功夫不負(fù)有心人作文[通用15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的功夫不負(fù)有心人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

功夫不負(fù)有心人作文1

　　“功夫不負(fù)有心人”!古往今來，沒有人能夠隨隨便便成功，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給那些鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的人。

　　提起王羲之，相信大家都不陌生。他是東晉時(shí)期的大書法家，被人稱為“書圣”。他從小愛好書法，常常在池邊練字。他，堅(jiān)持不懈。每次練完字就在池里洗筆，日久天長，竟將一池水都洗成了墨色。他的《蘭亭序》被稱為天下第一行書。試問，他取得這樣的成就，難道是他比別人聰明嗎?并不是。他也是個(gè)普普通通的人，但他堅(jiān)持不懈，持之以恒，故而成就輝煌。這不正是“功夫不負(fù)有心人”最好證明嗎?

　　再談我國偉大的`數(shù)學(xué)家華羅庚。雖然他只讀完初中，但他沒放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)，他刻苦鉆研，論證數(shù)學(xué)公式。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他寫過的草稿紙堆積如山�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，終于，他成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@是清代蒲松齡寫下的至理名言。有志向的人，做事都會(huì)成功;苦心人，天也不會(huì)辜負(fù)他。這就是告訴我們“功夫不負(fù)有心人”的道理。

　　作為六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，我不得不把所有精力都投入到學(xué)習(xí)中�？墒牵�潘老師卻給我下了一個(gè)任務(wù)：冬奧會(huì)剪紙。我無法抗拒，只好乖乖服從。為了不和學(xué)習(xí)沖突，我擠出一分一秒的時(shí)間，每天早起二十分鐘，每天晚睡半小時(shí)，學(xué)習(xí)累了選擇“剪紙”作為休息。但很久沒剪紙的我猶如新手上路，幾個(gè)彩蛋反復(fù)搗亂：劃破紙張、畫得不好、小“零件”碎裂……但我沒有放棄，我知道，這是一次機(jī)會(huì)。就是這樣拼湊時(shí)間，一刻鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……功夫不負(fù)有心人，我終于完成了剪紙任務(wù)。

　　畢業(yè)季即將來臨，我要刻苦鉆研，我要孜孜不倦，我更要堅(jiān)持不懈!我相信，功夫不負(fù)有心人!我相信，我的未來會(huì)更加燦爛輝煌!

功夫不負(fù)有心人作文2

　　成功的桂冠永遠(yuǎn)屬于那些擁有鍥而不舍，追根求源，堅(jiān)持不懈精神的人。一分耕耘一分收獲，成功之花需要辛勤的汗水澆灌，從古至今，每個(gè)名人，成功人士的背后都飽經(jīng)滄桑！

　　晉代著名大書法家王羲之，他從小酷愛書法，七歲時(shí)跟隨當(dāng)代著名書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法，每天勤學(xué)苦練。沒有墨汁，毛筆的時(shí)候，他就用手在衣服上寫，有時(shí)用樹枝在沙地上寫。相傳，他在浙江紹興蘭亭池邊練習(xí)書法，洗筆和硯臺(tái)的水都把池水染黑了，經(jīng)過整整二十年的勤學(xué)苦練，他終于成為舉世聞名的書法家，作品流傳于千古！

　　無獨(dú)有偶，現(xiàn)代著名畫家黃永玉也很努力。他畫的荷花被世人贊嘆，可是有誰知道他畫過多少荷花寫生稿呢？連黃永玉自己也算不清，有一回，他讓兒子數(shù)一數(shù)究竟畫了多少寫生稿。兒子一捆捆抱來，每捆一百張，共有八十多捆。黃永玉經(jīng)過二十多年刻苦寫生，并反復(fù)鉆研畫荷花的技巧，吸收各家之長，融于一體，最終，他畫出來的荷花獨(dú)具神韻！

　　孫敬是一個(gè)晉朝人，開始他的知識(shí)淺薄，沒有重用，連家里的人也瞧不起他，后來他專心的學(xué)習(xí)，把門關(guān)上，為了學(xué)習(xí)的`時(shí)間更多，以免自己睡覺，就把自己的頭發(fā)和繩子捆在一起，只要頭一低下，頭發(fā)扯在頭皮上，一痛就起來繼續(xù)學(xué)習(xí)，就這樣下去，專研書本，最后成為了一位著名的政治家。

