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我好想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我好想作文，歡迎大家分享。
我好想作文1
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，深受人們的喜愛。
如果我們要去什么地方旅游，我覺得秋天最合適不過了。因?yàn)榇禾焯稍�，沒有風(fēng)趣感；夏天太悶熱，容易中暑；冬天又太寒冷，總不能讓人受凍吧!所以秋天這秋高氣爽的天氣旅游最好了。
秋天，是收獲的季節(jié)，碩果累累，讓人們大飽口福。紅紅的蘋果像紅紅的燈籠一樣，高高的掛在樹上，可愛的石榴能為人們所做出貢獻(xiàn)，它的臉上笑開了花；香蕉黃澄澄的，彎彎的，像月亮一樣掛在星空中，你想嘗一嘗美味的香蕉嗎？那你只能坐著大紅蘋果去天上，你才能吃到香甜可口的香蕉。桔子也不會(huì)落后的，它圓溜溜的，金燦燦的，，還酸溜溜的替人解渴，它的顏色就像天空中的太陽(yáng)一樣金光閃閃。
這一切都是秋天秋天所制作的`，秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
秋天給我們帶來(lái)了這么多的好處，我怎么能不喜歡這么美好的秋天呢？
我好想作文2
每當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見鳥兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣自由自在地飛翔，在天空中，沒有任何煩惱。
如果我有一雙翅膀，就可以在祖國(guó)母親的懷抱里自由自在地飛翔，可以看看那雄偉壯觀的天安門廣場(chǎng)、萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有母親河；可以看那一望無(wú)際的大海。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到那些貧困的山區(qū)里，去看一看那些孩子們?cè)谠鯓涌炭嗟挠霉W(xué)習(xí)，他們寧可挨餓，也要把錢換成書本，練習(xí)本，讀書寫字。然后，我要大聲地鼓勵(lì)他們，對(duì)他們說(shuō)：“不錯(cuò)，你們是好樣的`，不要放棄，繼續(xù)加油，堅(jiān)持就是勝利！”
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空中翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能飛向傳說(shuō)中的蝴蝶谷，和它們成為好朋友，傷心時(shí)，它們安慰我，唱歌給我聽，高興時(shí)，同我一起分享快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做好喜歡做的事，多幫助一些需要幫助的人，讓他們感到溫暖，感到世間都是愛。
我好想有一雙翅膀，因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)我心中小小的夢(mèng)想。
我好想作文3
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界沒有花……”聽著歌曲的循環(huán)播放，我百思不得其解，為什么不想長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大不是很好嗎？
小時(shí)候，我都是在作業(yè)和上課中徘徊，過著沒有假期的枯燥生活。假期仿佛就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，剛想抓住它，就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。每次我都會(huì)望著窗外，閉上眼睛，想象著抓住假期后的美好生活，并許下一個(gè)不可能的愿望——下一秒就長(zhǎng)大，這樣我就可以隨心所欲地做任何事情，不再被束縛�？措娨�，玩電腦，吃零食……這些看似遙遠(yuǎn)的事，都成了隨時(shí)都能做的事。
