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有趣的什么作文[熱]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的有趣的什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的什么作文1
在科技節(jié)里,同學(xué)們一手拿著貼紙飛快的跑下來(lái)廣場(chǎng),為什么呢?因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)呀!我跑下去一看,“非牛頓”排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的像龍一樣的隊(duì)伍,我問(wèn):“這里好玩嗎?”有同學(xué)回答不怎么好玩,但非常神奇!哪里神奇呢?只要你用拳頭用力的打在白色像面粉一樣的東西里,就會(huì)出現(xiàn)一種反彈力把你彈回去,如果你輕輕一放下去,你的手便會(huì)跟著沉下去。
輪到我玩的時(shí)候,果然如果手用力放上去,我的手就完全沉不下去,白白的面粉看上去就像鐵一樣堅(jiān)硬。但是當(dāng)我把手輕輕一放,反而沉下去了,真是太神奇了!太有趣了!我給“非牛頓”豎起兩個(gè)大拇指。還有一些好笑的游戲,有些同學(xué)玩的'特別開(kāi)心,我也想?yún)⒓,可是時(shí)間到了我只能回班級(jí)里去了,心里安慰自己下次還有機(jī)會(huì)可以玩!
要注意的是,在玩游戲的過(guò)程中不要追逐打鬧,否則不小心傷到自己以及他人就不好了,時(shí)刻牢記安全第一!
有趣的什么作文2
講臺(tái)上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的,一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚,其中一條一直趴在魚缸底部不動(dòng),所以我們給它取名叫“小懶”,另一條卻游來(lái)游去,特別活潑,我們給它取名叫“小紅”。
“小紅”身長(zhǎng)約9厘米,背部深紅色,腹部是白色的',紅色的尾巴四周圍著一圈白色,像女孩子裙子上的花邊,真好看!靶〖t”的頭是扁圓形的,眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,還有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游過(guò)來(lái)了,一搖一搖的,多么像威風(fēng)的大將軍!
一動(dòng)不動(dòng)的“小懶”呢?他是不是死了?我們湊近魚缸仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“小懶”的嘴巴一張一合,腮一鼓一鼓的,它活著!我輕輕敲打魚缸,“小懶”把魚鰭前后擺動(dòng)了幾下,好像在說(shuō):“別打擾我,我要睡覺(jué)呢!”我又把魚缸搖晃了幾下,!“小懶”終于游了!可是,他只游了一小會(huì)兒,就又趴在缸底不動(dòng)了!靶小闭媸菓醒!
我們?cè)賮?lái)看看“小黑”!靶『凇笨伸`活了,在魚缸里繞著圈兒游來(lái)游去的,一直沒(méi)停過(guò),就像得了多動(dòng)癥一樣!
這真是三條有趣的金魚呀!
有趣的什么作文3
有些事物換一種用處可能就變得很有趣——比如手上的筆。(鉛筆)
鉛筆大家都很了解吧?大家總愛(ài)用它在本子上筆筆畫畫,我今天講的不是這一點(diǎn),而是它不同的用處。
那是我自己的故事。二年級(jí)期中考試十萬(wàn)火急之時(shí)我卻沒(méi)有尺子。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)鉛筆是直的,可以用來(lái)當(dāng)尺子呀!我立刻拿鉛筆當(dāng)起了尺子,全班同學(xué)見(jiàn)了,非常吃驚。
這個(gè)是我聽(tīng)到的,有一次,我聽(tīng)奶奶給我講故事,上面講一個(gè)八路軍用鉛筆刺死了兩個(gè)鬼子兵。——對(duì)呀,鉛筆還可以當(dāng)?shù)堆剑?/p>
還可以把鉛筆做到一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)小變化。比如:開(kāi)始先把鉛筆芯“拉”出來(lái)。然后分成三段,一段一分米。剩下兩段加起來(lái)不到兩厘米。先用一段堵住鉛筆的.一個(gè)口子。再?gòu)牧硪粋(gè)口子中放入水,再用一段堵住第二個(gè)口子,一搖就會(huì)發(fā)出咚咚聲。這樣,一只小小的鉛筆就成了小水鼓!