　　美國第16任總統(tǒng)林肯也是一樣。他的成功就在于他從青少年時(shí)代對(duì)演講口才的刻苦練習(xí)。他為了成為一名律師，常常徒步30英里，到一個(gè)法院去聽律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾无q論。他一邊傾聽那些政治家、演說家的慷慨激昂的演說，一邊模仿他們�；貋砗笠矊W(xué)他們的樣子，對(duì)著樹林和玉米反復(fù)地練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政治界。

　　從這些名人故事中，大家一定懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，持之以恒，才能有所作為，正所謂“功夫不負(fù)有心人�！�

功夫不負(fù)有心人作文3

　　每當(dāng)我看見書柜里那引人注目的紅色的小冊子——全國二胡六級(jí)證書時(shí)，就會(huì)引起我的一段成長中的回憶。

　　那是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)，那天晚上，我去老師家里學(xué)二胡曲——《金珠瑪米贊》。可是我怎么也拉不好，不使跑調(diào)，就是走板，越拉不好，心里越緊張?jiān)綗┰�，不一�?huì)兒，豆大的汗珠從面頰上流了下來，我開始有些灰心了。心想放棄吧！奇怪的是，田老師沒有著急，反而耐心地為我講解這個(gè)曲子的.故事。

　　“從前，在青藏高原居住著一群藏族同胞，他們用歡樂的”堆諧“舞曲和古樸抒情的”朗瑪“音樂為素材而創(chuàng)作的，描寫了藏族人民對(duì)親人解放軍的深情厚意。”我一邊聽一邊想象著那美麗的場景，老師說完又堅(jiān)定地對(duì)我說：“記住，功夫不負(fù)有心人。這首曲子非常好聽，下個(gè)月你考試就要考這首曲子。你要抓緊練習(xí)呀！我相信你一定會(huì)拉好它的�！�

　　聽了老師的鼓勵(lì)，我的心里亮敞多了�；丶业穆飞�，看著那皎潔的月光，想著老師剛才說的話，不覺有了信心，有了在想練習(xí)的沖動(dòng)，于是，快步向家里走去。

　　回到家，我就開始拉起來，聽了一遍又一遍的示范曲，拉了一遍又一遍，我的手磨出了繭子，有時(shí)候累了，就甩甩手臂，走幾圈，舒展一下四肢再練。

　　一轉(zhuǎn)眼到了考級(jí)的日子了，我背著二胡自信的走進(jìn)考場，我坐那，吸了一口氣，平靜了一下心情，在考官的示意下，我開始拉了起來。隨著優(yōu)美的音樂想著那歡快的場面：藏族同胞們開始起舞，音樂慢，我的想像跟著慢；音樂快，我的想像跟著快。就這樣，我拉完了曲子。老師說我拉的太好了。我高興極了。

　　頒發(fā)證書的那天，我的心情無比激動(dòng)，我拿著小紅本，流下了激動(dòng)的眼淚。�。《�邊再一次響起了老師的話“功夫不負(fù)有心人”。是啊，只要有夢想，只要肯下苦功就會(huì)成功。這是我成長中最大的收獲。

功夫不負(fù)有心人作文4

　　成功，并沒有那么簡單，也沒有那么遙遠(yuǎn)，成功是給早有準(zhǔn)備的有心人最好的見證。

　　古往今來，多少人用自己的行動(dòng)證實(shí)了這句話：功夫不負(fù)有心人。

　　唐代詩人李白自幼貪玩，不顧學(xué)業(yè)，一次他逃到河邊玩耍，看見一位老奶奶再磨鐵棒，他很奇怪，老奶奶告訴他：只要功夫深，鐵杵磨成針。從此李白記住了這句話，他在詩的王國里不斷探索，終于，他成了詩圣。

　　大家都認(rèn)識(shí)鄧亞萍吧，這個(gè)個(gè)子不到1ο6米的女運(yùn)動(dòng)員每天在同事練習(xí)完后，自己腿綁沙袋，手拿鐵乒乓球拍，聯(lián)系自己的實(shí)力，經(jīng)過無數(shù)次的'磨練，她以傷痕累累，但她從不放棄，只為了兒時(shí)的一句話：我要拼搏，我要當(dāng)乒乓女皇。她用自己的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，他獲得了18次世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了她的女皇夢。

