學(xué)習(xí)雷鋒作文通用[11篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
人的生命是很有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)當(dāng)中去,當(dāng)看到這句話的時(shí)候,我們會(huì)想起雷鋒在一次意外事故中犧牲了自己寶貴的生命,那時(shí)候他只有二十四歲
小時(shí)侯,聽(tīng)老師講雷鋒的事跡,學(xué)著跟老師說(shuō):向雷鋒學(xué)習(xí)。根本就不懂它的真諦,那時(shí)候,以為多做好事,便可以得到老師的夸獎(jiǎng),就可以做到向雷鋒學(xué)習(xí),我們一直把雷鋒作為榜樣,向他學(xué)習(xí),其實(shí)雷鋒不一定就是那個(gè)為他人犧牲,時(shí)時(shí)刻刻都在幫助他人的雷鋒,在我們身邊,也有許多雖及不上雷鋒那種為他人犧牲的精神品卻又有不遜于雷鋒為他人服務(wù)的品質(zhì)的人,他們也應(yīng)該是我們心中的雷鋒,我們也可以向他們學(xué)習(xí),并不一定做到那么偉大,就是身邊一件渺小到不能再渺小的事情,我們都可以在其中像雷鋒學(xué)習(xí)。
年僅八歲的兒童能在公交車上主動(dòng)為一位老奶奶讓座,難道他不是我們生活中的雷鋒;路過(guò)的公司老板幫助一位三輪車夫推車,難道他不是我們生活中的雷鋒?正趕去上學(xué)的少年扶一位盲人過(guò)馬路,難道他不是生活中的`雷鋒?他們做的事情都是那么不值一提,可是他們?nèi)匀皇俏覀冃哪恐械睦卒h,值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是生活中贈(zèng)人玫瑰,幫助身邊的人,無(wú)論他的身份,無(wú)論是周邊的老師,同學(xué),親人,甚至是陌生人我們都應(yīng)該在他們需要幫助的時(shí)候幫助他們,有可能幫過(guò)以后,你不能獲得什么,那至少被你幫助過(guò)的人會(huì)記得在他們困難時(shí)曾有一位好心人幫助過(guò)自己,這是一件幸福的事,這應(yīng)該就是幫助他人快樂(lè)自己的理由吧
無(wú)論在學(xué)校里,家里,甚至社會(huì),都應(yīng)該向雷鋒一樣,向他學(xué)習(xí),這樣也是體現(xiàn)自己價(jià)值的一種方式,因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們沒(méi)有什么能力。而我們僅能做的就是向雷鋒學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)雷鋒,生活中處處都是機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)雷鋒,你獲得不了什么,但是,至少,你能學(xué)會(huì)怎么用愛(ài)去關(guān)心別人。
學(xué)習(xí)雷鋒,并不用像他那么偉大也可以是身邊一件微不足道的事,僅此而已。
我想學(xué)習(xí)雷鋒的真諦應(yīng)該就是郭敬明說(shuō)的“幫助他人才,快樂(lè)自己”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
“雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。
一天, 我放學(xué)坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。
“122”路公交車的人真多,密不透風(fēng)的`。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。
車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。
在“122”路公交車?吭谙乱粋(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。
公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見(jiàn)老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。
我看見(jiàn)這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽(tīng)了,這才坐下來(lái)。
我觀察,汽車一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說(shuō)完,男子隨著人群一起下了車。
看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)了幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)。四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的'心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服,補(bǔ)好了再穿,在軍隊(duì)里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書(shū)本臟了,把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊!
說(shuō)起這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極,非常踴躍。每位同學(xué)都想當(dāng)小雷鋒。在校園里,大家主動(dòng)撿垃圾;在公交車上,主動(dòng)給老人婦女兒童讓座;到購(gòu)票口,主動(dòng)排隊(duì),并勸說(shuō)他人排隊(duì)到路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路;在圖書(shū)館,輕聲慢步,不想打擾到別人……
我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅(jiān)定的旋律:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
你是天邊最亮的那顆星。即使不能籠罩大地,也要盡全力放出最多的光亮;你是黑夜最長(zhǎng)的那支蠟燭,即使燃盡自己也要送出溫暖的火焰。
——題記
縱觀上下五千年,英雄輩出,雷鋒就是其中一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。但他的名聲,既不是打仗打出?lái)的,也不是治國(guó)治出來(lái)的,而是做好事做出來(lái)的。一提起雷鋒,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉,沒(méi)有一個(gè)不豎大拇指的。
雷鋒是一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,沒(méi)有什么高官厚祿,平時(shí)自己連雙襪子都不舍得買,總是補(bǔ)了又補(bǔ),縫了又縫,但他卻把省吃儉用省下來(lái)的錢,全部無(wú)私的'拿出來(lái)去幫助別人。雷鋒是一個(gè)“毫不利己,專門利人”的人,這樣說(shuō)是毫不夸張的。
我們雖然達(dá)不到雷鋒這種至高的境界,但幫助他人卻是我們力所能及的事。在別人需要幫助的時(shí)候,伸一下援手,在你看來(lái)是舉手之勞,但對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許是莫大的欣慰了。這樣做,自己既不損失什么,又可以帶給別人快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)你看到路邊的垃圾時(shí),你撿起來(lái)了嗎?當(dāng)你乘公交車時(shí),你給別人讓座了嗎?……這些舉手之勞,你都做了嗎?
