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（通用）吃的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的吃的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（通用）吃的作文

吃的作文篇1

　　今天是大年三十，除夕之夜我們是在奶奶家度過的。除夕，好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎，貼了對聯(lián)又掛年畫;噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的焰火聲就像北京天安門舉行盛大的慶祝會似的，

　　晚上，我們?nèi)胰俗谝黄�，客廳的`茶幾上放著鮮花，瓜果，點心和糖果。在牡丹江上學(xué)的哥哥姐姐也回來了，全家人難得坐在一起，歡歡喜喜地吃著年夜飯，等待著春節(jié)晚會的到來。爸爸舉起酒杯，首先祝愿爺爺奶奶在新的一年里和和美美，健康長壽，然后感謝媽媽一年來的辛苦勞動，最后祝賀我們孩子取得了好成績。說罷，我們?nèi)冶闩隽吮�，我和姐姐喝飲料，大人們各自飲了一小杯酒�?/p>

　　夜幕降臨了!等候多時的我和哥哥高興地拿出了“萬花筒”。我興沖沖地拿了焰火和打火機(jī)，準(zhǔn)備放焰火。我們放的第一炮是“一嘯沖天”，隨著一聲巨響，天空頓時如同白晝，好壯觀哦!緊接著是“天女散花”，所謂天女散花，顧名思義，那一定是非常漂亮的場面。隨后，我們又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”……

　　今年的除夕之夜，我們貼對聯(lián)、掛年畫、放焰火、看電視，盡管是忙了一點，但稱得上是豐富多彩，使我在忙碌之中學(xué)會了許多。而最使我難忘的還是“聽回憶”，爸爸的一席話使我對過去了解了許多……

吃的作文篇2

　　圣誕節(jié)前夕，尹老師給我們上了一節(jié)難得的作文課。

　　尹老師給我們帶來了一堆花花綠綠的棒棒糖，讓我們自己隨意挑一個。大家蜂擁而上，把棒棒糖一搶而光。我看中了一個葡萄味的，美滋滋地把它抽過走了。我仔細(xì)觀察了棒棒糖：它的上面頂著一個和大葡萄珠一樣大的糖球，下面插著一根七八厘米長的小塑料棒。棒棒糖的外形像一個鼓棰一樣，在桌子上敲一敲，還真能發(fā)出“咚、咚”的聲音呢！棒棒糖外面包著一層深紫色的包裝紙。上面印著一條黃絲帶，還點綴許多淡紫色的小葡萄，就像一個人穿著一條舞裙在跳芭蕾舞似。我剝開糖紙，看見里面是一個晶瑩剔透的`，紫水晶般的糖球。我舔了一口棒棒糖，酸酸的，甜甜的，味道好極了。我回頭看了看其他人，有人舔著吃，有人咬著吃，還有人抿著吃，各種吃法都有。我繼續(xù)舔棒棒糖，漸漸地，葡萄珠般大小的棒棒糖變成了櫻桃般大小，過了一會兒變成了豆子般大小，又過了一會兒，變成了小米粒般大小，最后不見了。我舔了舔牙齒，滿齒留香，讓我回味無窮。

　　棒棒糖可真是又好吃又好玩呀！

吃的作文篇3

　　老虎正在家餓的發(fā)愁時，它看見小貓和小狗正朝自己家走來，他高興的跳起來，說：“得來全不費功夫”！你們來的正好，夠我飽餐一頓了！小貓還沒來得及說話，老虎就向它撲去，貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長腿就跑，來到鳥醫(yī)生家請鳥醫(yī)生救小貓，鳥醫(yī)生和小狗來到門口，就聽見老虎說：“我就在這兒等，看你下不下來！”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前，對老虎說：“你先吃了我吧。”老虎說：“那可是你自己送上門來的！”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。

　　沒過多久，老虎的肚子里傳來的響聲，隨即，老虎打了一個大大的`噴嚏，就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對老虎說：“以后不能吃肉，只能吃青草�！本鸵娎匣⑼蝗慌吭诘厣峡衅鸩輥怼Ｔ瓉�，鳥醫(yī)生在老虎的胃里進(jìn)行了特殊的改造。

吃的作文篇4

　　在我們的生活中，有許多好吃的，我最喜歡吃的就是毛豆了！

　　那天早讀晨會，我們再讀書，老師讓我們停下來給我們發(fā)毛豆吃�？烧婧贸匝�！那味道簡直說不出來！林老師幫我們拍照，有的同學(xué)把毛豆當(dāng)牛角，有的當(dāng)胡子，還有的當(dāng)小刀的呢……真是各種各樣！