　　無獨(dú)有偶。劉翔用心學(xué)、用心練、不怕吃苦，很快就顯露出過人的體育天賦。他身體素質(zhì)好，有驚人的爆發(fā)力。劉翔上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，被送進(jìn)了普陀區(qū)少年體校進(jìn)行培訓(xùn)，再一次骨齡測試出現(xiàn)了誤差，他被認(rèn)為以后再也長不高了，他的身高將是“腿短腰長”，不適合練習(xí)跳高，他又回到了學(xué)校，劉翔的個(gè)子越長越高，很快長到1ο9米。于是16歲那年又重返體校，跳高錯(cuò)過了最佳時(shí)期，劉翔在跳高上一直沒有太大的起色。教練見他虛心努力，便帶他練習(xí)跨欄，劉翔虛心刻苦，利用別人一切休息時(shí)間，練習(xí)自己，計(jì)算他跑過的路程足以從北京到西藏ヘ憑著特有的體魄在各種世界性比賽中屢獲佳績，成為“紅色閃電”。

　　成功是給有準(zhǔn)備的人，只要你能付出努力，就一定能收獲甜美的果實(shí)。記住這句話：功夫不負(fù)有心人。

功夫不負(fù)有心人作文5

　　“功夫不負(fù)有心人”這一句話說明，只要你努力，刻苦，就會(huì)得到收獲、就會(huì)為自己的成功而感到自豪……

　　愛迪生的白熱燈試驗(yàn)進(jìn)行了很多年，仍無結(jié)果，就連他的助手也灰心了。但是有一天，愛迪生把試驗(yàn)室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細(xì)絲，經(jīng)炭化后做成一根燈絲，結(jié)果這一次比以前做的種種試驗(yàn)都優(yōu)異，得到了收獲。這便是愛迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈繼續(xù)了好多年。直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。愛迪生在這以后開始研制的堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動(dòng)力的。他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，一會(huì)兒他以為走到目的地了，但一會(huì)兒又知道錯(cuò) 了。但愛迪生從來沒有動(dòng)搖過，而再重新開始。大約經(jīng)過五萬次的試驗(yàn)，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本，方才達(dá)到目的。從而愛迪生的.努力沒有白費(fèi)，終于成功了。

　　孫敬是漢朝信都人。他年少好學(xué)，博聞強(qiáng)記，而且視書如命。晚上看書學(xué)習(xí)常常通宵達(dá)旦。鄰里們都稱他為“閉戶先生”。孫敬讀書時(shí)，隨時(shí)記筆記，常常一直看到后半夜，時(shí)間長了，有時(shí)不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時(shí)候，目光停在房梁上，頓時(shí)眼睛一亮。隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時(shí)，只要頭一低，繩子就會(huì)猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會(huì)驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書時(shí)，都用這種辦法，發(fā)憤苦讀。 年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬飽讀詩書，博學(xué)多才，成 為一名通曉古今的大學(xué)問家，在當(dāng)時(shí)江淮以北頗有名氣，常有不遠(yuǎn)千里的學(xué)子，負(fù)笈擔(dān)書來向他求學(xué)解疑、討論學(xué)問。

　　我覺得——功夫不負(fù)有心人這句話，是我們要想完成自己的目標(biāo)就必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這樣才能使自己學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，從而完成自己的目標(biāo)……

功夫不負(fù)有心人作文6

　　有人說過這樣一句話：功夫不負(fù)有心人。其實(shí)，世界上的人都是平等的，那為什么有些人的人生是成功的，而有些人是失敗的呢?是因?yàn)槌晒Φ娜嗽敢飧冻雠�力，愿意�?jīng)受困難;而失敗的人卻知難而退。

　　中華上下五千年來，許多出名的人都是靠著自己的恒心與毅力，他們每做一件事都會(huì)專心致志，不付一切代價(jià)的去做出來。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。而他們就是堅(jiān)持不懈的把鐵杵磨成了針。

　　就說一位出名的人美國第16任總統(tǒng)林肯，是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí)，并做到了多看、多聽。他年輕時(shí)當(dāng)過農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個(gè)法院去聽律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾无q論，如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說，一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長空的布道，回來后也學(xué)他們的樣子，對(duì)著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。

　　懸梁刺骨的孫敬，他是一個(gè)晉朝人，每晚讀書時(shí)，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當(dāng)頭往下垂時(shí)，繩子就會(huì)將他扯醒，醒后便繼續(xù)讀書，就這樣他成了一個(gè)用懸梁來防止自己睡著的`名人。

　　還有刺股的蘇秦，因?yàn)樵谇貒�求官不成，一直被人家看不起。于是，他決定要爭口氣。以后，他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅松钜�，四周一片靜悄悄時(shí)，蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹，總想睡覺，他就立即用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦。

　　這樣的事例還有很多，都從事例中證明了做一件事情必須要專心致志，哪怕是一件小事，成功是不會(huì)給那些半途而廢的人，而堅(jiān)持不懈，努力去做一件事的人才有權(quán)利取得成功!

