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月亮的作文(范例9篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的月亮的作文9篇,歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
中秋節(jié)的晚上,小烏龜抬頭一看,看見(jiàn)了圓圓的黃月掛在了天空中。這時(shí)小烏龜產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭,月亮這么漂亮到底是什么味的呢?于是,小烏龜爬到森林的.最高峰上,把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),可他離月亮的距離還是很遠(yuǎn)很呢!
小烏龜想:大象身體這么大,鼻子這么長(zhǎng),有了大象的幫助,我應(yīng)能夠著月亮。于是,小烏龜找來(lái)了大象,大象用一只腳輕輕地踩在小烏龜?shù)呢悮ど,努力把腳踮著,把鼻子伸得老老長(zhǎng),可還是夠不著月亮。
大象想世界上脖子最長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,心想:有了長(zhǎng)頸鹿的幫助,我們也許能夠著月亮。想著便找來(lái)了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿用兩只后腳站在大象的頭頂上,把身體豎起了,月亮見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿來(lái)了往高處一跳,長(zhǎng)頸鹿也夠不著。
長(zhǎng)頸鹿想到機(jī)靈的小猴,便把小猴找來(lái)了,小猴爬到長(zhǎng)頸鹿身上。月亮往高處一跳,小猴也夠不著。
小猴找來(lái)了美食專(zhuān)家——小老鼠,小老鼠爬到小猴身上,可月亮還是往高處一跳,小老鼠也夠不著。
最后小動(dòng)物們都明白了一個(gè)道理——月亮是吃不到的。
月亮的作文 篇2
天黑了,月亮掛在樹(shù)梢,有星星陪伴,她不寂寞。
在如此靜謐的夜里,班里的喧鬧似乎顯得有些格格不入。下了晚自習(xí)第一節(jié),同學(xué)門(mén)三三兩兩的談?wù)撝。我則悠閑的轉(zhuǎn)著筆,思考著一道化學(xué)題。忽然一陣打鬧聲吸引了我的注意。我尋聲望去,原來(lái)是前排的小A和小B。還沒(méi)了解原因,就見(jiàn)小B一腳2踢腿便踹在小A的桌子上見(jiàn)小A還沒(méi)來(lái)得及還手,一腳便又踹在小A的桌子上。旁邊開(kāi)始有人起哄,嗷嗷的叫聲不斷,也有人噓噓的,怕把老師引來(lái)。小A這下急了,走出座位,上去就給小B一拳,小B連后退兩步,接著又給小A兩腳,別看小A胖,但當(dāng)然不是經(jīng)常打架的小B的對(duì)手。小A滿臉通紅,抬起手來(lái)想給小B一巴掌,卻不想被小B領(lǐng)先,將書(shū)桌掀倒在地。小B盛氣凌人的看著小A。忽然上課的音樂(lè)響起,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,小B若無(wú)其事的坐在座位上,只有小A在檢地上的書(shū)。
同學(xué)們掩住嘴邊的.笑,回到各自的座位。我迷惑了,沒(méi)有人出來(lái)伸張正義,亦沒(méi)有人出來(lái)勸阻打架。優(yōu)等生們忙著做題,當(dāng)然不會(huì)有時(shí)間看熱鬧。其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。同學(xué)們心中的正義跑那里去了孟子說(shuō):“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾!彪y道生活中的賢者真的就這么少么?我望向窗外,望著漆黑的天空,發(fā)現(xiàn)月亮還是原來(lái)的月亮,只是暗淡了些。
月亮的作文 篇3