我總是有著一顆十分強(qiáng)的好奇心。有時(shí)爸爸，媽媽聊天時(shí)，我都會(huì)插一腳，問，怎么了？他們總是漫不經(jīng)心回答說(shuō)：“大人的事，小孩子不要管，好好上學(xué)就行”我就納悶了，問什么他們大人總是管小孩子的事，卻從來(lái)不讓我們管他們的事，說(shuō)不定他們告訴我，我就能找到解決問題的方法。
我經(jīng)常抱怨小孩子有太多的'不公平，所以我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
大人們常說(shuō)：“長(zhǎng)大有什么好的，長(zhǎng)大后天天都得工作，養(yǎng)家糊口，累死了。像你們這樣多好，無(wú)憂無(wú)慮的，沒有那么多煩惱和工作”聽著大人的話語(yǔ)，我欲加不理解。工作不是很好嗎？有時(shí)公司還會(huì)舉行活動(dòng)，多快活，更沒有作業(yè)。不像我們，不管上學(xué)還是周末，都有作業(yè)迎接著我們回家。周末更沒有玩樂時(shí)間，有時(shí)不僅要做作業(yè)，還要上補(bǔ)習(xí)班，多辛苦。
在生日時(shí)，我總會(huì)許同一個(gè)愿望——快點(diǎn)長(zhǎng)大……
我好想作文4
聽我媽媽說(shuō)，從我出生起，婆婆就一直陪在我的身邊，她是個(gè)非常樂觀、非常慈祥的老太太。在我的成長(zhǎng)的過程中，婆婆帶給我了很多快樂，她常常用她自己的方式，不厭其煩地給我講一些我聽不懂的'故事。我還聽媽媽講，她小的時(shí)候也是婆婆帶大的，也經(jīng)常聽婆婆的這些故事。
婆婆一直住在我姥姥家，每次回姥姥家，媽媽總要帶上兩大袋老婆餅，因?yàn)檫@是婆婆最愛吃的東西。婆婆是一個(gè)時(shí)間觀念非常強(qiáng)的老太太。有一次，我回姥姥家時(shí)，給婆婆帶了一個(gè)小鬧鐘，婆婆非常喜歡它，連睡覺都要抱著它。婆婆也非常幽默，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“月月呀，你不知道，你剛生下來(lái)時(shí)，眼睛、鼻子、嘴巴都沒有，都是我給你捏出來(lái)的！”呵呵，當(dāng)時(shí)我還真的相信了，真的以為我的眼睛、鼻子、嘴巴都是婆婆給我捏出來(lái)的呢!
在我9歲那年，婆婆89歲了，因?yàn)橐淮涡呐K病發(fā)作，她永遠(yuǎn)離開了我。我和媽媽得到消息后，不顧一切地“飛”到了姥姥家。聽姥姥說(shuō)，婆婆病重期間，嘴里還一直喊著我的名字……看著婆婆安詳?shù)靥稍谀抢铮覔溥^去想把婆婆叫醒，可是婆婆再也沒有睜開眼睛，在婆婆的床邊，還放著我給她的小鬧鐘，還在不停地“滴答滴答”響著……
如今，我回姥姥家時(shí)再也見不到慈祥的婆婆了，我好想讓婆婆回到我身邊……
我好想作文5
我好想有自己的小天地，讀了這個(gè)題目之后，你一定會(huì)想到”誰(shuí)會(huì)有自己的小天地，哪個(gè)學(xué)生會(huì)有自己的小天地呢？你為什么要有自己的`小天地？“別急，讓我慢慢來(lái)告訴你。
首先，我來(lái)告訴你我為什么想要有自己的小天地的原因吧。
有一次，我和爸爸講話。
“爸爸我能不能自己去外面玩？”
“不行，兒子你還太小了，到外面玩你容易走丟，還有可能被壞人拐走，那樣很危險(xiǎn)的�！卑职钟H切的說(shuō)。
“爸爸那我什么時(shí)候才能自己出去玩？”我急切的問。
“兒子，只有等你長(zhǎng)大了才能自己出去玩，除非你擁有自己的小天地才能出去玩�！�
“好的，爸爸，我不出去晚了，我聽爸爸的話�！�
“好的，你真是個(gè)乖兒子，真聽話。”
其實(shí)我好想有自己的小天地，就是做夢(mèng)都想得到，因?yàn)橹挥羞@樣我就可以和我的好朋友焦余唯一起晚了。
現(xiàn)在我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以在休息的時(shí)間自由的出去玩了。可我還是真的想擁有自己的小天地。因?yàn)橹挥羞@樣我和焦余唯就可以成為永不分離的好朋友。
我好想作文6
升入六年級(jí)，我們班實(shí)行輪流當(dāng)班長(zhǎng)的制度，班里的每一位同學(xué)都可以參與到班級(jí)管理當(dāng)中，每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)嘗嘗當(dāng)班長(zhǎng)的滋味。這對(duì)于我們這些“學(xué)習(xí)不好”的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常難得的事情。大家都盼望著，盼望著……
