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他開心了作文15篇【熱】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的他開心了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

他開心了作文15篇【熱】

他開心了作文1

　　在我的記憶中，老爸很少笑，但那一天，他笑了，而且笑得特別開心，像個孩子一樣。

　　那天，天氣不錯，陽光燦爛，柔和的陽光直射到我的書桌上，讓我感到暖洋洋的，但那束陽光不偏不倚地照在了我作業(yè)本上那道不會做的題上，好像在催促我認(rèn)真做完那道題，可我冥思苦想還是不得其解，心一橫，就去看電視了。

　　“不好！”老爸回來了，我急忙回到臥室，老爸吼了一聲：“停下！”我像木頭人一樣站住，“把你的`作業(yè)拿過來”，老爸對我下令。我慢吞吞地把作業(yè)遞了過去，隨著翻作業(yè)的聲音由快到慢，老爸額頭青筋暴起，他立刻又回到原來的樣子，坐下來一字一句地給我講解剛才那道題，我聽得特別認(rèn)真，我可以保證，我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸的講題過程，更不會忘記那道題。

　　幾天后就是期末考試了，我在考場上遇到了那道題，三下五除二就搞定了，我滿心歡喜，真感謝我的爸爸，發(fā)卷后，我居然考了100分。

　　放學(xué)后，我把試卷交給老爸看，老爸端詳著試卷，兩眼放光，只見老爸嘴角上揚(yáng)，樂呵呵地笑著，還鼓勵我說：“兒子，加油！老爸和你一起努力，世上無難事，只要肯登攀�！�

　　從那以后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能打破老爸少笑的紀(jì)錄。

他開心了作文2

　　在我的記憶中，爸爸很少笑，但那一天，他笑了，而且笑得特別開心，像個孩子一樣。

　　那天，天氣不錯，陽光燦爛，柔和的陽光直射到我的書桌上，讓我感到暖洋洋的，但那束陽光不偏不倚的照在了我作業(yè)本中那道不會做的'題上，好像在催促我認(rèn)真做完那道題，可我冥思苦想還是不得其解，心一橫，就去看電視。

　　“不好！”爸爸回來了，我急忙回到臥室，爸爸吼了一聲：“停下！”我像木頭人一樣站住，“把你的作業(yè)拿過來。”爸爸對我下令。我慢吞吞地把作業(yè)遞了過去，隨著翻作業(yè)的聲音由快到慢，爸爸額頭青筋暴起，他立刻又回到原來的樣子，坐下來一字一句地給我講解剛才那道題，我聽得特別認(rèn)真，我可以保證，我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸的講題過程，更不會忘記那道題。

　　幾天后就是期末考試了，我在考場上遇到了那道題，三下五除二就搞定了。我滿心歡喜，真感謝我的爸爸，發(fā)卷后，我居然考了100分。

　　放學(xué)后我把試卷交給爸爸看，爸爸端詳著試卷，兩眼放光。只見爸爸嘴角上揚(yáng)，樂呵呵地笑著，還鼓勵我說：“女兒，加油！爸爸和你一起努力，世上無難事，只要肯登攀�！�

　　從那以后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能打破爸爸少笑的記錄。

他開心了作文3

　　我們班上的趙成旭可是個出了名的“開心果”。他長得像個小丑，中等的個子，一對彎彎的眉毛下是一雙小小的眼睛，他見人總是笑瞇瞇的，不時說上幾句幽默語，引得同學(xué)們哈哈大笑。

　　有一次上體育課，體育老師教我們做廣播體操，趙成旭站得筆直筆直，目視墻壁，一動不動的，像解放國戰(zhàn)士一樣嚴(yán)肅認(rèn)真。趙成旭沒有看到體育老師走過來，體育老師以為他又在作“幽默”，便領(lǐng)他到第一排，老師轉(zhuǎn)了身后，趙成旭擺了擺手，扭了扭幾下屁股，像跳起了新疆舞，同學(xué)們見此大笑不止，體育老師不明就因，又轉(zhuǎn)過身來看了趙成旭幾眼，趙成旭立刻又站得筆直筆直的`，像個木偶。待體育老師轉(zhuǎn)過身去時，趙成旭又朝老師的背景做了鬼臉，又引得同學(xué)們哈哈大笑……

　　別看趙成旭喜歡搞笑，但他學(xué)習(xí)上還是很有認(rèn)真的，也遵守紀(jì)律，樂于助人，班上誰有困難，他只要幫得上忙的，都會伸出援助之手。

他開心了作文4

　　今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧�！�

　　我們的餛飩是豬肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了�！毙∫堂业哪樀罢f：“好啊，點點長大了�！眿寢寗傁胱屛铱此趺窗亿s快把一疊厚的`餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的。”她伸手抓過一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細(xì)指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現(xiàn)了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節(jié)白面就粗手粗腳地?fù){起來。不知怎么的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。

