- 相關(guān)推薦
與詩(shī)相伴的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的與詩(shī)相伴的作文,歡迎大家分享。
與詩(shī)相伴的作文1
母愛(ài)如一江春水,在茫茫的成長(zhǎng)道路上,滋潤(rùn)著我的心田!}記
都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。母愛(ài)雖沒(méi)有父愛(ài)高山般的偉大,卻有著似水的細(xì)膩。她那忙碌的身影,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),那堅(jiān)信的眼神,無(wú)不讓我感動(dòng)。
身影陪伴
“呀,怎么溫度這么高?”母親一臉焦急地說(shuō)。因?yàn)槲易蛲頉](méi)有改蓋好被子,今天早上就發(fā)高燒,急得母親直打轉(zhuǎn)。她一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒照顧我,在廚房和臥室之間不停地穿梭。如果不是因?yàn)橹夭≡谏恚乙欢〞?huì)用十二分的力氣來(lái)幫助母親。她斜視了一下時(shí)鐘,看拔溫度計(jì)的'時(shí)間到了,連忙放下手中的活,大步地向我走來(lái),拔下了溫度計(jì),定睛一看,“呀,終于降下來(lái)了,已經(jīng)沒(méi)事了!蹦赣H皺著的眉頭頓時(shí)放松下來(lái),臉上也露出了欣慰的笑容。此時(shí)的我,感覺(jué)眼睛微微發(fā)熱,喉頭感覺(jué)有什么東西卡住一樣,眼淚也流了出來(lái)!昂煤⒆樱瑳](méi)事了!眿寢屳p撫著我的額頭,“兒子,你要記住,只要你健健康康的,我付出再多也愿意。”望著母親一臉的誠(chéng)懇,淚水再次不爭(zhēng)氣地留了下來(lái)。有您的身影陪伴,我懂得了付出。
鼓勵(lì)陪伴
“回家又要發(fā)生一場(chǎng)令人戰(zhàn)栗的暴風(fēng)雨!蔽以诼飞献匝宰哉Z(yǔ)?粗鴿M是紅叉叉的試卷,心頭又泛起一陣煩悶。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在嘲笑我這可憐的成績(jī),心中無(wú)比地難過(guò);氐郊抑,迎接我的是你——母親,你沒(méi)有責(zé)罵我,而是親切地叫我坐下,與我談心,“兒子,一次失敗不可怕,可怕的是你再次犯下同樣的錯(cuò)誤。媽媽相信你一定可以再創(chuàng)佳績(jī)的,對(duì)嗎?”你的眼神中充滿了信任和鼓勵(lì),我也從您的眼中看到了一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng)的孩子。每當(dāng)我陷入困境時(shí),腦海中總會(huì)想起那時(shí)的話,把我救了出來(lái)。有您的鼓勵(lì)相伴,我重拾了自信。
一路春風(fēng),一路芬芳,一路坎坷,一路艱辛,一路還有你不離不棄的相伴。
與詩(shī)相伴的作文2
愛(ài)代表著一切,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學(xué)生了!人生幾經(jīng)漸漸的開(kāi)始了,而這種人生對(duì)我這個(gè)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)那是一種氛圍,一種充滿著緊張的氛圍,一種純潔的敏感,一種對(duì)于任何事情都有著好奇心的時(shí)候了。
小時(shí)候,爸爸媽媽的愛(ài)在身邊,沒(méi)有一絲分離的分離,雖然天天在一起,但是時(shí)時(shí)刻刻都有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話,就算打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,那也是一種愛(ài)的氛圍!可愛(ài)的我已經(jīng)習(xí)慣了這種缺少不了的生活!我已經(jīng)依戀上這種即開(kāi)心又矛盾的生活了!勝于愛(ài)的能量超過(guò)了海洋,海洋的泉水有多少,我的愛(ài)就有多少!
