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我和籃球的故事作文

時間:2024-11-12 18:20:23 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我和籃球的故事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我和籃球的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和籃球的故事作文

我和籃球的故事作文1

  我和籃球天生就是對“好朋友”,我最喜歡旋球,要說我是怎么會旋的,不得不從一年級說起。

  一年級的時候,我們班李浪同學(xué)在下課時展示了他的“秘密絕技”---旋球。

  表演開始了,他手向上一頂,球就旋起來了,我看了后不禁贊嘆:“好棒啊”我當(dāng)時就下定決心要學(xué)會旋球,總有一天,我也會被同學(xué)們贊揚的!

  從那以后,我奮發(fā)努力,一下課就練,終于“功夫不負(fù)有心人”,我已經(jīng)能旋10秒鐘了,當(dāng)時,學(xué)校正在舉行旋籃球活動,我參加了,我以優(yōu)異的成績通過了“檢查官”的檢查,我高興極了。

  之后,我便對旋球有了極大的興趣,我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之后再旋,許許多多。我還練成高難度的一個動作,用腿一頂之后再旋,我成功了!還榮獲了“四大天王”的'稱號。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對旋球這門技術(shù)了如指掌了,還有許多人來拜我為師,目前已經(jīng)有七八個徒弟了,看著這么多人拜我為師,我欣慰地笑了。

  我告訴大家旋球不是難事,只是看你有沒有能力控制它,就像著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說的:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的笨拙,只要你付出,就一定會有收獲的!

我和籃球的故事作文2

  籃球,好像和我結(jié)下了一份不解之緣,一直令我愛不釋手。我們學(xué)校有籃球歷史,因此經(jīng)常排練一些有關(guān)籃球的節(jié)目,我會踴躍報名。

  花式籃球,說白了就是把籃球在指尖轉(zhuǎn),神奇吧!有的同學(xué)一年級就會玩,但我一直不會,直到有一天,看到哥哥姐姐們伴著動聽的歌,把球高高舉起時,那是我心中涌起的一份崇拜。指尖飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出的是我們精彩的童年;燃燒的是我們的激情;放飛的是我們的夢想!看啊,春風(fēng)在為我們喝彩,小草在為我們打勁;鮮花在為我們鼓掌!我那時就暗自發(fā)誓我一定要會旋籃球。于是我便加緊練習(xí),手磨出了水泡不管,衣服滲透不顧,爺爺奶奶叫我不參加,我偏要參加。終于有一天,我會旋了,我用汗水和努力成了“功夫不負(fù)有心人”的.見證。每當(dāng)一年級正在上體育課的小朋友用羨慕的眼神看我們旋花式籃球的時候,我由內(nèi)心發(fā)出一種興奮、激動、自豪、喜悅……

  !籃球,為我們的童年增加了五彩繽紛的色彩,為我們撐起了一片籃球天地,為我們駕起了一道彩虹!是你讓我們在一次次摔倒中站起來,磨練我們的意志,我們深深的明白,只有水滴石穿的毅力和堅持不懈的精神才能創(chuàng)造輝煌!籃球,讓我們在天空中放飛夢想!自由飛翔!

  我愛籃球!

我和籃球的故事作文3

  在一次又一次的比賽中,我漸漸習(xí)以為常了,我心甘情愿的做為一個前線觀眾,在場內(nèi)徘徊了。但偶然的一次機會,不但讓隊員從新認(rèn)識了我,也讓我重新認(rèn)識了我自己。還是一場比賽,我還是像掉了魂似的,在場內(nèi)游蕩,饒有興致的看隊友們投籃。一次隊友上籃沒進(jìn),球碰到了籃筐又彈了回來,彈到我面前。我正在走神,見到球滾到了跟前,條件反應(yīng)地抬手就投。但球剛出手,我又后悔了:"要是投不進(jìn)怎么辦?隊友們會不會更無視我?"。我低下頭,準(zhǔn)備迎接隊友更為冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕,但在我耳邊聽來,如同電閃雷鳴,竟比仙樂更悅耳動聽。我猛的.抬起頭,見到求正從籃筐中落下,在地上彈了幾下,不動了。我驚喜萬分,剎那間我又找到了自己的價值,所有的勇氣又回到我身上來。但我又不愿過分的表現(xiàn)出來,叫人看輕了,所以只是淡淡地笑了一笑。對員也報以淡淡的一笑,仿佛覺得這是我應(yīng)該做的。但我明白,這是認(rèn)我了。

  事在人為。有時事情的成敗不在于你的能力,而在于勇氣。如果當(dāng)時我退縮了,到現(xiàn)在我也只是一名在場內(nèi)徘徊的前線觀眾,但我終究邁出了這一步,現(xiàn)在已然和球隊融為一體。有些事就是這樣奇妙。

我和籃球的故事作文4

  小時候,我的體質(zhì)非常差,常常生病,讓爸爸媽媽為我操心。那時我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院,在醫(yī)院里又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上,爸爸媽媽卻是疼在心里。