終于盼來(lái)了這一天，我當(dāng)“班長(zhǎng)”啦！
往日，看到班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上，多威風(fēng)，羨慕極了！真輪到我當(dāng)班長(zhǎng)，心里只有一個(gè)字——虛。說(shuō)實(shí)話，我都不敢上講臺(tái)。我做賊似的低著頭來(lái)到講臺(tái)。往臺(tái)下一看，幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我，盯得我心里發(fā)毛，兩腿打顫，渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉，誰(shuí)讓咱平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不好呢。我在心里暗暗自責(zé)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？墒�，后悔又有什么用呢？只能硬著頭皮說(shuō)了一句：“請(qǐng)大家安靜。”但是，聲音小的像蚊子在哼哼，只有我聽得見。這是，教室里一片喧鬧，怎么辦？難道我只能被同學(xué)的嘲笑聲轟下臺(tái)嗎？難道我就這樣白白的浪費(fèi)掉老師給我的機(jī)會(huì)嗎？不行，機(jī)不可失，失不再來(lái)。最后，我鼓足勇氣——“請(qǐng)安靜！”洪鐘般的聲音把同學(xué)們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。
好景不長(zhǎng)，有幾個(gè)同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，教室里又有些騷動(dòng)�！肮_心，請(qǐng)坐好。今天我值日，你可得遵守紀(jì)律，別讓你的名字上了‘光榮榜’�！惫_心顯然不把我放在眼里，繼續(xù)和身邊的同學(xué)說(shuō)話。我急中生智，拿出我的殺手锏——記名字。看到自己名字上了“光榮榜”，這下他老實(shí)了。
沒過幾分鐘，郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn)，對(duì)我大聲嚷道！
我好想作文7
我們都有夢(mèng)想。有時(shí)只是一瞬間的念頭，有時(shí)卻是貫穿一生的想法。夢(mèng)想，會(huì)載著心飛翔！
“我好想當(dāng)一名畫家。”這是我六歲時(shí)的夢(mèng)。因?yàn)橄矚g畫畫，所以萌發(fā)出這個(gè)不可思議的念頭，直到現(xiàn)在，我還在一直努力。如果我成為一名畫家，我會(huì)舞動(dòng)我的畫筆，將人世間的善惡美丑通過一幅幅作品表現(xiàn)出來(lái)，將心里的美好未來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。我將履行一個(gè)畫家的職責(zé)。
“我好想當(dāng)一位老師”是我七歲時(shí)的夢(mèng)想。因?yàn)橛X得管人很有成就感，便在心里埋下了這個(gè)夢(mèng)。如果我成為一位老師，我一定會(huì)把我的智慧全部奉獻(xiàn)給學(xué)生，會(huì)在下課時(shí)和學(xué)生打成一片，會(huì)耐心地解答問題。為什么？因?yàn)槲沂抢蠋煟?/p>
“我好想當(dāng)一名作家”是我現(xiàn)在的夢(mèng)。因?yàn)樽骷业墓P下總會(huì)飛出一個(gè)又一個(gè)美麗的.字、一篇又一篇美好的文章。于是，這個(gè)夢(mèng)便在心里扎根了。如果我成為一名作家，我會(huì)讓文字在我的筆下跳動(dòng)，譜出一首首優(yōu)美的樂章。
曾經(jīng)，有一些幻想在心里飄蕩，有一些想像在心里歌唱。那些“時(shí)光機(jī)”“許愿樹”的夢(mèng)已成為童年最美好的回憶。
我好想擁有一棵許愿樹，一棵可以愿望成真的樹。那樣的話，我就可以將我的幻想一一實(shí)現(xiàn)。什么愿望都不在話下。我好想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，一臺(tái)可以在現(xiàn)在、過去與未來(lái)穿梭的時(shí)光機(jī)。它可以帶我回顧過去、展望未來(lái)。
