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[實(shí)用]老師,我想對(duì)你說(shuō)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的老師,我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家分享。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文1
感謝多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開(kāi)你,離開(kāi)附小,我心中真是有無(wú)比的激動(dòng)、感激和舍不得。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一棵樹(shù),我是一棵生綠的小芽,您每天看著我長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí),而您卻一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我卻長(zhǎng)大了。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一支紅燭,將我的前方的路照亮,讓我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短處,照亮了我的長(zhǎng)處,使我擁有了一種近乎超能力的`力量,它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我的路。這時(shí),您要燃盡了,您最后的火光好像在囑咐我:“永遠(yuǎn)不要驕傲,祝你們成功!”
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一把金鑰匙,帶領(lǐng)著我來(lái)到閃著金光的知識(shí)大門(mén)前。您在為我慢慢地開(kāi)啟智慧之鎖,而我卻在門(mén)前紛紛高喊:“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)!”您告訴我凡事不要急躁,不然就會(huì)一事無(wú)成。我靜靜地等著,等著您開(kāi)門(mén)的那一刻。門(mén)終于打開(kāi)了,您說(shuō)了聲:“孩子們,去吧!”于是,我便插上翅膀,遨游在知識(shí)的海洋。
老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):您是一只漁船,您將我的天真渡過(guò)去,將幼小送過(guò)去?粗菢有量,我真想在盛夏變成一株樹(shù),在寒冬變成一堆火,為您搭涼、為您驅(qū)寒。而您卻擺擺手,投出一只槳,對(duì)我說(shuō)那就是目標(biāo)。我艱難地向前走著,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠(yuǎn)的地方。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一把掃帚,您為我清掃了通往成功之路上的障礙物,偶爾也會(huì)“落下”一些小東西,您為的就是讓我在通往成功的路上經(jīng)歷一些坎坷,讓我得到鍛煉,使我以后更好的融入社會(huì)。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一名辛勤的園丁,您把我種下土壤里,鼓勵(lì)我勇敢的面對(duì)黑暗,迎向光明。每天不斷為我“澆水”,給我“施肥”,讓我這些小花長(zhǎng)得更加茁壯有力。當(dāng)我開(kāi)出了偌大的花朵,您露出了一絲笑容。
啊,老師,您是為我鋪設(shè)大道的啟蒙者;您是為我架起金橋的引航者;您是把我塑造成人才的守護(hù)神;您是讓朝霞在我心中閃耀的引路人……
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文2
陳老師與你道別已經(jīng)四年,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的畢業(yè)生了,你還記得我嗎?我是你其中的一個(gè)學(xué)生小華,三年級(jí)的時(shí)候你是我見(jiàn)過(guò)最好的數(shù)學(xué)老師,F(xiàn)在,雖然我們分隔兩地,師生間的情誼已經(jīng)不再那么濃厚了,但我還是很想念你。
有件事我一直都想對(duì)你,因?yàn)檫@件事,我對(duì)你產(chǎn)生了一種疑慮的懷疑,這件事就像傷疤一樣,讓我小小的心靈遭受了創(chuàng)傷,雖然,你做的這件事讓我感到不滿(mǎn),但我不會(huì)責(zé)怪你的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是我敬愛(ài)的.陳老師。
在你教我們的那一年的教師節(jié),班上的每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做了精致漂亮的賀卡,還在賀卡上面寫(xiě)上了對(duì)你美好的祝福,把對(duì)自己老師的愛(ài)慕寫(xiě)到了賀卡上送給你。其中我寫(xiě)的祝福語(yǔ),現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海中。我加了幾個(gè)睌上的點(diǎn),一絲不茍做出來(lái)的賀卡放到你桌面上時(shí),我心里就不知道多開(kāi)心,興奮地跳了起來(lái)。
