生命的意義【匯編15篇】
生命的意義1
生命的意義是什么呢?我相信,每個人在少不更事時,不會想到這樣的問題。于是,我想起我們上初中時的一位啟蒙老師告訴大家的有效之法“捫心自問”,靠著這樣的方法,我進(jìn)行自我教育,曾經(jīng)獲得巨大的“心力”,不但戰(zhàn)勝了疾病的恐懼,而且成績突出,最終因此考上了自己心儀、別人羨慕的中等師范學(xué)校。
而當(dāng)我一腳踏進(jìn)師范學(xué)校大門的時候,人生似乎失去了航向。也許是青春懵懂吧,心思挺多的,以前那么嘲弄“皇帝的新裝”,瞧不起他那“美麗的大公雞”般追求外表的虛偽和愚蠢,當(dāng)時怎么就注意起打扮來了。幾乎每兩周理一次發(fā),還將發(fā)型捯飭起來,噴個油,梳個棱的,甚至還追求時尚,自己來添置流行的衣物。偶爾也上街吃飯,或者與好朋友周末小聚。當(dāng)然這在今天看來,沒有什么,但當(dāng)時家里的生活水品好低,自己的花銷增加無疑是一種負(fù)擔(dān)。有時為了度過難關(guān),我“遵從”父母之命,在錢不夠花的時候便常常到咸陽去向在國棉七廠上班的大姐討要。大姐夫和大姐都是實(shí)在人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的生活有了困難,想不出辦法的時候都會不懼路途遙遠(yuǎn),從兩百多里外的“北山”乘車跑到咸陽,向在大城市工作的“親戚”討要,他們從未打過絆子,何況是我這個親弟弟呢?二三十元,對付一個多月,如同久旱甘露,令人心生無窮的歡喜。父母當(dāng)時的主張是不是有點(diǎn)“仲永之父”的“過失”呢,我初中時批判仲永之父的習(xí)作還被老師表揚(yáng)過,如今看來自己卻是步了仲永的后塵了吧。
當(dāng)時上學(xué)的時候,父親已經(jīng)向糧站交了我一年的口糧。在校三年,學(xué)校會給我們每月發(fā)31斤飯票、10幾塊錢的菜票。這樣的補(bǔ)助,男生不夠吃,女生吃不完,便會兌換給男生。交易的貴賤大家也不甚計較,大多等值的兌換,往往由生活委員從中搞定。當(dāng)然由于關(guān)系的親屬,白拿白吃,你情我愿的情況也有,總之我是沒有遇到的。
青春多夢。我做的最多的是文學(xué)夢。當(dāng)時我很喜歡讀一些古詩文,買來了《唐詩鑒賞》、《宋詞鑒賞》、《唐宋八大家散文鑒賞》半通不懂地讀著。工作后還買來了《詩經(jīng)鑒賞》、《宋詩鑒賞》和《元曲鑒賞》,和“四大名著”及一些雜七雜八的中外名著與文學(xué)理論著作閑時翻閱。我的記性不甚好,也沒有記筆記的習(xí)慣,讀書等于白讀吧,書面表達(dá)和口頭表達(dá)都不甚好,人前表現(xiàn)總?cè)狈ψ孕?山裉煳医K于可以自豪一把,因?yàn)樘子靡痪渚W(wǎng)上流行的話自我安慰一下——“一個人讀過的書,流淌在他的血液里”。感覺是這樣嗎?
好在我此前寫了大量的文字,枉費(fèi)字紙,我把它們燒了。后來流行網(wǎng)絡(luò)寫作,我注冊過博客、站,堂而皇之地當(dāng)起了網(wǎng)絡(luò)作家。20xx年開始,我在市級報刊上發(fā)表了若干“豆腐塊”,有幸先后加入市級詩詞學(xué)會、市級作協(xié)和中國詩歌學(xué)會。但是自從去年年底開始,迎來了教學(xué)之外的頻繁地“精準(zhǔn)扶貧”工作,我已很少寫千字以上的文章。是工作的忙碌導(dǎo)致作品產(chǎn)量的減少,還是自己的幻想太多,沒有把寫作與生活很好地結(jié)合,沒有在生活中發(fā)現(xiàn)平凡中的偉大的.本領(lǐng)……是的,值得深刻反思。但堅(jiān)持寫,堅(jiān)持寫生活,堅(jiān)持寫真實(shí)的生活,才是一個真正作家的真正功底。對嗎?
