讀書(shū)的作文5篇【精選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生�！睆V闊的書(shū)的海洋，寫(xiě)滿了我對(duì)過(guò)去的回憶，銘刻了我對(duì)未來(lái)的遐想。您讓我在書(shū)中體會(huì)到了友誼是什么，是您讓我成長(zhǎng)，是您讓我快樂(lè)，是您讓我在傷心時(shí)擦干眼淚，是您讓我在困難面前跌倒是得以爬起。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“偉大的書(shū)博士，謝謝您！” 書(shū)，是我生命中不可缺少的部分，當(dāng)然，在暑假里我的身邊也不能缺少書(shū)。書(shū)，幾乎陪伴了我一個(gè)暑假，它幫我消除了寂寞，消除了煩惱。但是沒(méi)有一定是好的事，書(shū)，也給我?guī)?lái)了誤會(huì)，帶來(lái)了麻煩。 記得在暑假里，我和一個(gè)朋友鬧了矛盾，可這一切都是因書(shū)而起。
在一個(gè)春光明媚的早晨，我的好朋友來(lái)我家找我玩兒，我們玩兒了砸娃娃大戰(zhàn)，五子棋和游戲棋。我們?cè)谝黄鹜鎯旱煤荛_(kāi)心，到時(shí)間了，她要走了，我們依依不舍的望著對(duì)方，到最后，我沒(méi)能留住她，她還是回家了。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們玩兒砸娃娃大戰(zhàn)用的娃娃被撕裂了，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有想事情的原因，就把一切責(zé)任推到了她的身上 。第二天，她又來(lái)找我玩兒，我開(kāi)始生氣地問(wèn)她娃娃的事。她做出了一系列的解釋?zhuān)┣蟮母医钑?shū)�？墒�，心里充滿怒火的我哪里聽(tīng)得進(jìn)她的解釋?zhuān)緛?lái)我心里就生氣，再加上她還要借書(shū)，（書(shū)，我一般不借人，除非是特別好的.朋友）我都快怒發(fā)沖冠了。我一口回絕，大聲地說(shuō)：“不借！”她抹著淚水，哭哭啼啼的回家了。從此以后他再也沒(méi)有聯(lián)系我，我也沒(méi)有理她。晚上，我靜靜地躺在床上，我回憶起那天的場(chǎng)面，一邊想著這一切都是她的錯(cuò)，都是因她而起，一邊從書(shū)架上抽出一本書(shū)�！敖裉焱砩系脑铝猎趺炊急粸踉茡踝×�，真掃興，看來(lái)只能開(kāi)燈看書(shū)了�！�
這天氣好像也在為我當(dāng)時(shí)的愚蠢決定而郁悶了。當(dāng)看到這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了 。就是這本書(shū)，讓我改變了抉擇——《寄小讀者》。冰心奶奶可以為了一只折了頭的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽，可以為了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然為了這么一些雞毛蒜皮的小事而傷害朋友。想到這時(shí)，我突然覺(jué)悟了，我開(kāi)始回憶起事情的經(jīng)過(guò)。當(dāng)我真正靜下心來(lái)思考是，我發(fā)現(xiàn)這只娃娃是我自己在扔時(shí)弄壞了。一等到白天，我便去負(fù)荊請(qǐng)罪，并把書(shū)給了她，她接受了我的道歉，我們又和好如初了。 書(shū)，不僅僅可以教會(huì)我們知識(shí)，而且可以告訴我們做人的道理，從而為我們解決煩惱、矛盾和寂寞。書(shū)，為我?guī)?lái)了誤會(huì)，但同時(shí)又為我重新搭起了友誼的橋梁 。書(shū)，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)道路做了鋪墊，讓我的快樂(lè)寶石中又增添了一位又一位新成員 。在我的字典里，書(shū)就代表著快樂(lè)、知識(shí)和幸福。它詮釋了一切做人的道理。
讀書(shū)的作文 篇2
