大師生投身“安全文明校園”創(chuàng)建活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,較好發(fā)揮了廣大師生的主體作用。

  5、是加大排查力度,及時消除隱患。

  各單位按照教育局的統(tǒng)一要求,對校舍安全、飲食安全、交通安全、防汛安全等進行了拉網(wǎng)式的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,接送學生的.車輛狀況有了好轉(zhuǎn),交通秩序良好,保證了師生的交通安全。

  二、安全防范工作的思路和建議

  適應當前安全形勢和教育改革的需要,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,堅持以創(chuàng)建“安全文明校園”,為教育教學保駕護航為指導思想,以“教育無小事,安全第一,安全責任重于泰山”為原則,人防、物防、技防同步發(fā)展,加大學校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科學化、制度化、規(guī)范化的安全防范體系。

  1、領(lǐng)導重視,組織落實。

  對安全防范工作要高度重視,牢固樹立“教育無小事”、“安全責任重于泰山”的思想,將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好,將此項工作納入學校重要的議事日程,繼續(xù)實行“學校安全工作目標管理”,將學校的安全防范工作作為年終考核學校的標準之一,在安全工作上實行一票否決制。

  2、加大校園環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學秩序。

  在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎上,繼續(xù)與有關(guān)部門合作進行校園環(huán)境整治工作,積極協(xié)助公安部門做好治安工作。

  3、預防為主,教育先行。

  我們深刻認識到,對安全事故的預防關(guān)鍵是教育。為此,要定期對師生進行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面的教育,同時也要通過家長學校,對家長進行這方面的宣傳教育。

  4、加大檢查力度,積極消除隱患。

  檢查是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要手段,今后的工作當中要嚴格堅持安全檢查制度,定期進行安全檢查和排查,對于查出的安全隱患進行及時的整改,有效地預防各種安全事故的發(fā)生;對于學校自身解決不了的問題,要時打報告給上級主管部門和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

  5、加大人防力度,積極推廣技防。

  要不斷加大人防力度,加強教師值班和領(lǐng)導帶班;在做好人防的基礎上,要積極推廣技術(shù)防范,增強安全防范的科技含量,并定期開展應急演練,提高應急能力。

  6、提高防火意識,加大防火工作力度。

  要本著“預防為主,防消結(jié)合”的原則,認真履行職責,抓防范、抓責任、抓落實,把防火工作落實到崗位和個人,及時開展防火安全大檢查,按照“安全第一”的原則排除各種隱患,特別是冬春兩季,排除僥幸心理和麻痹思想,加強對教職員工和學生的防火安全教育,進一步提高防火意識。

  7、加強德育工作,預防和減少青少年違法犯罪。

  根據(jù)《中小學德育大綱》,建立和完善中小學德育工作體系,健全領(lǐng)導機構(gòu),加強德育隊伍建設,并引入科學理論,扎實開展德育工作,以科學的理論指導德育工作實踐。另外,要加強德育基地建設,堅持開展國防教育和愛國主義、集體主義教育;繼續(xù)依托法制副校長和法制輔導員,定期開展法制教育,增強青少年學生遵紀守法的自覺性和主動性,減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象。

  三、存在的突出問題

  1、交通安全隱患亟需消除。一些學校臨近馬路,在學生上學放學較集中的時間段,車來人往秩序混亂,有待于進一步協(xié)調(diào)交通管理,防患未然。

  2、安全用電需進一步規(guī)范。隨著電腦、班班通等各種現(xiàn)代化教育設施設備的使用,學校用電量猛增,原有線路老化問題日益突出。對此,學校要高度重視,對用電線路進行檢查,更換老化的線路,確保學校用電安全。

  3、學生上網(wǎng)問題仍未得到有效制止。絕大部分學校學生上網(wǎng)問題嚴重,上網(wǎng)低齡化、沉迷化,嚴重影響了青少年的身心健康,現(xiàn)已成為學校安全工作的難題。

  4、各種突發(fā)性事件應急預案不健全,沒有預警機制,沒有應急措施,職責不明確,

  安全防范工作是事關(guān)學生人身安全和學校財產(chǎn)安全的大事,是教育改革的重要保障,要切實調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,把學校安全防范工作落到實處。

  學校安全調(diào)研報告 篇5

  為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強安全教育工作的通知》(魯教安[x23]6號)文件精神,切實保障師生人身和財產(chǎn)安全;提高學校師生安全防范意識和自我保護能力,維護學校正常教育教學秩序,根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進學校安全工作的通知》(魯教安辦[x23]144號)文件要求,為進一步做好學校安全工作,切實維護師生人身和財產(chǎn)安全。根據(jù)《關(guān)于切實加強學校安全工作的通知》(教安[x23]71號)文件精神和學校安全工作實際,為進一步做好學校安全工作,進一步加強學校安全工作,有效地維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)上級文件指示要求,現(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視

