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思念作文8篇【優(yōu)秀】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃寄钭魑�8篇，希望能夠幫助到大家。
思念作文 篇1
雨淅瀝瀝的飄著，幾許相思在回憶的國度里徘徊，綻放嬌艷的花朵，花香淡淡，絲毫沒有憂傷的色彩，靜謐在雨中，似乎要用細雨譜寫憂傷，黝暗的雨夜，雨訴說著我的憂傷，好想你會懂，讓我的憂傷在你的世界里，溫暖我的心房，即使你不會在乎，沒有留下一點點痕跡，相思像紅豆，纏綿輕柔，我愿我的所有換今生的永恒，即使你已不在，孤單讓我在纏綿細雨又一次想起了你，我已足矣。
寧靜的雨夜，靜坐電腦旁看著閃爍的頭像，細細品讀你憂美的文字，聆聽你的憂傷，細品你的寂寥，每晚品讀你文字成我生活的一種習慣，漸漸發(fā)現(xiàn)如若沒有你的文字，空虛已涌上心頭，淡淡的憂傷，是淡淡的落寞，這一次，我怕真的戀上你，雨夜的寧靜潤濕我的靈魂，濕潤了我的思緒，今后的歲月，今后的人生，你的文字里激起我寫作的決心，以為文字已離我遠去，走進散文吧，走進你文字的世界里，我不孤單了，我的心在你文字體現(xiàn)的淋漓精致，漸漸的心柔了，漸漸的心平靜了，淡若如水，靜如浮冰。
路燈在雨夜閃爍著，路上的行人匆忙的`走著，漸漸消失在我的視線中，我撫摸著心房，很想手握的是一杯烈酒，讓自己沉醉，讓自己沉醉在故鄉(xiāng)的歌謠里，讓音律隨著雨夜飄進你的國度里，讓你回味其中，久久不愿離去。
回憶在泛黃的相冊里飛逝，流年在歲月中走過，愛沉淪了，心痛了，夢醒了，思緒不在凌亂，轉(zhuǎn)身回到電腦旁，感受著雨夜的寧靜，感受雨夜的寂寥，，感受著深邃！
靜謐雨夜，此時你是否也在彼岸猶如我思念你般思念著我，細雨在微風中揮灑，思念在細雨中滑落，阡陌紅塵，飄落了誰的等待！今夜，我將相思埋葬，今夜，我將永恒封存，等待千年后的再次相遇，那時的我要將幸福埋下，依舊牽起你的手，漫步紅塵，
靜靜的，回憶淡了，往事退了
思念作文 篇2
昨天，做了一個很長很長的夢：夢里是熙熙朗朗的市集，一老一少緊握著雙手，陽光照在他們身上，映得人影更加的悠長，襯得那嘴角的上揚更加明媚。如果世界可以一直這樣夢醒了，紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑，我看得到但卻觸摸不了，淚不是想要滑落而是止不住的洶涌，也好就讓它放肆地流一回吧！
有一種愛，也許無法倒帶，我們真的再也回不去了！
結(jié)尾
人生太過于單薄，以至于我們不可避免的寒冷，總有些人，總有些愛會紛飛成殘陽的溫暖，也許短暫，但殘留著的那怕是一丁點的`溫暖便足以使我們在余下的生命中感覺溫暖。
曾以為世界上沒有最遙遠的距離，現(xiàn)在我終于知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠的地方，那里橫亙的是生與死。
思念作文 篇3
與七年級的同學們分別快兩個半月了，真是想念他們，想念和他們在一起的日子啊！
我想念我的七三班，卻不知道為什么。它與每個班級都是一樣的普通，在這里面，有友愛、有誤解、有快樂、有悲傷、有彷徨、也有無奈。但我就是想念它，而這種想念又幾乎是每天都要從我腦子里掠過的。每天熟睡之前，我躺在床上，心里、腦子里都會不由自主地想起那使我愛在心里的七三班。想到同學們搞笑逗樂的場面，我會甜甜地笑起來；想到爭吵與誤會的場面，我會皺起眉頭；想到如今就連吵架的機會都不會再有了，我會落淚……
回想起當初的軍訓，是這段回憶的起點，酷熱的陽光考驗著我們意志的同時也是我們變得更加團結(jié)。一個成功的班集體，團結(jié)無疑是最重要的。
漸漸地，住宿生們成為我們最佩服的人。他們每天晚睡早起，吃不到一頓父母的.飯菜，全靠自己撐起了自己的生活，學習成績也大多是名列前茅。平日里，遇到不懂的難題，放學后住宿生有的連飯都不去吃，我呢？也是連家都不回，我們共同在教室里研究著、探討著……每每這時候，，看到我們之間竟如此和諧，如此團結(jié)，心里便會有一種說不出的欣慰。在同學們的互幫互助、共同努力下，我們班總是第一名！
七三班是我心海里的一處最美的風景。風景里，有少言寡語的姚依寧，有勤奮可愛的張正，有搞笑的“大美二美”，有幽默的李云瑋，也有憨厚的李孝然……風景因為有了這些不一樣的性格而顯得更加美麗、多彩。美麗多彩的生活中有著各種各樣大大小小的故事，每個故事里都有個我，我心里的每一個角落也都有這些故事。