“今夜月明人盡望,不知青秋思落誰(shuí)家”自古以來(lái),月亮常被用來(lái)寄托思念,外出求學(xué)的學(xué)子,在外打拼的人們,每一為異地他鄉(xiāng)的人們,在看到月亮石都能激起無(wú)盡的愁思,那是在外的游子寄托思念的月亮。
自古以來(lái)不少文人騷客都寫(xiě)了無(wú)數(shù)的關(guān)于月亮的詩(shī)句,還記得我接觸到的第一首關(guān)于月亮的詩(shī)是《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。里面?zhèn)鬟_(dá)了濃烈的思鄉(xiāng)之情,仿佛在外的游子沒(méi)有人能夠抗拒月光帶來(lái)的思緒萬(wàn)千。那為什么會(huì)有那么多的人將思念寄托到月亮之上呢?在我看來(lái)那是因?yàn)樵铝撂煜峦,只要在這世界上,無(wú)論天涯海角,我們都能在月亮之下,共享月亮的光輝,同時(shí)也能寄托多家鄉(xiāng)對(duì)親人的'思念,無(wú)論所牽掛之人在何方,將要去何方,月亮都能將你的思念帶到,伴隨著所念之人。就像“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”兩句詩(shī)所描寫(xiě)的一樣,將心中的愁思寄托給明月,讓明月將它帶到思念的人那里去,就算人不在,思念也能隨行,無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)方,讓月亮陪著佳人。
每到月圓之時(shí),抬頭望天空,大概每一位在外的游子都會(huì)思緒萬(wàn)千吧。在外的人最見(jiàn)不得的應(yīng)該就是享中秋節(jié)這樣的團(tuán)圓佳節(jié)了,異鄉(xiāng)的人們張燈結(jié)彩闔家團(tuán)圓,月亮之下盡顯和諧,而你卻只能一人賞月要寄相思,這樣的心情應(yīng)該是最難的時(shí)候了吧,和佳人同處一片天空之下,卻是相隔萬(wàn)里,無(wú)法照顧到家人,也無(wú)法安置好肉身。常常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)故鄉(xiāng)容不下肉身,他鄉(xiāng)安置不了靈魂,異地他鄉(xiāng)的人們?nèi)藗儜?yīng)該都是十分苦難的,他們和家鄉(xiāng)很難扯上關(guān)系,似乎和家鄉(xiāng)的一切都割斷了。而只有月亮,他和故鄉(xiāng)共有的月亮,共同擁有的月光,這是他們一起存在的最好體現(xiàn),所以總有人在用月亮來(lái)寄托情思。
最是故鄉(xiāng)月,無(wú)論相隔千萬(wàn)里,月亮總能將大家聯(lián)系在一起,在外漂泊的人們,每當(dāng)月上枝頭時(shí),記得在皎潔的月光之下,和故鄉(xiāng)的人兒一起共賞月亮的光輝,將思緒交給月亮。
月亮的作文 篇4
“一顆,兩顆,三顆……”我坐在窗前數(shù)著天上閃閃發(fā)亮的星星。突然,一道亮光閃過(guò),我看到了一個(gè)揮著潔白翅膀的女孩在天上飛,手中抱著一顆……一顆星星!怎么回事?她在干什么?我一直凝視著她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍舊在天上飛來(lái)飛去。
我向她招手,大聲叫著:“你好呀!你叫什么名字?能過(guò)來(lái)一下嗎?我想和你交個(gè)朋友!”她聽(tīng)到了我的呼喚,抱著星星飛了過(guò)來(lái)!澳愫,我叫雨薇,你叫什么名字,我們交個(gè)朋友吧!”我微笑地說(shuō)。她在我身邊坐下,說(shuō):“你好,雨薇,我叫粉怡,很高興認(rèn)識(shí)你!對(duì)了,你是怎么發(fā)現(xiàn)我的,至今為止你還是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人呢!”我心中一驚,瞪大眼睛,奇怪地問(wèn):“是嗎?我也不知道,我喜歡數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就看到你揮動(dòng)著翅膀,抱著一顆星在天上飛來(lái)飛去。