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初中優(yōu)秀作文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
今天，天氣特別晴朗，暖洋洋的春風(fēng)，這是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花，一路上我們邁著輕盈的步伐，哼著小曲，來(lái)到了櫻花街。
進(jìn)了那狹小的鐵門，櫻花街到了，��！櫻花的海洋。我看見(jiàn)健壯的櫻花樹上掛著一大串一大串粉紅的櫻花，那無(wú)數(shù)枝櫻花像無(wú)數(shù)串禮花在空中炸爆，我抬頭細(xì)看，只見(jiàn)櫻花中夾雜著一叢叢綠葉，再往前看，整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道，櫻花五朵三朵的聚在一起，好像在說(shuō)：“我多美！”風(fēng)一吹，櫻花便漫天飛舞，把整個(gè)櫻花街染紅了，把我們的衣服染紅了，身上全是櫻花的香味，哈哈！櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了，與櫻花同行是我們縱情的享受。
一棵棵櫻花樹中，有一棵獨(dú)特的綠櫻花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！你看，那一枝枝，一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣，還有那綠蔭蔭的葉子，一樹的`綠色，似乎是樹葉，但它卻是花，聽(tīng)說(shuō)這樣的綠櫻花是稀有品種。
在櫻花街附近的庭院里和人行道旁，有一叢叢小草，有的長(zhǎng)在大樹根下見(jiàn)不陽(yáng)光，有的長(zhǎng)在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆，人們不論怎樣傷害它，它都不理不睬，這讓我想起了兩句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹，那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子，碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲，好像在唱：櫻花歌……
我愛(ài)櫻花，有花的季節(jié)真美，櫻花的風(fēng)景更美，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上，留下一片粉色，真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺(jué)��！
初中優(yōu)秀作文 篇2
暑假里的一天，車子里被陽(yáng)光占據(jù)著，灑落在我身上，暖暖的，很貼心。
外婆家有個(gè)“小魔女”，體型胖胖的，但并沒(méi)有胖人的慵懶，那張嘴巴也是出了名的，嗓門大，還不停自稱著什么“女漢子”，那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女兒。
看著外婆憔悴的樣子，作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。
一天后，她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下，那大嗓門也漸漸消逝，心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見(jiàn)媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天，先別把她送回來(lái)”的語(yǔ)音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽(tīng)后并沒(méi)有說(shuō)什么，只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒(méi)有因?yàn)楸弧跋訔墶倍鴳嵟?不回去，回家的欲望反倒更加強(qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動(dòng)下，媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因，我不能出遠(yuǎn)門，來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行，所以只能在兩城之間來(lái)回徘徊滿足自己內(nèi)心對(duì)自由的渴望。