  學校領(lǐng)導高度重視,為確保開展好本階段的安全工作,學校專門召開全校師生大會,研究和部署了我校安全工作。學校領(lǐng)導班子分成四個片區(qū),由校長擔任組長,由教職工及學生代表、各班主任、各科任教師等組成的領(lǐng)導小組和安保人員。學校領(lǐng)導班子成員分工明確,責任到人。各班級負責人為本班級學生的安全和財產(chǎn)安全工作,班子成員做到了任務到人,責任明確。

  二、制度保證

  為進一步做好學校安全工作,學校制定了安全工作計劃,并認真組織落實。

  1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

  將學校安全工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。

  學校與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

  學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的`密切配合。我們積極與、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育宣傳月活動為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  5、認真做好交通安全教育周工作。學校安全教育周以交通安全教育為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  6、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒

  學校安全調(diào)研報告 篇6

  我院反貪局一直以來十分重視案件安全防范工作,在20xx年度共查辦案件22件,涉案人員34人,沒有發(fā)生一起案件安全事故。特別是在辦理農(nóng)委案件時,面對復雜的案件情況,龐雜的案件線索,分管檢察長和全局干警共同籌謀、獻計獻策,改變了以往粗放型辦案模式,條分縷析精細化辦案,創(chuàng)新使用了2+6模式,就是由兩名主辦檢察官負責訊問,6名輔助人員負責保障1名犯罪嫌疑人的安全。專案組對9名犯罪嫌疑人采取的指定居所監(jiān)視居住,均采用了2+6訊問模式,最終將這一窩案串案一舉拿下。這一案件也被省檢察院評為十大精品案件,被當做辦案安全精品案件在全省進行講評。

  在具體操作中,我院嚴格遵守法律法規(guī),嚴把案件安全質(zhì)量關(guān),力爭將每一個案件都做成精品。在案件初查階段,嚴格遵守最高人民檢察院在《關(guān)于檢察機關(guān)反貪污賄賂工作若干問題的決定》中規(guī)定的四不原則,初查一般不公開進行,一般不接觸被查對象;不得對被查對象采取強制措施;不得查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)。條件成熟后報主管檢察長批準,由案件承辦人擬好《安全防范工作預案》,安排專門的安全監(jiān)查員,做好相關(guān)的安全防范措施后再對案件展開全面?zhèn)刹閷W校安全工作的調(diào)研報告學校安全工作的調(diào)研報告。

  在案件偵查過程中注重強化辦案人員辦案安全意識,運用各種方式加強辦案安全教育,使辦案人員深刻認識到辦案安全的重要性和安全事故的危害性。我局不定期組織干警學習各地已經(jīng)發(fā)生的安全事故典型案例,組織辦案人員以發(fā)生的辦案安全事故為反面教材,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,進行案例剖析,在安全案例的學習中注重對照自己在辦案中的安全措施和防范手段進行查漏補缺,居安思危。除了案例學習,我局還以研討會的形式組織全體干警深入學習《安徽省人民檢察院反貪污賄賂局辦案安全防范制度》,讓各位干警結(jié)合自身實踐,就自己的辦案經(jīng)驗談談應該要注意的地方,加強學習效果。我局還建立了安全教育定期性和不定期性相結(jié)合的長效機制,實行安全教育月活動,局里每年選擇一段時間集中進行安全教育活動,在這個月里對安全問題進行集中學習、對照查找,組織整改。通過教育使辦案人員對安全問題真正做到深入人心。

  雖然我局在辦案安全防范方面取得了一定成果,但是我們也要預見到在具體辦案中可能發(fā)生的問題,未雨綢繆,防患于未然,才能切實保證案件安全,將每一個案件辦成鐵案。

  當前反貪辦案中可能存在問題及原因

  辦案監(jiān)督工作仍存在薄弱環(huán)節(jié)。雖然檢察院設置了案管部門監(jiān)督案件進程,但由于《案管規(guī)則》出臺比較晚,圍繞辦案監(jiān)督工作還沒有形成一套完整的配套制度,F(xiàn)有辦案監(jiān)督制度還比較零散,規(guī)定過于原則,可操作性不強,導致辦案監(jiān)督工作處于被動應付的局面,主要側(cè)重于對辦案程序的備案審查,對辦案過程監(jiān)督還需進一步加強。

  辦案點存在安全隱患,物資保障不足。我院反貪局現(xiàn)有辦案點規(guī)模小,雖能滿足平時的辦案需求,但是在辦理牽涉人員較多的大案時,辦案點就不夠用了。同時設施配套也比較落后,訊問點的消防設施配套不夠健全,醫(yī)療保障不夠健全,處理突發(fā)疾病的能力有待加強,達不到上級的標準要求,給辦案工作留下安全隱患