你那是在干什么?你是個(gè)天使嗎?”“是的,我是個(gè)天使,我是月亮的女兒,我的媽媽給了我一個(gè)任務(wù),每天晚上抱著一顆熟睡的星星在天上飛,飛在不同的地方,今天我飛到這來(lái),沒(méi)想到交上了你這個(gè)朋友!”粉怡說(shuō)。我有些激動(dòng):“你是月亮的女兒!!我真榮幸,認(rèn)識(shí)了一個(gè)天使呢!”“呵呵,那么大驚小怪,要不,我?guī)阋黄痫w好嗎?”粉怡看著我吃驚的樣子,不由得笑起來(lái)。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起她,說(shuō):“那快走吧,我都等不及了!”她讓我抱緊她,便帶著我飛翔在深藍(lán)的天空。“。×餍!”我隱約聽(tīng)見(jiàn)地上的人們興奮地叫道。哦,原來(lái)這就是流星呀!“粉怡,對(duì)著流星許愿真的能實(shí)現(xiàn)嗎?”我問(wèn)!昂呛,那就得看許的愿望是什么了。如果愿望是純潔、美好的,那就可能實(shí)現(xiàn)。但是如果愿望是貪婪的,就一定不能實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)愿望還是得靠自己的努力呀!”“哦,那愿望是由誰(shuí)實(shí)現(xiàn)的呢?”“是由星星們審核愿望的純潔度,過(guò)關(guān)的就讓我的媽媽檢驗(yàn),決定要不要實(shí)現(xiàn)!薄霸瓉(lái)是這么回事呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,粉怡懂得真多!
過(guò)了一會(huì)兒,粉怡對(duì)我說(shuō):“好了,完成任務(wù)了!我?guī)闳タ纯次业募遥趺礃?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就興奮不已。
飛了一段路后,粉晴將手中的星星掛在天上,然后帶著我,來(lái)到月亮前面,對(duì)月亮說(shuō):“媽媽?zhuān)乙淹瓿扇蝿?wù)了,瞧,我還叫了一個(gè)新朋友,她叫雨薇!痹铝量戳丝次,和藹地說(shuō):“你好,雨薇。嗯,你覺(jué)得粉怡的這個(gè)任務(wù)好玩嗎?要不以后你和她一起去好嗎?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑瞇瞇地說(shuō):“好,我也賜一對(duì)翅膀,以后你就和粉怡一起去吧!”這時(shí),我的'脖子上出現(xiàn)了一條翅膀樣子的項(xiàng)鏈。月亮對(duì)我說(shuō):“你以后要使用翅膀時(shí),就說(shuō)一聲‘雨薇翅膀變變變’,翅膀就出來(lái)了,如果不用翅膀時(shí),就說(shuō)一聲‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又會(huì)變成項(xiàng)鏈。好了,現(xiàn)在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”聽(tīng)到我也可以和粉怡一起去時(shí),我們都高興極了,有個(gè)朋友真好!
我和粉怡走進(jìn)月亮,啊,簡(jiǎn)直就像世外桃源!真美呀!這時(shí),我看到一片大荷葉正緩緩張開(kāi),一個(gè)屋子露了出來(lái),我們走進(jìn)去,呀!好多可愛(ài)的小精靈,它們?yōu)槲覀兊共瑁易谲涇浀淖鴫|上,好愜意!粉怡說(shuō),它們是家養(yǎng)小精靈,會(huì)說(shuō)話,會(huì)干活,可棒了!粉怡還要送我兩只小精靈,我特別高興!她告訴我這兩只像精靈一只腳盧比,一只叫哈斯,還叫我養(yǎng)小精靈的辦法,我學(xué)得可認(rèn)真了!
我該回家了,粉怡和月亮與我道別,我念念不舍地飛走了。
從那之后,每天晚上我都和粉怡一起抱著熟睡的星星在天上飛,總會(huì)聽(tīng)到地上的人們?cè)谂d奮地說(shuō):“看,天上有兩顆流星呢!”