我沒(méi)有很多的書(shū)，必須要問(wèn)我最喜歡的書(shū)就是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語(yǔ)文》書(shū)。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書(shū)店里看書(shū)，她對(duì)讀書(shū)就是那么如饑似渴，我被小女孩看書(shū)的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書(shū)店就能夠找到自我的樂(lè)趣。第二課《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中苗苗小的`時(shí)候十分喜歡看閑書(shū)，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書(shū)。季羨林爺爺還對(duì)我們說(shuō)：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩(shī)，五十篇古文，此時(shí)這就是最起碼的要求。”看來(lái)，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書(shū)為侶》課文中寫(xiě)了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，此時(shí)如果只能帶一樣能供自我?jiàn)蕵?lè)的東西，我會(huì)選取一本書(shū)。如果就是我的話，我也會(huì)帶一本書(shū)。作者教會(huì)我們讀一本書(shū)方法，那就就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象�！皽毓识隆闭f(shuō)的就就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課，教會(huì)了我寫(xiě)好作文技巧�！肚锾靵�(lái)了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女�！兑患挥淇斓耐隆犯嬖V我們借鑒和模仿就是一種十分好的辦法，最重要的還就是要把自我的想法寫(xiě)進(jìn)去，因?yàn)�，只有自我嘔心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫(xiě)的東西，老就是得到老師的表?yè)P(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，怎樣想就怎樣寫(xiě)唄！
這就就是讀書(shū)給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書(shū)也就應(yīng)有不少收獲吧！
讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我，以為爸爸媽媽看書(shū)只是為了消磨時(shí)間，閑著沒(méi)事干，可從那一次起，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變我的態(tài)度了。
8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的盒子，精致極了，我看著它，想象著里面會(huì)是什么，是一件粉色的舞裙，或一雙舞鞋？我迫不及待的將它打開(kāi)，令我震驚的'是，盒子里裝的既然是一本書(shū)，我失望極了，那時(shí)我酷愛(ài)舞蹈，每到生日爸爸媽媽就會(huì)給我買(mǎi)新的舞裙或舞鞋，可今年，他們既然送給我一本用來(lái)消磨時(shí)間的書(shū)，我傷心的將它扔在了沙發(fā)上。
一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，可又不知道干什么，我看見(jiàn)了沙發(fā)上的那本書(shū)：，懷著催眠心理的我翻開(kāi)了那本書(shū)，沒(méi)想到第一章就吸引了我。因?yàn)�，，都有著精忠�?bào)國(guó)的英雄氣概。越讀到后面，故事情節(jié)越精彩，我津津有繼續(xù)讀下去，讀到我高興得咯咯直笑，誰(shuí)叫聰明過(guò)人，長(zhǎng)得漂亮，愿意犧牲自己，而董卓簡(jiǎn)直笨蛋一個(gè)。那天晚上，我一直看到晚上10點(diǎn)才被媽媽拉到床上去睡覺(jué)。
從那以后，我認(rèn)為：書(shū)是可以帶給人們無(wú)限歡樂(lè)的。
我變得喜愛(ài)看書(shū)，讀完后我知道了，世界上的事是遵循一定的規(guī)律，變化著的，所謂分久必合，合久必分。之道，損有余而補(bǔ)不足。人之道，則不然，損不足以奉有余。