  學校安全工作的調(diào)研報告工作報告。同時錄音錄像設備配置不足,在我局實際辦案過程中,除了在我院自己的警務區(qū)可以實現(xiàn)同步錄音錄像外,在外提審時由于沒有相關(guān)的設備支持從而導致很多情況下不能實施同步錄音錄像,這也給犯罪嫌疑人在法庭上誣賴我辦案人員刑訊逼供留下了可趁之機。

  辦案人員緊缺。我院反貪局雖然是檢察院中人員最多的一個部門,但是相對于每年辦理的案件量來說,人力仍顯不足。一方面是偵查人員不足,我局專職偵查人才不足十人,經(jīng)常會出現(xiàn)一人同時辦多個案件的情況,辦案人員經(jīng)常是超負荷工作,雖然細心謹慎能避免問題的發(fā)生,但是人的精力畢竟是有限的,這無疑加大了案件風險,不利于反貪業(yè)務的有序進行。另一方面我院司法警察人員配置也存在的不足,全局司法警察只有三人,在面對大量的需要司法警察執(zhí)行的工作時,經(jīng)常出現(xiàn)司法警察身兼數(shù)職既要保障安全又要開車,以檢代警的現(xiàn)象時有發(fā)生,難以充分發(fā)揮司法警察的警務保障作用。

  人員業(yè)務能力和素質(zhì)欠缺。個別辦案人員思想認識不到位,忽視程序正義,認為程序僅僅是形式而已,違反程序不過是工作方式、方法上的欠缺,算不上大問題,并不影響案件的實質(zhì)及處理;有的片面地認為只有懲處才是辦案成績,重結(jié)果輕過程,強調(diào)辦案的功效性,忽視辦案的合法性、有效性。部分辦案人員疏于學習先進辦案方法,辦案方式老化,辦案手段不先進。一些腐敗人員作案呈現(xiàn)領(lǐng)域擴大化、手段現(xiàn)代化、方式隱蔽化等特點,而辦案人員主要還是習慣一支筆一張紙等傳統(tǒng)方法調(diào)查取證。遇到案件難以突破和翻供等情況時,往往束手無策,有的甚至采取一些違反程序、違反規(guī)定的方法來調(diào)查取證。另外在協(xié)調(diào)辦案中,借助執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)手段調(diào)查取證,基層協(xié)調(diào)的難度更大。

  解決上述問題的對策

  解決上述問題主要要從一下三個方面入手:

  一是思想政治上,每位辦案人員都要牢固樹立安全第一預防為主指導思想,筑牢思想防線,在辦案工作的各個環(huán)節(jié)都要始終繃緊安全這根弦。要進一步端正執(zhí)法思想、規(guī)范執(zhí)法行為、轉(zhuǎn)變執(zhí)法作風,克服急躁情緒和杜絕野蠻行為。要善于總結(jié)、推廣辦案安全防范工作中的成功經(jīng)驗,認真吸取已發(fā)事故中的深刻教訓,并查找出根源,制定好對策。要加強對犯罪心理學的研究,掌握摸清犯罪嫌疑人的心理變化規(guī)律,并根據(jù)不同的對象,有針對性的做好思想開導和法制教育工作。要徹底摒棄陳舊落后的執(zhí)法觀念,堅決端正執(zhí)法思想,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變和四個樹立即:堅決轉(zhuǎn)變重實體法輕程序法,重辦案輕安全的觀念,牢固樹立程序優(yōu)先,安全第一的.執(zhí)法思想;堅決轉(zhuǎn)變不違規(guī)就辦不出案件的錯誤觀念,樹立不折不扣執(zhí)行辦案安全防范措施的工作作風;堅決轉(zhuǎn)變重打擊輕保護的觀念,樹立尊重保護人權(quán)包括犯罪嫌疑人合法權(quán)益的執(zhí)法思想;堅決轉(zhuǎn)變事故難以避免的思想,樹立嚴防死守,確保辦案安全的意識學校安全工作的調(diào)研報告學校安全工作的調(diào)研報告。

  三是在人員配置和物資保障方面,要建立健全偵查人才庫,著力培養(yǎng)一批思想覺悟高,業(yè)務素能強的偵查人才,保證辦案人員的合理配置,防止案多人少現(xiàn)象的發(fā)生。使辦案人員能夠?qū)P霓k每一件案件,實現(xiàn)案件精細化辦理,有效減少瑕疵證據(jù)的產(chǎn)生,保證案件質(zhì)量。同時也要加大經(jīng)費拖入,完善辦案點的設備配置,引進一些高科技辦案設備,強化反貪辦案的手段,增強反貪辦案的能力,使反貪辦案向?qū)I(yè)化、科技化、高效化發(fā)展。

  學校安全調(diào)研報告 篇7

  這些年食品安全事件的頻發(fā),不僅使“食品安全”成為家喻戶曉的一個社會熱點詞匯,人人關(guān)注的焦點,同時,也引起社會各界人士對食品安全的重視,也極大提升了廣大人民群眾對食品安全的防范意識。孩子是祖國的未來,現(xiàn)今的中小學生對食品安全是怎樣的一個認識呢?