功夫不負(fù)有心人作文7

　　做一件事情，怎樣才能做好？如果問我，我的回答將會(huì)是一句話：功夫不負(fù)有心人。再容易的事情，如果無心去做，同樣做的不好；再難的事情，如果有心去做，也有機(jī)會(huì)把它做得十全十美。這是一個(gè)真理。

　　我曾深刻地體會(huì)到這句話的真理。記得當(dāng)初我當(dāng)號(hào)手時(shí)，就仿佛一個(gè)未成熟的青澀的果子，連哪個(gè)音該怎樣吹都一無所知。但是，每當(dāng)我看到別人那響遏行云的號(hào)聲，我心里就一直羨慕著。預(yù)示，每次練習(xí)時(shí)，我都在仔細(xì)琢磨別人的口型，可以去討教老師怎樣吹才能吹得更好，每逢周末八號(hào)帶回家我都抓緊空閑時(shí)間練習(xí)，甚至有時(shí)候把嘴唇吹到流出血來都毫不在乎。功夫不負(fù)有心人，憑著這恒心和堅(jiān)持不懈的努力，我后來居上，成為整個(gè)號(hào)手群體最出色的號(hào)手之一，也成為了儀仗隊(duì)老師的得意門徒。所下的功夫果然不會(huì)負(fù)于有心做事的人，做一個(gè)出類拔萃的好手的確很難，但如果無心做事，達(dá)到目標(biāo)更難。、

　　無心做事，我也曾經(jīng)嘗試過。記得有一次打作文，把作文打完就可以盡情地玩耍了。當(dāng)時(shí)我的心就顧著玩，顧著如何闖關(guān)，如何升級(jí)，根本無心打作文。結(jié)果，鍵盤上的出錯(cuò)率就高了很多，打文章的進(jìn)度更慢了。第二次，我反省了自己，一心一意在鍵盤和文章上，心里想著如何提高速度，同時(shí)也在不斷調(diào)整方法。結(jié)果，第二次的時(shí)間只有第一次的二分之一。就是在比打字還平常的`事，我都體會(huì)到一個(gè)真理——功夫不負(fù)有心人。

　　看來，不論是課余愛好，打字，還是家務(wù)，學(xué)習(xí)，有心去做事一定十分重要。這個(gè)“心”不僅僅代表了做事是否認(rèn)真，還看出一個(gè)人的處事態(tài)度和其前途。如果是有心人，必定積極向上，必定會(huì)用自己的功夫和“心”去走人生大路，其前途必定一片光明；如果是無心者，做事也會(huì)隨隨便便。與有心人相比，無心者獲得成功的機(jī)會(huì)必定渺茫，

　　功夫不負(fù)有心人，這雖然是老得不能再老的一句話了，但用在今天，依然適用。我想，獲得成功的人里，起碼都會(huì)遵照這句話去做。在我們身邊，又有多少無心做事的人能取得成就的呢？

功夫不負(fù)有心人作文8

　　時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間充滿歡聲笑語的寒假已經(jīng)來臨了!然而,最令人擔(dān)憂的還是成績。這次我比以往任何一次都要忐忑不安啊!

　　這是為什么呢?原因是考試那幾天，我居然生病了!高燒一直在鬧別扭——不肯退燒。害得家里人坐立不安，為我花了不少的心思。

　　正因?yàn)槲野l(fā)燒，落下了許許多多復(fù)習(xí)的時(shí)間，比別人慢了好幾個(gè)拍子，這讓我好生擔(dān)心。我可不想“失之毫厘，差之千里。”就拼命地讀呀，背呀!可我畢竟有病在身，不得多辛苦啊!只好多歇息一會(huì)，再接著苦讀。

　　然而，我根本不可能復(fù)習(xí)多少時(shí)間，也決不能夠，否則病情會(huì)更加嚴(yán)重，時(shí)間會(huì)拖得更久罷了!所以，我只能眼巴巴地看著期末考試一天天向我逼近，卻無能為力，實(shí)在慚愧啊!

