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三年級(jí)敘事作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
新的一天到了。
一個(gè)明媚的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一陣陣撲鼻而來(lái)的香水味,看看肖老師,正在打扮,穿上一件粉白格子裙,把頭發(fā)扎起,問(wèn)問(wèn)我們說(shuō):“我漂亮嗎?”我們回答到“漂亮、非常漂亮!毙だ蠋熯@才滿(mǎn)意,帶著滿(mǎn)嘴的笑容。
上課了!我們來(lái)到教室,各坐各的的`位子,認(rèn)真聽(tīng)起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒(méi)在教室,真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,看到學(xué)生不聽(tīng)話(huà),眼睛睜得大大的,像一只惡狼望著我們這群可愛(ài)的小羊小學(xué)生作文,她那雙眼睛里像對(duì)我們說(shuō):“再不聽(tīng)話(huà),我就把你們給吃了!
下午,太陽(yáng)公公照著大地,回到教室,寫(xiě)起了作業(yè),陽(yáng)光照到我的本子上。老師走進(jìn)來(lái),我們立馬坐正,低頭寫(xiě)作業(yè),老師望著我們,露出燦爛的笑容,老師的笑容里在告訴我們:“我真為你們感到驕傲。”
下課了,我興奮地走出教室,去陪朋友踢毽子,“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂(lè)乎。我們和鳥(niǎo)兒對(duì)唱,樹(shù)葉對(duì)我們打招呼,小草對(duì)我們微笑,白云在天空飛翔,落葉為我們表演。
傍晚時(shí)分,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),外面的樹(shù)、葉、草、云、鳥(niǎo)、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過(guò)去了,漸漸我睡著了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
依稀記得狂風(fēng)暴雨時(shí)母親說(shuō)的:“有我在,就不怕。”
那是在我幼兒園的'一個(gè)真實(shí)的故事。
幼兒園一天下午,我們正在教室里,老師正帶著我們拼軌道,另一位老師正帶女生玩毛絨玩具。
我們陸續(xù)拼好了,有人拿了火車(chē),有人拿了汽車(chē)(當(dāng)然,我們打了馬路。)我們馬上玩了起來(lái)。
不知何時(shí),下雨了!稗Z!”一聲炸雷“飛來(lái)”“咔嚓!”又一道閃電劃破天際,一瞬間,“白晝”來(lái)了,又一瞬間,它又沒(méi)了!稗Z~”又一聲炸雷,我們班嚇得半死,一堆女生“哇——”哭了,也有更多人嚇得抱成一團(tuán),不吱聲了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“打雷是天生氣了,要馬上躲!庇谑俏叶愕搅俗赖紫。
媽媽來(lái)了,她給我披小雨披,她披大的,我被她摟在懷里。
“媽媽?zhuān)焐鷼饬恕N覀儽话l(fā)現(xiàn)了嗎?”
“沒(méi),我們?cè)谟昱!?/p>
“我怕。”
“沒(méi)事,有我在,就不怕!
這是多么充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà),我馬上不怕了。
回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上都是水,大口大口地喘粗氣,她那么瘦,居然還抱我那么久!
當(dāng)時(shí),我并不知道所謂感動(dòng),但我莫名流淚了,有股滋味在心頭,我想:也許,這就是感動(dòng)。
三年級(jí)敘事作文 篇3
今年冬天,鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了,地白了,樹(shù)梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來(lái)到了小區(qū)的路上,忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣,小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子,又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子,又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴,摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣,在大家的同心協(xié)力下,一個(gè)像模像樣的.雪人出現(xiàn)了,他們?nèi)讼嗷c著汗,望著眼前的雪人開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書(shū)的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的`好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?
通過(guò)這件小事,我更加了解了讀書(shū)的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
三年級(jí)敘事作文 篇5
早晨,剛一睜開(kāi)眼,我就被一陣興奮包圍了,今天,我有個(gè)活動(dòng):自己做蛋糕。
剛吃完早飯,我的兩個(gè)同學(xué)就陸續(xù)來(lái)到家里,她們也帶著一臉的興奮,好像要去干一件非常了不起的'事。
我們開(kāi)始做蛋糕了,第一步是要打雞蛋,并把它攪勻,這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易。如果是家長(zhǎng)們,自然是熟練不過(guò)了,一手端著碗,一手拿著筷子,不到一分鐘,就可以把雞蛋攪得十分均勻。而我們就不同了,嘩啦嘩啦地?cái)嚵税胩欤扒逡廊黄诒砻嫔,等到它和蛋黃充分融合時(shí),我的手已經(jīng)變得有些酸痛了。
最后一步是把蛋糕放進(jìn)烤箱來(lái)。這一步進(jìn)行的與前幾步一樣順利,不過(guò),要等蛋糕熟透,還要四十分鐘,我們就坐在桌子旁邊等著,正當(dāng)大家等得不耐煩時(shí),烤箱突然“!钡捻懥艘宦,我們“呼”的一聲沖進(jìn)廚房,取出蛋糕!昂孟惆!”“味道真美!”我們一邊品嘗著親手做的蛋糕,一邊不住的贊嘆著。
這時(shí),我突然覺(jué)得,世界上最美味的蛋糕就是自己親手制作出來(lái)的。
三年級(jí)敘事作文 篇6
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),冬姑娘悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
此時(shí)此刻,人們都在為春節(jié)準(zhǔn)備,那么,森林里的`小動(dòng)物在干嘛呢?