月亮的作文 篇5
月亮能帶給人們無(wú)限的想象,而他帶給我的卻是另一番樣子。
我坐著飛船來(lái)到了月球上想去嫦娥的家里看看。一路上我看到了美麗的水星在對(duì)我微微笑,奇怪的木星在朝我眨眨眼,好奇的金星在拿著望遠(yuǎn)鏡遙望遠(yuǎn)方的'黑洞,咦?火星在哪?喔!原來(lái)他在跟土星玩躲貓貓!“這是怎們啦!月亮怎么閉上了眼睛,他是在睡覺(jué)嗎?”我的疑心再一次冒了起來(lái)······
我來(lái)到了嫦娥姐姐家的門(mén)前,正當(dāng)準(zhǔn)備敲門(mén),一陣哭聲傳到了我的耳朵里,我朝著聲音的來(lái)源走過(guò)去,忽然看到一個(gè)奇怪的身影在桂花樹(shù)下,我驚訝的感嘆道“難!難!道她就是嫦娥?”我走過(guò)去不經(jīng)問(wèn)了一下“嫦娥姐姐,是你嗎?”“嗚,是我”“你怎么啦?為什么哭的如此傷心”我問(wèn),他說(shuō)“因?yàn)樵铝了耍胰绻麤](méi)有它的幫助,就無(wú)法找到后羿了,只有月亮才能把后裔喊回來(lái)”我輩嫦娥的話所感動(dòng)了,于是準(zhǔn)備幫嫦娥召喚回后羿,這樣他們就能團(tuán)聚了。
我駕駛著飛船來(lái)到了月亮的面前叫醒了他,可誰(shuí)知他已經(jīng)醒來(lái)之時(shí)看不到他的眼睛罷了。
我把這件事告訴了月亮,月亮很樂(lè)意的同意了。月亮使出全身力氣,用亮光喚回了后羿。之間后羿一把抱住嫦娥,貌似很久沒(méi)見(jiàn)著了。
就這樣,月亮給我?guī)?lái)了一連串的幻想。
月亮的作文 篇6
銀色的光輝靜靜地,靜靜地流淌著,散發(fā)著亙古的氣息。夜,靜謐著。晚風(fēng)帶著那醉人的青草芳香飄散著,如同那銀色的河流上一支輕巧的帆船。月光透過(guò)薄薄的紗窗,淌進(jìn)了屋,墻壁頓時(shí)被抹上一層神秘的光輝。
這月,不就是李白所描述的“窗前明月光,疑是地上霜”的月嗎?不就是王建所吟誦的“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”嗎?
月啊,你高懸于夜空,見(jiàn)證著多少悠悠的千古歲月啊!你感受過(guò)多少歡樂(lè)與悲傷,相逢與離別?在上千萬(wàn)年中你永遠(yuǎn)都不變,孤獨(dú)地傲立于蒼穹之上,你是永恒的!
除此之外,還有一件東西也是永恒的,那就是時(shí)間。
沒(méi)有人能說(shuō)出它源于何處,又會(huì)終于何方。有時(shí)它步履匆匆,如健壯的青年,有時(shí)又慢騰騰,如遲暮的老人。它是一條環(huán)形跑道,任何一點(diǎn)都可能是起點(diǎn),也都可能是終點(diǎn)。
世間萬(wàn)物在它的帶領(lǐng)下一直跑下去,而且永無(wú)停息地跑下去;ㄩ_(kāi)花落,四季輪回,生生息息。腐朽的葉子終究凋零,新生的綠葉必將來(lái)臨。人不也如此嗎?
我家附近有一個(gè)體育場(chǎng)。我和父親每天傍晚來(lái)此跑步。夕陽(yáng)西下,落日的余輝照著父親的臉。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)父親老了。
他的臉上皺紋多了起來(lái),跑步時(shí)有點(diǎn)力不從心,動(dòng)作有時(shí)略顯得有點(diǎn)滑稽。一個(gè)孩童此時(shí)從父親身旁跑過(guò),他有時(shí)學(xué)青蛙跳著跑,有時(shí)學(xué)螃蟹橫著跑。
他青春的活力與靈動(dòng)與父親形成鮮明的對(duì)比。有時(shí)我想,一個(gè)頑皮的孩童是怎樣經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人呢?中間要經(jīng)過(guò)多少次人生的蛻變?