　　雖然我為考試付出了很多心血，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及實(shí)際的大考啊!再說，實(shí)際的`考試真的讓人想像不到啊!竟然被我不敢確定的有三四道題，我真的快暈了!

　　今天是成績公布的日子，我一直沒能冷靜下來，心里像揣著小兔子似的怦怦直跳，七上八下，特別的不安。

　　成績瞬間公布了，可我卻坐在椅子上目瞪口呆，簡直不敢相信自己的耳朵。我的英語居然是滿分，平時(shí)我考九十多分算是很不錯(cuò)了，這次怎么會(huì)……數(shù)學(xué)也還不錯(cuò)，九十八分，語文也還行，九十五點(diǎn)五分。反正，世界上的一切都變得格外美好，讓我格外的歡喜!當(dāng)然，我之前那沉重的心情放松多了，心中那塊懸著的巨石可以放下了。我終于能夠安安心心地度這美好的寒假了!

　　當(dāng)徹底確證這個(gè)好消息的時(shí)候，我頓時(shí)心花怒放，喜笑顏開，蹦蹦跳跳地沖出了房間，奔去那遼闊的“天空”。

　　“功夫不負(fù)有心人!”這句話我終于深深地體會(huì)到了，只要你認(rèn)真地努力過，“如意”不會(huì)離你擦肩而過，它會(huì)等著你的，你要加油，加油，再加油哦!

功夫不負(fù)有心人作文9

　　看看那些有成就的人，哪個(gè)不是經(jīng)過不斷努力才得出結(jié)論的?都是經(jīng)過反復(fù)研究才可以成功，獲得成就的。所以，要把“?”拉直變成“!”，需要經(jīng)歷一個(gè)漫長的過程。古今中外就有很多這樣的例子。波蘭的一位物理學(xué)家、化學(xué)家——瑪麗居里，就是這樣一個(gè)例子。她從其他人發(fā)現(xiàn)的放射性物質(zhì)中，提出疑問——其他物質(zhì)中是否也存在有放射性?對(duì)于這個(gè)問題，她不是在腦海里一閃而過，而是立馬展開了耗時(shí)三年又九個(gè)月的“尋鐳旅程”。她在一個(gè)廢棄的破棚子里不斷溶解、沉淀、分析那成堆的礦渣，經(jīng)過上百萬次地提煉，她終于從那成堆的礦渣中提煉出0。1克純凈的鐳。她用生命和青春提煉鐳。

　　居里夫人在提煉出這0。1克鐳后，也為自己的人生抹上了一層絢麗的色彩。不僅在外國，中國也有許多這樣的例子——我國著名書法家王羲之從小練字就十分刻苦。小時(shí)候，他就在各種地方練習(xí)寫字。他沒有紙時(shí)，就在袖子上寫字，用手一筆一畫地工工整整地寫上去，知道有一天，他準(zhǔn)備練字時(shí)發(fā)現(xiàn)袖子被劃破了，他才意識(shí)到自己已經(jīng)在袖子上寫了很長時(shí)間了。后來，他又在地上、沙子上寫字。經(jīng)過長時(shí)間的.刻苦練習(xí)，王羲之終于練得一手好字，得到了后人的傳誦與學(xué)習(xí)。鐳的發(fā)現(xiàn)，令后人傳誦千年的好字，這些都是經(jīng)過長時(shí)間的研究和練習(xí)才能成功和成形的。像瑪麗居里、王羲之這樣的人還有很多，說明要想獲得成就并不難。只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，那么，在長時(shí)間的努力后就一定會(huì)取得成功。

　　機(jī)會(huì)是平等的，只要你在生活中能夠?qū)ψ约旱睦硐雸?jiān)持不懈地努力，在經(jīng)歷了N次失敗后，經(jīng)歷了長時(shí)間努力后，就會(huì)迎來光明，獲得成功。

功夫不負(fù)有心人作文10

　　功夫不負(fù)有心人

　　“功夫不負(fù)有心人”這句話是由“皇天不負(fù)有心人”演變而來的，其實(shí)它和“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”一樣，也是一條千錘百煉的至理名言。

