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我們班的小能人五年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我們班的小能人五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我們班的小能人五年級作文1
說到我們班的小能人,那可是十個手指都數(shù)不出來的,有“飛毛腿”范陳一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陳歆然?可謂是臥虎藏龍!其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”小 夏了。
小夏六歲就開始學二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。小夏每天都要練一個小時的二胡,他總是不彈好不罷休,永遠做最好的一個,在三年級時小夏就輕松的考過了二胡10級。
四年級時,班上舉行慶六一聯(lián)歡會,由小夏表演的二胡是壓軸大戲。聯(lián)歡會接近尾聲了,壓軸大戲終于到了,是小夏表演的二胡!本對音樂不感興趣的`我竟然被小夏演奏的音樂給吸引住了,漸漸的喜歡上了音樂。我喜歡它那優(yōu)美的旋律,那動聽的聲音?
小夏表演的是《賽馬》,頃刻間,我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上,奔馳身后拖著一陣沙塵和石子,一個個馬夫瀟灑地坐在馬上,用鞭子用力地抽打著馬,馬兒們時快時慢,時起時伏。小夏演奏的抑揚頓挫,跌宕起伏。聯(lián)歡會結束了,我們卻還沉浸在喜悅之中。
這就是我們班的,“二胡能手”一一小夏,如果你不相信,就來五(1)班看一看吧,我們歡迎你。
我們班的小能人五年級作文2
我們班有許多小能手,像繪畫小能手啊,速算小能手呀,應有盡有,F(xiàn)在大筆一揮,別的咱不提,今天,就提一提丁澤偉。他可是我們班名副其實的朗誦小能手。為什么呢?您聽好了——
丁澤偉雖然長得虎頭虎惱,但是他演講起來卻繪聲繪色,記得有一次,班里舉行演講比賽。譚靜依下來之后,緊接著,丁澤偉一個箭步?jīng)_上講臺,一手拿著書,一手背到后面!拔易罹磁宓氖俏医憬!彼穆曇魰r而高,時而底,時而緩,時而急;像三月的和風,像小溪的流水。讀到激動的句子的時,他兩眼直發(fā)光,讀到使人憂愁的句子時,他整個臉上像蒙了一層憂愁的面紗;讀到令人憤怒的句子時,他的眉毛好象都要豎起來了。給人身臨其境的.感覺。聽著聽著,我不由自主地對丁澤偉產(chǎn)生一種敬佩之情。這只是其中的一個事例。每當老師提問讀書時,丁澤偉總是第一個,以迅雷不及掩耳之勢舉起手,一本正經(jīng)地站起來讀書......
這就是我們班的朗讀小能手丁澤偉。如果你想聽一聽他的聲音,那么就快來我們班吧!
我們班的小能人五年級作文3
我們班的同學各有各的特長:有的畫畫栩栩如生;有的字寫的工整美觀;有的作文寫的生動形象,但是談起我們班的.小能人,那就非XX莫屬了!
XX的成績在班上名列前茅,有一次語文期中測試,試卷上的題目很難很難,就在大家都愁眉苦臉時,他卻突然開竅,一鼓作氣把整張試卷都寫完了,到了后來發(fā)試卷時,他竟然考到了驚人的97分。
XX不僅學習成績好,而且他的行為也很優(yōu)秀。記得有一次吃午飯時,一位同學不小心把一團米飯弄掉到地上去了,其他同學打飯時,都對那團米飯視而不見,只有XX挺身而出,拿起掃把和畚箕把那團米飯掃入垃圾桶中,有的時候老師有事沒有來打飯,他便親自為同學們打飯,并且維護同學們打飯的秩序。
XX也是我們學習上的好榜樣,他學習勤奮努力,不懂就問,他還樂于助人,他真是一個名副其實的小能人!
我們班的小能人五年級作文4
來到我們班,你會看到這樣一個男生,圓圓的大腦袋,一個頂倆!嘴唇厚厚的,一天到晚合不攏。整個人胖乎乎的看上去有點呆呆的,笨笨的,實際上卻是非常靈巧的。
“六一”節(jié)的舞臺上有他的身影。音樂響起時他踏著音樂的節(jié)奏,輕快地來到舞臺中央,此時的他面帶笑容動作輕巧整個人像一棵充滿活力的柳樹,在春風中自由地搖擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地搖擺起身體來。只見他輕輕一轉身,輕快的一個彈跳,使人想起鳥兒在空中翻轉拍翅的動人情景。樂曲進入了高潮,他的動作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績更讓人驚呀。
有一天放學我經(jīng)過學校東門口,看見一張大紅“喜訊”。仔細一看,竟是他得獎的消息!原來他剛剛參加過級別較高的.拉丁舞比賽。參賽的隊伍有很多,他過關斬將,用自己不凡的實力,動人的舞姿,征服了觀眾和評委得了冠軍。
聽了我的介紹,你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人小燾。
我們班的小能人五年級作文5
在我們六(1)班有一個“小能人”。他,相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡,鼻梁不高也不矮,小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神,全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。
他,是運動小能人。他體能好,跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的,他與同伴配合默契,每次籃球賽他都會參加。當然,運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程,我們?nèi)喽紴樗麚。但是,他卻毫不在意,一心要為班級爭光。果然,兩項長跑比賽分別得了第二和第三。
他不僅是“體育健將”,還是“管理”小能人呢!
晨間閱讀,大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀;排隊,大家在他的'帶領下都井然有序。他自己以身作則,上課,他舉手積極;課間,他看到垃圾就撿起;遇到老師,他會禮貌地問好;同學有困難,他會熱心地幫助。他不愧是同學的好榜樣。他的行為激勵了大家,讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。
他就是我們班的紀律委員——小昊。
我們班的小能人五年級作文6
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡,頭發(fā)長長的,眼睛大大的,鼻子小小的。當然,最可愛的是她的嘴巴,大家都說他是“櫻桃嘴”!
每當圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開一場派對,主持人當然是單慧娜。每次派對開始時,她都會講一些笑話,逗得大家喜笑顏開!她也是我們班的娛樂隊長。
她不僅口才很好,而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的,但在我們班級里是數(shù)一數(shù)二的!
在一次運動會中,她參加了200米短跑。開始跑了,只見她的手臂不停地擺動著,像一只飛劍向前飛去,沒多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點越來越近, 3米、2米、1米……太好了!單慧娜成功了!我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的'好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的,原來她每天早晨5:00就起來跑步,一直到7:00才回來。
這么多的努力,這么多的汗水,使她成功!我要向她學習。
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