書法,我也熱衷了數(shù)十年了。師范時,班主任王一民老先生要求大家用八開白紙,一天寫一張大字。91年工作后,我一直堅(jiān)持練字。自認(rèn)為臨習(xí)顏體楷書最為用功,幾乎買到了書店能見到的所有顏真卿的碑帖,來一筆一劃地照著寫。后來,又買了楊再春的《行草章法》、于右任的《標(biāo)準(zhǔn)草書》和《行草大字典》等,也學(xué)著寫些對聯(lián)、條幅和中堂。近年由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),外出請教,經(jīng)過“高人”指點(diǎn),才認(rèn)識到什么是書法,才認(rèn)識到自己的淺薄。書法雖然以書寫漢字為基礎(chǔ),但是并不是我們平常所認(rèn)為的把漢字寫規(guī)范那么簡單,它之所以是第一國粹,神圣與神秘值得令喜歡書法的人一生追求它的藝術(shù)境界。
我覺得學(xué)習(xí)書法,如同學(xué)習(xí)文學(xué)一樣,文學(xué)在于尋找自己的語言,書法則在于苦苦尋找自己的線條。這根線條,不是西方繪畫中的黑白灰之線或者彩色之線那么單一地用來塑形,而是通形通神通情通意之線。自己的書法理論方面,還處于懵懂時期,打個比方,還是幼兒園小班aoe、123的起始水平。像語文教學(xué)中那樣,要求規(guī)范書寫漢字,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠書法的標(biāo)準(zhǔn)的,最多只能叫大小字吧,哈哈。沒有正確的高深的書法理論指導(dǎo),怎能創(chuàng)作出卓爾不凡的書法作品呢?古人說得好,“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”學(xué)不嫌老,我輩正值壯年,又欣逢盛世,為何不學(xué)呢?
按書法教育家,陳天民老師的標(biāo)準(zhǔn),國畫也需要書法的線條,否則,一幅外觀再好的畫也是“不值錢”的。所以,想一想我曾經(jīng)喜歡的素描白描,還是放一放,把字練好了再說吧!
生命的意義,在于尋找靈魂的歸屬。是所謂,尋找“精神家園”。社會上,各個行當(dāng)?shù)娜硕寄芮蟮蒙,祈愿各個行當(dāng)?shù)娜硕家詧?jiān)守本業(yè)為樂,而不知疲累。像商人賺錢,保潔員除臟,軍人善于作戰(zhàn),政治家擅長權(quán)謀……好好追索吧,大大小小的伙伴們,相信你們的快樂與我的快樂同在。
生命的意義2
我常常在想:生命的意義是什么?
有一天,我去黃山時看到了一顆迎客松,說起迎客松,去過黃山的朋友們肯定很熟悉,它的針葉粗短,蒼翠濃密,千姿百態(tài)。有的倚岸挺拔,有的獨(dú)立峰巔,有的倒懸絕壁,有的冠平如蓋,有的尖削似劍。它如同好客的'主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。
也許所有的人都被它奇特的樣子所迷住,而我不是,我發(fā)現(xiàn)迎客松不僅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰頂上生長,旁邊還靠著許許多多的大石頭!是有人故意放上去的嗎?不,那他為什么不讓它好好生長,成為一棵參天大樹,偏偏在它的軀干上壓一塊大石頭呢?除非,在它還沒冒出來的時候就有一塊大石頭壓在哪里!
我的心頭怦然一震,在這小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以推倒如此笨重的大石塊,在沒有陽光沒有營養(yǎng)的峰頂上不屈向上、茁壯生長!
我頓時恍然大悟,原來生命就是在絕境中勇于生存的堅(jiān)強(qiáng)信念,生命中最重要的是要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到怎樣的挫折,只要有勇氣,就一定會有希望!
我又想起了我自己,想起了我失敗是那絕望的樣子。不,我不應(yīng)該那樣,遇到挫折時,無論我多么弱小,無論我的處境多么艱難,也決不能向困難低頭!即使在原地跌倒一百次,也要一百次站起來!再大的困難也能克服!