萬(wàn)物一旦換個(gè)角度想一想,它會(huì)變得更有趣。
比如……
再比如……
有趣的什么作文4
今天我上完習(xí)作課回來(lái),走到小區(qū)里,看見(jiàn)一家四口朝著同一個(gè)方向,在嘀咕著什么,我走近他們,問(wèn)了一聲,怎么了,其中一個(gè)小姐姐說(shuō),我們的飛機(jī)卡在樹(shù)上下不來(lái)了,這可怎么辦呀?她一臉的愁苦,
我決定加入他們的隊(duì)伍,一起想辦法,我們五個(gè)人用上吃奶的力氣搖樹(shù),飛機(jī)沒(méi)搖下來(lái),樹(shù)葉到落下來(lái)不少,接著又扔石頭,要么扔的太高,要么又扔的太低了,要么就差那么一點(diǎn)就能扔到,執(zhí)行下一步方案,樹(shù)枝夠飛機(jī),找一根又長(zhǎng)又粗的木棍去夠飛機(jī),可找來(lái)找去哪一根都不合適。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位叔叔說(shuō):‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎?’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來(lái)說(shuō),好主意,他快速跑回家拿跳繩去了,
沒(méi)過(guò)一會(huì),他就拿著跳繩興沖沖的跑來(lái)了,遞給叔叔,那位叔叔把松散的跳繩困好,用力扔向高高的飛機(jī),第一次沒(méi)扔中,第二次扔中了,飛機(jī)隨著樹(shù)葉一起掉落下來(lái),我們欣喜若狂,姐姐立馬跑到飛機(jī)跟前撿起飛機(jī)按了一下按鈕,飛機(jī)就像喝醉了酒一樣四處亂飛……。!大家都笑了!
這就是我今天遇見(jiàn)的.一件有趣的事,也是我童年里的一件難忘的事!
有趣的什么作文5
我們能清晰判斷一個(gè)人有趣,卻很少能明確定義到底什么叫作有趣。
以《紅樓夢(mèng)》為例。
我們知道《紅樓夢(mèng)》里,公認(rèn)黛玉、湘云是有趣的,探春、王熙鳳是有趣的;相對(duì)來(lái)說(shuō),迎春、寶釵就不那么有趣。有趣的人里頭,黛玉、湘云是有小脾氣的,探春是有大脾氣的,王熙鳳是有暴脾氣的。我們仔細(xì)想想,前四個(gè)人都有趣在哪兒了。
黛玉葬花,一般人想不出這個(gè)玩法。她嘴戝,有攜蝗大嚼圖之類的各種貧嘴戝舌。
湘云豪邁,喝醉酒后在大石頭上就躺著睡著了;拿鐵架子烤肉,被人說(shuō)乞丐一樣,還理直氣壯地反駁。
探春有玩具收藏癖,喜歡紅泥做的小火爐之類,求寶玉給她買好玩的.。元春也了解她,生日都給她送玩具。她脾氣大,發(fā)怒了能一個(gè)大嘴巴抽過(guò)去。
王熙鳳會(huì)說(shuō)笑話,嘴快人爽利。
這四個(gè)人有一個(gè)共同點(diǎn):她們其實(shí)都算不上是符合時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的大家閨秀、公府小姐或媳婦。而她們有趣的那個(gè)點(diǎn),恰恰就是她們不符合自身身份的地方。
本質(zhì)上,有趣是一場(chǎng)令人愉悅的意外,是一種驚喜。它首先是一種意外人們認(rèn)為你本應(yīng)該是這樣的,而你不是。
有趣的什么作文6
今天,作文班的木木老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)課。我們?cè)谡n堂上親手制作了冰涼清爽的青桔檸檬茶!