如今,我是一名初二的同學(xué),正在追求夢(mèng)想的道路上,時(shí)時(shí)刻刻都有著威脅與競(jìng)爭(zhēng)!也時(shí)時(shí)刻刻缺少不了快樂(lè)和悲傷!我們現(xiàn)在在對(duì)未來(lái)做鋪墊,如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下,我們還怎樣去走接下來(lái)的路呢?這是一個(gè)謎,俗話說(shuō),360行,行行出狀元!可是我們出生在拼搏的時(shí)代,如果比別人落后一步,我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過(guò),我們有著頑強(qiáng)的意志,有著勇敢的精神!所以,即使我們出生在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功!這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關(guān)心,同學(xué)的呵護(hù),還有自我鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)!把這種堅(jiān)強(qiáng)、這種關(guān)心、這種呵護(hù)凝聚成了愛(ài)!
愛(ài)!似于一種海洋!有著無(wú)盡的海水在流淌,而我們就是那一條小溪,流淌的海水漸漸的流傳到我們這條小溪!愛(ài)!就如蠟燭!有著無(wú)窮的光照耀著我們成長(zhǎng),我們吸取這無(wú)窮的.熱量與光亮,讓我們從黑暗走向光明!從地獄走向天堂,而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭!愛(ài)!就如一只剛剛出生地蝴蝶,他還不會(huì)飛,但是他有著家人的鼓勵(lì),朋友的幫助,他慢慢的會(huì)飛了,最后,他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了!他自由的飛,而我們就如它們的意志永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄!
愛(ài)!時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊我們也永遠(yuǎn)都分離不了這種無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)在我身邊!愿你永遠(yuǎn)和我在一起!永遠(yuǎn)和我不分開(kāi)!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你保佑我身邊的所有朋友,所有關(guān)心我的人都得到和我一樣的愛(ài)!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你和我一樣有你的陪伴!
與詩(shī)相伴的作文3
風(fēng)清,雨潤(rùn),月涼,書香。
走進(jìn)詩(shī)的世界,書的淡淡馨香沁人心脾,讓人神清氣爽。書,早已融入我的血脈中。有詩(shī)相伴滋味長(zhǎng)!
初識(shí)詩(shī)詞,我寢食難安,輕觸書面,一股油墨香沁人心脾,自此,詩(shī)成了我心靈的港灣,我深深愛(ài)上了她。
我為詩(shī)中的自然美景所迷戀。
欣賞到大自然的旖旎:高大的梧桐,潔白的槐花,參天的楊樹(shù),使我仿若置身于世外桃源,蜂蝶從中飛,鷹擊長(zhǎng)空下,兼及燦爛云霞,乃人間仙境。我的心已悠閑于“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”之恬靜;動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”之靜謐;醉心于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”之葳蕤,投身于大自然懷抱,任思緒馳騁于姹紫嫣紅,草長(zhǎng)鶯飛的原野。
我為詩(shī)詞中的意蘊(yùn)哲理所激勵(lì)。
一句“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔”啟迪聰穎的心志;一句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”悟出新舊更替之道理;一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!奔ぐl(fā)久違的自信;一句“老驥伏櫪,志在千里”激勵(lì)執(zhí)著的追求。
我為詩(shī)詞中的歷史滄桑所震撼。
我讀“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的故事長(zhǎng)大,那才華橫溢,為國(guó)為民的`形象蕩滌我心;把闌珊看遍的辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪壯如傲骨松柏,永世常青;與李煜一同感嘆“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的離鄉(xiāng)去國(guó)的錐心創(chuàng)痛;與杜牧一起感受“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的世態(tài)炎涼。
書中有難以忘懷的記憶,有經(jīng)久不衰的情愫,有歷久彌新的期待。隱隱思念,濃濃情義,殷殷盼望,都在詩(shī)中流露出來(lái)。
風(fēng)清,雨潤(rùn),月涼,書香。
捧幾卷詩(shī)書,嗅幾縷書香,在詩(shī)詞的世界暢游,驀然間忘了今夕何年,唯記詩(shī)詞帶來(lái)的快意。有詩(shī)相伴滋味長(zhǎng)!