不一會(huì)兒，我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干，我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的，嘴角不禁抽搐了一下，心里想著：“怪不得這么胖，什么時(shí)候都忘不了吃�！睘榱舜蚱栖囍械臒o(wú)聊，我開玩笑著說(shuō)：“他們都不想讓你回去，你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢？”“今天是我媽媽的生日，我得回家給我媽媽過(guò)生日。”她終于忍不住地說(shuō)出了原因�？粗且槐菊�(jīng)的模樣，這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天，不知何時(shí)又有了幾絲光線，太陽(yáng)又出來(lái)了。
起初只是幾絲，之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪，透過(guò)車窗灑向自己，沒(méi)有一絲燥熱，有的只是溫暖。心中思考著：“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期，我能記得嗎？”
又到了外婆家，她將半盒餅干遞給了舅媽，“這是生日禮物，媽媽生日快樂(lè)！”陽(yáng)光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我又看向窗外，已是晴空萬(wàn)里。旅程雖短暫，但心中卻早已被溫暖包裹起來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
天空，是湛藍(lán)的，而我的心呢，慢慢地飛，飛到了飄飄悠悠的云朵上……
坐在草地上，軟軟的，享受著那個(gè)屬于我的夢(mèng)境。
靜靜地，回想眼前飛逝的時(shí)光，看那些曾經(jīng)清楚的、鮮明的故事慢慢褪色、模糊，最后只剩下背景音樂(lè)。那些淡淡的印記，是一部主旋律影片，散發(fā)著玫瑰花香，讓人沉醉。
誰(shuí)不都是活在自己的天空下嗎？也許我們會(huì)向往，甚至是羨慕屬于別人的天空。往往到最后我們才發(fā)現(xiàn)，最絢爛的其實(shí)是點(diǎn)綴了自己回憶的那片只屬于你自己的天空。
誰(shuí)都有自己的天空，或許它不大，但在它的蔭蔽下你會(huì)很幸福，灰姑娘向往那片屬于自己和王子的天空。于是她開始了幾乎不可能的奢望，所以仙女就帶著灰姑娘的奢望來(lái)了。當(dāng)她被仙女打扮得漂漂亮亮的時(shí)候，當(dāng)坐上南瓜車的時(shí)候，當(dāng)與王子翩翩起舞的時(shí)候，她是幸福的。只要擁有這種超越一切的奢望，就會(huì)得到幸福。堅(jiān)守本該屬于自己的天空，擁有持續(xù)夢(mèng)想的勇氣。
當(dāng)亞瑟王找到了他的劍，他就開始追逐自己的天空，那片自由且平等的天空。他去流浪、放逐，去追求自己想要的天空。
盧梭，按照世俗的說(shuō)法，他的一生似乎是糟糕透了，從一所知名大學(xué)畢業(yè)后，不像同學(xué)一樣經(jīng)商或從政，而是選擇把以后的時(shí)間完完整整地交給了瓦爾登湖。在這一生中，沒(méi)有出版商賞識(shí)他，也沒(méi)有人愛(ài)他。而大部分人在他死去后卻認(rèn)為，他是幸福的。因?yàn)樗矏?ài)大自然，就義無(wú)反顧地走向大自然，那就是他選擇的那片天。
調(diào)皮的琴聲跳躍著飛進(jìn)人的'耳畔，世界被夢(mèng)想點(diǎn)綴得五彩斑斕，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，世界也在漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的印記雖然不怎么完美，但已足夠幸福，因?yàn)橹灰环艞壞瞧�，勇氣就�?huì)插上翅膀，飛到自己的那片天上。
蜷縮在心里的夢(mèng)想，會(huì)點(diǎn)綴一切的未知。聽(tīng)夢(mèng)想悄悄地打個(gè)旋兒，懷想屬于自己的天空，去銘記一段容易遺失的美好，向夢(mèng)想大聲地喊出：“我足以與你相配！”所有花兒就在那一瞬間綻放，為你綻放。
不懼怕未來(lái)，懷想那片自己的天空，留下自己的夢(mèng)想的芽?jī)海人劝l(fā)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
什么是生活?如何懂得生活?
