小學(xué)生演講稿優(yōu)秀
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生演講稿優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的'卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞Ｈ绻@沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀2
親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和我媽的視線。我看到他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，看起�?lái)很開心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口，不遵守交通規(guī)則，把紅綠燈當(dāng)成雜物，就沖紅燈或綠燈，給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。
我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)。我回頭一看，沒(méi)想到。在那個(gè)路口，一輛車開了過(guò)來(lái)，沖向初中生。撞倒了一輛自行車。我聽到幾個(gè)初中生尖叫，其中一個(gè)受傷了。這種情況怎么能不教訓(xùn)他們呢？
還有一次，我坐爸爸的車去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈，超車，為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故，但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的'意義。
我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停�！�
在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會(huì)叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。
讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸能夠參加這次競(jìng)選，我想競(jìng)選的職務(wù)是“生活委員”。我也想過(guò)：“生活委員”就是管理生活吧，比如有人打鬧，就去阻止;有人亂丟垃圾，就去批評(píng);有人罵人，就告訴他以后不能這樣了……
在班上我是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人的學(xué)生，也是老師滿意的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。業(yè)余愛(ài)好很廣泛：比如畫畫，寫作，閱讀，彈琴，吹笛子……如果我被選上了“生活委員”我一定會(huì)堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn)：
1.以身作則，起帶頭作用。做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
2.不遲到，不早退，不曠課，上課不說(shuō)話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的`各項(xiàng)安排。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每件事，認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng)，每一次鍛煉。
4.管理好班級(jí)紀(jì)律。使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破壞班級(jí)紀(jì)律為恥，樹立起班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律的人，及時(shí)交談，幫助他們改正不好的習(xí)慣。
請(qǐng)大家相信我，支持我吧，我一定可以做到的，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!謝謝大家
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級(jí)八班的xxx，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校門口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校，你會(huì)想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的'墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不見(jiàn)嗎?對(duì)，不能!作為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起。只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!謝謝大家!我的演講完畢!12小學(xué)生一年級(jí)優(yōu)秀演講稿篇6
老師同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是"愛(ài)國(guó)主題"作為一個(gè)中國(guó)人，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國(guó)歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng)，集大批物資，使用了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了百萬(wàn)人的心血，建造成的華麗的宮殿�？墒堑搅讼特S十年，八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過(guò)去，再看看現(xiàn)在。過(guò)去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國(guó)了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀5
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺(tái)是要競(jìng)選“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒(méi)有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的`私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見(jiàn)在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問(wèn)題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，往往許多人會(huì)執(zhí)著的追求自己的.夢(mèng)想，但是往往也會(huì)有許多人空想自己的夢(mèng)想他們有夢(mèng)想但是他們沒(méi)有用雙手去創(chuàng)造命運(yùn)；他們有能力但是他們沒(méi)有用雙手去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。有人想像楊利偉叔叔那樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔；有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺(tái)；有人夢(mèng)想當(dāng)警察，懲治邪惡，英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切。
夢(mèng)想是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)想的結(jié)晶
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
待你我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日，也就是中國(guó)屹立之時(shí)。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)的優(yōu)秀小學(xué)生，很高興能夠給大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)。但是我一直堅(jiān)信：只要努力，就能克服困難。
首先，我覺(jué)得要做到堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，時(shí)常遇到不理解的問(wèn)題和難以掌握的知識(shí)點(diǎn)。但是，我們不能輕易放棄，要不斷地去思考、去探究，嘗試不同的方法，直到真正掌握了它們。學(xué)習(xí)需要有耐心和毅力，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)。