我要好好的珍惜生命,享受拼搏進(jìn)取的過程,長大干出一番大事業(yè)!絕不虛度年華,讓生命白白流逝,直到年老都一事無成!我要對自己的生命負(fù)責(zé),我要讓自己的生命綻放出最耀眼的光彩!
生命的意義3
生命的意義是什么?有的人說,是奉獻(xiàn);有的人說,是拼搏;還有的人說,是奮斗。
古人詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@說的不僅是蠶,還說的是人民教師。是啊,我們的老師每天都辛辛苦苦,教師們是最早來到班級的,也是最晚離開班級的`。老師們每天早出晚歸,為的是什么?是為了教出一個好的班級體,是奉獻(xiàn)。
其實(shí),對我們奉獻(xiàn)最多的,就是我們的父母。我們家可能不像其他家庭那么富有,但也不貧困。我的父母是做生意的,每天早出晚歸,每次回來都是大汗淋漓。
有一次,爸爸媽媽提前回來了。我讓爸爸趴在床上,幫他按摩。我邊按摩邊問爸爸:“爸,你們?yōu)槭裁疵刻於家敲蠢郯?我知道你要掙錢,但要多注意身體啊!”爸爸笑了笑,不說話。爸爸雖然不說話,但我知道,他是為了我,為了我的成長、成才,他們奉獻(xiàn)的是自己的青春和身體。
生命的意義在于奉獻(xiàn),我們要在有限的時間里創(chuàng)造出無限的可能。
生命的意義4
一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間,短的甚至不能用秒來計算。但是,閃耀的剎那間,整個世界都亮了。
雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾,積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā),創(chuàng)造出如此壯觀,如此雄奇的場景。
生命的意義不正是在此么?
我們積蓄著生命的力量,不就是為了等待漫天烏云密布,在暴風(fēng)驟雨中閃耀出最奪目的光輝嗎?生命的價值與意義,就在這閃耀中實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)蠶吐出根根雪絲,將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。眾人不解地嘲笑著它,它堅(jiān)持著進(jìn)入了一片天昏地暗、日月無光的混沌;野档男那榛\罩著它。
孟子拿著竹卷,讀到了舜,讀到百里奚,讀到管仲等人時。不禁感嘆:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
而蠶在蠶繭中掙扎著。它夢想著能有一天,能展翅飛翔,夢想著能俯視那些曾嘲笑過它的人,它要讓他們看看,究竟是誰愚不可及!漸漸的,它感覺腰間長出了一對薄薄的什么慢慢延展開來,它感覺,自己的`身體在變形。
孟子拿出刻刀,在竹簡上刻下了《生于憂患,死于安樂》。他的思想與精神開始超脫。
終于,一個東西在蠶繭中拼命掙扎著。一會兒,繭出現(xiàn)了一條裂縫,蠶掙脫了,一點(diǎn)點(diǎn)鉆出了蠶繭,完成了精彩的蛻變。
蠶的生命得到了自己的意義,而孟子領(lǐng)悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變,在沉默中爆發(fā),在時光中升華,不正是我們追求一生的----生命的意義。
生命的意義5
如果不曾擁有,也許就不會遭受痛苦;但如果是命中注定,又何必一再幻想奇跡的發(fā)生?
幻境再美終是夢,珍惜眼前方為真。
在福貴家財萬貫時候,他瘋狂地幻想過放縱過;但當(dāng)敗光了一切的家產(chǎn)時,他也極力珍惜了將流失的美好。命運(yùn)的捉弄令他失去了所有。在他不缺所需時,幸福卻掩埋在心谷最深處;當(dāng)他窮困潦倒,開始把握幸福時,幸福又像沙子一樣——握得越緊,溜得越快。親人,朋友,一個又一個,離去了,悄然,無聲。
福貴奔跑著追逐幸福。于是他對外界的`憐憫超越了他的悲痛與絕望。——福貴甚至用他的畢生積蓄,去拯救一頭刀口下的老牛。只是因?yàn)椋吓啙岬臏I,滴在了他的心口上。
是啊,memento mori(拉丁諺語:不要忘記你將會死亡)。為什么不在臨近死亡之時留下些許今生存在的足跡?