  縣食安委結(jié)合食品安全宣傳周活動的開展,組織監(jiān)管工作人員展開了一次中學生食品安全知識調(diào)查。希望通過這次調(diào)查,可以掌握他們對食品安全的認知程度和影響因素,獲取學校相關(guān)教育情況,為開展有針對性的食品安全科普宣傳和食品安全監(jiān)管提供科學依據(jù),也借此提高同學們的食品安全意識。

  一、調(diào)查結(jié)果及分析

  20xx年6月,我縣有關(guān)監(jiān)管工作人員對七里營鎮(zhèn)中學100名高二學生進行了食品安全知識問卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷100份,收回100份,有效問卷100份。

  根據(jù)統(tǒng)計問卷所反映的'內(nèi)容,主要有以下情況:

  (一)與家人、同學或是朋友經(jīng)常談論有關(guān)食品安全問題占21%,由于頻發(fā)食品安全事件才開始談論的占32%,只是偶爾會聊上幾句的占45%;從課堂上了解到食品安全方面的知識占6%,由網(wǎng)絡電視廣播了解到占67%,閱讀報刊雜志占22%;對食品安全的專用名詞如QS(食品質(zhì)量安全市場準入標志)的了解占19%,HACCP(危險分析和關(guān)鍵控制點)體系占4%;認為自己的食品安全意識很高的占6%,一般占75%,比較差占14%。

  情況分析:中學生當中關(guān)注食品安全的不多,自我防范意識不強,對食品安全相關(guān)專用名詞81%的人不知道,他們所了解的食品安全相關(guān)知識大部分來自網(wǎng)絡電視廣播,說明對中學生的食品安全知識教育匱乏。目前學生對食品安全方面的信息知識主要來源于網(wǎng)絡、電視和家長,通過這些媒介雖然對學生的食品安全知識和維權(quán)意識有提高,但是仍然比較薄弱,畢竟這些知識的來源有限。

 。ǘ┰撔8咧胁繉W生全部住校,仍有22%的學生選擇在校外小餐館或流動攤點吃飯,其中81%的覺得比食堂味道好,品種多,37%的是因為學校食堂不衛(wèi)生。

  情況分析:學生絕大部分認為學校食堂飯菜不好吃,卻很少有關(guān)注食品是否衛(wèi)生、安全,說明消費安全意識不強。

 。ㄈ┵徺I食品看廠家、品牌、產(chǎn)地的占57%,看食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期占92%;只有14%的從來沒有買到過不安全的食品,7%的經(jīng)常買到,79%的有過但很少;買到不安全的食品向有關(guān)行政部門申訴占3。5%,自認倒霉占55。8%。

  情況分析:大部分學生購買食品有基本常識,但買到不安全食品卻很少有人知道向相關(guān)部門舉報,大部分選擇自認倒霉,不知道維權(quán),說明相關(guān)職能部門對食品安全相關(guān)法律法規(guī)宣傳力度不夠。

  (四)大部分學生擔心地溝油等非食用油流入餐桌、食品加工不清潔、食品中違規(guī)使用添加劑,少部分擔心散裝食品衛(wèi)生及轉(zhuǎn)基因食品;大部分認為我國當前食品安全問題較嚴重,呈惡化趨勢,需加強治理,認為搞好食品安全靠行政主管部門加強監(jiān)督、消費者需提高自身食品安全意識、對生產(chǎn)不符合食品安全標準的企業(yè)嚴加懲罰各占三分之一。

  情況分析:大部分學生對散裝食品的質(zhì)量比較疏忽,對轉(zhuǎn)基因食品不是太清楚,說明對散裝食品仍然缺乏足夠的辨別能力,81%的學生不知道QS是什么,更不知道國家有對散裝速凍食品等十類食品必須加帖QS標志的要求。對搞好食品安全問題大部分還是依靠政府監(jiān)管,提高自身安全意識不強。

  二、措施與建議

  針對以上調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果及分析,提出以下措施與建議:

  (一)加強宣傳教育!敖逃龔耐尥拮テ稹保称钒踩顷P(guān)乎人人的重大基本民生問題,不僅成年人要學習食品安全知識和相關(guān)法律法規(guī),孩子們更要從小學習掌握一些食品安全基本知識。建議一方面在學校利用黑板報、校園廣播、趣味文體活動等形式宣傳食品相關(guān)法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、消費常識;另一方面,開設食品安全課堂,作為學生的必修課,系統(tǒng)學習食品從種植、養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、流通到餐飲服務各環(huán)節(jié)簡單的食品安全知識及法律法規(guī);再一方面,相關(guān)職能部門可以定期走上課堂,開展消費維權(quán)教育,增強學生的自我保護能力和維權(quán)意識,切實維護學生的合法權(quán)益,遇到不安全食品向相關(guān)部門舉報,發(fā)現(xiàn)價格不合理可以向消費者協(xié)會舉報。