喜歡喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣，很榮幸，我正是這樣的人，沉醉在咖啡苦澀的微笑中，讓人有一種炊煙裊裊，極細(xì)膩的感覺(jué)。我可以自信地說(shuō)，不是所有人一生中都能享受得到的。
而喜歡清茶的人往往有超脫俗人的性格，很榮幸，我也是這樣的人，沉醉在茶葉清香的夢(mèng)幻中，讓人有一種沉醉不知?dú)w路的感覺(jué)。我仍可以自信的說(shuō)，也不是所有人都可以品味到這種美到絕倫的感覺(jué)。
生活宛若一道飲品，擺落在人間的各個(gè)角落，等待這屬于他的人去尋找，而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的生活，就像一個(gè)對(duì)甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡，最終兩敗俱傷，而仿佛有些人的生活卻過(guò)得有滋有味，當(dāng)然，我很羨慕。他們可以一邊聽(tīng)著鋼琴曲，一邊構(gòu)思著未來(lái)的路途，可以一邊喝著茶，一邊看著書，還可以躺在樹陰下的復(fù)古木椅，聽(tīng)著蟬聲，閉著眼睛，享受著生活帶來(lái)愉悅。
當(dāng)然，我的生活并不昏庸，并不完美，像一條擱淺在海灣的船，沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有波瀾，卻充滿刺激和驚險(xiǎn)。我承認(rèn)在我生命的前十三個(gè)年頭，我并不懂得生活，因?yàn)槲叶汲磷碓趯W(xué)習(xí)，游戲中，不問(wèn)世事的.生活，當(dāng)20xx年的鐘聲敲響時(shí)，我仿佛就在那一剎那，懂得了什么是生活。
我的覺(jué)悟源自于一個(gè)游戲，對(duì)，跨年那天我還在玩，這個(gè)游戲十分殘酷，失敗了就要重新開始，所謂的重新開始，是指清除一切的成績(jī)，從零開始，我還在疑惑怎么可能會(huì)有人玩這種游戲，沒(méi)想到登上去之后，看到在線玩家居然有20多萬(wàn)真是不可思議，游戲的內(nèi)涵并沒(méi)有多深?yuàn)W，但非常難，很考驗(yàn)人的耐心，在被退了20多次之后，我忽然覺(jué)得游戲的宗旨很深?yuàn)W，這就仿佛是人的生活，只可惜，游戲可以重開，電腦可以重啟，生活只能經(jīng)歷一次。
而我也終于明白了，生活的意義原來(lái)如此：
生活是在風(fēng)雨中跌倒了再爬起來(lái)，不準(zhǔn)流淚，不準(zhǔn)畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)定自若的接受鮮花，不準(zhǔn)雀躍，不準(zhǔn)驕傲;生活是在孤獨(dú)中面對(duì)著隔江的海岸獨(dú)自流浪，不準(zhǔn)嘆氣，不準(zhǔn)絕望。
生活啊，就像一條大海，我在此岸，一切都在彼岸;生活啊，也像一座高山，我在這端，夢(mèng)想在那端;生活啊，還像一座墳?zāi)梗以诶锩�，未�?lái)在外面......
初中優(yōu)秀作文 篇5
“地球——生命——人類”系統(tǒng)的平衡與物質(zhì)的生產(chǎn)和調(diào)節(jié)能力是有限的，正所謂“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無(wú)極”，人類追求發(fā)展的需求和地球資源的有限供給是一對(duì)永恒的矛盾，我們必須在地球資源有限與環(huán)境容量答應(yīng)范圍內(nèi)去建造人類文明的大廈。因此人類要學(xué)會(huì)與自然和諧發(fā)展。
現(xiàn)在我們應(yīng)該看到水污染的嚴(yán)重性，目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，51%的人無(wú)法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢？是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?，現(xiàn)在的工廠及我們生活中的污水，沒(méi)有通過(guò)處理就排出去。這不是最好的證實(shí)嗎？據(jù)研究，每排放１立方米污水，就污染１４立方米天然水。想一想，這是多么可怕的數(shù)字？
森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題嗎？據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬(wàn)公頃的速度在消失。造成大量的水土流失，使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動(dòng)范圍在不斷減少，這不可怕嗎？
地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎�，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
保護(hù)環(huán)境就就保護(hù)生產(chǎn)力，保護(hù)環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會(huì)尊崇自然，敬畏自然，我們要保護(hù)我們這個(gè)共同的家園---地球。
綠色的地球是我們的家園，只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。假如人類能善待自然，保護(hù)自然，那綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們。
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！