人總有一死。沉淪和痛苦一輩子會死,奉獻(xiàn)和快樂一輩子,終也不免一死。
生命的意義6
陽臺的盆景耷拉著腦袋,向我發(fā)出警示。太忙了,我給把這個生命存在忘記了。于是我暗罵自己。趕快給她端來清水,并且?guī)退謇砩磉吽钣憛挼碾s草。
這時叔打來電話。告訴我一個非常令人發(fā)指的事。
事情是這樣的。我家老祖墳的一顆百年老柳被堂叔的子弟伐去。問其因。堂叔竟這樣說。那是他老爹栽下的;奶频拇鸢赴。照這么說萬里長城應(yīng)該由秦始皇的后代管理嗎?如今這祖墳已經(jīng)是一個家簇共同財產(chǎn)。每個后代有義務(wù)去維護(hù)但沒權(quán)利去破壞。
電話里的叔非常氣憤地說,這種不道德的野蠻的行為我們應(yīng)該討個說法。
叔,怎樣討呢?我們都是一家人。對薄公堂還是大打出手。這樣豈不是貽笑大方,讓故鄉(xiāng)人怎樣去看我們。他不仁我們不能不義啊,何況我們現(xiàn)在做任何事,后代都看著呢,還是大事化小,小事化了,維護(hù)和諧的.好。有的人死了他還活著。有的人活著他已經(jīng)死了。自掘墳?zāi)谷グ伞U覀機(jī)會給他們講講就是了。
窗外早已不是三十年前的那個布局古老,零亂,單車貧困的城市了。眼前高樓林立,車輛如行云流水般,充滿著一個海市蜃樓布錦。顯然是一種生命動力魅力。讓人怎能不迷戀啊。
可是我卻依舊面向東南望著故鄉(xiāng)的天空。再憶那個年代那些已離我遠(yuǎn)去的祖輩父輩們。那時雖然很貧困,但他們卻是心在一起,一起耕耘一起收獲。平日在一起啦家常,將祖訓(xùn)傳統(tǒng)美德說與后代子孫。最起碼得有知大識小,做人有德的素質(zhì)。如今,在經(jīng)濟(jì)的大浪里各奔東西,那自由主義的十一種表現(xiàn)卻又滋生蔓延。甚至在利益面前可以拋棄一切。這實(shí)在是令人發(fā)指的可怕。
我們擁有了生命,不只為自由享受而不受約束。而是讓我們?nèi)ヅ楹笕巳?chuàng)造。這樣生命才不會黯然失色。
其實(shí),生命就是一汪清泉。只要有和諧的源頭,快樂就無限。
生命在于運(yùn)動。生命的意義卻是對社會公德和自己不懈的努力創(chuàng)造。
就在一月前,三個讀初中的少年就因?yàn)橐粋網(wǎng)友大打出手,持刀傷人。造成兩死自己也進(jìn)號里。那個姑娘真能心安理得嗎?恐怕要用一生的負(fù)疚去生活。而這樣的生命存在只能給人們一種警示。自己幾乎等于零。因?yàn)橛幸环N傷痛一生都無法恢復(fù)如初,人就這樣現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。無論如何我們只要做到問心無愧,不給別人加痛,即使平平淡淡,安安穩(wěn)穩(wěn)又何嘗不是一種幸福呢?
我想生命不只能局限于一個個夢想里,把自己和孩子畫地于鬧市的樓房,每天出出進(jìn)進(jìn)只有書本和腦內(nèi)的瑣事。對每個熟悉的人卻很陌生。對大自然也只是書本的一知半解。我們應(yīng)該領(lǐng)著孩子和大自然有個面對面的交流。
其實(shí),我們的生活從來就沒有離開過大自然。讓孩子們認(rèn)識什么是灰灰草,狗尾草,苦菜,蒲公英,車前子,還有油瓶瓶,面地瓜,野山菊。分清玉米,小麥,豆苗,谷類與雜草的區(qū)別。讓孩子們應(yīng)有的那種野味十足起來。而不是動畫里或網(wǎng)絡(luò)上的空英雄主義。讓孩子知識在太陽和風(fēng)雨的陶冶中成熟而充實(shí)起來。至少知道任何生命的存在都有著實(shí)在的意義。就像人一樣,你來到這個世界,生命就已經(jīng)不屬于你自己所有。有很多的夢需要你改造和尋求。但這里卻有一個很重要的前提條件,就是你必須的受到社會公德和為人道德的約束。
生命應(yīng)該是這樣的:你為別人創(chuàng)造幸福同時別人也在給你無限的快樂。
生命的意義7
望著遠(yuǎn)處的寒樹,不由得出了神,最后的幾片枯葉從樹上落下,幾次翻飛,最終撲入了大地的懷抱中。是那么安靜,仿佛只有風(fēng)知道,我不由得沉思生命的意義究竟是什么呢?