　　林老師在前一天下午的時候，讓同學(xué)們?nèi)フ�，毛豆里面有老師們和同學(xué)們的辛勤汗水。

　　在每天早晨，同學(xué)們都會去澆水，在下午時，同學(xué)們還去拔草，每天早上和下午，菜園里都有同學(xué)們的身影。后來，我才知道，是林老師帶到家里面煮好來才給我們發(fā)著吃了。

　　發(fā)的時候，林老師讓我們每人拿4個，全班50個人，剩下了很多，老師就給我校長、主任吃，還有給我們獎勵。林老師一個也沒有吃到，全被我們搶光了！

　　林老師笑著問我們：“好吃嗎？”我們不約而同地說：“好吃,超好吃，不是一般的好吃！”

　　林老師為了我們，付出了很多心血，她為我們煮毛豆，為我們?nèi)諒?fù)一日的批作業(yè)……我一定要報答她，我上課要認(rèn)真聽講，不讓我們點我名，影響大家上課。下課，我還要認(rèn)真背書，不追跑打鬧。

　　這件事讓我體會到了林老師對我們的'關(guān)愛，她對我們就像對自己的孩子，無微不至的關(guān)愛我們。我一定要努力學(xué)習(xí)，報答老師和家長。

吃的作文篇5

　　你要問我最愛什么，我的回答一定是——吃，因為我是一個十足的吃貨。這不，我的課堂——語數(shù)英科，也跟“吃”搭上了關(guān)系。

　　蘋果是我比較喜歡的水果之一。它外形圓圓的，顏色紅彤彤的，味道不是特別甜，但非常爽口。蘋果還特別有營養(yǎng)，富含很多微量元素，是人體必不可少的。蘋果就像語文學(xué)科一樣，它是我們一生中必不可少的。語文是我們的母語，如果你不會說，那怎么在中國生存？無論是學(xué)習(xí)文言文還是白話文，每次都是無與倫比的美妙體驗。就在最近，我們剛學(xué)習(xí)了小學(xué)涯中第一篇文言文《學(xué)弈》，經(jīng)過學(xué)習(xí)后，我不僅理解了這篇文言文，還悟到了人生的`哲理，獲益多多。

　　果凍，也是我喜歡的零食。它十分Q彈，口味變化非常多。如果吃果凍時囫圇吞棗，一口咽下，就非常容易噎住，必須細(xì)細(xì)地吃。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是如此，做題時不能囫圇吞棗，要仔細(xì)理解。數(shù)學(xué)題目的變化也是非常多，微微改動一下條件或者要求，就是一道全新的題，只要認(rèn)真細(xì)致地做，就一定能解出來。

　　咖啡，初次品嘗，感覺它的味道有點怪，一開始有點苦，而后苦盡甘來，意猶未盡。學(xué)習(xí)英語，我覺得也是這樣。一開始，我不是很喜歡英語課，老師總是不厭其煩地一遍又一遍地讓我們讀，背單詞太枯燥，種種因素讓我想避而遠(yuǎn)之。但深入學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步后，我覺得我嘗到了學(xué)習(xí)英語的甜味來，漸漸喜歡上了英語。

　　萵苣，我原來十分討厭它，總覺得氣味怪怪的。但現(xiàn)在我卻十分喜歡吃了，覺得它吃起來很清脆、爽口�？茖W(xué)課我原來也不喜歡，但是現(xiàn)在，我覺得科學(xué)實驗很有趣，科學(xué)知識有魔力，我漸漸喜歡上科學(xué)了。

　　語數(shù)英科四門學(xué)科，是我學(xué)習(xí)當(dāng)中缺一不可的，都要好好學(xué)習(xí)，就像吃食物一樣，要營養(yǎng)均衡，發(fā)揮各自的作用。

吃的作文篇6

　　每個人都有自己的童年，特別是當(dāng)代的“獨苗苗”，所度過的童年是那么幸福美滿。但是，常常也鬧出一些讓人發(fā)笑的.趣事。

　　琳很小的時候、媽媽就給我規(guī)定了：不準(zhǔn)隨便要別人的東西吃，要吃什么向媽媽要。

　　記得我四歲那年夏季，爸爸出差了，我在鄰居家玩，看見鄰居小孩，把一個個又紅又亮的果子往嘴里送。當(dāng)時我不知是什么；看著她吃得津津有味，還不住地往地上吐果核。我想：那果子一定又甜又香；比家里的香蕉，蘋果都好吃。我越看越饞，舌頭還不停地打著轉(zhuǎn)，口水就要流下來了!要不是有媽媽規(guī)定，我真想要幾顆嘗嘗。我回家問媽媽那是什么，媽媽說：“那是櫻桃，味道又甜又酸，明天也給你買!”