七三班不像有的班級那樣遇到什么事張張揚揚、熱熱鬧鬧，那樣的班級使人心里未必太快節(jié)奏、太緊張了。它給人的感覺總是動中有靜，靜中有動，總是自然而不做作，活躍而不失態(tài)，總是從容地準備，從容地應對。
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。我們分開了，但心還是一體的。我想念七三班的教師，因為那里面有我們的歡歌笑語；我想念七三班的過道，因為那里有我們追逐嬉戲的身影；我想念七三班的每一張桌子，因為桌子上有我們寫作業(yè)的印記；我想念七三班的每一把椅子，因為椅子上面曾有我們端坐的身軀……
愛仍在繼續(xù)，思念也在繼續(xù)，抹之不掉，揮之不去…
思念作文 篇4
夜色分外的明朗，月牙兒在夜空下孤獨的徘徊，流云緊緊圍繞在它的四周，敘述著纏綿的期許； 沒有一絲的風，冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼；思緒的風車就如斯般的轉(zhuǎn)動了起來。
細細回想自己走過的路，才發(fā)現(xiàn)原來自己所獲得與所失悼的，所錯過的與所達到的相比較，無非是瓶中晃蕩著的清水；滿的時候，自然的流淌；空的日子，寂寞依舊。 許許多多的'經(jīng)歷， 如同秋天的落葉，飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開手心，歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里，慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜，你說，只有那些隨風逝去的往事才能成為故事，而我卻只是故事里一個最不起眼的角色，在如花般的季節(jié)里，綻放了一季就默默的凋零；你說，只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶，而我，只能默默的默默的對你說 ：“自己的人生只有自己明白， 自己的日子只有自己知道�！�
在別人看來華麗的衣裳之下，誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前，自己成為了一道風景，而你在我的對面，無論我如何去尋覓你的身影 ；淡漠了的夜色下，也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風景里的故事，故事里的風景，在無風的夜晚，就這樣輕輕的流逝；也許你明白了“風“的空靈，卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……
思念作文 篇5
朝著彩虹消失的方向，我看了最后一眼。
可沒想到從那片天空上，突然飄來一場大雨，我受到了強烈的襲擊。
我的心，被雨箭刺穿。
我的眼前一片黑暗，大地上已經(jīng)沒有了我的影子，在自己的腳印里，我只摸到沉重的委屈和嘆息。
我把那些對彩虹的回憶纏繞在心底。像一塊海邊的礁石，默默承受著感情潮水的沖擊。抬起頭，我看見自己已走到了秋天的.邊緣。所有的夢想，都像鷗鳥一樣飛遠。
佇立海邊，面對黃昏。
殘酷的秋風吹走了許多葉子，吹不走的，是我對那道彩虹的依戀和情愛。
悄悄地我走了，正如我悄消地來。
我向自己的夢中走去，踩響了滿地厚厚的落葉……
思念作文 篇6
從我出生到現(xiàn)在，我最想念的人就是我在淮北認識的我姑媽的一個學生——張慧。
張慧姐那紅潤的臉上鑲嵌著明亮的大眼睛，彎彎的眉毛和高高的鼻梁。臉的兩場有一對很有福氣的大耳朵。
張慧是我在淮北臨時的英文老師。她每周的周一，周三，周五，和周末來給我講英文。她講課很幽默，使各種方法讓我們認真聽課。
記得有一天，她來給我上課，那天我很想家，上課時心不在焉，張慧講的.可我也沒聽進去，講完課她讓我把講的課文讀一遍，我只顧著想家了，不知道講的是哪篇課文，所以半天也沒讀出一個字。這使她很生氣。下了課她看到我在流淚，就知道我有心事。便走過來對我說：“小雙，你不會讀課文我很生氣�！蔽乙獙δ阏f：“上課和學習要專心，就算天塌下來也不要管，別的事情課下再想。下一節(jié)課考試我希望你能考個好成績�！闭f完她就走了。第二屆課很快就上課了，張慧發(fā)下來試卷我們就開始做。做完卷子，張慧改的第一張卷子，她改完卷子我一看，我竟然得了滿分。我非常高興。過了一會我想了想：我這次能考個好成績，多虧了張慧送給我的那一句話。
我從淮北回來的前一天，張慧送給我了一個愛心兔筆袋，說：“我們以后可能再也不能見面了，如果你想我了就看一看它，記住，千萬不要送人。”“嗯”。我說。
我很想念張慧，真想再見她一面��！