我始終無法給出我的答案,于是我便出門了,也許答案就在路上呢,誰又能說準(zhǔn)?
街上,道路兩旁,全都是清潔工人,他們忙著清理昨夜的大雪。他們分工配合,你鏟,我掃,他運(yùn)。我望著他們,仿佛看見有一位清潔工人對我說:“對于我們來說,生命的`意義在于用有限的生命去無限的為社會做有利之事,用我們的雙手去保證每一個城市的清潔。”
我繼續(xù)走著,馬路上來回穿梭著“外賣小哥”,他們穿著騎手服,“四處奔波”只為讓人們吃上熱騰騰的飯菜,我又仿佛看見一位外賣小哥對我說:“對于我們來說,生活的意義在于用我們誠懇的態(tài)度送好每一份餐”。
我邊走邊想,也許生活的意義便是用自己有限的生命去無限地幫助他人。就像是花兒一般,也許它們的生命很短,但它們認(rèn)真生活,它們?yōu)闊釔凵畹娜颂砩弦荒L(fēng)景,它們?yōu)橥鏄返暮⑼粝乱环莼貞洠鼈優(yōu)槿碎g播撒一縷芳香
生活的意義便是在于,為社會做貢獻(xiàn)。幫助他人,使自己過得充實(shí),無愧于心。讓自己生活的每一天都有意義。
也便是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這便是我最后的回答。
生命的意義8
你思索過生命的意義是什么嗎?看了我的兩個故事你一定會找到答案。
那一天晚上,我在燈下看書,但看了不到兩分鐘,就有一只灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受,可那‘?dāng)_民者’飛的卻更近,我用手驅(qū)趕著它,它飛走了,可是,它一會它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術(shù)!覍(shí)在受不了,拿著尺子往我頭上的‘?dāng)_民者’砍過去,一砍蹦的一聲,飛娥的一只纖細(xì)的腿已經(jīng)成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無恙。我用書拍了一下,沒拍到!后來,我用手指捉住了“擾民者”,它在我手里扭來扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書,看我怎么收拾你!”,這時,我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上?蓚劾劾鄣乃鼌s沒有死,在地上艱難的蠕動著身體。這一刻,我被它頑強(qiáng)的`生命力感動了。
一天,我在一片花壇前停了下來,這里全是我討厭的花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子里便冒出了一個損招:“燒了它!”于是,我從商店買來一個打火機(jī),打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7厘米高,我想:“成為灰吧,這么難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點(diǎn),瞬間,花兒便燃燒起來,不一會兒便都成了灰!可一段時間以后,我再次經(jīng)過花壇的時候不禁驚呆了,我發(fā)現(xiàn)被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了!嫩嫩的花芽兒在迎著風(fēng)顫動,似乎在對我說:“想要了我的命,沒那么容易!”此刻,我徹底被花兒頑強(qiáng)的生命力震撼了。
讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對,生命意味著頑強(qiáng)!