那么,我的未來(lái)又是怎樣?我人到中年有會(huì)怎樣?我垂垂暮矣的時(shí)候有會(huì)是怎樣?
可對(duì)整個(gè)時(shí)光的洪流來(lái)說(shuō),我的未來(lái)又顯得那樣微乎其微,捉摸不清。就如同那月光之河一樣,誰(shuí)又說(shuō)得清它的開(kāi)端與終結(jié)又在何方呢?
在這時(shí)光、月光交織的`河流里,卻有種東西屹立不倒,那就是真、善、美。無(wú)論時(shí)光的巨輪怎樣旋轉(zhuǎn),人終究不會(huì)丟其本性。就如同萬(wàn)物總是向前發(fā)展,一切都會(huì)越來(lái)越好的道理一樣。
縱觀整條時(shí)光長(zhǎng)河,我發(fā)現(xiàn)自己只是其中一滴不起眼的小水滴。再看個(gè)人的小煩惱、小愁苦,它們也便顯得滑稽可笑了。此時(shí)胸懷便寬大得能夠容下山川、河流,也就擁有能夠吞吐宇宙的大氣概、大智慧、大力量了。
月光流淌著,流淌著,承載了萬(wàn)物的悲歡離合,穿越天宇,穿越生死,流著流著,奔向永恒……
該過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去,該來(lái)的也終究會(huì)到來(lái),我們能做的,也是唯一要做的,就是抓住永恒的這一瞬,不是嗎?
月亮的作文 篇7
有多少畫(huà)家描繪過(guò)太陽(yáng):金燦燦、紅彤彤的,普照大地;有多少作家贊頌過(guò)太陽(yáng):大公無(wú)私的,給人以光和熱,孕育著新生。可是當(dāng)傍晚來(lái)臨時(shí),它卻急匆匆地收起余暉,怯生生地躲到云層后面,懸崖底下,僅把黑暗留給人間……而正在此時(shí),月亮扭動(dòng)著輕盈的腰枝,悄悄的爬上樹(shù)梢,那樣的純潔無(wú)暇,把太陽(yáng)給她的一絲僅有的余熱,奉獻(xiàn)給大地、人類(lèi)。雖然如此,可她臉上無(wú)絲毫吝嗇,總是掛著甜甜的、慈祥的笑容。
夜晚,我漫步花園,那皎潔的月光一瀉千里:覆蓋在婆娑的枝頭上,初綻的花朵上,玲瓏的假山上……整個(gè)花園的領(lǐng)空,仿佛都籠罩著一層淡淡的薄紗,朦朦朧朧的,飄飄忽忽的,我頓時(shí)感受到了一天緊張學(xué)習(xí)的`疲倦盡散,驚疑自己莫非進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界?
月宮里的嫦娥一定是世上心腸最好的姐姐,當(dāng)人間最需要光明的時(shí)候,她便大大方方的來(lái)了。人們還說(shuō)她是最善解人意的嬋娟,當(dāng)背井離鄉(xiāng)的游子思念故鄉(xiāng)的時(shí)候,只要一見(jiàn)到她,就能溝通與家人的聯(lián)系。她又是我國(guó)家庭團(tuán)圓,人民生活美滿的象征,每逢八月十五中秋夜,當(dāng)一戶戶人家歡聚圍坐、共享天倫之樂(lè)時(shí),她總是高興得分外圓、特別大、格外美……
黎明前,月亮即將完成使命,含笑著漸漸隱去了;盡管她帶著整整守護(hù)著人類(lèi)一夜的疲倦,但毫無(wú)怨言,也不要人贊美。此刻,太陽(yáng)又豪邁地從平行線上升起,等待著人們歌頌,迎接著信徒頂禮。兩相一比,這不禁使我想到在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有多少無(wú)名英雄,默默無(wú)聞地操勞著,不為名,不為利,一心只求為社會(huì)多創(chuàng)造財(cái)富,這和月亮多么相似!