其次，我認(rèn)為要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在我們的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)間是非常寶貴的。我們需要做的就是把時(shí)間用到最好的地方，因?yàn)闀r(shí)間的.浪費(fèi)是毀滅性的。每天規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)與時(shí)間，使自己的時(shí)間利用最為充分，必須努力創(chuàng)造時(shí)間，讓我們的生活變得更加有意義。
最后，我認(rèn)為要保持積極向上的心態(tài)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中難免會(huì)遇到挫折和失敗，但是我們不能被它們打敗。相反，我們應(yīng)該把它們看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷地反思自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
以上就是我在一年級(jí)學(xué)習(xí)生活中的一些體會(huì)，我會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、合理安排時(shí)間、保持積極向上的心態(tài)，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我要感謝我的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是一年級(jí)王xx，我演講的'題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是：正直，有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我擔(dān)任過(guò)電腦管理員，我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部，也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng)，我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的題目是《優(yōu)秀憲法》。憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法，是保障人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基石。作為小學(xué)生，我們也要了解并且遵守憲法，共同維護(hù)和建設(shè)一個(gè)和諧、繁榮的社會(huì)。
憲法賦予了我們各種權(quán)利和自由。首先，我們有憲法賦予的平等權(quán)利。不論我們是男孩還是女孩、黑色皮膚還是白色皮膚，都應(yīng)該受到平等的對(duì)待。我們可以同樣接受教育、同樣享受公共服務(wù)，以及在法律面前都應(yīng)該是平等的。同時(shí)，憲法也保護(hù)了我們的教育權(quán)利。每個(gè)孩子都應(yīng)該接受優(yōu)質(zhì)的教育，以便更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。我們有權(quán)獲得知識(shí)，展示自己的才能，并且為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
除了這些權(quán)利，憲法還規(guī)定了我們的義務(wù)。作為小學(xué)生，我們首先要尊重老師和父母。我們要聽從老師教導(dǎo)，尊重他人的意見(jiàn)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家庭中，我們要幫助父母做家務(wù)，孝敬父母，關(guān)心他們的身體和情緒。憲法要求我們遵守法律，不做違法亂紀(jì)的事情，努力做一個(gè)守法的'好公民。同時(shí)，我們還要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施，為創(chuàng)建美麗的家園共同努力。
為了更好地理解憲法，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。憲法是一部深?yuàn)W而莊嚴(yán)的法律文件，其中包含了對(duì)國(guó)家制度、政府組織和公民權(quán)利的規(guī)定。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，了解國(guó)家的基本原則與價(jià)值觀念。由于年齡限制，我們可能無(wú)法理解所有的內(nèi)容，但我們可以從中尋找一些簡(jiǎn)單的規(guī)則和原則，如什么是公平、公正、和諧，以及如何尊重他人和維護(hù)社會(huì)秩序。而當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們就會(huì)更深刻地領(lǐng)悟到憲法的含義。
同學(xué)們，了解憲法是我們作為公民的責(zé)任。通過(guò)遵守憲法和法律，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧做出貢獻(xiàn)。作為小學(xué)生，我們可以通過(guò)遵守課堂規(guī)則，尊重他人，形成良好的行為習(xí)慣。我們可以通過(guò)積極參與公益活動(dòng)，幫助需要幫助的人，傳遞正能量。我們可以通過(guò)保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活來(lái)實(shí)踐節(jié)約資源、保護(hù)地球的宗旨。
同學(xué)們，優(yōu)秀的憲法為我們提供了機(jī)會(huì)，為我們帶來(lái)了權(quán)利和自由。它讓我們的國(guó)家更加穩(wěn)定，讓我們的生活更加幸福。讓我們一起努力，學(xué)習(xí)憲法，遵守法律，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀10
大家早上好！很高興相聚在這美好的早晨。今天我國(guó)旗下講話的主題是：踐行《中小學(xué)生守則》，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
英國(guó)哲學(xué)家薩格雷曾說(shuō)過(guò)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”好習(xí)慣有利于我們身心健康發(fā)展、終生受益，而壞習(xí)慣則會(huì)妨礙我們的健康成長(zhǎng)、害人害己�；仡欓_學(xué)以來(lái)的日子，許多同學(xué)碰到老師時(shí)主動(dòng)打招呼問(wèn)候，晨讀時(shí)書聲朗朗，午間紀(jì)律良好，教室整潔干凈，就餐和放學(xué)秩序井然，表現(xiàn)出我們xx人應(yīng)有的朝氣蓬勃之美，這是我們大家都愿意看到的進(jìn)步，在這種進(jìn)步之中，我們看到了xx的美好明天。
8月27日，國(guó)家教育部公布了20xx年新版的《中小學(xué)生守則》，為我們小學(xué)生的.德智體美勞全面發(fā)展指明了方向。為了能讓更多的同學(xué)獲得更大的進(jìn)步、邁入優(yōu)秀的行列，同時(shí)，也為了讓我們xx更加光彩奪目，在此，我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守：
1、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。
2、好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。
3、勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。
4、明禮守法講美德。
5、孝親尊師善待人。
6、誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。
7、自強(qiáng)自律健身心。
8、珍愛(ài)生命保安全。
9、勤儉節(jié)約護(hù)家園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)踐行《中小學(xué)生守則》，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀11
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
總有一個(gè)人，默默將我們支撐;總有一種愛(ài)，讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。
給大家講一個(gè)我聽到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶，在唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著，動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒，在她的`身下安然無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛咽下最后一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼命咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)!