蟋蟀在擦著它的小提琴;毛毛蟲(chóng)正在練它的口風(fēng)琴;蟈蟈正在“綠葉舞臺(tái)”上準(zhǔn)備著,原來(lái)它是主持人啊!不久后夜晚來(lái)臨了,還有五分鐘演奏會(huì)就要開(kāi)始了。春姑娘看到此時(shí)此景,便也為舞臺(tái)添加了一個(gè)“特效”,那就是一層朦朧的“雨紗”,讓人看起來(lái)若隱若現(xiàn),美麗極了!
演奏會(huì)開(kāi)始了,小動(dòng)物們都沉浸在自己演奏的樂(lè)器所發(fā)出的美妙的音樂(lè)中,仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。
演奏會(huì)結(jié)束了,春姑娘說(shuō):“在所有的聲音中,唯有森林里的交響曲深入我心!”
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天是父親節(jié),我給爸爸制作了一張節(jié)日賀卡。這是我第一次正式送給爸爸禮物,爸爸很開(kāi)心,對(duì)我的禮物愛(ài)不釋手,說(shuō)禮輕情意重,他一定會(huì)好好珍藏。
爸爸給我說(shuō),尊敬父母,尊敬老人,尊敬老師,這是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本品德。這種品德,不僅僅是在節(jié)日、生日里的問(wèn)候,還應(yīng)該表現(xiàn)在平常的生活、學(xué)習(xí)中。
爸爸說(shuō)父親節(jié)還要和我一起再做一件有意義的事——清除單元門(mén)上的小廣告。
我找來(lái)了小水桶、小鏟子和抹布,和爸爸一起來(lái)到樓下,五花八門(mén)的小廣告橫七豎八地貼在單元門(mén)上,確實(shí)非常不美觀!
我們正式向小廣告宣戰(zhàn)!也不知道這些小廣告用什么膠水粘的,擦不掉,撕不開(kāi),揭不下,費(fèi)了好一陣功夫,我和爸爸齊心協(xié)力才把小小的單元門(mén)打掃干凈。
我突然發(fā)現(xiàn),這些小廣告內(nèi)容有:搬家的'、送水的、旅游的、通下水道的、維修的……,好像也很有用啊?我們清除它對(duì)嗎?我明白了,它們只是貼錯(cuò)了地方。我們應(yīng)該給這些小廣告安一個(gè)“家”,讓它們不再“流浪”。爸爸說(shuō)小區(qū)張貼欄就是小廣告的家,希望人們不要再到處貼小廣告了。
讓我們抵制小廣告,愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,從我做起!今天真是有意義的一天,我和爸爸過(guò)了一個(gè)難忘的父親節(jié)!
三年級(jí)敘事作文 篇8
。∮值搅宋移笈我丫玫闹苣┝,內(nèi)心無(wú)比的興奮與開(kāi)心,周五晚上就已經(jīng)很積極的把我的作業(yè)全部做完了,心里美滋滋地 的 想著剩下的美好時(shí)光可以好好地 的 放松一下!可是一想到培訓(xùn)班……周六、周日, 我還有時(shí)間是騰給自己的'嗎?
星期六的上午,我竟然睡過(guò)頭了,眼睛一睜,天,已經(jīng)是上午10點(diǎn)鐘了,這么美好的時(shí)光我怎么能睡得這么晚呢?真是痛恨自己,關(guān)鍵是我起床后早飯還沒(méi)著落,家里空無(wú)一人,爺爺奶奶回鄉(xiāng)下老家了,爸爸媽媽又都忙加班了,沒(méi)轍,依舊憂(yōu)傷地吃著放心早餐——黑米粥,黑米粥里竟然有股酸澀的味道……一恍上午半天時(shí)間就過(guò)去了,本想趁午飯后的3點(diǎn)半培訓(xùn)班前的這段時(shí)間玩會(huì)手機(jī),可是,當(dāng)我一摸口袋,突然發(fā)現(xiàn)口袋空空,手機(jī)不見(jiàn)了!腦袋里“嗡”一下,明明在口袋里的手機(jī)怎么會(huì)突然不見(jiàn)了呢?慌亂中我不禁問(wèn)起自己,不斷在回憶手機(jī)不見(jiàn)的前前后后,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊后恍然大悟,一定是爸爸故意“偷走”的,這時(shí)候我把目光掃射到爸爸身上,果然爸爸忍不住笑了起來(lái),爸爸快把手機(jī)還給我吧?可以啊,但是你要把這本隨堂練習(xí)冊(cè)第19頁(yè)做完,說(shuō)完爸爸狡黠地笑了笑,哎,爸爸啊爸爸啊,我始終逃不出您的五指山啊!
我悲傷的周末!就這么耗在課外練習(xí)、培訓(xùn)班……
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