　　“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會搟面皮�！泵妹迷谂赃呅χf。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認(rèn)真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學(xué)會了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動的甜頭。

他開心了作文5

　　天晴朗朗的，暖風(fēng)一陣陣吹來，吹得令人渾身暖洋洋的，舒服極了。語文老師走來，手里捧著試卷。當(dāng)看到試卷的時候，班里的空氣仿佛都陰沉沉的，剛才暖洋洋的感覺蕩然無存。

　　語文老師走上講臺，命令小組長發(fā)試卷。班里鴉雀無聲，仿佛掉一根針都能聽見，全班都異常緊張。我看了看我的同桌，他的黑寶石的眼睛有點兒興奮，又有點兒緊張。他把手握成拳頭，都握紅了。他等到了試卷，小心翼翼地翻開，不停地默念著：我再也不看電視、不玩游戲、不打彈珠了……老天爺保佑我呀！說完還朝著天上拜了三拜。

　　我都無語了，這是玩兒的.什么呀？但當(dāng)看到“93”這個數(shù)字時，他的憤怒蕩然無存，眉毛慢慢上揚(yáng)，眼睛里滿是興奮，嘴角出現(xiàn)了一個大大的笑容。手握成拳頭更是有勁兒，從紅變成白，而且各個部位都在發(fā)抖，抖得桌子上的書“嘩啦啦”掉了一地。他開心地喊道：“太棒了，”完全無視老師，仿佛中了一千萬彩票似的大喊大叫，不停地說：太好了，太好了。

　　那天老師請他到教室門外去了。

　　直到下課他還在門外跳舞，我懷疑他腦子興奮過度了吧？他那開心的樣子我永遠(yuǎn)忘不掉。

他開心了作文6

　　我有一個胖胖的弟弟，他的臉肉嘟嘟的，非�？蓯郏m然愛玩，但在嚴(yán)格的媽媽管理下也從未怠慢過學(xué)習(xí)。

　　就在一段時間以前，他的期末考試就快開始了，他每天都和媽媽在晚上“奮戰(zhàn)”媽媽一遍又一遍認(rèn)真地給他聽寫，他也緊張的在紙上寫著單詞，筆在紙上飛速的.舞動著，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。

　　功夫不負(fù)有心人，考完試后，試卷終于發(fā)下來了，當(dāng)他看到試卷以后，他的眼中閃爍出了光芒，他看著那張試卷，久久不能放下。一分鐘，兩分鐘……他終于放下了試卷，長長的出了一口氣。緊接著，他激動地大聲地對媽媽喊到：“媽媽，我考了一百分！”媽媽先是一怔，然后對他豎起了大拇指。他又一次歡呼了起來。他快速地跑到臥室，把媽媽陪他所復(fù)習(xí)的內(nèi)容都拿了出來，滿意的看了看，又開心地喊：“這都是我通向一百分的梯子”他隆重地拿彩色紙將復(fù)習(xí)內(nèi)容和試卷精美地包了起來。他滿足地看著他的成果，會心得笑了笑，就把他們放入了他的課本中。

　　自從他考好了，寒假他就開心的度過了，再也不再傷心了，變成了一個天天開心的孩子。

他開心了作文7

　　他開心了，他一蹦一跳回到家，臉上如鮮花一樣，綻放出高興的笑容，媽媽問：“喲，今天怎么這么高興呀？”他笑而不答，放下書包，就坐在餐桌邊津津有味地吃著午飯，一邊吃飯一邊說著學(xué)校的一些趣事。

　　到上學(xué)的時候，他覺得天空都是藍(lán)湛湛的，太陽是暖洋洋的，白云是軟綿綿的……他覺得周圍的人們對他十分友好，來到學(xué)校，他就和同學(xué)開開心心的`玩耍，同學(xué)問他：“為什么你這么高興？”他的嘴角微微弧起，眼睛也隨著彎成了月牙形，他站起來，深吸一口氣，正想喊出來——老師同意他當(dāng)副班長了！然而這時上課鈴響了，他略有些失望，但還是被喜悅所吞沒，他也沒有說下去，下午的兩節(jié)課，他表現(xiàn)得十分積極，就這樣，美好的下午兩節(jié)課就如小溪一樣“嘩啦嘩啦”地流逝開去。