母愛(ài)是世間最偉大的力量，卻常常被我們忽視和遺忘。母親無(wú)私的付出和關(guān)懷，常常被我們視為理所當(dāng)然，卻很少有人能像那個(gè)小男孩一樣，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的愛(ài)。母親在我們成長(zhǎng)的道路上默默支持，耐心教導(dǎo)，給予我們無(wú)限的愛(ài)和鼓勵(lì)。即使我們犯錯(cuò)，她也會(huì)包容我們，給予我們力量和勇氣。讓我們銘記母愛(ài)的偉大，用心感恩，用行動(dòng)回報(bào)，讓母親在我們心中永遠(yuǎn)是最偉大的存在。
歲月不饒人，她臉上的皺紋，仿佛是歲月的印記，記錄著她曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。幾縷白發(fā)在她的發(fā)際若隱若現(xiàn)，宛如一幅歲月斑駁的畫卷。她已經(jīng)老了，確實(shí)老了，但她默默承受著，不向任何人展示。她心懷愿為家庭多做貢獻(xiàn)，可惜時(shí)光已逝，年華已逝……
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀12
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從小事做起。
《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校。世界上，無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家，還是非洲貧窮落后的國(guó)家，愛(ài)國(guó)都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢？”愛(ài)國(guó)“絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個(gè)事例：在新加坡這個(gè)被譽(yù)為”花園城市“的國(guó)家里，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語(yǔ)，如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢？答案令每一個(gè)中國(guó)人汗顏：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國(guó)的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問(wèn)，也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔５念I(lǐng)隊(duì)投訴，這又為祖國(guó)造成了不良的負(fù)面影響。
我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢？道理很簡(jiǎn)單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)！所以愛(ài)國(guó)就請(qǐng)大家從小事做起。
對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周圍的人、愛(ài)周圍的環(huán)境。
同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，這些就是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們，學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī)，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的.榮譽(yù)。所以，熱愛(ài)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；上課認(rèn)真聽講是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；尊重老師是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；班級(jí)在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；下課后不追逐打鬧是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉，主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈，又何嘗不是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的表現(xiàn)？
同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛(ài)自己的母親，我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛(ài)自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)、熱愛(ài)我們的校園吧！
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀13
同學(xué)們小朋友們：
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做好。
雖然這是我才是一年級(jí)的小學(xué)生，但是我明白，作為班長(zhǎng)的'責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣兄鴱?qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的信念，相信我能帶領(lǐng)全班成為全校最優(yōu)秀的班級(jí)。
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家，我能行！
最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
請(qǐng)大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進(jìn)步！同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
魚兒只有在清澈的湖水中才能夠快樂(lè)生活，小草也需要干凈的土壤成長(zhǎng)，作為學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)注重個(gè)人衛(wèi)生，成為一個(gè)愛(ài)干凈的人。保持干凈衛(wèi)生不僅能贏得他人的喜歡，還能得到大家的認(rèn)可。畢竟，我們希望過(guò)上健康美好的生活，因此我們必須注重衛(wèi)生。不注重衛(wèi)生的人容易生病并感冒。作為少先隊(duì)員和有文明禮貌的'人，我們明白如何做好自己，不被別人嫌棄，也不會(huì)嫌棄自己。
每天我們都應(yīng)該保持勤洗手、勤洗澡，注重個(gè)人衛(wèi)生的管理，并且努力完成自己的工作。只有這樣，我們才能做好每天的衛(wèi)生工作。當(dāng)一個(gè)不注重清潔的人面對(duì)他人異樣的目光和冷遇時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心非常不愉快。畢竟，我們無(wú)法接受這樣的現(xiàn)實(shí)。成為被自己認(rèn)可的人，成為值得他人信任的人，而不是那些討人厭的人，積極主動(dòng)地過(guò)上正面的生活，難道不是我們追求的嗎？這不正是我們想要的生活嗎？
人總是向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力，追求更好更多的成就。我們應(yīng)該注重自己的言行舉止，做到周到、文明和有禮貌。懂得尊重他人，不要成為連自己都會(huì)看不起的人，也不要成為讓大家失望的人。然而，我們卻常常以邋遢隨意的形象出現(xiàn)在大家面前，使大家共同面對(duì)一件令自己難以接受的事實(shí)。這時(shí)，我們甚至不愿意接受自己的樣子。
我們要努力成為有尊嚴(yán)的人，要成為有能力的人。但在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)之前，我們需要先做好自己，保持整潔和衛(wèi)生，使大家喜歡我們，并認(rèn)識(shí)到我們都是文明的學(xué)生。我們不能是那種連自己的衛(wèi)生都不愿意整理的人，不要讓別人對(duì)我們產(chǎn)生輕視之情，更不要讓大家感到失望。我們要保持開放的心態(tài)，放眼更遠(yuǎn)的未來(lái)。我們正在走在小學(xué)的道路上，目睹著心中的榜樣，要好好行走自己的路，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)自己的期望，同時(shí)也不辜負(fù)他人的期待。
我們應(yīng)該努力成為受人喜歡和鐘愛(ài)的優(yōu)秀人，我知道沒(méi)有人愿意一直保持沉默，也沒(méi)有人愿意不斷讓別人失望。我們不要令自己失望，要更加勤快一些，多洗手、洗澡，注重衛(wèi)生，不要一次又一次地讓父母擔(dān)心，也不要辜負(fù)所有人的期望。在前進(jìn)的道路上，我們只看到不斷追求進(jìn)步的景象。
我相信每一個(gè)同學(xué)都愿意成為一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣良好的人，他們會(huì)把自己的衛(wèi)生做得很好。同時(shí)，他們也會(huì)尊重他人，爭(zhēng)取做到講究衛(wèi)生和愛(ài)干凈。因?yàn)檫@對(duì)于自己的健康至關(guān)重要。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀15
尊敬的老師、小朋友：
大家好！
我叫xxx，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛(ài)好體育，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng)；我愛(ài)畫畫，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛(ài)音樂(lè)，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的.舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)。
來(lái)我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。
最后我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧！
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