夢(mèng)想！夢(mèng)想!帶我飛翔！
我好想作文8
一定有很多同學(xué)有自己的夢(mèng)想，我也不例外，比如：我想考上好大學(xué)；讓父母以我為榮；找一份好工作······但是，光憑想象有什么用，關(guān)鍵要看實(shí)際行動(dòng)。但是，時(shí)間過得有些太慢了點(diǎn)，我總是天天地想：我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？什么時(shí)候才能度過上學(xué)的日子？什么時(shí)候才能有自己的主見？
上學(xué)、考試，是我們幾乎每天都要做的事。心里想的都是學(xué)習(xí)，有時(shí)不注意眼睛離書本只有幾厘米，許多同學(xué)戴上了眼鏡。
長(zhǎng)大了不僅可以遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)壓力，還可以有自己的主見，自由的天地�，F(xiàn)在，我們不論做什么事都要經(jīng)過父母的同意，連和同學(xué)一起出去玩的時(shí)間都很少。要是能快快長(zhǎng)大，這不就是常有的事了嗎？
我每天憧憬著未來(lái)世界，常常想：長(zhǎng)大后就可以自由了。不過現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，這些夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，要想長(zhǎng)大有作為，還得現(xiàn)在打基礎(chǔ)！
我要努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我想要成為一個(gè)著名的醫(yī)生。有了自己的專業(yè)醫(yī)學(xué)技術(shù)，和對(duì)病人高度的責(zé)任心，我?guī)椭粋�(gè)個(gè)病人恢復(fù)健康，得到了病人的信任和感謝，在全心全意為病人服務(wù)的.同時(shí)，我也獲得了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的成就感，那是一件多么幸福的事��！
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在成長(zhǎng)的過程中不管遇到多少困難，我都要克服，要知道吃得苦中苦，方做人上人啊。
我好想作文9
你們有沒有特別想要的東西？比如，我就好想要一個(gè)寶葫蘆。
今天爸爸媽媽出了家門，我一個(gè)人在家里，我在家里寫作業(yè)，我寫呀寫呀……
“咦，你是誰(shuí)？怎么會(huì)出現(xiàn)在我的家里？”我奇怪地問。它搖頭晃腦地說(shuō)：“我呀，我可是人人都想要的，神奇的寶葫蘆喲！”我開心極了，不停地追問：“你？你是寶葫蘆？好吃嗎？”“不好吃，不能吃！我很硬，還好久沒洗澡呢！”那個(gè)寶葫蘆的臉上露出一絲懼怕的神情。我聽了它的話，心里想：寶葫蘆，我好像在課本上看過，難道我這是夢(mèng)想成真了？
“寶葫蘆，你能幫我寫作業(yè)嗎？”寶葫蘆說(shuō)：“沒問題，包在我身上�！碑嫼J說(shuō)完就巴拉巴拉的念起了咒語(yǔ)。我的'作業(yè)呀，一下子就完成了，并且全部正確。我開心極了。我又對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“我想吃好吃的，可以嗎？”寶葫蘆大手一揮，一瞬間，桌子上全是我愛吃的，我也許真的餓了，不注意吃相，我吃了良久，覺得太多油了，對(duì)腸胃不好，我便說(shuō)：“寶葫蘆，這世上真的有天庭嗎？”寶葫蘆說(shuō)：“肯定有啦！”眨眼間，寶葫蘆就帶著我到了天庭。
“兒子，快醒醒，吃晚飯！這孩子，寫作業(yè)也能睡著……”唉！我正望著樹上的蟠桃直流口水呢，就被媽媽叫醒了。
我真的真的好想有一個(gè)寶葫蘆，連做夢(mèng)都想著呢！
我好想作文10
姥姥，您知道嗎？我經(jīng)常夢(mèng)見您！夜深人靜時(shí)，每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，心里總是酸酸的，淚總不由地爬上腮來(lái)。