與詩(shī)相伴的作文4
題記:這個(gè)世界不只有眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。
總記得,因?yàn)橛性?shī)陪伴,在寂寞中,滋味更長(zhǎng)了。
從前在家鄉(xiāng)七八個(gè)的夜晚,在看完“秋風(fēng)蕭蕭愁殺人”的日子里,冬,似乎也只是漫長(zhǎng)春夏的過(guò)渡曲!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!庇谑呛,春的腳步也更近了。
在鄉(xiāng)下,時(shí)光也過(guò)得很慢很慢,春與夏的交替也是延長(zhǎng)了數(shù)倍。我常常百無(wú)聊賴地坐在窗前,去品一品《國(guó)風(fēng)》《離騷》!叭赵潞銎洳谎唾,春與秋其代序!鼻腵詩(shī)也就在那時(shí)與我稚嫩的思想產(chǎn)生激烈的碰撞。
農(nóng)村里的春天來(lái)得確實(shí)很早,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一大片一大片的新綠,樹(shù)上的枝梢“呼”地冒出嫩芽,村里的氣氛也沉浸在靜謐美好的氛圍。沒(méi)過(guò)多久,一聲驚雷劃破天際,細(xì)雨嘩嘩地落下,落到我的心間,心里頓時(shí)空落落的——哎,老爸老媽肯定不讓我出去玩了。算了偷偷溜出去吧,竊一把小傘,躡手躡腳地在昏暗濕潤(rùn)的空氣里潛行。
故鄉(xiāng)的土是濕潤(rùn)的、粘粘的。穿一雙涼鞋出發(fā),走在羊腸小道上,“竹杖芒鞋輕勝馬”,淡淡地望著遠(yuǎn)處,一望無(wú)際的大道上邐迤地伸向遠(yuǎn)方,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在巍峨高山之中,能獨(dú)守一份靜謐,挺好。
大不了繼續(xù)往前,蕭瑟之風(fēng)撲面而來(lái)。我似乎問(wèn)到冬的味道,它是與春截然相反。一切事物在雪的浸潤(rùn)下似乎進(jìn)入了沉睡,春天則喚醒了四季獨(dú)有的生機(jī)與活力。我想寫一首詩(shī),卻百感無(wú)言。寂靜的日子里也顯得更加寂靜。我無(wú)法想象蘇東坡遭到貶謫依然笑口常開(kāi)的意境,也無(wú)法想象李白受到權(quán)貴阻撓依然心系天下的境界。因?yàn)槲揖褪俏,雖然我只是一個(gè)個(gè)再普通不過(guò)的人類了,也正如這四季:春且過(guò),夏且過(guò),秋且過(guò),冬且過(guò)……,一年四季的美景相同,卻有物是人非之感。迨到歲月長(zhǎng)空,一個(gè)個(gè)人慢慢老去,一個(gè)個(gè)人又在悄悄誕生,在歲月的長(zhǎng)流中,中流擊水,浪遏飛舟。有的追名逐利,有的為生計(jì)苦惱……在這蕓蕓眾生,“上善若水”,才是大道所在!暗勒叩溃浅5!贝蟾疟闶沁@樣的道理。
“回首向來(lái)蕭瑟處,歸罷,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn),雨漸漸停了,春天來(lái)了。有詩(shī)相伴,滋味更長(zhǎng)。
與詩(shī)相伴的作文5
古詩(shī)是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,是古人的智慧結(jié)晶。我們可以從詩(shī)中窺探到古人的生活;可以從詩(shī)中體悟到古人的思想;可以從詩(shī)中知道古人的精神。
在遙遠(yuǎn)的唐朝,有一位詩(shī)仙名喚李白。我最開(kāi)始接觸到的是他的《月下獨(dú)酌四首其一》其中的“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。深深的.吸引了我,每次讀到這里我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了李白獨(dú)自一人坐在庭院中喝酒,面對(duì)月光和影子在幻覺(jué)中形成了三人共飲的畫面。這讓我認(rèn)為他的詩(shī)是清新脫俗的。
我曾以為寫出如此清新的詩(shī)的人,是無(wú)法寫出豪邁奔放的詩(shī)詞,而我無(wú)意中讀到了李白的《遐客行》時(shí),他再一次讓我折服,其中的“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名”。更是十分生動(dòng)的描繪出了一位擁有超高武藝淡泊名利的俠客,他行俠仗義。重承諾、講義氣,有骨氣勇于挑戰(zhàn)權(quán)貴。這短短的二十字竟寫出了如此的豪氣,這使我對(duì)李白的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步。
