（推薦）同學的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　她穿著一身灰色的衣服，衣服中心有一個大大的白色愛心，她扎著馬尾。

　　有一次，我打開書包，發(fā)現(xiàn)我的尺子忘記拿了，我急得如熱鍋上的螞蟻。就在這時，一個人走到我的面前，她把尺子放在我的桌子上。當時，我因為過于緊張，沒看清她的臉龐。過了兩個小時，我終于找到她。我問她：“你叫什么名字？”她搖了搖頭，就跑了。我急忙追問她，她才緩緩開口：“小燕�！蔽蚁胨龖�(yīng)該是一個性格內(nèi)向的人吧！上課了，我看見小燕拿出尺子，那把舊舊的，破爛的尺子。我當時還以為她家很窮，或者是她父母不愛她。直到后來，我才恍然大悟，不是小燕家窮，也不是父母不喜歡她，而是她把新尺子給我了。我拿著那把嶄新的.尺子，心情變得越來越沉重。仿佛那把尺子有千金重一般，無法拿起，害怕讓別人看見。

　　后來，我才知道，她那天剛轉(zhuǎn)到我們學校。沉浸在自己世界的我，再也不敢脫離群體了。

同學的作文 篇2

　　我們班的同學，雖然長得是賊眉鼠眼，但卻又正氣凌然，真是一個矛盾體。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響起了，同學們陸續(xù)走向同一個位置。那個位置是“百笑生”的，之所以叫他“百笑生”是因為他知道的笑話很多，每次下課都要講，但卻沒有重復的笑話。這一堆人群里有一個長得賊眉鼠眼的人。每次聽完笑話，同學們都會哈哈大笑，但他的笑卻有一點與眾不同。看著他的笑，你會覺得他有一些猥瑣的樣子。當然要忽略掉他眉宇間的.正氣。

　　他的成績一直忽上忽下的，老師決定給他補習一下，使他的成績穩(wěn)定下來，就讓我叫他去辦公室。我們正在走向辦公室的樓梯里，看到前方有一個高年級的在欺負一個低年級的，我本來覺得這件事應(yīng)該交給老師管理，而我身邊這位猥瑣的同學卻大步的走向前方，一把拉開那個高年級的，擔憂的看著眼前這個低年級的小學生。我被這位猥瑣的同學得舉動所震撼。沒想到一個平時讓人感到猥瑣的人竟是如此的正義。

　　我將樓梯的事向老師說了，老師當著全班同學的表揚了他。這使我明白了：人最重要的是內(nèi)在美，而不是外在美。

同學的作文 篇3

　　王虹小朋友： 你好！ 很高興你能給我寫信，也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。 我們先來分析一下原因，好嗎？你在信上說，你一個非常要好的同學請了你和另外幾位同學，

　　你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說，自從這件事之后，同學們都和你疏遠了，對吧？你知道是為什么嗎？那是因為你答應(yīng)了別人，卻沒去，讓別人白等一場，那他們就覺得你是個不守承諾、喜歡撒謊的人，他們和你在一起會覺得沒有安全感。我想，這就是許多同學疏遠或有意避開你的原因了。 你知道嗎，我以前也碰到過你這樣類似的事情。有一次，我過生日，請了兩位我最要好的同學到我家過生日。就在我生日的前一天晚上，王晶，也就是我的同學給我打了一個電話，她不好意思地說：“對不起，我可能明天來不了了，可真對不起�！蔽液芾斫�，也沒有為此生氣�？吹竭@兒，你可能覺得自己那天做借了嗎？ 王虹小朋友，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個好的'機會，對那些同學說清事情的經(jīng)過，時不時地說上幾句對不起，如果有必要的話，還可以送一份禮物，以表示自己有多么地想和好。 王虹，你以后和別人交往的時候應(yīng)該注意自己的一言一行，出現(xiàn)了矛盾，要多從自己身上找找原因，主動跟別人溝通。我說的這些，你都明白嗎？ 王虹小朋友，以后還有什么煩惱的話，一定要來找我喲！

　　祝 學習進步

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