回想起四個(gè)月前，您還和我們?cè)谝黄�，說(shuō)說(shuō)笑笑，為我們做著您能做的事情。記得您離開的'前一天晚上，我們和姨媽、大舅舅、小舅舅全家還在您家吃飯，每次去您家，您總是忙個(gè)不停，您第一個(gè)開始忙著做飯，可每次您都最后一個(gè)吃，吃完還要去洗刷。我從沒給您幫過忙，現(xiàn)在想起來(lái)真的很愧疚。您總是想著別人，從不考慮自己。再苦再累，您都是微微的笑著，默默地做著，卻從未有過什么怨言。
您，這樣一個(gè)和藹可親、健康開朗的姥姥，怎么會(huì)有如此的不測(cè)？！20xx年9月5日，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，您和往常一樣早早起床，到小舅舅的工地去幫忙，可誰(shuí)知，您這一去就再也沒回來(lái)！您在離家不遠(yuǎn)的路口，發(fā)生了車禍———您永遠(yuǎn)的離開了我們。而肇事司機(jī)卻逃之夭夭。
我們悲痛萬(wàn)分！
這一天來(lái)的太突然，您匆匆的走了，帶著您無(wú)盡的牽掛！
姥姥，我好想您！祝愿您在天堂一路走好！您的外甥女永遠(yuǎn)祝福您！
我好想作文11
我有一個(gè)小天地，它是我的房間，它很小，也很普通，但是它充滿了生機(jī)，每天早上讓我精神煥發(fā)，晚上還能讓我躺在房間里舒舒服服的睡上一覺，做個(gè)好夢(mèng),是它每天讓我有的好心情。俗話說(shuō)得好：“早睡早起精神好�！�
我的房間的窗臺(tái)上種滿了花草，無(wú)論春夏還是秋冬，屋里的空氣總是那么清新。
我的小天地就想家鄉(xiāng)的歌謠，樸實(shí)的沒有什么裝飾，屋內(nèi)一片素白。這么多年來(lái)，我一直在這個(gè)可愛的小天地里，讓書框、、書桌、小床陪我聽歌，陪我寫作業(yè)，陪我讀書。
“歌，是生命的旗�！痹�(shī)人寫到。
我從小就很喜歡唱歌，更喜歡聽歌。歌，能使我的心情愉快，使疲勞消失。每天晚上復(fù)習(xí)完功課，我就會(huì)把錄音機(jī)打開，讓一首首樂曲流淌出來(lái)，無(wú)論是古典的，還是通俗的.，有時(shí)還跟著哼，活躍以下自己的心情。我望著這一個(gè)似乎有音樂砌成的小天地，忽然覺得小天地也活了起來(lái)。聽著歌，我很快就躺在那張陪伴我多年的小床上睡著了……
這就是我自己的小天地。你們有嗎？
我好想作文12
我是一個(gè)獨(dú)生子女，爸爸媽媽把所有的愛都給了我，也把所有的寄托放在了我的身上，有時(shí)我真想有個(gè)弟弟妹妹來(lái)幫我來(lái)分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。
有一天，爸爸問我：“你想不想要一個(gè)弟弟妹妹？”我說(shuō)：“當(dāng)然想了，有一個(gè)弟弟多好！”爸爸說(shuō)：“你不怕他和你搶吃的？”我說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候我都長(zhǎng)了，肯定該減肥了，而且吃上火的東西臉上容易長(zhǎng)痘痘�！卑职终f(shuō)：“如果是個(gè)弟弟，萬(wàn)一每天跟著你，變得嬌里嬌氣的`怎么辦？”我說(shuō)：“明天再說(shuō)吧！”
晚上我躺在床上，心里想：如果我有了個(gè)弟弟，那暑假的時(shí)候，爸爸媽媽去上班，有他陪著的話我就不會(huì)太無(wú)聊了，但是如果我以后的衣服、褲子都要自己洗就太可怕了；如果有一個(gè)弟弟，那媽媽讓我?guī)退脰|西的時(shí)候，而我卻不想動(dòng)，就可以吩咐他，讓弟弟把東西拿給媽媽，但是如果媽媽讓我給弟弟換紙尿褲，那就太可怕了；如果我有一個(gè)弟弟，在我不高興的時(shí)候，那就可以拿他當(dāng)出氣筒了，但是如果他找媽媽告狀，那就太可怕了，我想著想著就睡著了。
第二天，爸爸給我看了一段小視頻，可把我嚇壞了，上面放的是一個(gè)兩歲的小男孩正在拼命的洗著衣服，旁邊還有著堆積如山的衣服等著他來(lái)洗，下面寫著一行字：有了兩胎后，一胎就成這樣了。我想：“我不會(huì)也變成那樣吧！”
雖然有著那么多可怕的地方，但是有一個(gè)弟弟妹妹來(lái)和我玩，我就不會(huì)感覺到孤單，也會(huì)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂，我好期待有一天我能有個(gè)弟弟或妹妹。
我好想作文13
每個(gè)人都有一件最想做的事情，就比如我的同學(xué)：有的想去當(dāng)老師，有得想去當(dāng)醫(yī)生，有的想去當(dāng)科學(xué)家，還有的小學(xué)當(dāng)廚師。而我最想干的事情就是遨游太空。
