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小學(xué)生畢業(yè)感言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生畢業(yè)感言1
俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是誰(shuí)忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰(shuí)拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后,遞上一份寫(xiě)滿道歉語(yǔ)的卡片?
不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能夠再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的'……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長(zhǎng)的日子,但是他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但是同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能夠在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
小學(xué)生畢業(yè)感言2
六年的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了自己的朋友,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的的呵護(hù),沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的`一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
小學(xué)生畢業(yè)感言3
時(shí)光荏苒、一晃六年了,時(shí)間是短暫的,因?yàn)槲覀冊(cè)谀感I盍藘汕Ф嗵,如今即將離別;但是離別也是短暫的,因?yàn)殡x別是歡聚的開(kāi)始;當(dāng)然了分開(kāi)時(shí)的哀傷也是短暫的,因?yàn)榧词刮覀凂R上離開(kāi)母校,但是我們帶走的是只是,留下的仍然是恩情與友誼。再“珍重珍重”的話也不再說(shuō)了,越說(shuō)可能此時(shí)的我心里的'哀傷越發(fā)強(qiáng)大,就算是分開(kāi)了我們的友誼仍在,如今我們之間在母校的生活我還記憶猶新。在這短暫的時(shí)刻,我們挑一個(gè)黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星,去送給那些早行的人。
記住!我們的友誼長(zhǎng)存。無(wú)論什么時(shí)刻,就算在數(shù)年后,我們相見(jiàn)了,友誼仍然不變!
勿忘我!
小學(xué)生畢業(yè)感言4
要畢業(yè)了,回顧過(guò)去這六年的時(shí)光,真的是非常的美好,這是我的童年,也是我人生最開(kāi)始的一個(gè)階段,幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校,但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了,也是由于那時(shí)候太小,但是小學(xué)這六年,真的讓我收獲很多。
我收獲了快樂(lè),在小學(xué)這段日子里,我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,得到了老師的贊揚(yáng),在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí),但最大的收獲卻是快樂(lè),童年的`時(shí)光總是快樂(lè)的,無(wú)論是學(xué)習(xí)也好,或者其他的事情也好,我都是充滿了興趣,充滿了樂(lè)趣,愿意去參加,也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀,雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了,不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。
我收獲了知識(shí),老師們認(rèn)真的講課,我也是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),六年的時(shí)間,我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的,這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的,我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非常快樂(lè)的,當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書(shū),在課堂上,總是有很多的知識(shí)讓我感覺(jué)到是非?鞓(lè)的,而不是很枯燥,對(duì)于要進(jìn)入的初中,我也是自信滿滿,由于基礎(chǔ)打得好,所以我想,雖然比小學(xué)的知識(shí)多了,深了,但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。
我收獲了友誼,在這六年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),有些不是那么的熟悉,有些一起同班了六年,有些雖然不在一個(gè)班級(jí),但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的,也是成為了朋友,而且好多也是由于有相同的興趣,大家一起交流,一起玩,一起看書(shū),在這之中,我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友,朋友之間一起相互的學(xué)習(xí),共同的進(jìn)步,讓我意識(shí)到友誼的重要性,也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大。
小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快,現(xiàn)在回想起來(lái),真的感覺(jué)一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是就像在昨天一樣,六年的時(shí)間過(guò)得很快,我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛,也是要去珍惜這時(shí)光,不知不覺(jué)之間就溜走了,而在這之中,我們的收獲也是很大,我也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的進(jìn)步,讓自己在即將到來(lái)的初中,去學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué),我也是充滿了期待,同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光,我也是會(huì)在記憶里珍惜,去感謝老師們的付出,珍惜同學(xué)間的友誼。
小學(xué)生畢業(yè)感言5
時(shí)間過(guò)得真快啊!總感覺(jué)昨天還是一個(gè)什么也不知道,傻傻的,一年級(jí)的小女孩,今天就變成了懂事,獨(dú)立的六年級(jí)的大姐姐。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂(lè)!在這六年中,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們就好像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起游戲。我有幾個(gè)特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開(kāi),難免會(huì)有很多的不舍。雖說(shuō)有一半的人都跟我讀同一個(gè)中學(xué),但是也未必能夠在同一個(gè)班呀!想起校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個(gè)口號(hào)嗎?——“六一六一,永爭(zhēng)第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團(tuán)結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。
在這六年中,不僅有很多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語(yǔ)老師剛教我們的時(shí)候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時(shí)候,您們就要用最大的聲量來(lái)壓住我們,但是您們的'喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語(yǔ),即便說(shuō)千萬(wàn)遍“謝謝”都難以表達(dá)心中的感激之情。
就要與母校分別。未來(lái)的人生將會(huì)從這里起航,去見(jiàn)識(shí)更廣的世界,去學(xué)習(xí)更多的只是。母校,您還是那樣的美麗;您還是那樣的默默無(wú)聞;您還是那樣的偉大!