一想到酸甜可口的青桔檸檬茶,同學(xué)們都垂涎三尺了,于是,我們趕緊開(kāi)始動(dòng)手制作。
首先,準(zhǔn)備紅茶包、小青桔、檸檬、白糖、手套。接著,把紅茶包放進(jìn)熱乎乎的開(kāi)水里面,并不斷拉動(dòng)紅茶包。然后把小青桔切成兩半,切開(kāi)的小青桔就像一個(gè)個(gè)小碗擺在一起,再把檸檬切成一片一片,切成片的檸檬就像一個(gè)個(gè)輪胎,將切好的青桔和檸檬的汁擠進(jìn)紅茶里,并將擠完汁的水果一起放入紅茶中。最后,把白砂糖放進(jìn)紅茶里,攪拌均勻,攪拌的時(shí)候,紅茶里的青桔和檸檬就像幾個(gè)淘氣的'小孩在水里游來(lái)游去。這樣,一杯酸甜可口的青桔檸檬茶就大功告成啦。
今天,我們不僅喝到了美味的飲品,而且鍛煉了自己的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。這次美食課真有意義!
有趣的什么作文7
我記得當(dāng)我在四年級(jí)的時(shí)候,那節(jié)課是如此有趣,我仍然記得很清楚。
記得那是一天下午的第二節(jié)課,老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張紙條,同學(xué)們小聲說(shuō),不知道老師的葫蘆是賣什么的。聽(tīng)老師說(shuō):“請(qǐng)玩一個(gè)小游戲!甭(tīng)到比賽的消息,學(xué)生們立刻興奮起來(lái)。一個(gè)說(shuō)“誰(shuí)”或“什么”,第二個(gè)說(shuō)“在哪里”,第三個(gè)說(shuō)“什么”或“如何”。學(xué)生寫完后,老師把所有學(xué)生的筆記收起來(lái),如果這個(gè)句子適合說(shuō)五個(gè)成語(yǔ)。
第一個(gè)學(xué)生開(kāi)始讀,說(shuō):“白新吃牛肚子里的.襪子。第一個(gè)學(xué)生讀完后,學(xué)生們立刻笑了起來(lái)。然后張博開(kāi)始讀:“郝國(guó)偉在太陽(yáng)系吃肉。哈哈哈……這時(shí)來(lái)了一陣哄堂大笑的同學(xué),王偉說(shuō):“郝國(guó)偉真牛啊,肉已經(jīng)跑到太陽(yáng)系的頂端了,王偉說(shuō),”同學(xué)們又笑了,連老師也笑了,然后,有同學(xué)讀到:“張博在阿富汗跳拉丁舞。”淘氣——白新笑著說(shuō)。陳春輝說(shuō):“王偉正在垃圾桶里吃蘋果!边@時(shí),連最不喜歡笑的王偉也笑了起來(lái)。最后有人說(shuō)李志正在家里觀察。老師說(shuō):“李志要講成語(yǔ)!蔽掖颐ο聛(lái)之前說(shuō)了五個(gè)習(xí)語(yǔ)。
嗯,這門課不是很有趣嗎
有趣的什么作文8
假期的一天,我獨(dú)自到廣場(chǎng)的草地上去玩。
這時(shí),我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開(kāi)始慢慢合攏。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)題就像水一樣滾滾而來(lái):這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問(wèn)我便繼續(xù)觀察。大概過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我想:一定是這株草有什么毛病。沒(méi)想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上聽(tīng)了一會(huì)兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過(guò)了一會(huì)兒,葉片又舒展開(kāi)來(lái)。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的.葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生水含量變化,就會(huì)引起葉片合攏。通過(guò)這次對(duì)含羞草的認(rèn)識(shí)我覺(jué)得以后要多了解植物。
有趣的什么作文9
今天我和小紅去公園游玩,忽然我看見(jiàn)一群黑漆漆的小東西在泥土里走來(lái)走去,我湊近一看!原來(lái)是小螞蟻在搬家呢!
只見(jiàn)它們非常吃力地在搬一塊面包渣,領(lǐng)頭的大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“大家提起精神來(lái),不要偷懶,把東西搬完,馬上下大雨了!
大家都在喊:“一二一,一二一……”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“它們那么小,怎么可能搬得動(dòng)那么大的.面包渣呢?”