在一次課外閱讀中他的一首《從軍行其二》映入了我的眼簾“百戰(zhàn)沙場(chǎng)歲鐵衣,城南已合數(shù)重圍。突營(yíng)射殺呼延將,獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸”。這首詩(shī)將我?guī)У搅斯糯膽?zhàn)場(chǎng),我仿佛看到了一位驍勇善戰(zhàn)的將軍形象。雖然他描述的是一場(chǎng)敗仗,但是這場(chǎng)敗仗并不會(huì)讓人感到垂頭喪氣,而是讓人有一種豪氣萬(wàn)丈,雖敗猶榮的感覺(jué),我想這就是李白的神奇之處吧!
通過(guò)這一首首詩(shī)歌我漸漸地明白了李白是一位怎樣的詩(shī)人,他性格爽朗大方,喜歡飲酒。他的詩(shī)可以清新脫俗,也可以豪邁奔放。他的詩(shī)是那樣的慷慨激昂同時(shí)也是那樣的天真直率。從他的詩(shī)中我明白了他傲岸不去,蔑視權(quán)貴,渴望自由的精神。
古詩(shī)猶如一杯茶,初讀時(shí)覺(jué)得乏味無(wú)趣,但仔細(xì)品讀后不由得讓人心頭為之一振,而這個(gè)中華民族的瑰寶不僅體現(xiàn)出了古人的智慧更是體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的社會(huì),讓你暢游其中回味無(wú)窮。
與詩(shī)相伴的作文6
與詩(shī)相伴
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡閱讀,但我更喜歡書籍里的詩(shī)歌,有詩(shī)相伴,與詩(shī)為友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅聲,夏荷的清美,秋雨的悲涼,冬美得潔白。
春雨綿綿
春是一年的開(kāi)始,書中提到“一日之際在于晨,一年之際在于春”春天是新生命的開(kāi)始,所有的動(dòng)物,植物,都開(kāi)始出來(lái)覓食,大地開(kāi)始蘇醒,生機(jī)勃發(fā)。春天使我想到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”這一句詩(shī),看到了初春的'美景,街上的小雨淅淅瀝瀝,小草是多么的可愛(ài),春是我的最愛(ài),寫春的詩(shī),有很多,慢慢去體會(huì),理解,回味,過(guò)一個(gè)美好難忘的季節(jié)。
夏荷盈盈
夏蟲(chóng)鳴聲響起,天氣也越來(lái)越熱。心里煩悶,出來(lái)走走,無(wú)意看見(jiàn)那開(kāi)放的滿塘的荷花,忽使我想起古詩(shī)中詩(shī)人描繪的美景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”看著那連天的荷葉,映襯著那紅白相同的荷花,一種愜意,由心而生,心情沒(méi)有那煩躁的感覺(jué),還有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)!俺鲇倌喽蝗荆酀i而不妖”寫出了荷花的品質(zhì),清潔,泡上一杯涼茶,坐在亭外欣賞那滿塘的荷花,真的別有一番韻味啊!夏天的荷葉,下雨了可以用來(lái)遮雨。荷花用來(lái)欣賞;花謝,蓮子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的風(fēng)景線。
秋雨瀟瀟
聽(tīng)著門外的雨,心里產(chǎn)生了寂寞感,下雨是那么的凄涼,那么的無(wú)助。秋天是多雨的季節(jié),最多的時(shí)候就是聽(tīng)雨了!耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河如夢(mèng)來(lái)。”寫出了陸游的清貧,為報(bào)國(guó)而獻(xiàn)身的精神。最后還是英雄無(wú)用武之地!昂萎(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”寫出了李商隱與相愛(ài)的人不能在一起,只有以后相見(jiàn)時(shí),共同討論,巴山夜雨。秋天的雨的凄涼,是詩(shī)抒發(fā)感情的題材。
白雪皚皚