 。ǘ┘哟髾z查力度。相對來講學生消費安全意識比較薄弱,相關(guān)職能部門要盡職盡責,加強日常監(jiān)管。一是對學校食堂及學校周邊的餐飲服務單位嚴格監(jiān)管。從從業(yè)人員健康、食品安全知識培訓檔案、環(huán)境衛(wèi)生、食品進貨檢驗和索票索證制度及執(zhí)行情況、原料儲存、餐具清潔等各項內(nèi)容進行重點檢查,嚴格監(jiān)管。二是對校園里面及周邊超市、小攤販嚴格監(jiān)管。相關(guān)職能部門相互溝通配合,不斷整治規(guī)范學校周邊的食品攤販的經(jīng)營,開展聯(lián)合執(zhí)法,對學校周邊的食品商店、超市、餐飲店進行專項整治,對銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)的食品經(jīng)營者依法進行查處,取締學校周邊的流動攤販,凈化校園及周邊消費環(huán)境,以確保學生飲食安全。

  (三)強化輿論導向。對于孩子們來說媒體宣傳很關(guān)鍵,他們了解食品安全事件大多是從電視或網(wǎng)絡上,購買零食看廣告的多,所以大多數(shù)學生認為目前應該采取輿論監(jiān)督提高學生的食品安全意識。建議媒體要進一步加強食品安全方面的宣傳力度,大量曝光報道食品安全事件,營造良好的輿論氛圍,引導學生關(guān)注食品安全方面的新聞報道,激發(fā)他們參與食品安全宣傳的熱情。

  學校安全調(diào)研報告 篇8

  以人為本,創(chuàng)造一個平安和諧的校園環(huán)境,確保師生生命及財產(chǎn)的安全,保障教育教學工作順利進行,是做好安全工作的意義所在。近年來,我校高度重視安全工作,并做了大量的扎實有效地工作。現(xiàn)就我校的安全管理的薄弱環(huán)節(jié)調(diào)研結(jié)果報告如下:

  一、學校的基本狀況分析

  我校現(xiàn)有學生近600人,有365名學生屬于留守兒童,校內(nèi)外住宿學生200人。學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,位于316國道和襄渝鐵路線之間,南臨漢江河。周邊群眾對教育的重視程度不夠,支持學校發(fā)展的動力不足。

  二、安全工作的狀況

  (一)、機構(gòu)健全,職責明確

  學校對安全工作非常重視,將安全工作提到學校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導小組,由校長親任組長,負責全面;分管副校長為副組長,督查安全工作的落實情況;整個學校安全工作形成領(lǐng)導與教師齊抓共管的局面。學校和上級主管部門以及學校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責任書,明確職責。學校加強門禁管理,嚴把入口關(guān);成立了護校隊隊,各班都有信息員,為學校的安全防范工作提供了組織保證。

  (二)、安全制度基本完善

  結(jié)合學校實際,制訂了《校舍安全管理制度》、《樓道安全管理制度安》、《門衛(wèi)管理制度》、《女生安全管理制度》、《環(huán)境、衛(wèi)生管理制度》、《傳染病防控制度》及《食物中毒應急預案》、《防踩踏應急預案》,《突發(fā)意外事件應急預案>,《火災應急預案》、《傳染病應急預案》等一系列預案。這些制度和預案都印發(fā)到每位教職工手上,并且每學期開學初都要集中學習,讓人人皆知,明確自己的責任.

  (三)、安全設施基本配備

  重點部位都安裝了監(jiān)控設備、滅火器和應急燈,一樓的'教室和樓梯間都裝了防盜門。

  (四)、安全宣傳、教育、培訓工作成為必修課

  安全教育是提高師生員工綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容。加強安全宣傳教育,提

  高師生員工安全意識,掌握安全常識,是提高學校安全工作水平的治本之策。形式多樣、內(nèi)容全面的宣傳教育活動已經(jīng)是常態(tài)化工作。

  1、每學期定期召開法制、安全報告。學校聘請關(guān)廟派出所副所長陳小紅擔任法制副校長。每學期向全校師生作一次法制知識講座,增強師生的法制觀念,使他們懂法、學會、用法。

  2、根據(jù)季節(jié)變化和學生思想動態(tài),針對性地召開安全教育主題班會,辦安全教育的黑板報,對學生進行珍愛生命、抗拒不良誘惑等方面的教育,交給學生自救自護的能力。