我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)小螞蟻正在慢慢地走著,不一會(huì)兒它們便躺下了,好像在說(shuō):“好累!我們休息一下吧!”大隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了急忙說(shuō):“趕緊行動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒下大雨了,大家都別想吃到食物,”聽(tīng)了這話,它們繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng),不一會(huì)兒功夫,它們終于把面包渣搬進(jìn)了一個(gè)草堆里。
看見(jiàn)它們回到了家,我開(kāi)心極了!真是一群有趣的小螞蟻,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)的精神!
有趣的什么作文10
今天的紅蜻蜓作文課可真有趣啊!老師一走進(jìn)教室就對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘逗你笑’的游戲吧!”大家一聽(tīng)都樂(lè)了。
老師先宣布游戲規(guī)則:逗笑者可以用任何方法逗對(duì)方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就贏了,如果引逗者在一分鐘內(nèi)沒(méi)能逗笑對(duì)方,那么引逗者就輸了。值得提醒的是,引逗者和被逗者不能有任何身體上的接觸。
開(kāi)始游戲了,老師首先讓若鑫當(dāng)被逗者,偉龍則當(dāng)引逗者。偉龍?jiān)谌赧沃車邅?lái)走去,若鑫面無(wú)表情,一分鐘快要到了。偉龍突然做了一個(gè)鬼臉,若鑫“撲哧”一聲笑了,偉龍得意地比了個(gè)“丫”的手勢(shì)。接下來(lái)老師請(qǐng)了唐泉和陳源濱上臺(tái),唐泉當(dāng)被逗者,陳源濱當(dāng)引逗者,開(kāi)始了,陳源濱想出各種各樣的花招來(lái)逗唐泉,可是唐泉不為所動(dòng),連一點(diǎn)表情都沒(méi)有。雖然一分鐘到了,陳源濱還是沒(méi)能逗笑成功,失敗了。但是臺(tái)下的`小觀眾們?cè)缫研Φ们案┖笱觥?/p>
這節(jié)課,教室里歡笑聲此起彼落,我真喜歡這節(jié)作文課。
有趣的什么作文11
我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁,好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣,它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴,好像一個(gè)鉤子。那嘴上的兩個(gè)小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的`不能再小了,必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。
鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里,然后左甩一下頭,右甩一下頭,不一會(huì)兒谷子皮就灑滿了一地。
小鸚鵡也很機(jī)靈。記得有一次,我喂完它忘記把籠子門關(guān)上,它趁我寫作業(yè)時(shí)飛了出來(lái),我用姥姥晾衣服時(shí)用的桿子想把他趕入籠中,可鸚鵡在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去,竿子剛伸過(guò)去,它立刻靈巧地躲開(kāi),又落到另一個(gè)地方。我費(fèi)了九牛二虎之力,鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來(lái)跳去,最后在姥爺?shù)膸椭,才把它趕回籠中。
這真是兩只美麗、機(jī)靈又能吃的小鸚鵡!
有趣的什么作文12
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,同學(xué)們以百米沖刺的速度沖進(jìn)教室。因?yàn)榻裉焓撬麄冏钕矚g的一節(jié)課——“作文課”!他們很快沖進(jìn)教室以后,隨手就拿著一本“作文簿”,然后笑嘻嘻地等著老師的到來(lái)。
“老師來(lái)了!”一個(gè)同學(xué)在教室里面說(shuō)道!果然老師心花怒放地來(lái)到了教室里,然后老師大聲說(shuō)了五個(gè)字,“上課,同學(xué)們!”老師又拿起手機(jī)投影了一幅畫說(shuō)道:“今天我們要寫一個(gè)故事,名字是《千字文的由來(lái)》!
就在此時(shí),同學(xué)們飛快地拿起手中的'鉛筆,以最快的速度寫了起來(lái)。在寫的過(guò)程中,教室里靜悄悄的,就好像空蕩無(wú)存一般。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一會(huì)笑嘻嘻地,一會(huì)又悲痛欲絕似的,比以往任何一節(jié)課都來(lái)得稀奇。
不到一個(gè)小時(shí),有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)寫完了,就連我們班最磨蹭的一個(gè)男孩子也寫了滿滿的一頁(yè)。你可以看得出來(lái),在作文課上他的表現(xiàn)也是不錯(cuò)的。
你看我們的作文課是不是比哪一節(jié)課都要來(lái)得有趣呢?