你們肯定想知道我為什么想遨游太空。因?yàn)槲覀儼嘤袀�(gè)人特別喜歡航天知識(shí)，每次他一說(shuō)起，我就會(huì)想一大堆問題，為什么地球會(huì)有智慧生命？宇宙里哪顆行星還有智慧生命？黑洞里是什么樣的？宇宙到底有多大？太陽(yáng)還能發(fā)幾億年的光？火星上有火星人嗎……每次一想起這些問題，我就想去遨游太空，我就想去黑洞里，去太陽(yáng)里，去火星上，去探索各個(gè)行星。
如果可以的話，我想去和火星人講地球上的故事，如果可以的'我想去巖漿里洗澡，如果可以的話，我想去看海王星，如果可以的話，我想在地球和月球之間重建冥王星，如果可以的話，我想去探索傳說(shuō)中巨大無(wú)比的參宿寺，如果可以的話，我想去黑洞里面找白洞。
我現(xiàn)在有許多個(gè)愿望，比如：我想把宇宙中的智慧生命帶到地球，和他們一起生活，我想在黑洞里面尋找資源，來(lái)提升中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，我還想找到太陽(yáng)里的發(fā)光資源，來(lái)維持太陽(yáng)的光亮，我還想在宇宙中尋找超能力。
這就是我最想做的一件事情：遨游太空。
我好想作文14
我好想當(dāng)短跑冠軍，因?yàn)槲以谂懿椒矫姹容^擅長(zhǎng)。
比如說(shuō)那一次周末，我和幾個(gè)朋友一起去公園玩，玩著玩著，我就對(duì)幾個(gè)伙伴說(shuō)：“這么玩沒意思，不如我們來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先從公園后門跑到前門然后再跑到健身器材那兒，怎么樣？”“可以”。他們大家都異口同聲的說(shuō)；“不過我們還有一個(gè)條件，那就是不限制路線，讓我們自己選擇道路�！薄爱�(dāng)然可以”；我說(shuō)。
比賽開始了，起初領(lǐng)先的是趙亮，不過后來(lái)，領(lǐng)先的就是我和李旭棟了。到了前門，我一刻也沒有停下，轉(zhuǎn)了急轉(zhuǎn)彎就回去了。到達(dá)健身器材那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，陳晞同、李旭棟、趙亮和任遠(yuǎn)航現(xiàn)在才到達(dá)前門，我就開始沾沾自喜了。
怎么樣！我跑的`夠快吧！
還有一次，是早上，我正要去上學(xué)，剛剛把腳伸到門外，媽媽就把我叫了回去，說(shuō)“兒子，你去外面馬路上看看那個(gè)賣肉的在那兒沒，快去�！薄芭丁�。我極不情愿的回答。說(shuō)完，我一風(fēng)一般的速度沖到了樓下，有以閃電一般的速度跑到了路邊看了看沒有，就又以閃電一般的速度跑回了家，丟下一句“沒有”。就拿起書包跑著上學(xué)校了；因?yàn)榭煲t到了。
正應(yīng)為這樣，我才想當(dāng)短跑冠軍.
我好想作文15
我非常羨慕那些壞男生。有時(shí)我就在想我要是個(gè)男生該有多好呀！
壞男生可以自由自在的過每一天，那是何等的瀟灑呀！壞男生不會(huì)因?yàn)闆]有完成作業(yè)而擔(dān)心，他們可以瀟灑的對(duì)老師忘帶了等借口，然后被老師罰站。下課后依然是我行我素，不需要擔(dān)心怎樣向家長(zhǎng)交代，還對(duì)自己的哥們兒吹牛，當(dāng)生么也沒發(fā)生一樣。女生就不行，下課后很可能會(huì)大哭一場(chǎng)，然后想著怎樣向家長(zhǎng)交代。
在我看來(lái)女生是很嬌氣的，而壞男生就不同，他們可以想怎樣就怎樣，可理直氣壯欺負(fù)任何一個(gè)人。壞男生還能將逆反心理酣暢淋漓地表現(xiàn)出來(lái)，沒有什么可畏懼的。上課和老師頂嘴，那是在平常不過的了，然后下課對(duì)自己的哥們兒說(shuō)自己有多牛，多瀟灑。
如果我真的是一個(gè)壞男生，呢么我希望自己是一個(gè)壞學(xué)生�？梢噪S便的欺負(fù)別人。學(xué)習(xí)上我可以滿不在乎的`將零分試卷交給父母，不在乎他們說(shuō)什么。在其他人面前我是不可冒犯的，他們不敢對(duì)我說(shuō)什么。
初中就一回我不想就這樣讓我的初中生活操控子父母老師里，我希望能像壞男生一樣瀟灑的過我的初中生活。不必去面對(duì)學(xué)習(xí)上的問題!
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