[薦]家鄉(xiāng)的樹作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的樹作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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家鄉(xiāng)的樹作文 篇1
老的事物承載著人們的回憶，老一輩人的記憶新一代人的快樂希望、老事物是兩袋人的載體溝通的橋梁。老事物可能是經(jīng)歷了上千年的風(fēng)吹雨打�？赡苁钱�(dāng)?shù)氐牡胤教厣！}記
今天我要介紹的就是我家的老事物。也許很多人要說難帶要介紹古董嗎？不是的我們這種小山村是不會(huì)有古董的。我要介紹的事物是家鄉(xiāng)的老樹。在我家門前有一顆老樹聽老人說應(yīng)該是有上百年的歷史了、從我爺爺那代人的時(shí)候古樹就長在那里了。這么算算還真有上百年的歷史了。古樹雖老卻是老當(dāng)益壯。經(jīng)歷了上百年的風(fēng)吹雨打古樹沒有死亡而是活的很好。枝繁葉茂，翠翠綠綠。爺爺說年輕的時(shí)候他就是在這個(gè)樹下相得親。因?yàn)闋敔斈莻�(gè)時(shí)候很落后自由戀愛是很困難的。這棵樹是他和奶奶愛情的見證人，更是他倆愛情的見證人。爸爸說小時(shí)候他淘氣，經(jīng)常在樹上領(lǐng)著村子里的孩子玩，那時(shí)候他是村子里的孩子王。那是他小時(shí)候最開心的時(shí)光。后來就是父親出去打工漂泊的日子了。對(duì)我來說老樹就是升學(xué)的過程。
我上小學(xué)的時(shí)候夏天我就在樹底下和伙伴們一起玩耍。天黑了就在樹下吃飯。很有鄉(xiāng)土的氣息。家畜也是經(jīng)常要經(jīng)過這里。小學(xué)時(shí)代我i還有機(jī)會(huì)在故事的底下嬉戲玩耍。后來上了初中。作業(yè)開始變得多了，就在也沒有機(jī)會(huì)去樹底下玩耍了。但是自己心里還是惦記著他。每到周么放假我就去樹下在樹上刻字。隨著樹的長大那個(gè)字變得越來越大。就這樣樹記錄了我的初中三年。就這樣初中三年的日子過去了。后來吧我就去了城里上高中，上了高中我就么沒怎么回過家。除了過年的那幾天我是在家的其他時(shí)間我都是在外面的。所以見古樹的機(jī)會(huì)也是越來越少的。但是心里卻是一直都在惦記著他。有的時(shí)候睡不著覺就想想古樹的事情。想想一起在樹下長大小伙伴們想想樹下大家的豪情壯志。不知覺間就進(jìn)入了夢(mèng)境。在夢(mèng)境里我看到了祖祖輩輩的愛情與成長�？匆娏藰湎碌娜藖韥硗Ｓ械男猩掖矣械暮苁怯迫�。
我們村的樹經(jīng)歷很所從一開始的樹很多到現(xiàn)在村里的書很少。很多樹都沒有逃過人們的手。唯有我家門前的古樹幸免遇難。每當(dāng)有收樹的`想要收走這棵樹都被拒絕了。村里人認(rèn)為這棵樹長的這么大是村子里的靈根。他保佑著村子里的風(fēng)調(diào)雨順。所以無論是誰出多少錢都與不會(huì)把這棵樹給賣掉。因?yàn)樗休d著太多人的回憶與希望。它見證著村里的孩子上大學(xué)在城里安家見證者村里每家每戶從開始的土培房到現(xiàn)在的二層洋樓。這個(gè)村子的什么都在變唯獨(dú)沒有變化的是這個(gè)村子里的古樹。它筆直的站在那里守護(hù)著村子。
這就是我家鄉(xiāng)的古樹他對(duì)我們有著太深的意義。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇2
一座房子的院落中，傳來孩子們歡快的笑聲，大人的交談聲中，也有我們的聲音，但最引人注目的還是那棵高大聳立的樹。
在老家的院落中，有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，他自我出生時(shí)就生長在那里。直至現(xiàn)在還依然在那里。他不像其他的樹一樣，只因?yàn)樗缗c我們產(chǎn)生了感情，我太過依賴于他了。
那次，我與爺爺在樹下乘涼，因沒有凳子，所以很不舒服。然后就制作了一個(gè)吊床，如今吊床依然在那里，被繩子綁住的地方早就把樹拉出了一道道痕跡。我不免為它心痛。