水對(duì)于我們是多么的重要！假如人人都注重節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，假如每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是假如沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來(lái)，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該啊！
也許你會(huì)不屑這生活中節(jié)約的點(diǎn)滴，覺(jué)得它只是杯水車薪、毫無(wú)意義，對(duì)于整個(gè)社會(huì)，它幾乎可以歸為虛無(wú)�？墒牵L(fēng)無(wú)形，但當(dāng)柳枝拂動(dòng)，樹彎腰時(shí)，我們看到了它的力量；空氣無(wú)狀，可是，在陽(yáng)光的透射下，可以看到塵埃浮動(dòng)，地氣上升，目擊它模糊的外形；同樣，生活中的點(diǎn)滴也許可以約為零，但假如大家參與，日積月累，平日里毫無(wú)感覺(jué)的微風(fēng)匯聚在一起就會(huì)成為一股強(qiáng)大的勁風(fēng)蕩滌在祖國(guó)大地，喚醒每一個(gè)華夏子孫建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的意識(shí)，塑造出一個(gè)秀美的山川！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，這個(gè)造福人類的家，卻因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐模兊脗劾劾�，人類�?yīng)該自我反省一下。
從古至今，是什么讓我們?nèi)祟愐恢鄙娴浆F(xiàn)在？是您，是您這位地球母親！您是慷慨的，是無(wú)私的，您把您環(huán)抱中的一切都奉獻(xiàn)給了我們。江河湖海，是您流暢的血脈：黑色的土壤，是您健美的皮膚。地球母親，您是多么的偉大，多么的漂亮壯觀，我歌頌?zāi)屹澝滥?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇6
我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》，它陪伴我走過(guò)了三年的歲月，在學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長(zhǎng)21.2厘米，寬15厘米，厚3.3厘米。藍(lán)白色的背景上畫著一個(gè)小男孩，站在很高的山峰上，看著遠(yuǎn)方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的寫著6個(gè)字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專門為我們小學(xué)生提供的作文描寫資料的工具書，內(nèi)容分四部分：（一）寫景，（二）寫物，（三）寫人，（四）寫事。每部分按照描寫對(duì)象的類別和條目，風(fēng)結(jié)尾常用詞語(yǔ)、絕妙佳句和精彩片段。內(nèi)容豐富，選材精當(dāng)，編排合理，查閱方便。
這本書既可以供我們寫作時(shí)參考還可以在我們閱讀時(shí)供我們欣賞，能夠起到開闊我們的.視野，活躍我們的思維，啟發(fā)我們的靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路，新方法。
記得有一次老師星期四下午，放學(xué)后給我們布置了作文，題目叫《我的讀書故事》。結(jié)果星期五大家的作文交上去以后都沒(méi)寫好，老師就叫我們回去修改，再抄寫一遍。星期六我昨晚作業(yè)后拿出我又好看又帥氣的筆記本，但是我怎么都下不了筆，像烤在鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我急中生智，拿出了《好詞好句好段》看了看，查找了起來(lái)。這就啟發(fā)了我，寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老師給了我好評(píng)，并在班上當(dāng)做范文講給同學(xué)們聽(tīng)。
《好詞好句好段》不光是一本工具書，它還可以在我們閑著沒(méi)事的時(shí)候給我們?cè)黾痈喔玫暮迷~、好句和好段。我相信這本書也能在學(xué)習(xí)上給你帶來(lái)不小的幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧：一片片的油菜竟相綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金黃的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真得仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不起眼的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
春天的到來(lái)讓小朋友們按耐不住了，小朋友們毫無(wú)顧及的跑到游樂(lè)場(chǎng)里去玩，游樂(lè)場(chǎng)上、公園里又有了歡聲笑語(yǔ)，春天里的公園又有了風(fēng)箏的痕跡，給蔚藍(lán)的天空帶來(lái)了幾絲生氣，到處到是笑聲。這笑聲讓藍(lán)天姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，她笑的`咧開了嘴，讓祖國(guó)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她慈祥的笑了。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，穿上了色彩鮮艷的春裝，大家再也不說(shuō)冷了，各個(gè)臉上都紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)小蘋果。
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