　　因?yàn)榈诙�次世界大�?zhàn)而聲名鵲起的英國首相——丘吉爾，是一位出色的演說家。但是他在第一次演講時(shí)卻栽了個(gè)大跟頭。因?yàn)榫o張，他講到一半時(shí)，突然忘記了后面的話，使勁想?yún)s怎么也想不起來，演講被迫中斷了，他尷尬地回到座位上。回去后，他非但沒有氣餒，反而對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，最終成為舉世聞名的政治家、思想家、演說家。他的成功在于他的不放棄。

　　無獨(dú)有偶。戰(zhàn)國時(shí)期著名的.縱橫家——蘇秦，他為了晚上看書不打瞌睡，就用繩子將自己的頭發(fā)捆上，另一端吊在房梁上，每當(dāng)困了頭下垂的時(shí)候，繩子就會(huì)將他扯醒，這就是流傳至今的“頭懸梁”。蘇秦的成功，在于他的努力。

　　“丘吉爾的演說”“蘇秦的頭懸梁”，這都是使他們走向輝煌的途徑。這說明什么？他們付出了自己的汗水、辛勞與痛苦，他們靠著自己的努力最后，總能走向那成功的彼岸！即使沒有成功，但只要永不言棄，明天就有希望；只要你肯努力，困難終將被你打敗。有時(shí)你成功了，但那只是過去，瞬間變?yōu)樵��?jīng)，而你咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇地走過每一寸土地，即使它是沼澤，是沙漠，是鹽堿地，它終將會(huì)成為你自己蹚出來的一條路。

　　“功夫不負(fù)有心人”，少年，你今天的做的一切，都會(huì)化為明天的希望。明天的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。加油，朝著夢想前進(jìn)吧！

功夫不負(fù)有心人作文11

　　大家還記得“鐵杵磨成針”的故事吧。要想練就拿手好戲，沒有這個(gè)勁頭是不行的。

　　我一出生，嗓門就特別大。媽媽說我的哭聲震蕩整個(gè)臨江醫(yī)院，引起了全樓所有嬰兒的哭聲大聯(lián)唱，所以適合學(xué)聲樂——我對(duì)此也堅(jiān)信不疑。雙休日和老師學(xué)，放了學(xué)和視頻練；早晨江邊開嗓，黃昏林間念白。功夫不負(fù)有心人，一年下來，我就能參加比賽了！

　　在眾多參加比賽的經(jīng)歷中，印象最深刻的當(dāng)屬“吉林好聲音通化賽區(qū)”那場決賽。

　　起初老師通知我到通化比賽，我真是高興的不得了，不是因?yàn)槟軈⒓颖荣悾�而是因�(yàn)橥ɑ瘜?duì)我來說簡直就是“童話”。玉皇山的游樂場，科技館的兒童體驗(yàn)區(qū)，電影院，購物街，一切似乎都在得到參賽通知的一剎那變成現(xiàn)實(shí)。所以，在接下來的訓(xùn)練中，我總是心不在焉，眼前出現(xiàn)的全是吃喝玩樂的場面。

　　老師火眼金睛，兩天半就看出了我的.小心思，于是向我宣布了“退賽”的噩耗！

　　完了！我的玉皇山；完了！我的科技館。我隨后進(jìn)入垂頭喪氣模式。媽媽說說：“還記得鐵杵磨成針這個(gè)故事嗎？那里的老奶奶在摩針時(shí)會(huì)想什么呢？”

　　我說：“想自己為什么要做這件事？”

　　媽媽笑而不語。

　　“想自己什么時(shí)候才能磨成針？”

　　媽媽還是笑。

　　“想磨成針后會(huì)怎樣？”

　　媽媽依然看著我。

　　“難道什么也不想？”

　　“心無旁騖，久久為功——這才是鐵杵磨成針的關(guān)鍵！”

　　我也會(huì)心地笑了。清晨，我在江邊迎著朝陽歌聲嘹亮；黃昏，我在林間伴著晚霞激情飛揚(yáng)。一字字，一聲聲，我什么也不想，只有歌聲和我在宇宙間游蕩……

　　通化，我來了！

　　當(dāng)舞臺(tái)，燈光，攝像機(jī)都呈現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)伴奏，掌聲，加油都響徹在我的耳畔，我還是什么也不想，只有我和我的歌唱…