在教師節(jié)過(guò)后的幾天,我剛好在和同學(xué)們一起搞衛(wèi)生。同學(xué)們和我興高采烈地掃地、擦地板、擦窗戶(hù)。可是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)垃圾里的東西時(shí),我們那興高采烈便不知道去了哪里,變成了一陣苦澀的傷心。垃圾桶里裝的不是什么,而是一大疊賀卡,那正是我們同學(xué)們辛苦做出來(lái)送給你的賀卡。眼前的一幕驚呆了我們,我們開(kāi)始有點(diǎn)抱怨,對(duì)你說(shuō)了一些不好的話(huà),有的同學(xué)甚至哭了,流下了傷心的淚水。
老師,難道你就不能接納我們同學(xué)對(duì)你的一份心意嗎?你知道這丟的不僅是賀卡,而是同學(xué)們對(duì)你一顆熱情的忠心,丟的是你在我們同學(xué)中的美好形象。
我真的很想問(wèn),陳老師你在乎過(guò)和我們同學(xué)之間的情誼嗎?或許這有其他的原因。
最后我祝你身體健康,萬(wàn)事如意。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文3
用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來(lái)形容我的語(yǔ)文老師真是太恰當(dāng)不過(guò)了,天天都不辭辛勞的給我們傳授知識(shí)。老師您是辛勤的園丁,老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。記得體育課上,當(dāng)我們開(kāi)心的玩著,一個(gè)同學(xué)的上衣在嬉戲時(shí)弄壞了。您知道了這件事后,立即二話(huà)沒(méi)說(shuō)把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點(diǎn)小事愛(ài)護(hù)著我們,我們都記在心中的。
有一天天氣很?chē)?yán)冷,班級(jí)里跟地窖似的,有一個(gè)同學(xué)凍得感冒發(fā)熱,同學(xué)告訴了您,你什么也沒(méi)說(shuō),拿了一些藥給她吃上,不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無(wú)私,就連幾片藥都是無(wú)比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的可貴的生命,留下了讓我們學(xué)不完的知識(shí)。在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來(lái)課文就往您那給你背,只要是第一個(gè)背下來(lái),您就給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。尤其是考試取得好成績(jī),您也會(huì)給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng),我就是其中的`一個(gè),我是b層的第三名,我聽(tīng)了這個(gè)消息這后,我一整天臉上都掛著笑臉,由于這是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì),老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙洌揖图?dòng)的不知怎么興奮了,這獎(jiǎng)品更是我出乎意料的。我激動(dòng)的打開(kāi)本子,在本的第一頁(yè)上寫(xiě)著,“只要認(rèn)真,微小說(shuō)知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,只要付出一定會(huì)有回報(bào)的。”我看著老師秀氣的字,讀著老師給予我的希看。我感受到,只要有細(xì)心、有耐心、有恒心,勇敢的往面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切,我會(huì)有進(jìn)步的。就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著,在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打,我的成績(jī)漸漸的有所進(jìn)步。我不會(huì)讓老師的心白操的。
師愛(ài)就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開(kāi)我緊閉的心靈;師愛(ài)就像一雙溫柔的手,她不但能縫補(bǔ)衣服,而且能拂往孩子苦澀的淚花。語(yǔ)文老師您用無(wú)微不至的愛(ài),給我的人生帶來(lái)了光彩。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文4
您是我的老師,因?yàn)槟瑢?xiě),我和您有了特殊的交集。
您是一位十分干練的老師,短發(fā)使您看上去更有精氣神。記得之前,有次默寫(xiě)我打了小抄,被發(fā)現(xiàn),您便讓我往后都在講臺(tái)上默寫(xiě)。您教會(huì)了我一句話(huà),“一日不忠,終生不用!蓖,我真的每次都在講臺(tái)上默寫(xiě)。在我默錯(cuò)后,你都會(huì)把我的錯(cuò)誤提點(diǎn)出來(lái),為我分析所錯(cuò)之處,讓我理解得更加深刻。
在我上臺(tái)默寫(xiě)了一學(xué)期后,您讓我寫(xiě)一寫(xiě)自己的心得。我把寫(xiě)好的文章給您看,您給我提了些許建議,并與我一起討論怎么修改會(huì)更好。您還把我的文章投到《京江晚報(bào)》上,使我的文章登上了報(bào)紙。這是我從小到大第一次有了這樣的榮譽(yù),并且還拿到了屬于我自己的稿費(fèi)。這無(wú)疑給了我莫大的鼓勵(lì),讓我對(duì)自己有了信心。
您還給我注了評(píng)語(yǔ),夸我默寫(xiě)上變得用心了不少,若不是您,我又怎會(huì)對(duì)默寫(xiě)有了不一樣的感情呢?