小學(xué)生畢業(yè)感言6
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。很多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但是這也是難免,我們只能夠勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了很多挫折,困難,也一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的.少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但是總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但是畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能夠努力刻苦,一定能夠有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能夠出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但是要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!
小學(xué)生畢業(yè)感言7
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的大門(mén)已經(jīng)徐徐的向我關(guān)閉。在不久之后,我就要向我敬愛(ài)的老師,我最親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了!我望著同學(xué)錄,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想起了和老師同學(xué)之間發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼淚再也忍不住了,像泉水一般涌了出來(lái)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們?cè)谟颜x中慢慢長(zhǎng)大,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,?qǐng)記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛(ài)心栽培友誼之花,讓友誼之花長(zhǎng)盛不衰!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我沒(méi)齒難忘。你們對(duì)我循循善誘的教導(dǎo),使我終生受益匪淺!謝謝老師你們對(duì)我的辛苦栽培!
再見(jiàn)了!小學(xué)里的美好時(shí)光!
再見(jiàn)了!小學(xué)里的一切的一切!
小學(xué)生畢業(yè)感言8
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),此時(shí)像就是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽(yáng)光和雨露,就是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的'教誨下,像就是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,此時(shí)您像就是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。此時(shí)母校就是我們?nèi)松膿u籃,此時(shí)母校更就是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。這天,此時(shí)我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
小學(xué)生畢業(yè)感言9
我六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了,在這六年中,我生活得十分快樂(lè),也學(xué)習(xí)到了許多有用的東西,感謝各位老師辛勤的栽培,也感謝班上各位同學(xué)的出現(xiàn)給我的生活增添了色彩;給我的腦海里留下了一個(gè)又一個(gè)美好的回憶;給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。春雨,染綠了世界,而您自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,老師,您就是我心田里的春雨;炎熱中的.甘露,我將永遠(yuǎn)感謝辛勤給我傳授知識(shí)的各位老師們。老師,當(dāng)了您這么久的學(xué)生了,您讓我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤(rùn)大地的;老師是這樣忘我的教育學(xué)生的。在我小小的心靈中,除了自己的父母外,便是各位辛勤的老師;在我小小的世界里,最了不起的還是您;我要學(xué)習(xí)您的精神,并讓您的精神永存在人間。
同學(xué)們,難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,不久,我們便要分別了,我會(huì)懷念你們的,是你們伴我走過(guò)了這難忘的小學(xué)生活;是你們豐富了我的生活;是你們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我們?cè)窃谝黄鹕L(zhǎng)的小樹(shù)苗,同風(fēng)雨,共患難;我們?cè)卿撉俚囊恍┌l(fā)音部件,同歡笑,共歌唱;我們?cè)且粋(gè)教室的一群學(xué)友,同學(xué)習(xí),共分享。當(dāng)我們揮手惜別時(shí),請(qǐng)帶上我真誠(chéng)的祝福:“加油吧!要相信自己是最棒的!
當(dāng)然,你給我的最珍貴的禮物――真誠(chéng)的友情,我也將它永遠(yuǎn)珍藏在心里。童年的留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我的夢(mèng)想。
老師、同學(xué),我一定不會(huì)忘記大家的!讓我們?cè)诿魈斓膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)努力吧!
小學(xué)生畢業(yè)感言10
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,謝謝您們!
難忘同學(xué)們純真的`笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!
小學(xué)生畢業(yè)感言11
馬上就要畢業(yè)了,我舍不得同學(xué)們,更舍不得和同學(xué)們度過(guò)的這五年來(lái)美好的時(shí)光,老師辦的博客,有我們讀一年級(jí)時(shí)的合影,還有三年級(jí)和四年級(jí)的,什么活動(dòng)我們班級(jí)都參加,有很多都取得了優(yōu)秀的成績(jī),獎(jiǎng)狀都登在博客里,它們都是我們用努力和汗水取得的。當(dāng)我們知道得獎(jiǎng)了,心里別提有多高興了,其中也包括老師的多少汗水。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了,真有一點(diǎn)舍不得,雖然有些同樣和我有些過(guò)節(jié),但是,任何人都是從一年級(jí)到五年級(jí)在一起的`同學(xué)!到了五年級(jí),每個(gè)人都會(huì)畢業(yè),都要分別,離開(kāi)這所小學(xué),這種分別也是痛苦的,天下沒(méi)有不散的宴席。
小學(xué)生畢業(yè)感言12
在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入初中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí)。
期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過(guò)我的'老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書(shū),獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。
小學(xué)生畢業(yè)感言13
剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來(lái)就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng),從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的'生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
小學(xué)生畢業(yè)感言14
六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的.教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿了爽朗的笑聲?墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí),老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
小學(xué)生畢業(yè)感言15
六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止住,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的'情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學(xué)生畢業(yè)感言16
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),此時(shí)像就是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽(yáng)光和雨露,就是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像就是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,此時(shí)您像就是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的'家園。此時(shí)母校就是我們?nèi)松膿u籃,此時(shí)母校更就是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。這天,此時(shí)我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
小學(xué)生畢業(yè)感言17
輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已然有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。
沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
人的`一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更加燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!