　　放學(xué)排隊時，他不像以前那樣懶散地站隊，而是筆直地站在那里，心想：“我得好好表現(xiàn)�！苯馍⒑螅缑擁\的野馬一樣向家中跑去，嘴里不斷地念道：“快點，再快點！”一路跑回家，他打開大門，顧不上喘氣，大喊：“我當(dāng)上副班長啦！”說完就俯下身體，“呼哧呼哧”地“拉風(fēng)箱”！媽媽說：“喲！不錯，當(dāng)上副班長了”。

　　他喜不自勝，說著拿上手機(jī)，喜滋滋地打電話向爸爸說這個好消息……

他開心了作文8

　　今天早讀時，大家都十分緊張，個個都十分嚴(yán)肅，仿佛每一個人心里都有一只兔子在不停地跳動著，還咽了咽囗水，眼睛里流露出一絲絲的擔(dān)憂。

　　早讀后，老師給了我試卷，讓我發(fā)下去。我拿著試卷走進(jìn)教室的一瞬間，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的試卷。我一一發(fā)下同學(xué)們，有的歡天喜地，有的緊鎖著眉頭，有的唉聲嘆氣，其中最高興的是考了第二名的同學(xué)。他欣喜若狂，原先那嚴(yán)肅的神情瞬間消失，臉上露出了開心的`笑容，嘴角笑得快到耳朵那邊去了，眼睛里閃爍出快樂的光芒，仿佛在快樂之神的擁抱下大聲嘻笑，他說：“我考了九十六分，我是第二名！”

　　他走到一個同學(xué)身邁，眉開眼笑地對他說：“你錯在什么地方��？要不要我教你？你看我考了第二名哦！”他還沒等同學(xué)答應(yīng)，就從他手中拿起鉛筆，在他的試卷上寫起來，還不停給他解釋，走前還笑嘻嘻地對他說：“我的成績一直很好，下次記得找我哦！”說罷，他便磞蹦跳跳地走了。

　　“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們回到了座位上，可他久久不能平靜，臉上的笑容絲毫未減，他可能一在想：這次媽媽一定會狠狠表揚(yáng)我的。于是他一整天都十分開心，眼睛里總是流露出一陣陣幸福感。

　　原來人高興起來，可以高興到這種程度�。�

他開心了作文9

　　她很開心，因為今天是她的生日。

　　她對她的媽媽和爸爸說："今天是我的生日，帶我去歡樂谷玩吧�！彼膵寢尠职侄纪饬恕Ｋ劬锓懦龉饷�，心里樂滋滋的，她們一家三口就出發(fā)去歡樂谷了。

　　到了歡樂谷，她很開心，因為這是她第一次去。她先玩了搖擺錘，那里的人很多，她排著隊，想著怎么樣才能享受這個過程，她閉著眼，靠著欄桿，腿交叉著，想了好一會兒才恍過神來，因為她太開心了。輪到她玩了，她系著安全帶，開始搖擺了——越搖越快，她的腳搖來擺去，像坐蕩秋千，過了兩分鐘，越搖越慢，漸漸地停了下來……

　　出了出口，她又去玩過山車了。過山車周圍空蕩蕩的，沒有什么人，她跑了進(jìn)去，她以為這個過山車的`速度很慢，但當(dāng)過山車一啟動，飛快的速度讓她猝不及防，她的眼睛瞪的大大的，嘴巴張成"O"型，驚疑地大喊：“原來這么快！”

　　后來，她玩了很多刺激的項目。漸漸地，天黑了下來，她回家了。在爸爸開車的路上，她坐在后面，看向車窗外，想了想今天的過程，嘴角不由自主地微微一笑，“太開心了！太開心了！”她今天很開心！

他開心了作文10

　　課上，他坐在位置上，老師讓組長把試卷發(fā)了下來。他一看自己的分?jǐn)?shù)，居然考了100分！他開心極了。

　　他緊皺著眉頭舒展開來了，眼睛睜的大大的'，眼里一閃一閃，像兩顆掛在天空中的星星一般。嘴角瘋狂地向上揚(yáng)，好像要咧到耳后根了一般。她小聲的嘀咕著，這可是我第一次考100分呢！真是太棒了，爸媽知道了，一定會給我豐富的獎勵，真是想想就開心呢！哈哈……我去問問其他的同學(xué)考的怎么樣？我告訴其他同學(xué)我的分?jǐn)?shù)，他們都大吃一驚，你這次怎么考的這么好哦？哈哈……真的太開心了。

　　他坐在位置上，卻動來動去。下課鈴一響，他就迅速地站了起來，跑到一位同學(xué)面前，“問你考多少分？”“很差，才88分。你呢？我這次考了100分�！彼湴恋卣f：“這次試卷太簡單了�！�

