實(shí)用的寫樹的作文常用5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫樹的作文 篇1

　　我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，好像衛(wèi)兵似的。

　　春天來到時，樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像活潑可愛的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，緩緩落下；時而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的.地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來年的希望。

　　冬天來了，雖然不如有樹葉時那么輝煌，但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

　　我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

寫樹的作文 篇2

　　早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

　　我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！

　　山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的.高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。

　　瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。”

　　植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。

寫樹的作文 篇3

　　有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

　　周日，我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。

　　不知什么時候，又一楓葉飄了進(jìn)來，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎，再看滿樹的.楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來。

　　"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問也隨之而來：為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗，我找來了《十萬個為什么》。原來是因?yàn)榇合膬杉�，樹葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來，所以葉片變成了紅色。

　　解開了疑惑，回到了窗前，我想我愛上了秋天，愛上了秋天的楓葉。

　　教師點(diǎn)評：本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致，并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉，同時還從課外書中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。

寫樹的作文 篇4

　　樹，是人類的朋友，它能為人們凈化空氣，綠化環(huán)境，為城市與鄉(xiāng)村增添色彩。春夏季節(jié)的樹葉是翠綠的，秋天的樹葉卻色彩鮮艷，更加美麗迷人。秋葉，我最喜歡梧桐葉和銀杏葉。

　　梧桐樹的葉子非常大，一片約有12平方厘米左右，通常有三個尖，葉莖不寬不細(xì)，大約10厘米左右，葉子的形狀像三滴水，左邊一滴較小的水，中間的水滴最大，右邊和左邊相同，中間再加一條莖，一張梧桐葉就成了。

　　梧桐葉旁邊還有一些小豆豆，如果它從樹上掉了下來，可以撿走，它是梧桐的種子。梧桐樹的葉子非常奇怪，其它樹葉掉落后都可以做成標(biāo)本，而它卻非常脆，一壓，它就成了碎片，無招以對。爸爸對我說：“中國的梧桐樹，樹皮是綠色的，而我們常見的是法國梧桐，樹皮是白色的'�！�

　　我家旁邊有一條河，是東風(fēng)渠，渠的兩邊全是銀杏樹。每當(dāng)秋天到來時，銀杏葉黃綠相間，葉子像一把小扇子，扇走悶熱的熱汗，迎來涼爽的秋風(fēng)。它的葉脈比較少，但形狀美麗，也可以泡茶喝，味道香濃，特別有利于身體健康。

　　秋天的樹葉色彩斑斕，我愛這秋天的樹葉!

寫樹的作文 篇5

　　春天的到來喚醒了大地，萬物開始復(fù)蘇，當(dāng)春天離去時，把萬物交給夏天來哺育，夏天是那么的嚴(yán)肅，火爆，但是它對萬物的哺育是那么的盡責(zé)，它使萬物更加的繁榮，更加的茂盛。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云下面是翠綠的山。山上的松柏樹郁郁蔥蔥的，好象一排排哨兵一樣，保衛(wèi)著森林和它里面的小動物們。山腳下有一條清澈的.小河像一條湛藍(lán)色的藍(lán)緞子一樣，靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚在河里快活地游著。它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。河兩岸開滿了各色小花：有白的，紅的，黃的，紫的，五彩斑斕，非常美麗。

　　河岸兩邊是綠油油的草地，山羊正在吃著肥美的青草。蝸牛和兔子則在玩捉迷藏游戲。小白兔很機(jī)靈，轉(zhuǎn)眼就藏的無影無蹤了，而蝸牛還在慢慢悠悠的爬行，根本就沒看到兔子早藏起來了。撲鼻的花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著采花粉，釀花蜜。而蝴蝶則一會兒飛到東，一會兒飛到東，快樂的象神仙一樣。

　　這就是夏天的年樹林，美麗而熱鬧，像一幅美麗的風(fēng)景畫。

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