我很感謝您,使我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)。
上您的課,我不會(huì)感到無(wú)聊和困倦。
你十分注重講課的狀態(tài),每次上課,你都是充滿(mǎn)活力。你還會(huì)與我們互動(dòng),發(fā)現(xiàn)好看的課文,講到好玩的文章,你都會(huì)與我們一同分享文字帶來(lái)的'快樂(lè)。這個(gè)場(chǎng)景,用“其樂(lè)融融”來(lái)形容毫不夸張。
你對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,有人狀態(tài)不好,你都會(huì)第一個(gè)察覺(jué)出來(lái)并去開(kāi)導(dǎo)一番。還有一點(diǎn)你和其他老師不一樣,你很注重思想和精神上的教育(你用心體會(huì)了);你會(huì)布置我們看一場(chǎng)電影,你會(huì)讓我們?nèi)チ私馐呌⑿鄣墓适隆?/p>
你是一位很特別的老師,是我們的好友,是我們的良師,也是我們?nèi)松缆飞系囊晃灰啡耍?/p>
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師,我想對(duì)您說(shuō),說(shuō)姐弟情,說(shuō)師生誼,說(shuō)一個(gè)弟弟對(duì)姐姐的依戀……
還記得您夾著書(shū),第一次站在我們51個(gè)人面前的情景嗎?您太年輕了,活象我的大姐姐,這是您給我的第一次印象。接著,您用令人羨慕的普通話(huà)笑著對(duì)我們說(shuō):“我叫鄧少蘭,我相信我能成為一個(gè)稱(chēng)職的老師,不過(guò),你們別欺負(fù)我年輕啦!”風(fēng)趣而自信的開(kāi)場(chǎng)白引來(lái)了我們的笑聲和經(jīng)久不息的掌聲……
從此,您成了我們的語(yǔ)文老師,也與此同時(shí),我們成了好朋友。還記得,我在課堂開(kāi)小差,您從不發(fā)怒,只是沉著臉,用眼睛提示我。而我平時(shí)問(wèn)您問(wèn)題,您總是認(rèn)真的解答,然后用眼睛溫和地盯著我。好像在問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有?也正因?yàn)檫@樣,我對(duì)您總是很敬佩,特別是您那雙嚴(yán)厲、敏銳,卻不失溫和的眼睛,總讓人難以忘懷。
老師,您那雙眼睛,時(shí)而深沉,時(shí)而明亮,為我的`進(jìn)步而歡樂(lè),又為我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑問(wèn),無(wú)須開(kāi)口都從您的眼神中得到滿(mǎn)意的答復(fù)。我就在您這雙眼睛注視下成長(zhǎng)著。
您的確是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。記得我讀三年級(jí)時(shí)遇到挫折,結(jié)果心煩意亂,整天丟魂落魄,學(xué)習(xí)一落千丈。唯有您明澈尖銳的雙眸,窺透了我的內(nèi)心。您拉著我來(lái)到無(wú)人的球場(chǎng),對(duì)我曉之以理,說(shuō)明厲害,要我把心思放在學(xué)習(xí)上。我心里的陰影雖然沒(méi)有立即消逝,但隨著您一次又一次的談話(huà),終于使我走出那陰影,坦蕩地面對(duì)未來(lái)。
日子一晃就過(guò)去了,過(guò)去的事也會(huì)煙消云散。然而,與您相處兩年,期間難忘的事豈止一件兩件。
最難忘的是那個(gè)星期天,我跟媽媽鬧翻了,一賭氣就跑出了家門(mén),想離家出走,不料差點(diǎn)被汽車(chē)撞倒,把媽媽氣得全身發(fā)抖,媽媽連忙打電話(huà)給您。您馬上趕來(lái)了,并拉著我的手,談做人的道理,要我體諒母親,我心里的怒氣雖然沒(méi)有立即消,但隨著您的教導(dǎo),終于讓我平靜下來(lái),并且認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。
老師,我一直都想對(duì)您說(shuō):您永遠(yuǎn)是我的好老師、好姐姐!
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