山東省聊城市莘縣朝城鎮(zhèn)中心小學五年級：程曉雙
思念作文 篇7
不知道遠方的你是否也會在星空下思念著誰；不知道你是否依舊會對每一個人微笑。我只知道，此刻的我無比想念你�！}記
一
小妍，真的很懷念過去我們在一起的日子，可如今，卻只依稀記得我們之間曾發(fā)生過的故事。
你從不會對我發(fā)火，無論我做得有多么過分，你總會包容我，你會用你的招牌微笑和標準的普通話對我說：“慶寶寶，你不可以生氣的，生氣會使你變老�！爆F(xiàn)在想起來，那時的我們是多么天真。我很懷念你的聲音、你的動作，和你微笑時的眼神。
你說我無論什么時候看上去都有一種暖暖的感覺。寒冷的冬季，你總愛湊近我，微笑地看著我。那樣的目光，那樣的.場景，我多想再感受一次。你還在堅持你的寫作夢想嗎？不知你是否知道，我現(xiàn)在唯一后悔的，就是當時沒有靜下心來好好地欣賞你的作品。如果我表現(xiàn)出了對你作品的喜愛，你一定會很高興的。抬頭看著頭頂?shù)哪穷w星星，突然想起了你眨巴著的眼睛。過去因為有你在我身邊，我不覺得孤單，現(xiàn)在感覺完全不同了。自從你去了遠方，我內(nèi)心里就有一種莫名的孤單和失落。
二
小妍，不知你是否知道我參加了學校組織的話劇演出，但不是劇中女主角。有一次，因為排練的事情女主角傷心地哭了，好多人都去追她安慰她。我很羨慕她，總會像公主一樣被人寵著。我也想像她一樣受人歡迎，但我知道，那必須是在我成為一個更加優(yōu)秀的人之后。被導演批了幾次之后，我當著很多人的面落淚了。在那一剎那，無比希望你可以在我旁邊，讓我倚靠在你的肩頭，聽你說一些安慰我的話。
那天，在網(wǎng)上看見了你的QQ頭像亮著，欣喜地告訴你我加入學校文學社了，并要你幫我取一個筆名。你一定要記得哦。
有時候我會突然很煩躁，但不知道要怎樣宣泄自己的情感。我習慣了微笑，因為這樣能隱藏自己不愿泄露的傷悲。其實在別人面前偽裝，真的好累，累到想哭。小妍，能否告訴我到底應該做些什么，怎么去做？
三
“承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛，盤旋然后不見，但我相信你給我的誓言，就像一定會回來的春天……”我不知不覺地愛上了這樣華美而憂傷的歌詞，渴望著有一天，會有這么一個人，聽我傾訴，給我依靠，像你一樣。
在學校里，常常會遇見小舒。她總是一個人，和我一樣，一個人靜靜地在這偌大的校園中徘徊。我們之間，再沒有了那種親切感，只是很陌生地笑笑。如果你還在這里，我們會同樣的陌生嗎？你說，我是赤道，而你和小舒是南北兩極，由我們共同構(gòu)成了整個世界，我們一起說好的，你還記得嗎？
懷念你的眼神和話語，懷念我們在布滿落葉的林蔭道上散步的那些時光。你常常讓我學會遺忘，讓我忘掉那些不快樂的事，可隱藏在心中的那份思念，卻像蟄伏在心上的絲絲藤蔓，不經(jīng)意間就爬滿了整個心房。
思念作文 篇8
涓涓的流水，一片艾草如茵。在山的深處，有一座矮矮的墳墓，里面，睡著一位飽經(jīng)滄桑的老人，那便是我的爺爺，我最親愛的爺爺。
我在墳的兩邊各栽了一棵松樹。那是爺爺開始一個人獨居深山老林的時候，我從樹木繁盛的林子里找到然后移植過去的。
那兩株松樹很小、很弱。在那個冰封的季節(jié)里，我還擔心它們會被凜冽的寒風所吹倒或被厚沉的大雪所壓彎。
它活下來了，這是我意料之外的事情。春節(jié)，我們一家去給爺爺拜年，我看到那兩株小松樹堅強地立在那里，經(jīng)過風霜雨雪的洗禮，反而愈見青翠挺拔。
我替它倆取了名字，一株叫“思念的'方向”，另一株叫“牽掛的形狀”。
第一次和好友說起它們時，好友很疑惑：“你為什么會想到替他們?nèi)∵@兩個獨特的名字呢？”我抬頭望望天：“你知道思念的方向朝向哪里嗎？”
“不知道。”
“思念的方向，向著被思念的人。我思念的人在天堂，所以，我的思念方向向上，而那株松樹剛勁挺拔，直指天涯，所以，我叫它‘思念的方向’。另一株樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，正如我對爺爺?shù)乃寄�，濃密無間，所以，我叫它‘牽掛的形狀’�！�
好友聽完我的解釋，說了一句：“真好�！倍�，卻陷入一片沉思……
迄今為止，那兩株松樹已經(jīng)陪伴爺爺整整三年了，記得上次回家去看爺爺時，它們已經(jīng)長得比我高出很多了。
推開窗戶，看清風牽動著流云，藍天牽著我的思緒在飄，飄向遙遠的天堂。而那一縷縷清風，正如我對爺爺?shù)乃寄钆c牽掛，不論何時、何地，永不斷絕。
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