  于是,爸爸媽媽決定讓我學(xué)打籃球,因為打籃球可以讓手和腳得到鍛煉。不僅鍛煉了身體,又使人身體富有協(xié)調(diào)能力。

  第二天,爸爸早早叫我起床,讓我和他一起跑步。跑了十幾分鐘,我們停了下來。這時,我已經(jīng)是滿頭大汗了!皬默F(xiàn)在開始我們來打籃球!卑职终f。

  我說:“可是,我不會打籃球呀!”(由于太懶惰而找的借口)“不會?難道你不會學(xué)嗎?”爸爸生氣地說!笆紫,我們來運球!卑职终J(rèn)真地說。

  這時,爸爸手里冒出來一個籃球運了起來。他邊運邊說:“看到了吧!就這樣運!蔽议_始運了,剛開始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧,球也漸漸地聽我的話了。運球我練了足足半個月。后來我和爸爸練了傳球,由于運球時知道了一些小技巧,傳球?qū)W得就快很多了。

  后來,爸爸又叫我學(xué)投球、搶球……這天,爸爸說將他教我的串連起來就是一套完美的籃球動作。從那時起我愛了打籃球。幾年過去了,現(xiàn)在我的'身體非常健康,這都是打籃球帶給我的好處。并且讓我明白了:體育運動能矯正畸形軀體,增強人的體質(zhì),防患于未然。

  如果你的體質(zhì)差,一定要多做和體育有關(guān)的運動呀!

我和籃球的故事作文5

  我和籃球的故事有很多,也許你們不知道,那我就來給你講一個吧!

  在三年級的時候,我們學(xué)校舉辦了一次“花式籃球”表演,我也參加了。小小的籃球要在大拇指尖上旋轉(zhuǎn)起來,是多么神奇的事啊!

  每一天,所有參加“花式籃球”的同學(xué),都會在驕陽似火,烈日炎炎的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練,就連偶爾的一陣風(fēng)吹在臉上,那也是熱的,但在訓(xùn)練的同學(xué)們卻毫無怨言。因為,我們都知道,能去參加表演是一件非常光榮的事,只要訓(xùn)練好了,就能為學(xué)校爭得榮譽。

  我們每天都要接受無數(shù)次訓(xùn)練,大拇指紅了,疼得厲害,可是我顧不上去揉它。臉都曬黑了,汗水浸濕了衣服,雖然很苦,但我們心甘情愿。

  終于,老師對我們說,即將就要到體育館去參加比賽。我縣舉行了全縣第一次運動會,在開幕式上,我們的“花式籃球”參加了演出。當(dāng)節(jié)目的最后,我們圍成了一個奧運五環(huán)的`隊形,籃球在指尖上不停地轉(zhuǎn)動,全場響起了熱烈的掌聲。這一刻,我知道,我們的所有付出都是值得的。

  很快,老師告訴我們,功夫不負(fù)有心人,我們的“花式籃球”取得了第一名。

  “小小籃球,指尖飛舞......”每當(dāng)聽到“花式籃球”的那首歌,我便不由自主地露出笑容。

我和籃球的故事作文6

  近幾節(jié)課,體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。

  我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次,一位男老師來到我們班,問:"有誰會打籃球?"我當(dāng)時想:不就是一個球嗎!而且我也經(jīng)常拍皮球,估計它們差不多吧。于是,我就把手高高的舉了起來。

  我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場。老師給每人發(fā)了一個籃球,我當(dāng)時覺得它是一個又大又硬的球,我心里頓時犯了嘀咕:這怎么可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒表給每人測了時間,我竟然在一分鐘拍了120下,我可開心了。好長一段時間我都認(rèn)為會拍球就是會打籃球了。

  漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動,可也沒機會玩。

  直到有一次,我的好朋友動動約我去公園打籃球,我才體會到了對抗的樂趣。我的好朋友一直在學(xué)習(xí)打籃球,而我只能靠模仿他的動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手里把球給搶了過來,更沒想到好長時間過去了,球一直掌控在我的手中?粗侵钡谋砬,實在是太有意思了!

  近些天我對籃球方面的知識又有了新的'了解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明,他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。于老師還教我們?nèi)绾蝹髑,現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出三、四個同學(xué)為一組,不擊地互相傳球的動作了。

  總之,我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關(guān)于籃球的知識。新學(xué)的動作也要回家多練習(xí),我希望我能做得更熟練。

我和籃球的故事作文7

  一個小小的籃球,一身黃色的橡膠,與我度過一個金色的童年。

  在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我剛剛?cè)雽W(xué),對籃球感到陌生,漸漸地,籃球與我形影不離。聽說實驗小學(xué)的特色就是旋籃球,我非常興奮,天天練球,可是小小的籃球就是不聽我的話,在我手中連開始的預(yù)備動作都做不好,看著高年級的學(xué)生用籃球在手中旋得很好,有許多花樣,我做夢想旋球。光陰似箭,日月如梭,就這樣,轉(zhuǎn)眼間過去了一個春夏秋冬。

  二年級,我掌握了旋球的技巧,熟練了旋球的方式,學(xué)習(xí)了好玩的花樣,每天都在樓下和同學(xué)們比賽旋球,可我發(fā)現(xiàn)一個問題:我是用左手旋的'。知道了這個問題后,我心里很不是滋味。

  三年級,雖然會旋球的我,可是參加比賽總是輪不到我,因為我是左手旋球,此時,我默默地下了一個決心:我一定要會旋球!

  現(xiàn)在的我,由于每天的刻苦訓(xùn)練,我終于能把籃球在手中停留五、六秒鐘了,我把成績展現(xiàn)給爸爸、媽媽看,他們一個勁地夸我厲害,我心里比吃了蜜還甜,那句話此時應(yīng)驗了我的成就:堅持就是勝利!

  小小的籃球與我經(jīng)歷了地?zé)o數(shù)個美麗的事,我愛籃球!

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