冬天來(lái)了,動(dòng)物們都冬眠了。熱鬧的大自然,寂靜多了。只有那雪,還在無(wú)聲無(wú)息的下著。塞外的雪更是大的出奇,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪是裝飾大自然的造物者,給寂靜、干冷的冬天,添上了炫麗的一筆!肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪。”河面上下雪了,魚也釣不到,只有與那江雪相伴。
每首詩(shī)都會(huì)是一種境界,心神領(lǐng)會(huì)一首好的詩(shī),都必定會(huì)存在一幅畫境,或是一幕戲劇,與詩(shī)相伴,以詩(shī)為友,一年四季都會(huì)有新的感受與感悟。
與詩(shī)相伴的作文7
靜靜的夜,天空被黑暗籠罩著,原本鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見(jiàn)了。在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫個(gè)不停。一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶中吹進(jìn),掠過(guò)我的臉頰,我不禁打了個(gè)噴嚏,或許是噴嚏聲太大,驚擾了敏感的媽媽,媽媽輕輕的推開(kāi)門,把一杯熱氣騰騰的咖啡放在我的桌上,親切地說(shuō)“早點(diǎn)睡,別感冒了!碑(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候我望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的咖啡,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……
記憶中小學(xué)時(shí)的.冬天更加寒冷,鵝毛般的大雪把世界染成了白色,凝造一種憂傷的氣氛。一天放學(xué),天空再次下起大雪,我走在回家的路上,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話多穿衣服,路上凜冽的風(fēng)像死神的鐮刀揮過(guò),割傷我的皮膚,我被風(fēng)夾雪的漩渦包圍,無(wú)法再走一步,這時(shí)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影—媽媽的身影。我的心里涌起一股暖意,媽媽走到我的面前,一把握住我的手,看著我通紅的手媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。和媽媽走在回家的路上,媽媽緊緊的握著我的手,不時(shí)問(wèn)我冷不冷,手上時(shí)時(shí)感受到媽媽傳來(lái)的溫度,心里溫暖極了。
小學(xué)時(shí)的我也很調(diào)皮,因?yàn)橛袀(gè)關(guān)愛(ài)我的媽媽,我總是表現(xiàn)的天不怕地不怕,不過(guò)就算孫悟空也有害怕唐僧的緊箍咒的時(shí)候,所以我還是害怕發(fā)怒的老爸,記得有一次“玩瘋”的我召集幾個(gè)伙伴在家里開(kāi)“聚會(huì)”,我們蹦著,跳著像半世紀(jì)沒(méi)有見(jiàn)面的兄弟那樣開(kāi)心。突然間的猛烈一跳,我把老爸窗臺(tái)上最喜愛(ài)的花瓶碰了下來(lái),摔碎在地上,闖禍的我害怕極了,我恐懼老爸發(fā)怒時(shí)的表情,我顧不得清理碎掉的瓶渣,連忙讓伙伴們回家,自己鉆進(jìn)被窩里不敢出來(lái)。慢慢的我?guī)е謶诌M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……醒來(lái)以后已是傍晚,老爸上班回到了家中,奇怪的是他并沒(méi)有詢問(wèn)我花瓶的事,也沒(méi)有責(zé)備我。后來(lái)我壯膽問(wèn)了老爸這事,知道是媽媽告訴老爸是她自己打掃衛(wèi)生時(shí)不小心碰下來(lái)摔碎的,是媽媽替我背了黑鍋,驀然間想起那天我也的確聽(tīng)見(jiàn)老爸的怒吼聲,不是對(duì)我,而是對(duì)媽媽。因?yàn)閶寢專谴挝覜](méi)有挨打。
在這靜謐的夜晚,我端著溫暖的咖啡,細(xì)細(xì)品味咖啡,感受到的不只是咖啡的味道,還有這陽(yáng)光雨露般的母愛(ài)。
在這靜謐的夜晚,我的內(nèi)心高喊:媽媽,有你真好!