  例如,學校每年都把防溺水教育作為重點工作。通過告家長書、告社會一封信、與學生及家長簽訂《夏季安全。防溺水責任書》、與教師簽訂安全責任書的,聘請校外安全監(jiān)督員等形式,層層夯實責任,防患于未然。

  3、加強交通安全的宣傳教育。

  每學期都請漢濱交接隊、安康鐵路公安所干警到校進行宣傳教育。教育廣大師生員工學會走路,向不文明的交通行為告別。

  4、每學期召開三次全體女生會,進行青春期的衛(wèi)生教育和女生的安全防范教育,教育女生自尊自愛。

  5、學校集中組織學生傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識、消防裝備常識并進行緊急疏散和逃生自救實戰(zhàn)演練。提高了師生員工的消防安全意識和消防法制觀念,提高了自防自救能力,確保在發(fā)生火災時能及時安全疏散并能處理初期火災,避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  6、飲食安全和傳染病預防工作扎實有效。

  學校對食堂管理有嚴格的制度、專人負責,責任追究。每學期都請關(guān)廟衛(wèi)生院醫(yī)生來校做健康知識講座。學校有健康專欄,班級有健康板報,學生健康知曉率90/100以上。

  三、存在問題

  1、交通安全。

  一是學校緊靠公路,學生騎電動車、自行車等。二是部分學生居住邊遠地區(qū),乘車問題。學校經(jīng)常開展交通安全教育,但少數(shù)學生和家長依然心存僥幸。

  2、學生早戀現(xiàn)象。教師正確引導,但家長不重視。一旦發(fā)生矛盾,學生不愿告訴家長,更不愿告知老師,而是私下解決,很容易引發(fā)打架事件。

  3、校外租住學生的監(jiān)管,這是學校管理的重點也是難點。一是學校無權(quán)管理房屋出租戶,二是家長支持租房,便于家人寄宿。三是學校不能強求學生必須住校內(nèi)。學校只能反復排查,正面引導,將隱患報告關(guān)廟派出所及關(guān)廟鎮(zhèn)政府、告知家長及出租戶。

  4,個別學生的特異體質(zhì)存在隱患。家長和學生都隱瞞實情,造成管理的盲區(qū)。

  5、少數(shù)教師對安全工作的重視不夠,心存僥幸。個別班主任思想認識有偏差,工作缺乏主動性,出現(xiàn)問題后,只找客觀原因。

  學校安全調(diào)研報告 篇9

  為了真正掌握黃金小學校園安全的真實現(xiàn)狀,我校在曹裕華校長的帶領(lǐng)下于2月28日進行了調(diào)研,通過走訪、現(xiàn)場查看等形式,進行了全方位的調(diào)查和了解,并進行了細致的分析、整理,形成本調(diào)研報告。

  一、走訪情況匯總:

  學生情況匯總:

  關(guān)于學生之間打架現(xiàn)象,部分同學認為有這種現(xiàn)象;

  平常與父母交流的情況。大部分學生從不交流或偶爾說說自己學習的事情,只有少部分學生什么事情都和父母聊聊,沒有出現(xiàn)“父母不愿意聽”的'情況;

  平常有了苦惱最想告訴的人,大部分學生選擇的是“要好的朋友”,少部分選擇的是父母;

  學生性格不同,大多數(shù)都很聽話,但是性格倔強的、孤僻的哪個班都有,單親家庭的、“留守兒童”往往容易出現(xiàn)問題。

  教師情況匯總:

  對學生管理的問題,老師認為部分學生家長偏袒、溺愛孩子,導致不敢管學生,出一點問題,家長就到學生大吵、大鬧;

  對于學校潛在的事故隱患,大多教師選擇的是交通隱患;

  對于最應該關(guān)注的學生,老師們的認識依次是:性格孤僻學生,雙差生,留守學生,單親學生;對于信息渠道對學生的影響,老師們的認識依次是:社會,家庭,電視,網(wǎng)絡。

  多數(shù)教師認為家庭教育很關(guān)鍵,但多數(shù)家庭僅僅滿足于孩子寫完作業(yè),其他放任自流。

  二、現(xiàn)場查看情況匯總:

  1、校舍安全問題,中心小學食堂裂縫問題;

  2、傳染病的防治工作不到位;

  3、交通安全。主要是撤點并校,學生離家比較遠,有的學生走路,有的是家長用摩托車、三輪車接送,而中心小學緊臨九界省道,過往長途車輛多;

  4、轄區(qū)內(nèi)池塘水庫多,防溺水;

  5、個別學生自身的先天性疾病,如癲癇等,強烈體育運動等容易導致問題。

  三、建議

  1、加大安全教育、管理力度,建立一套校園安全管理體系,每項工作都責任到人。

  2、協(xié)同相關(guān)部門給學校創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,特別是交通環(huán)境。

  學校安全調(diào)研報告 篇10

  為掌握義務教育階段學校體育教學的實際情況,和學校體育課堂安全防護措施現(xiàn)狀,從而進一步發(fā)現(xiàn)問題,和解決問題,特開展此次調(diào)研活動。