生命的意義9
喜樂是一只斑點(diǎn)狗,同時也是個獵犬。它的主人是一個沒有同情心的人,因?yàn)橄矘房偸潜凰闹魅速Z德虐待,所以它從主人那里逃了出來。馬堤就是收養(yǎng)喜樂的小男孩,他總是不顧一切地保護(hù)著喜樂。
在一個陽光明媚的中午,馬堤吃完午飯以后,背著他12歲的.生日禮物—一把口徑二二點(diǎn)的來福散步,不一會兒,他來到了一座橋上,發(fā)現(xiàn)有一只狗正跟著他,突然天上下起了小雨,馬堤趕緊跑回了家,可是那只小狗居然也跟著馬堤跑回了家。爸爸說:“這只狗是賈德的,你必須還給他!瘪R堤知道賈德這人就喜歡虐待小動物,所以他就沒打算去把這只狗還給賈德。沒想到第二天早上,賈德居然找上門來了,他問:“你們有沒有看到我的那只獵犬,叫他去追兔子,沒想到它居然跑了,如果找到它,非打斷它的腿不可!卑职趾婉R堤只好把那只獵犬還給了他?蛇^了幾天,那只獵犬又跟著馬堤,馬堤知道這只狗是來向他求助的,所以他準(zhǔn)備把這只獵犬藏起來。正好爸爸不在家,馬堤到車庫拿來鐵絲,給喜樂建了一個家。
就這樣,馬堤每天偷偷地送食物給喜樂,可是有一天卻被上山打獵的賈德發(fā)現(xiàn)了。馬堤只好給賈德做苦工,賈德有時候故意刁難他,讓他砍許多樹,馬堤就連斧頭都拿不動,怎可能砍那么多樹呢?可是為了喜樂,馬堤卻撐了下來。最終他得到了喜樂。
從此,他總是和喜樂一起散步,一起玩耍,與喜樂結(jié)下了深厚的友誼,成為一對形影不離的好朋友。
馬堤和喜樂的故事讓我感受到了信任與尊重的力量,懂得了愛與生命的意義,馬堤的善良與勇敢也深深感動著我。
生命的意義10
也許是我不夠成熟,或許是我不夠優(yōu)秀,但每位朋友的心里都會有一種不肯放棄的毅力與精神;蛟S她很渺小,很不起眼,但在自己的心中卻又是那樣的宏偉高大。所以,生命很偉大,其意義在于前進(jìn)。
女人拽一點(diǎn)才好
一個你愛的男人應(yīng)該是你生活中的需要,而不是必須,如果你把男人當(dāng)成必須,那你將無法承受如果有一天他不要你了的現(xiàn)實(shí),愛情沒有保險可買。
即使再愛一個男人,也不要把男人當(dāng)成你的神,當(dāng)他要離開你的時候就把他當(dāng)成一件舊衣服,沒什么了不起,當(dāng)他下決心要離開你的時候,不要祈求他回到你身邊,輸了愛情可以,但是不能輸了尊嚴(yán)。
女人對男人,應(yīng)該是吸引,而不是牢牢的把他捆住,一個要靠嚴(yán)防死守才能把男人留在身邊的女人是很可悲的。
記住自己要有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,能夠做到在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,不要依附于男人,做女人要做到——今天他離開了你,明天你一樣可以很精彩繼續(xù)生活。
如果分手了,不要留戀過去,對于已經(jīng)成為過去的人,應(yīng)該“無情無義”,因?yàn)榧词乖?jīng)再美好,分手后回首從前給你留下的也是痛。
記住不要為男人而改變,如果他愛的不是現(xiàn)在的你,你為他改變又有什么意義。
不要相信男人的承諾,一個喜歡給你承諾的男人是不能夠信賴的,沒有實(shí)現(xiàn)的諾言就是謊言。
不要因?yàn)橄胍焸フ伊硗庖粋男人來戀愛,因?yàn)檫@對別人是不公平的,而且你會更加痛苦,沒有愛情的戀愛不能帶來幸福,所以找一個你不愛的男人來療傷根本就無法溫暖你的靈魂。
不要玩感情游戲,受傷的永遠(yuǎn)是女人,當(dāng)有一天你真的愛上一個人的時候,你會為你曾經(jīng)做的荒唐的事而悔恨不已,好女孩才會被珍惜。
一定要珍愛自己,如果連你自己都不愛自己,你還怎么指望別人來愛你。