與詩(shī)相伴的作文8
梅之傲然
初冬晨霧彌散出濃濃寒意,屢次改革失敗的王安石溫了一壺酒,自斟自酌,甚是惆悵。突然陣陣梅花的幽香撲鼻而來(lái),紅梅頂立著白雪,一個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中挺立。梅花觸動(dòng)了王安石的心弦:他和梅花都身處逆境,孤獨(dú)寂寞。王安石心中那團(tuán)尚未熄滅的光瞬間亮了起來(lái),漾起心頭波瀾,遂作此詩(shī)以表明我們的操守與永存的正義:“墻角數(shù)枝梅,凌寒一個(gè)人開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!睕_破嚴(yán)寒靜靜開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送去幽香,這是絕世之梅,也是絕世之人。
與詩(shī)相伴,讓我了解持之以恒,矢志不渝。
蘭之悠然
公元737年,張九齡因不滿李林甫和牛仙客把持朝政,排除異己,反對(duì)李林甫為相,牛仙客為尚書而遭讒,被貶為荊州刺史。但張九齡似“蘭葉”,不求“美人折”,由于他深知“草木有本心”。一種人不知而不慍的君子風(fēng)格,一種不求仕途通達(dá)、不沽名釣譽(yù)、只追求胸中志向的坦蕩胸襟,這,便是蘭花。
與詩(shī)相伴,讓我了解恬然自得,淡泊名利。
竹之毅然
綠意盎然的竹林里,被誣告罷官的鄭板橋握著書卷散步。風(fēng)輕輕拂過(guò),竹葉“簌簌”作響,幾片尚未成熟的'竹葉落在地上,很多美感也落在了鄭板橋的心里。他慢慢蹲下去,伸手撿起幾片翠綠的落葉,葉子微微彎曲著,像一只小船。他正想起身,卻無(wú)意間看到竹子的根深深地扎在巖石縫中。鄭板橋被觸動(dòng)了:自己幼年家貧,喪母,常常過(guò)著“爨下荒涼告絕薪,門前剝啄來(lái)催債”的困窘生活。很不容易當(dāng)上官,卻因鞭撻奸吏,力爭(zhēng)賑濟(jì)被誣告而被迫罷官。他心中的豪情壯志瞬間被點(diǎn)燃:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”
與詩(shī)相伴,讓我了解百折不撓,迎難而上。
菊之逸然
悠悠南山,裊裊炊煙,淙淙溪水,淡淡菊香,餐云臥石的生活,恬淡閑適。清晨,牽一頭老牛,攜一把斧頭,撒一粒種子,深耕細(xì)作;正午,品一桌佳肴,溫一壺好酒,約一位好友,飲噉醉飽;傍晚,沏一杯清茶,握一本書卷,觀一片晚霞,西風(fēng)斜陽(yáng);夜晚,鋪一張宣紙,賞一輪明月,作一首小詩(shī),月白風(fēng)清!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明閑逸而自在,山靜穆而高遠(yuǎn)。
與詩(shī)相伴,讓我了解熱愛(ài)自然,達(dá)觀樂(lè)天。
與詩(shī)相伴,領(lǐng)略大家未曾見(jiàn)過(guò)的山與海。
【與詩(shī)相伴的作文】相關(guān)文章:
與詩(shī)相伴作文02-04
與詩(shī)相伴作文02-23
與詩(shī)相伴作文【實(shí)用】07-12
【必備】與詩(shī)相伴作文07-12
(熱)與詩(shī)相伴作文07-12
與詩(shī)相伴作文(合集)05-30
[熱門]與詩(shī)相伴作文05-31
與詩(shī)相伴作文(熱)06-01