如果雷鋒遇到這些事的話,他肯定會(huì)毫不猶豫的去做。不要說(shuō)這些,即使再困難的事,他也不會(huì)袖手旁觀,只要他能辦到,就絕不會(huì)半途而廢,無(wú)論付出多大的代價(jià)。他都會(huì)給人以幫助,給人以溫暖,給人以快樂(lè),絲毫不計(jì)較個(gè)人得失,至少我認(rèn)為是這樣。
雷鋒說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!彼f(shuō)到做到,他一生都在為別人奔波。這就是雷鋒在每個(gè)人心中的形象:無(wú)私、節(jié)儉、勤勞、熱心、真誠(chéng)、善良……
雷鋒精神就像春天的野花,送給世界迷人的芬芳;雷鋒精神就像夏天的綠蔭,送給世界舒心的清涼;雷鋒精神就像秋天的楓葉、冬天的雪花,是人間一道亮麗的風(fēng)景線!
雷鋒,這個(gè)不朽的名字,這位不朽的人物,這段不朽的歷史,讓我們銘記在心。一首歌唱得好“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,建設(shè)美麗中國(guó)!向上吧,少年!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
說(shuō)起雷鋒,人們往往會(huì)想到那位做好事不留名、好事做了一火車的“志愿者”。今天我就給大家講一講雷鋒精神。
一天傍晚,天下起傾盆大雨,雷鋒見(jiàn)公路上,一位婦女懷里抱著一個(gè)孩子,手里也拉著一個(gè)孩子,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中,一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽(tīng)才知道,這位大嫂從外地探親歸來(lái),去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
這時(shí),雷鋒急忙把身上的雨衣脫下,披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,他寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)路程,才把那對(duì)母子安全送到家。
其實(shí)雷鋒精神就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)夏天的太陽(yáng)像火爐一般炙烤著我們,當(dāng)夏天忽如其然的'雨,像劊子手一般抽打著我們,當(dāng)冬天的寒冷,殘忍的摧殘著我們……在學(xué)校門口的馬路上,我們可以看見(jiàn)一群志愿者正指揮著交通。他們?yōu)槭裁礇](méi)有工資,還要在那站著指揮交通呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是有一天放學(xué)時(shí),我找到附近一位志愿者,問(wèn)他們?yōu)槭裁匆?dāng)志愿者?他說(shuō):“我們當(dāng)志愿者是因?yàn)橄胍Wo(hù)孩子們的安全,另外,也能使交通不堵塞,使交通更通順!
雷鋒雖然已經(jīng)不在人世了,但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說(shuō)實(shí)話,俺對(duì)雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因?yàn)槁飞宪囕v很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的`東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。
在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都會(huì)唱,可是唱起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。我們不要只會(huì)唱,還要會(huì)做才行。
一天,我和小伙伴放學(xué)回家,走進(jìn)樓道一看,臺(tái)階上布滿了許許多多的泥腳印,讓人看了心里疙疙瘩瘩的。我皺著眉頭說(shuō):“是誰(shuí)這么不小心呀!把泥巴弄得滿地都是,要不我們把它弄干凈了吧?”小伙伴們搖著頭說(shuō):“這個(gè)樓道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至說(shuō)我是“狗拿耗子——多管閑事”。我笑著說(shuō):“你們沒(méi)看見(jiàn)小區(qū)標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著‘小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家’嗎?”他們又說(shuō):“那你為什么不把這個(gè)單元的人都叫出來(lái)一起打掃?”我說(shuō):“太麻煩了,還是我們自己干吧,你們幫我干怎么樣?”他們異口同聲的說(shuō):“不干”,說(shuō)完都轉(zhuǎn)身走了。
我到了四樓的家里,提了一桶水下來(lái),然后又拿來(lái)了一把拖把,就開(kāi)工了。我先把拖把在水桶里浸濕,然后從一樓的第一個(gè)臺(tái)階開(kāi)始,左右的拖動(dòng),仔細(xì)的清理。一個(gè)個(gè)泥腳印在拖把的揮動(dòng)下消失的干干凈凈,好像用橡皮擦掉了作業(yè)本上的錯(cuò)別字。看著臺(tái)階露出了原來(lái)的清潔的容貌,我不禁哼唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”拖完一個(gè)臺(tái)階后,我就輕快地跳上上一個(gè)臺(tái)階,仿佛一個(gè)在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了,向下一看,一個(gè)個(gè)臺(tái)階濕漉漉的,亮晶晶的',樓道里彌漫著清新的水汽,又干凈又清爽?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心里美滋滋的。偶爾有上樓來(lái)的叔叔阿姨都會(huì)不約而同的夸我:“這是誰(shuí)家的孩子,真懂事!蔽衣(tīng)了,心想做好事真爽。