是的,人們似乎喜歡贊賞耀眼的太陽(yáng),可是我更愛(ài)月亮,我贊美她!
月亮的作文 篇8
暑假里我讀了兒童作家王一梅寫(xiě)的《鼴鼠的月亮河》,書(shū)中描寫(xiě)了住在月亮河邊的米加和尼里的故事。
米加是米先生的第九個(gè)孩子,他長(zhǎng)得又黑又瘦,白天睡覺(jué),晚上起床;他還不喜歡挖掘,但他聰明、勇敢、好學(xué),并且熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造。米加在月亮河邊認(rèn)識(shí)了好朋友——鼴鼠尼里,尼里送給米加一塊精致的卵石,米加叫它月亮石。尼先生家有十幾個(gè)孩子,尼里主要負(fù)責(zé)洗衣服。米加看到尼里洗衣服把手都弄破了,還沒(méi)有力氣把衣服擰干,就想為尼里發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)。米加天天在畫(huà)洗衣機(jī)的圖紙,為了尋找零件,他離開(kāi)了家鄉(xiāng)。米加來(lái)到書(shū)城,在這里認(rèn)識(shí)了魔術(shù)師咕哩咕,他很羨慕咕哩咕,就拜他為師。米加學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的魔術(shù),比如紙片變樹(shù)葉,土豆變雞蛋。咕哩咕和米加一起表演魔術(shù)幫他賺錢(qián)。因?yàn)楣玖ü疽淮窝莩龅氖д`,把米加變成了一只烏鴉。米加來(lái)到烏鴉坡,他的善良、友好和智慧幫助自己成為了烏鴉的朋友。還和咕哩咕一起,幫助烏鴉戰(zhàn)勝了老鷹鐵嘴,把老鷹鐵嘴變成了小雞。100天以后,魔法自動(dòng)解除,米加變回了原形。咕哩咕用自己和米加表演魔術(shù)時(shí)賺到的錢(qián),買(mǎi)了很多洗衣機(jī)零件。最后米加成功發(fā)明了洗衣機(jī),幫助了尼里。
故事讀完了,我從中認(rèn)識(shí)到了很多,比如要珍惜友誼,要做個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的.人,有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人到哪里都會(huì)受歡迎。做事一定要堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo)發(fā)奮努力,最終才能取得成功的。
月亮的作文 篇9
今天晚上有皎潔月光和明亮的星星,星星眨著小眼睛一閃一閃的是多么美麗動(dòng)人。
月亮發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光,這時(shí),已經(jīng)夜深人靜了,老師還借著皎潔的月光,開(kāi)著臺(tái)燈,坐在地課桌窗前辛勞的備課,還在嘔心瀝血地寫(xiě)下教材,還在用美妙的語(yǔ)言寫(xiě)下自己的心得,還在……正準(zhǔn)備明天給我們上一節(jié)好課,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我仿佛看到老師的.屋子里徹夜明亮,不由想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,不由自主得哼唱起來(lái):
老師的房間徹夜明亮。
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,
明亮的燈光照耀我心房。
啊,每當(dāng)想起你您,
敬愛(ài)的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩。
老師如一位園丁如蠟燭,默默無(wú)問(wèn),無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)園丁無(wú)微不至的照顧我們這些“花兒”,把我們照顧的健康,快樂(lè),美麗動(dòng)人。學(xué)習(xí)蠟燭,燃燒自己,照亮他人。
您為我們辛勤的操勞著,為我們付出了很多很多,您默默無(wú)聞,不求回報(bào),只愿我們可以長(zhǎng)大成人,成為祖國(guó)的棟梁,能為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我愛(ài)我們的好老師,并愛(ài)著天下所有的好老師,因?yàn)樗齻冇盟齻儫o(wú)私的愛(ài)哺育了我們,教給我們太多太多,為我們付出的太多太多,正因?yàn)樗ㄋ﹤兊母冻,才有今天的我們。我們的今天才多姿多彩,更加美好!更加絢麗!
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