有趣的什么作文13
叮叮叮,叮叮!险n了!平時(shí)亂成一鍋粥的我們,這節(jié)課卻格外安靜。再看看桌子上,呀!46本作文本整齊地放在干凈的.桌面上。原來(lái),這是一節(jié)作文課。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們來(lái)寫看圖寫話!蓖瑢W(xué)們開(kāi)心極了。之后,老師投影了一幅圖,讓我們寫。
這時(shí),就連平時(shí)不怎么聽(tīng)話的同學(xué),都在認(rèn)真寫作文。他們一會(huì)兒微笑,因?yàn)樗麄儗懙搅擞腥さ氖,一?huì)兒托著下巴沉思著,一會(huì)兒皺著眉頭,似乎寫到了什么傷心事。
我也在認(rèn)真地寫作文,我的同桌,我的好朋友,我旁邊的同學(xué),都在認(rèn)真地寫。有些同學(xué)寫完了就認(rèn)真檢查有哪里的句子不通順,也有同學(xué)寫完了在查字典。不久,我也寫完了。
叮叮叮,叮叮叮,下課了!老師叫我?guī)臀覀兘M收作文本。有趣的作文課下課了,多想再上一節(jié)呀!真舍不得!
大家看,這節(jié)作文課是不是很有趣呀?
有趣的什么作文14
叮鈴鈴,快樂(lè)體育時(shí)間到了,原本安靜的教室一下子喧鬧起來(lái)了。
只見(jiàn)肖老師在窗外看著我們,然后走進(jìn)教室,叫同學(xué)們安靜地排隊(duì)。同學(xué)們快速排好隊(duì)走了。我們來(lái)到快樂(lè)體育指定位,然后就玩起來(lái),玩一些有趣的游戲。我就在跳繩,試著用單腳跳繩,哈哈!我終于成功了!我往同學(xué)們那一看,他們正玩得津津有味,有的玩一二三木頭人,有的.玩第五人格,有的打羽毛球,看著都覺(jué)得有趣。再往肖老師那邊看,肖老師和一些同學(xué)喜氣洋洋的在練瑜伽。就算捂著耳朵也能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,我也忍不住歡聲笑語(yǔ),但是我想長(zhǎng)高,要認(rèn)認(rèn)真真地跳繩,才能長(zhǎng)高!
同學(xué)們都很開(kāi)心,有人都要把牙給笑掉了。樹(shù)上還卡著好幾個(gè)羽毛球呢,看著就好笑極了。今天比昨天更開(kāi)心!
有趣的什么作文15
人生中,有許許多多事情和物品都值得觀察,如:觀察小狗、小貓、小草、小花、豆芽、油畫、筆……但是我覺(jué)得含羞草最好觀察。
含羞草的顏色是綠色的,莖的顏色是棕色的,顏色是由淺到深,莖上還有0。3毫米的小刺。
含羞草的形狀十分有趣,像一把小小的芭蕉扇,葉子旁邊有一點(diǎn)點(diǎn)毛。
含羞草最有趣的,是摸它一下,就會(huì)合攏。感覺(jué)含羞草像一位小姑娘,別人摸它,就害羞,一害羞就合攏葉子,不讓別人發(fā)現(xiàn)。一開(kāi)始,那種草還沒(méi)有名字,到后來(lái),人們見(jiàn)到了這種草以后,就叫它含羞草。
我的朋友做過(guò)實(shí)驗(yàn),用手摸它,用本子扇風(fēng)給它,用嘴給它吹氣,含羞草都會(huì)合攏,非常奇怪。我還查了資料,發(fā)現(xiàn)含羞草的.故鄉(xiāng)在巴西,那里風(fēng)雨交加,含羞草為了保護(hù)自己就把葉子合攏起來(lái)。
原來(lái),含羞草有這么多奧秘,如果,我們不仔細(xì)觀察,就發(fā)現(xiàn)不了含羞草的奧秘,我以后在生活中要仔細(xì)觀察,多多思考,才能發(fā)現(xiàn)許多東西的秘密。
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