　　第二天，媽媽果真買回了櫻桃，挑出壞了的，洗干凈�！罢嫣�，真好吃!”我邊吃邊叨咕著。我覺得一個一個地吃不過癮，就抓了立把往嘴里塞，顧不上細(xì)嚼慢咽，像鴨子吃田螺似的連核吞下了肚。

　　這一來我真害怕，不知吃了核后會怎樣，就去找媽媽。碰巧媽媽出去了，我只好去問李叔叔。他卻一本正經(jīng)地說：“吃了果核，過一段時間會在肚子里生根發(fā)穿，從肚臍眼里長出一棵櫻桃樹……經(jīng)李叔叔這一說，我信以為真，可把我嚇壞了，連忙問：“有什么辦法不讓果核生長？”叔叔說：“有的，開刀把果核取出來，你怕不怕？”“不怕�！蔽艺f完并飛快地跑回家，把切菜及拿來，讓叔叔給我開刀取果核。叔叔接過刃，又說：“還有一種辦法，不開刀，只要扎針，就能讓果核跟大便一塊排出來!”我聽了三步并做兩步跑回家，拿了一根縫衣針讓叔叔給我扎。

　　這時媽媽回來了，一聽說，“撲味”笑了。她說：“傻兒子，叔叔跟你鬧著玩，吃了果核，不開刀，不扎針，也能自行排出體外�！蔽乙宦犎玑屩刎�(fù)。從那以后，這件事就成了人們的“笑料”，見面就說我是“吃了櫻桃核要長櫻桃樹”的傻孩子!

　　每當(dāng)回憶起這件事，就覺得有點羞愧。童年是那么幼稚可笑啊!

吃的作文篇7

　　我有一個“好朋友”，整天都和我形影不離，你們想知道它是誰嗎？哈哈，它就是我們家的小狗。

　　說起我的“好朋友”，還要從暑假說起。一天午后，我到樹林里散步，突然我看見一只受傷的小狗臥在一棵大樹的下面，于是我把它抱回了家，想幫他包扎一下。它的傷好了以后，我把它又送回了原來的樹林里，但是送了兩次，它卻又自己跑了回來，我只好收留了他。小狗對我很感激我，我每次放學(xué)回家它都在家門口搖著尾巴迎接我。

　　可過了沒幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的面包不知不覺沒了，我躲在一邊悄悄觀察了好久，也沒有發(fā)現(xiàn)偷我面包的人，沒辦法，我只好先去上學(xué)了。

　　上課的時候，我心里一直想著偷我面包的`人會是誰呢，以至于沒有心思去聽課了，老師提問我時時我也回答不上來。偷我面包的人到底是誰呢？我在心里反復(fù)的想著這個問題，心情久久不能平靜。我下定了決心，一定要把這個“小偷”抓到。

　　放學(xué)回家的路上，我想看看究竟是誰在背后搞的鬼，于是我加快了回家的腳步。

　　我輕輕地推開了家門，定睛一看，原來是我的小狗正在吃我新買的面包，我勃然大怒，拿起鞋子就像小狗砸去，小狗左躲右閃，最后還是被我制服了。

　　從此以后，小狗再也沒有偷吃過我的東西，我們成了一對幸運不離的“好朋友”。

吃的作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)在浙江省紹興，紹興是魚米之鄉(xiāng)，有許多特產(chǎn)，最有名的就數(shù)是臭豆腐了。

　　臭豆腐雖然聞著臭，但吃起來香，真所謂外脆里嫩，吃了第一串，就忍不住要吃第二串，令人回味不窮。

　　你知道臭豆腐是怎樣做成的嗎？，讓我來告訴你：先把壓板豆腐裁成一寸見方的小塊，然后放到鹵汁中腌制一晝夜，（臭豆腐的好壞那就得看鹵汁的好壞），之后撈出、瀝干、就可以油炸了。

　　臭豆腐可以炸著吃，蒸著吃，還非常方便，可以在路上邊走邊吃，肚子餓的時候來一串，還可以充饑呢！

　　聽說這臭豆腐還有一段傳說呢！在清代年間，一個人在豆腐磨坊里買了幾斤豆腐，回到家里，因為有急事，把豆腐忘了，后來，過了幾天才記了起來，便把它扔到腌咸菜的缸里，過了幾天拿出來。于是就放在油鍋里炸了一下，覺得味道獨特，別有一番風(fēng)味，那便是最早的豆腐了，后來就一傳十，十傳百的`傳了下來，至今還受人們的喜愛。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的臭豆腐。