別了,母校!讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)生畢業(yè)感言18
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的'道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過(guò)我們和我們幫忙過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自我成功的喜悅,帶著自我驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)生畢業(yè)感言19
不想說(shuō)再見(jiàn),不想道離別,不想離開(kāi)我們這個(gè)六(5)班的大集體,F(xiàn)在的5班,是一個(gè)散發(fā)著青春氣息的'少年。有一群可愛(ài)的學(xué)生們,常常會(huì)氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說(shuō)這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來(lái),我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語(yǔ);我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語(yǔ)文老師說(shuō):友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說(shuō):友誼是一道萬(wàn)能的公式;音樂(lè)老師說(shuō):友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠……我們要說(shuō):友誼是那長(zhǎng)江水,奔騰不息。
Reaching for the star!伸手摘星追夢(mèng),愿我們不忘夢(mèng)想,勇往直前。前面有無(wú)數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M(jìn),讓我們相約在實(shí)驗(yàn)中學(xué)!
小學(xué)生畢業(yè)感言20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。我是六年級(jí)五班的嵇婉瑩,非常榮幸在這里作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天。我依稀記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校參觀,我看到了靜靜的操場(chǎng),看到了教室里整齊的桌椅,一切無(wú)比地新奇。
不知不覺(jué),我在這里度過(guò)了六年的生活。這六年啊,我走過(guò)了校園里的每一個(gè)角落,我參加了學(xué)校的眾多活動(dòng),我遇到了很多棒棒的老師,結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的.歲月,可以寫(xiě)成一部厚厚的書(shū)。
讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上,只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂(lè)。摘柿子、寫(xiě)柿子、畫(huà)柿子,我們?cè)谑磷恿掷镦覒颉⑼嫠,體會(huì)收獲的喜悅。
讓我們將目光回首,它投射在五樓的報(bào)告廳里,在這個(gè)五樓報(bào)告里,有多少我們活動(dòng)的足跡,我們古詩(shī)朗誦、我們親子誦讀、我們“一對(duì)一、手拉手”,那些活動(dòng)的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動(dòng)力。
讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁(yè)黑板之上。我們的時(shí)間大部分在教室里度過(guò),教室的每一個(gè)角落里都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個(gè)親愛(ài)的同桌,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住。
在這即將離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮瘟鬟B我們的校園。那飄過(guò)的樹(shù)影,那夕陽(yáng)的余暉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,讓我們?cè)跄懿痪鞈,別了,我們的菁菁校園。
當(dāng)我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛(ài)的老師;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。 當(dāng)我們初來(lái)乍到,是你們牽著我們的小手,教導(dǎo)我們,指引我們。我們煩惱時(shí),我們困惑時(shí),你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業(yè)走向哪里,都走不出你們的視線。親愛(ài)的老師,讓我們道一聲珍重,愿你們永遠(yuǎn)幸福平安。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!蔽覀儫o(wú)數(shù)次聽(tīng)到這首動(dòng)人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷。親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)那么多的快樂(lè)、甚或爭(zhēng)吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號(hào),你記得我的秘密;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛(ài)好,你記得我的糗事。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此將這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
六年啊,我們從一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!
我們飽含熱淚,我們無(wú)限留戀!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)感言21
1. 六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)生畢業(yè)感言
2.那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3.只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
4.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的"小花",伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
6.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7.相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
8. 師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的',同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13.我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。
14.老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘,我們(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
15.感謝我們的每一位老師,是您們的諄諄教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)……
16.六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言
17.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
18.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
19.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
小學(xué)生畢業(yè)感言22
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得我越來(lái)越依賴這個(gè)集體了。早上來(lái)到校園,窗戶干凈的教室和朗朗的書(shū)聲,心中莫名的喜悅和歡樂(lè);黃昏離開(kāi)校園,高聳的亭子和銀色的'校門(mén),心中沉默的懷舊和依賴。
我平日不在乎校園里的每一棵植物和每一棵樹(shù);班上的瑣事更難得關(guān)注,F(xiàn)在,我覺(jué)得越來(lái)越可愛(ài)了。有時(shí)我會(huì)擦拭積灰的窗框和整齊凌亂的桌椅。學(xué)生們不再為小事討價(jià)還價(jià)。雙方平靜地微笑,一切都松了一口氣。每個(gè)人都珍惜最后一次聚會(huì)!
每次看著窗外的河,我都會(huì)發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種什么樣的感覺(jué)。∠駵厝岬暮铀|摸著岸邊的蘆葦;像溫暖的風(fēng)追逐著垂柳的樹(shù)枝;像漂浮的白云撫摸著高聳的山峰。我的心,就像水,風(fēng),云。
我的奔跑離不開(kāi)母校的馬。我的飛行離不開(kāi)母校的金翅膀。母校,無(wú)論是在天空中還是在地平線上,我的心中總會(huì)有你的影子,因?yàn)槲沂悄阌门D虛狃B(yǎng)的孩子!
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