　　功夫不負(fù)有心人：心無旁騖，我拿到了金獎(jiǎng)；久久為功，我成功晉級(jí)決賽。我將在自己的童話世界里繼續(xù)書寫我和我的歌唱……

功夫不負(fù)有心人作文12

　　“你的太漂亮了！”“你的也不錯(cuò)！”他們這是在干什么啊？你想知道我們在干什么嗎？那你就隨我來吧！這是快樂作文的學(xué)生在做“收納盒”呀！

　　昨天，我們上了一節(jié)手工課，吳老師說讓我們比賽做收納盒，我當(dāng)時(shí)好像五雷轟頂��！最氣人的是，吳老師還說視頻教程只給我們看一次！我心想：這不正是火上澆油、雪上加霜嘛！可是當(dāng)老師宣布說：“我要放視頻了哦！”教室里馬上鴉雀無聲，安靜的連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。

　　視頻開始了，我跟著視頻學(xué)一步做一步，可是，剛開始的.第一步就遇到了困難。于是我靜下心來，心平氣和的回憶一下剛看過的視頻，終于，功夫不負(fù)有心人，我做出了十個(gè)完美的可以四面穿插的小正方形。可是，第一步我會(huì)做了，而視頻卻放到了第三步，我有一些心浮氣躁了，就在這時(shí)，吳老師向我提出了一個(gè)寶貴的意見：“你先做，沒看見的一會(huì)兒問問同學(xué)就行了�！庇谑俏衣爮牧死蠋煹膶氋F意見。我一路斬將過關(guān)，一路遙遙領(lǐng)先。當(dāng)視頻播放完后，我向王俊航請教了第二步，就這樣，我被王昀哲反超，變成了第二名。突然，整個(gè)教室哄堂大笑，我還沒明白怎么回事，就看見了李宗泰的收納盒底兒掉了，再看看他急火火的樣子，我也不禁捧腹大笑！

　　就在這歡聲笑語之下，我們的手工制作比賽也接近了尾聲。

　　大家的收納盒都做好了。而我做的收納盒美觀精致，也引起了幾個(gè)男生的羨慕。于是，他們幾個(gè)聯(lián)合起來說不給我投票。投票環(huán)節(jié)過去了，我卻只有兩票，還好，工夫不負(fù)有心，老師公平的把她那最關(guān)鍵的一票投給了我。

　　就這樣，我們的手工課結(jié)束了。而這節(jié)手工課，也讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。只要你肯努力，就一定會(huì)成功！

功夫不負(fù)有心人作文13

　　常言道，功夫不負(fù)有心人。我們要一直相信，付出一定會(huì)有回報(bào)。正所謂一份耕耘，一份收獲。

　　還記得小學(xué)時(shí)的我，那時(shí)候可能過于天真，總以為學(xué)習(xí)只是聽課和寫作業(yè)。老師經(jīng)常告訴我們，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，上課，復(fù)習(xí)�？晌覅s總以為，預(yù)習(xí)是沒有用的，認(rèn)為僅僅是先看一遍而已，不會(huì)有什么效果。直至六年級(jí)的期末考，我終于懂得了學(xué)習(xí)的方法。在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我嘗試著預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，然后復(fù)習(xí)。期末考試，我從班里的前十名，進(jìn)到了前五名。這時(shí)候我終于意識(shí)到了，學(xué)習(xí)原來就是這樣，預(yù)習(xí)是必須的，平常一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)鞏固。

　　上初一時(shí)，我只是在鎮(zhèn)上的普通初中上學(xué)。雖然環(huán)境不是很好，但是我告訴自己，只要下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)受人影響呢。我每天都很忙碌，因?yàn)楝F(xiàn)在有七個(gè)科目，假如每一科都要預(yù)習(xí)，再做作業(yè)，再復(fù)習(xí)鞏固，需要的時(shí)間是不少的。雖然很忙碌，但卻是充實(shí)的。因?yàn)橄啾仁罴倜刻鞜o所事事，一個(gè)星期兩天的周末來得更難得。我很享受上課與老師的眼神交流，正是預(yù)習(xí)的功勞，才能讓我在課堂上活躍起來。

　　期末考試到了，我心里雖然一直告訴自己：沒事，平常已經(jīng)有一點(diǎn)一點(diǎn)積累，考試好好復(fù)習(xí)，也不必那么緊張。但不知道為什么，心里還是慌著的'。期末考的成績出來了，我取得了還算理想的成績。但在成績出來的前一天晚上，我的確緊張得睡不著覺，在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。滿腦子都是成績，連夢里也夢見了老師。