爺爺在樹上不僅掛了吊床，還做了一個(gè)秋千，每年夏天我都會(huì)買兩瓶汽水，躺在吊床上與玩著秋千的.弟弟說著，笑著。爺爺也在旁邊靜靜地看著我們，好像非常珍惜這一幕。
每當(dāng)秋天時(shí)，爺爺就會(huì)早早起床，為大樹打掃，把它的衣服徹底換成金黃色。所以早上，總能看到爺爺忙碌的身影。
冬天到時(shí)，爸爸因?yàn)椴簧习�，也�?huì)和爺爺把雪堆到一起，為我們的雪人做充足的“彈藥”，當(dāng)然大樹也會(huì)時(shí)不時(shí)來一場(chǎng)“雪崩”。
有時(shí)，大樹也會(huì)下果子——掉核桃，當(dāng)時(shí)我還小，還知道什么呢？自然不知道這是核桃，只覺得好吃，是大樹看我們和小朋友玩的興起，發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
爺爺每天下午都會(huì)帶我們?nèi)ネ�，我們每次去時(shí)都會(huì)天真地與大樹說聲再見，以為它會(huì)回應(yīng)呢！
樹上也會(huì)有螞蟻，我們擔(dān)心大樹會(huì)癢，所以把螞蟻都“趕下來了”。爺爺也會(huì)問我們每天“趕“螞蟻會(huì)不會(huì)煩，我們也自信地回答“不煩，倒挺有趣的呢！”爺爺也就欣慰地笑笑。
我們每天都會(huì)在大樹下玩耍，下雨也是，認(rèn)為大樹就是我們的避風(fēng)港，所以就太過于依賴大樹了。
大樹承載著我們的回憶，也帶著我們的記憶，大樹是我童年最有趣的同伴，也是最高大的同伴，直到如今，它還是那么高聳入云，屹立不倒。卻在他的身邊再也沒有人吊吊床，揚(yáng)雪花，蕩秋千，再也沒有歡聲笑語了。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇3
提起我的家鄉(xiāng)---南京，不由的就會(huì)讓人想起中山陵，夫子廟，明孝陵等一些名勝古跡，不過，誰又知道南京城大街小巷的梧桐樹也是一道美麗的風(fēng)景線呢？
梧桐樹學(xué)名“懸鈴木”據(jù)說南京的梧桐樹最初是上世紀(jì)從國外引進(jìn)的，也有“法國梧桐”之說。梧桐樹大多主干3米左右，它的枝干即密又長，幾個(gè)主干還會(huì)生出許許多多的小枝干，大大小小的枝干向四邊伸展著，樹的寬度有十到二十米甚至更寬，南京的中山陵、中山路、北京東路、北京西路、西康路….等很多路的路兩側(cè)，都能看見一排排，一對(duì)對(duì)梧桐樹瀟灑挺秀的身影，它們猶如一位神奇的設(shè)計(jì)師，一年四季為南京城設(shè)計(jì)不同的風(fēng)景。
春天，梧桐樹抽出嫩綠的小葉，整個(gè)街道籠罩在朦朧的綠霧中。陽光透過枝葉，灑下斑斑駁駁的金光，人們行走或是汽車飛馳在街道上，仿佛置身于綠色的海洋之中，享受著春天的綠意。
夏天，火爐南京，烈日當(dāng)頭，臨近40°的'高溫，毒辣的太陽照在人身上火辣辣的，而道路兩旁樹葉茂盛的梧桐樹，像一位位慈祥的母親撐開一把把巨型大傘，為人們遮擋陽光，調(diào)節(jié)氣溫，讓人們感到十分的涼爽。它們就是天然的氣溫調(diào)節(jié)器。
秋天，涼風(fēng)起，梧桐樹的葉子由青轉(zhuǎn)黃，由黃轉(zhuǎn)橙，由橙轉(zhuǎn)紅，由紅轉(zhuǎn)褐，綠黃橙紅褐，五色雜陳，燦爛至極，五色的葉子在風(fēng)中盡情搖擺，猶如漫天飛舞的仙子，落下的片片梧桐的葉子，點(diǎn)綴著道路的兩側(cè)，整個(gè)街道看上去猶如渾然天成的秋意圖，好一幅美不勝收的天然畫卷。
冬天，雪后，梧桐樹光禿禿的的枝干上掛滿了晶瑩透亮的白雪，如同一條條銀花一般，把南京城裝點(diǎn)的好看極了。
當(dāng)然梧桐樹在春天揚(yáng)花時(shí)，毛毛會(huì)飛舞，進(jìn)入人的眼睛，鼻孔，讓人感到不適，不過這點(diǎn)小問題與他的貢獻(xiàn)相比，簡直微不足道。人們會(huì)記住他的好，春之綠，夏之傘，秋之畫，冬之花。
我愛南京，更愛南京梧桐樹的亮麗風(fēng)景線。
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