  一、調(diào)研目的調(diào)研報告

  通過調(diào)研探索出一條符合義務教育階段學校實際情況的體育教學改革新途徑,讓學生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,促進學生健康成長,使中小學體育教學課堂安全防護再上新臺階。

  二、調(diào)研方法

  本次調(diào)研一是采用對學生及教師的問卷調(diào)查法,了解體育教學情況;

  二是觀察法,即通過聽課、檢查教案、看設施建設、學校體育活動場地情況,并和體育教師交流,充分了解學校體育課堂安全防護措施現(xiàn)狀及關(guān)注情況。

  三、調(diào)研范圍

  本次調(diào)研,擬對義務教育階段學校的部分初中和小學生進行調(diào)研。

  四、調(diào)研情況

  本次調(diào)研共發(fā)放學生問卷120份,回收有效問卷115份,回收率95、8%,教師問卷30份,回收有效問卷28份,回收率93、3%;從調(diào)查問卷和觀察交流中可以看出學校體育教學的開展和學校體育課堂安全防護措施現(xiàn)狀中反映出來的問題。

  從學生調(diào)查的數(shù)據(jù)看到,78、3%的學生認為每周體育課節(jié)數(shù)達到課程標準要求,有21、7%學生反映出仍有個別體育課存在被擠占現(xiàn)象。體育教學活動教學內(nèi)容基本符合《體育與健康課程標準》的要求,將近七成學生上過籃球、排球、足球、田徑課,乒乓球等課程。學生對體育活動的興趣比較濃厚,但存在對課外體育活動的組織監(jiān)管力度不大,不能充分調(diào)動所有學生的積極性,以達到活動課預期的目的.。小學體育活動場地不足,硬件設施不完全達標;體育教學課堂隨意性大,存在一些安全隱患。

  五、現(xiàn)狀成因

  1、片面追求升學率,只重視統(tǒng)考科目,忽視了體育教學。中考加試體育以后,體育課得到重視,但平時還是不夠重視,只是到了初三,加強鍛煉,突擊練習獲得高分,考完之后就束之高閣,甚至取消了體育課。

  2、小學體育師資力量薄弱。由于師資力量薄弱,沒有專職體育教師,幾乎均為兼職;

  教學中也只能給學生教教操,跑跑步,或者自由活動,久而久之,體育課成了玩耍課,到了期末,簡單的考一兩項,劃個分數(shù),體育課就結(jié)束了。

  3、體育場地及硬件設施不到位。屬于政府投資力度不夠,學校也沒有自身創(chuàng)收能力,體育教學成果很難展現(xiàn)出讓人矚目的成績,僅有的一部分教學經(jīng)費也都會分配到以語、數(shù)、英等主要教學科目上,因此小學體育工作開展比較艱難。

  4、安全問題擴大化。在學校常規(guī)管理中安全問題重于泰山,體育課安全問題也不能忽視,學生稍有運動損傷或出現(xiàn)不安全因素,家長就會把責任全部推向?qū)W校,推向體育教師,因此,有些運動項目如單杠、雙杠、足球、遠足等項目在學校不敢開展,造成體育課因噎廢食的現(xiàn)象。

  六、措施對策

  1、提高認識,更新觀念。充分認體育教學是學校教育的重要組成部分,明確學校教育的根本是讓學生健康成長的同時綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。要意識到體育教學關(guān)乎全民素質(zhì)的提高,民族振興和國家興亡。同時面臨中考體育改革,體育教學要按照《體育與健康課程標準》要求的內(nèi)容實施教學,必須引起學校領(lǐng)導的高度重視。

  2、舉辦短期或稍長時間的體育教師培訓班。安排年輕而且有體育基礎知識的教師參加,聘請省市體育專家前來授課,盡快打造一支具有專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的體育教師隊伍,彌補小學體育教師缺編問題;

  同時,對學校體育教師,提供外出學習的機會或?qū)λ麄冞M行短期培訓,鼓勵自主研修,提高自己專業(yè)技能,從而成為一支業(yè)務素質(zhì)精良的中學體育教師隊伍。

  3、要求各校每學期對體育教學投資達到一定比例。每學期定時購置、更換數(shù)量達標的體育器材,給每學期一次運動會,每年兩季運動會,籃球賽、體操比賽、棋類比賽等活動分配足夠的經(jīng)費;

  按照《學校體育衛(wèi)生工作條例》提高體育教師待遇,應當妥善解決體育教師的服裝費。

  4、安全問題人人有責。體育教師抓好課堂組織管理,把安全意保護識滲透到生活和每一個教學環(huán)節(jié)中,盡量避免課堂上的運動損傷和不安全因素;