　　他走出了教室，和同學(xué)們一起玩了游戲。可眼睛笑得瞇成了一條線一般，嘴中還哼著小曲，像一位贏了比賽的人歡呼雀躍。他的臉因笑得太開心而漲紅了。

　　他開心了。

他開心了作文11

　　今天，天空萬里無云，鳥兒們站在枝頭上唱歌，連大樹都擺動起自己的雙手，跳起舞來。

　　今天，我的弟弟他邁著輕盈的步子，背著他那看起來很重的書包，哼著小曲兒，一蹦一跳的來到了教室。他見到老師鞠躬問好，面帶微笑，看到同學(xué)招手示好。同學(xué)A問到：“你今天怎么這么開心？”他高興地說：“今天是我的生日唄！想想就激動！”同學(xué)A：“那祝你生日快樂喲！”他一聽，兩眉毛一彎，說道：“謝謝！”說完便去收拾書包了。他上課舉手比平時更加積極，老師問道問題都對答如流，他今天一天都是樂呵呵的，即使有人不小心把他最心愛的鋼筆碰到地上也只是笑了笑說“沒事”。終于挨到了，下午放學(xué)他跟著隊伍整齊的走著，揚(yáng)著頭，大擺臂，臉上洋溢著笑容。他邀請我去他家玩，我答應(yīng)了�？撮_心，一路上連蹦帶跳，臉上的.笑容是那么興奮，永遠(yuǎn)都飛散不去。

　　他回到家，看到家被布置的很好看后，他頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛咪得像兩個彎彎的小月牙兒，他笑著跳著舞蹈著。

　　他今天真開心��！這時候我也咧開嘴“咯咯”的笑了。

他開心了作文12

　　星期一的早晨，學(xué)校需要升旗，要求我們需要戴紅領(lǐng)巾，穿校服。可是我那個二年級的弟弟竟然把前幾天學(xué)校發(fā)的'紅領(lǐng)巾給弄丟了。

　　他在去往學(xué)校人山人海的隊伍里焦急地來回跺腳，雙手不停地揉著衣服的衣角，同時東張西望，看起來像熱鍋上的螞蟻一樣，急得不知所措。找到我后，他向我跑過來，速度快得像一個豹子。他著急而又慌張地說：“哥哥，我的紅領(lǐng)巾丟啦!”我問他：“怎么丟的?”他結(jié)結(jié)巴巴：“今天，我早上把紅領(lǐng)巾放到書包里來到學(xué)校，一掏書包就不見了�！彼难劬χ辛髀冻龌艔埖纳袂椤Ｄ巧袂榉置髟谡f：怎么辦呀?哥哥快幫幫我吧。

　　我趕緊說：“我?guī)Я藘蓷l紅領(lǐng)巾，給你一條吧。下次一定別再丟三落四了。”那一瞬間，他就變得異常開心起來，臉上露出了燦爛的笑容。他用雙手迅速地把紅領(lǐng)巾拿走了，系在了脖子上手舞足蹈，親熱地說：“謝謝哥哥!”而后我們兩個迅速地跑進(jìn)了校園。

　　升旗時，弟弟左手高高舉在頭頂上方，紅領(lǐng)巾在胸前被微風(fēng)吹動著。弟弟笑了，他很開心，我也很開心。

　　也許以后，弟弟一定不會再丟三落四了。

他開心了作文13

　　生活中總有一些令人難忘的事，讓我印象最深的就是那次手工課上他那明媚的笑臉。

　　那天老師叫我們折小船，雖然示范了很多遍，但是我就是學(xué)不會，急壞了的我只好環(huán)顧四周。突然看見了坐在后面的小軒，他正認(rèn)真的照著老師的樣子，右折一下上折一下，看他那眉頭緊鎖的樣子，應(yīng)該也是沒學(xué)會吧。

　　只見他正努力地把小船折好，折了又折，不一會兒，折小船的'紙上就留下了許許多多的“傷痕”。他皺著眉頭，繼續(xù)仔細(xì)地模仿著，過了好一會兒，終于折成小船的模樣了。他把雙面膠貼了上去，讓小船不容易被毀掉。當(dāng)小船完成了的時候，他露出了欣慰的笑容，眉毛上揚(yáng)，瞇起雙眼，臉上泛起紅暈。當(dāng)老師把他做的小船拍了下來，他別提有多高興了，臉紅彤彤的，可愛極了，就像一只小白兔遇到它的獵物胡蘿卜一樣。我看見他那樣高興，連一直偷偷盯著他的我都沒察覺到。我覺得他真是個對手工藝術(shù)不太在行，但又勇于去挑戰(zhàn)的人，我真該和他學(xué)一學(xué)了。

　　我到現(xiàn)在還能想到他那明媚的笑容。