　　我們要一直相信，功夫不負(fù)有心人，只要有付出，終有回報(bào)。就像是：人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。

功夫不負(fù)有心人作文14

　　“唉”怎么回事，我這次語文怎么才考85分。試卷發(fā)下來以后我臉紅得像個(gè)蘋果。

　　這都怪 我自己了。誰讓我上課不認(rèn)真聽講。老是開小差。老師布置的作業(yè)潦草地寫幾個(gè)字就完事。還老是玩電腦。

　　回到家，當(dāng)我把試卷給媽媽看的時(shí)候，果然媽媽罵了我，那天晚上我哭了，從那以后，我就下定絕心，下次一定要考好，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

　　第二天，我早早去學(xué)校。上課我專心聽講，積極舉手發(fā)言，往常下課我都是出去玩，這次可不，我在教室里認(rèn)真的看書�；氐郊�，我認(rèn)真地完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。盡管如此，我還每天堅(jiān)持寫一篇毛筆字、一篇鋼筆字，看半個(gè)小時(shí)課外書……

　　時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼又要考語文了。這次的語文試卷雖然比較難，但我還是都答上了。試卷發(fā)下來了，終于功夫不負(fù)有心人我考了95分。當(dāng)我把試卷給爸爸媽媽看的時(shí)候，爸爸媽媽笑了。

　　無獨(dú)有偶，有一位科學(xué)家愛因斯坦他為了發(fā)明燈泡，試驗(yàn)了1600多種材料，盡管一次次的嘗試，一次次的失敗，但他并沒有因此而放棄。別人嘲笑他試驗(yàn)了一百多次還沒成功，這次肯定你也是失敗的`�？蓯垡蛩固箙s說：

　　“不，我沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)了1800種材料都不能做電燈泡的材料。”最終，他發(fā)明了電燈泡，成為了世界赫赫有名的科學(xué)家，受到了大家的愛戴。

　　同學(xué)們，通過這兩個(gè)事例我們知道功夫不負(fù)有心人。付出就會(huì)有收獲。當(dāng)你付出了沒有得到回報(bào)那你也不要傷心，因?yàn)槊恳淮蔚母冻鼍褪悄愠晒Φ囊稽c(diǎn)一滴。就像人們常說的：“付出就會(huì)有收獲�！�

功夫不負(fù)有心人作文15

　　每個(gè)人都遇到過困難。記得我在上幼兒園時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績并不好，好多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都比我好，而且我在班里是倒數(shù)第幾名。有一天，我心中突然涌起了一個(gè)目標(biāo)，就是：我一定要追上其他同學(xué)！

　　從我心中涌起目標(biāo)的那一刻起，我就每次上課的時(shí)候，都認(rèn)真地聽老師講課。下課后，同學(xué)們就都出去玩了，而我并沒有出去玩，我卻是就坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師在課堂上講的每一句話，一遍又一遍的高聲朗讀了起來。復(fù)習(xí)完了之后，我就在復(fù)習(xí)別的課文。這時(shí)，我們班的同學(xué)過來了，用很看不起的語氣對(duì)我說：“你平時(shí)成績不怎么好，反而課下便在裝用功，就算這樣，你也不會(huì)把成績追上別人的！”當(dāng)我聽完我同學(xué)的這番話時(shí)，心里非常氣憤，生氣，但是，媽媽從小就教育我不管遇上什么困難，爭吵時(shí)沒有用的，是解決不掉我的困難的。所以我并沒有對(duì)那個(gè)同學(xué)說話，而我的心里卻證明：我一定要用我的.實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)，并讓他看得目瞪口呆。從此，我就每天晚上都復(fù)習(xí)，并一遍又一遍的高聲朗讀著。而且每天一下課，我就在座位上復(fù)習(xí)，別人勸我出去玩，我也不去，而是繼續(xù)在座位上讀書。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我終于追上了別人，并成為了班里的學(xué)習(xí)尖子。還成為了老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。在我升上一年級(jí)后，我感覺學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越難了，但是我用了同樣的學(xué)習(xí)方法，最后終于覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容變簡單了。

　　功夫不負(fù)有心人，這樣的日子過了幾年，我終于追上了其他的同學(xué)。從此“功夫不負(fù)有心人”這句話銘刻在了我的心中。

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