拖到三樓的時(shí)候,我覺(jué)得很累了,腰直不起來(lái),手也發(fā)麻,不聽(tīng)使喚了。當(dāng)時(shí)真想放棄不干了,可是一想還有一個(gè)樓層,離成功還有一步之遙,放棄了,多可惜呀。想到這,我打起了精神,活動(dòng)活動(dòng)腰,休息會(huì)兒,接著干,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),終于完工了。一個(gè)個(gè)臺(tái)階像一張張仰起的笑臉,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你辛苦了。”看到這些我也不覺(jué)得那么累了。這時(shí)幾個(gè)小伙伴也來(lái)了,他們看著這么干凈的樓道,嘴巴都張成了O型,都說(shuō):“你真行,我真佩服你。”
晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽拍著我的頭,笑著說(shuō):“我的孩子還是活雷鋒!”聽(tīng)到這句話,我的耳畔又回響起了那首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的.好榜樣。
雷鋒叔叔如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?每當(dāng)想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去,但我相信,你的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”耳邊又想起了這熟悉的旋律,讓我又一次想起了雷鋒精神。
雷鋒,是一個(gè)愛(ài)憎分明,言行一致,公而忘私的人,現(xiàn)在,人們常用它來(lái)形容那些有愛(ài)心,做好事,善良的人。
宣傳"雷鋒精神""做好事不留名"的工作已經(jīng)做了很多,許多人都受雷鋒精神的感染,在生活中,做一個(gè)無(wú)名的雷鋒,默默地奉獻(xiàn)著自己,溫暖著他人。他們就像是一滴滴水珠,看似微不足道,可是,當(dāng)他們的力量匯聚在一起時(shí),就形成了一條奔流不息的長(zhǎng)河,滋潤(rùn)著每一寸的土地,溫暖著人們的心窩。
可是,在生活中,并不是所有的人都有像雷鋒一樣的品質(zhì)。他們貪婪,自私,沒(méi)有公德心,就像是一群貪婪無(wú)厭的老鼠,破壞著社會(huì)的美好與幸福。如果,在生活中,人人都可以為他人著想,不做損人利己的事,將自己的欲望減少些,變得無(wú)私些,那么,就不會(huì)有地溝油,豆腐渣一系列事件的發(fā)生了,生活,將會(huì)變得美好,人們會(huì)更加幸福。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)并不需要太多東西來(lái)裝飾它,有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)普通的行為,就可以將它表現(xiàn)的淋漓盡致。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的.,我要把我有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒的一句話,這是多么崇高的精神啊!它就像是黑夜里一盞發(fā)光的燈,帶給人光明,指引方向;就像是春天的風(fēng),帶給人溫暖,驅(qū)除寒冷,這句話,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們新一代的青少年,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的人。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,在生活中,真真正正做一個(gè)擁有雷鋒品質(zhì)的人,帶給人溫暖和力量,讓"學(xué)習(xí)雷鋒"不再是一句空話,而是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中,朋友們,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承雷鋒精神,是我們的任務(wù),讓我們?yōu)樯畹陌l(fā)展和進(jìn)步,貢獻(xiàn)一些微博的力量吧!讓它匯聚成一條奔騰不息的長(zhǎng)河,滋潤(rùn)著每一寸土地,溫暖著人們的心窩。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
今天,我和媽媽一起坐公交車去津洋口吃飯。上了車,人很多,我立刻找了個(gè)座位,坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位挺著大肚子的阿姨上了車,手里還提著一大袋東西,她站在中間被人擠來(lái)擠去的,額頭上都冒出了汗水。我立刻把自己的座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著說(shuō):“謝謝你!”我連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
今天,我做了一件好事,心里美滋滋的.。心想:我要像雷鋒叔叔一樣,做更多的好事!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”當(dāng)我聽(tīng)到這首嘹亮的歌,就會(huì)想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的好人。
其實(shí),我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車事件發(fā)生后,當(dāng)醫(yī)院的血庫(kù)缺血時(shí),有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫(yī)院為那些受傷的人獻(xiàn)血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學(xué)院的師生在寫(xiě)生,正在這時(shí),他們聽(tīng)到了“快救人啊,快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè)于助人的人,不就是“雷鋒式”的'好人嗎?
時(shí)代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì)主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認(rèn)識(shí)路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。
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