一次，我與好朋友一起談?wù)撉Ч琶洌轿艺f(shuō)的時(shí)候，我沒(méi)想到我既然脫口而出，頭頭是道，什么“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左沖右突，如入無(wú)人之境。鞠躬盡瘁，死而后已。既生瑜，何生亮。內(nèi)事不決問(wèn)，外事不決問(wèn)等”朋友們都聽(tīng)得目瞪口呆。
以后，我又改變了看法：讀書(shū)是要從書(shū)中獲取知識(shí)與人生的真諦！
直到今天，我讀過(guò)的書(shū)已有兩百多冊(cè)了，我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)�，�?shū)籍是我們的指航燈，我們?cè)谌松拇蠛Ｐ兄�，�?shū)就像指航燈一樣帶領(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸！
我讀書(shū)，所以我快樂(lè)！
讀書(shū)的作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”聽(tīng)了這句話，我從此沉浸在書(shū)的海洋中。
一天，我吵著要去看書(shū)，媽媽便帶我走進(jìn)了圖書(shū)館，原來(lái)應(yīng)該十分安靜的圖書(shū)館今天異常吵鬧。我像一個(gè)“吃瓜群眾”詢問(wèn)了原因以后才知道一個(gè)人買(mǎi)書(shū)討價(jià)還價(jià)，結(jié)果和售貨員吵了起來(lái)。我心想：即使在吵鬧的環(huán)境也干擾不了我一顆迫切想閱讀的心。便走到一旁，拿起一本《彼得·潘》津津有味地看了起來(lái)。
在書(shū)中，我仿佛和主人公彼得一起飛到了“永恒島”上，一起打敗盜寶小偷，一起對(duì)抗黑胡子海盜胡克；還和美人魚(yú)一起嘻嘻，晚上還和小精靈共度晚餐。
我沉浸在無(wú)盡的幻想中，但媽媽用一句“該走了”打破了我的幻想，我拉著媽媽的衣角懇求地對(duì)媽媽說(shuō)：“等我一會(huì)兒，讓我再看一點(diǎn)。”不知不覺(jué)中，媽媽等了一個(gè)小時(shí)，只好無(wú)奈的`把書(shū)奪走，將書(shū)放上書(shū)架，把我“拖”了回去。
因?yàn)檫@一次閱讀，我買(mǎi)下了《彼得·潘》，一遍又一遍的享受讀書(shū)的樂(lè)趣，作文水平也因此提高了一點(diǎn)，這時(shí)再回想起高爾基的話，還真有道理哩！
讀書(shū)的作文 篇5
黑夜的天空上，有無(wú)數(shù)的明亮的星星，但只要有一顆星星來(lái)了，其他便都黯然失色。這顆最閃亮的星星就是——讀書(shū)。
說(shuō)起我讀書(shū)的故事那可真是滔滔不絕�。【湍脦滋烨暗哪羌聛�(lái)說(shuō)吧：深夜，我正苦苦地開(kāi)著“夜車(chē)”——做作業(yè)！終于作業(yè)寫(xiě)完了！我洗完澡，就連滾帶爬地逃回房間，關(guān)上門(mén)，拿出作案工具——書(shū)、電燈，然后躲在門(mén)邊上。等外面沒(méi)光了，我才回到床上，一頁(yè)又一頁(yè)地讀著。正在我讀得快樂(lè)的時(shí)候，半路殺出個(gè)壞老媽?zhuān)蠇層珠_(kāi)始啰嗦：“快睡覺(jué)吧，不要再看書(shū)了，明天早上上學(xué)會(huì)起不來(lái)的�！笔紫任襾�(lái)了招“苦肉計(jì)”，一個(gè)勁地求老媽?zhuān)l(shuí)知她不吃這套。接著我又用了“反間計(jì)”：讓老媽知道深夜讀書(shū)的好處，我向她苦苦哀求：“媽媽?zhuān)芏鄠ト硕际怯猩钜棺x書(shū)這個(gè)習(xí)慣。”最后，正在她思考能不能讀書(shū)的時(shí)候，我用了一計(jì)“笑里藏刀”——把她推出了房間。
嘿！終于打了個(gè)漂亮仗，沒(méi)了妨礙我的人，我就可以一直讀書(shū)啦！等到深夜，我實(shí)在困得睜不開(kāi)眼睛了，我才悄悄把書(shū)放下。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)給我?guī)?lái)了好處，增加了我的知識(shí)面，也帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。
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