  上級主管部門對學校評估不能安全問題一票否決,應查明造成不安全因素的多種原因;

  學校組織教師、家長做好學生安全教育工作,建議家長購買簡單學生意外傷害險;

  體育運動過程中運動損傷,意外傷害時有發(fā)生,不能把責任全部推向?qū)W校或體育教師,給體育教師一個大膽工作的寬松條件。

  5、定期組織專業(yè)檢查。對各校體育教學情況定期進行督導檢查,及時通報檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改。成立體育組,定期開展教研活動,加強體育教學測評,每學年測評一次學校體育教學情況。

  總之,學生健康成長是學校教育和體育教學的根本,是一項長效性工作,需要社會、學校、教師的共同努力,才能收到令人滿意的預期效果。

  學校安全調(diào)研報告 篇11

  為了進一步強化安全教育,加強學校安全管理,確保師生生命安全,維護學校正常教學秩序,根據(jù)教育局關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的有關(guān)要求和安全工作要求,我們在xx月份開展了一次以“強化安全管理,推進安全發(fā)展”為主題的安全教育活動。我們主要從以下兩個方面對學校安全進行排查:

  一、領(lǐng)導重視,措施得力

  學校領(lǐng)導高度重視安全教育工作,召開校委會專題研究學校安全工作和安全工作會議,布置并落實具體安全工作。

  二、開展豐富多彩活動,提高安全意識

  1、開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的專項安全教育活動。

  2、各班級開展了一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班隊活動課。

  3、各班級還利用主題班會,對全校學生開展了一次“預防溺水”為主題的知識宣傳教育活動。

  4、各班級還以學生為主體,舉辦了一次“珍愛生命,預防溺水”為主題的專題班隊課,對全體學生進行了一次安全教育宣傳,讓學生充分感受到夏季來臨前提醒學生不要游泳,要學會游泳,防止溺水。

  5、各班級出了一期以防溺水為主題的黑板報,向?qū)W生進行一次預防溺水安全教育再教育。

  6、各班級還以發(fā)生在學校、家庭、社會各個方面的溺水事故為教材,向?qū)W生進行了一次生動的安全教育。

  7、發(fā)放了《告家長書》,讓家長在暑假期間加強對子女監(jiān)護管理,特別要注意孩子的生命安全,以保障子女在假期中的安全。

  三、落實各項安全制度,加強預防措施

  9、進行了一次學生的應急疏散演練。

  10、各班級召開了一次以“預防溺水”為主題的專題家長會。

  11、各班級利用周前會議對全校學生進行了一次以“預防溺水”為主題的國旗下講話。

  12、出了一期以防溺水為主題的手抄報。

  通過這次活動,學生充分認識到?jīng)]有預防水就沒有新中國,就沒有今天安寧富足的.幸福生活來之不易,沒有安全保障就沒有新中國成功的偉大事業(yè),沒有嚴格的規(guī)章制度就沒有現(xiàn)代學生安全意識。學校將繼續(xù)加大宣傳力度,提高全體師生的安全意識,為保護學生生命安全健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  學校安全調(diào)研報告 篇12

  為了深入推進校園的安全文化建設,進一步加強對學校安全文化建設工作,提高全體師生的安全責任意識,根據(jù)教育局安全文件精神和學校實際,制定了《關(guān)于開展xx年“校園安全文化月”活動實施方案》,并于xx年xx月xx日開展了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的“安全文化月”活動。現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、精心部署,周密組織

  為確保活動的有力開展,我們成立了“安全文化月”活動領(lǐng)導小組,具體負責活動的開展。領(lǐng)導小組組長:張志剛,副組長:吳海霞,組員:學校全體師生。

  二、認真開展活動,營造濃厚氛圍

  我校在“安全文化月”活動中,緊密結(jié)合實際,制定出“校園安全文化月”活動方案,并認真落實,使“安全文化月”活動有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié)。

  三、突出重點,開展豐富多彩活動

  我們在學校中開展了以下活動:

  1、召開“安全文化月”主題班會,進行安全文化科普知識普及活動,學校利用學校廣播站、校廣播站等形式進行“普及安全知識,確保生命安全”國旗下講話;

  2、學校組織學生參加全國“安全文化月”活動,學生通過學習“安全文化日”活動,增強了自覺學習安全知識的.自覺性,提高了自護自救的能力;

  3、學校組織學生學習《中華人民共和國傳染病防治法》《學生傷害事故處理辦法》,進一步提高了自我保護的意識和能力。

  4、各班開展了“安全文化月”知識競賽。通過競賽,使學生了解安全知識,掌握安全技能,增強了自我保護意識和能力。

  通過這次安全文化月系列活動學生受到了教育,提高了自我保護能力。在今后的工作中我們將安全意識常態(tài)化,將不安全因素杜絕在萌芽狀態(tài),為構(gòu)建和諧校園貢獻我們的力量。

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