認(rèn)真的對待愛情,但是遭遇愛情的欺騙后要仍然相信愛情,因?yàn)椴皇菒矍轵_了你,而是那個男人騙了你,騙你的男人給你的不是愛情,而是愛情的假象,只有相信愛情你才會擁有愛情。
如果你是一個在生活中很自立自強(qiáng)的女人,那么你不要和一個太大男子主義的男人結(jié)婚。
女人不要做月亮,不要用太陽的光芒來照亮自己,女人應(yīng)該是一棵樹,可以獨(dú)自面對風(fēng)雨,不需要依賴任何人,一個人也能精彩才是真正的精彩,真正的強(qiáng)大。
就這樣飄過
記得很久之前有那么一首歌,叫做《可曾記得愛》,超時空要塞里,林明美唱的歌,忽然覺得為什么世界上美妙的詞匯都給了歌聲,恰似世界上最美的笑容都給了姑娘。張愛玲說過一句話,青春就像一裘華美的袍,爬滿了虱子。就是這樣子。
黃島的天氣出奇的難以捉摸,風(fēng)大的日子,冷的'不想出門,沒有風(fēng)的日子,溫暖的讓人想要奔跑,去年在濟(jì)南的時候,則是每天縮在宿舍里,因?yàn)榻虒W(xué)樓太近,生活變得寂靜而慵懶,而如今每次上課都要走很遠(yuǎn),便有了路上看天氣的空閑。習(xí)慣于反復(fù)的生活,會使人忘記怎樣去想象,當(dāng)我們靈魂匱乏到需要別人施舍的時候,我們則被剝奪了靈魂,F(xiàn)在,已經(jīng)有了想來一次遠(yuǎn)走高飛的旅行的沖動,像一部電影那樣去生活,去尋回生命中被剝奪的感官。
在小的時候,我在爺爺?shù)能嚭笞峡粗R沂的成長,恰如她看著我成長那樣,在那段日子里,我只記得在陽光的日子里吹著風(fēng)很舒服,那時流經(jīng)主城的河流還沒有這般,那時的路多數(shù)是泥土的,那時城還是很舊的樣子,像記憶那樣陳舊,剝落著許多無法訴說的故事。
在黃島,天氣很好的日子也會下雪,哪怕晴朗像大海那樣,也會因?yàn)轱L(fēng)很大而冷的讓人無法出門。就這樣來到黃島一年,在經(jīng)過濟(jì)南那一年很平靜的生活,明年將回到濟(jì)南城區(qū),后年……我無法知道我會走向哪里,哪怕如今怎樣規(guī)劃宏偉藍(lán)圖,都會在生活一日一日的風(fēng)蝕下崩塌,哪怕我們渴求好萊塢式的生活,我們的步伐還是會走向我們早已經(jīng)選定的未來。
平凡啊,誰給我答案。80后的人已經(jīng)變成了老男孩老女孩,哀唱著青春的挽歌目送那些擁有夢的日子,而90后卻自詡著憂傷進(jìn)行著比前幾代人更早的老化,他們的夢想變成了追求那些根本沒有實(shí)際價值的明星,他們的幻想變成廉價的小說,他們的生活變成老一輩的中年婦女那樣,呆在家里無聊地?fù)Q著電視臺抱怨著周圍的一切。
回憶無限美好,未來依舊渺茫,這就是我們的生活。
王爾德說,我們生活在陰溝里,但是總有人會抬頭仰望星空。如果我們堅(jiān)持,去做一次旅行,去干一件以前不敢或者不可能干的事情,感覺可能很不一樣,我們只是過于依賴于平凡的生活,遷徙,就像我們的猿猴祖先那樣,長途跋涉,看盡不同的風(fēng)景,精力不同的環(huán)境,會成長,會進(jìn)化,會尋找到自己的靈魂。
就這樣飄過了青春的一年又一年,我覺得12年考大學(xué),我最充實(shí)的不過是那幾次孤身的長途旅行,哪怕是再令人失望的風(fēng)景,也是那么值得去記憶。就像所喜歡過的女孩那樣,縱使無法天長地久,哪怕只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她嫁給別人,雖然無法天長地久,她依舊是記憶深處無法磨滅的彩虹,那青春的顏色就是如此蒼白,那青春的影子就是這樣飄過。
生命的意義11
當(dāng)嫩綠的幼芽悄然從泥土里探出頭來,當(dāng)頑強(qiáng)的松樹從懸崖邊鉆出來,當(dāng)一粒種子落入土中,生命的樂章從此開始演奏。
我是生命樂章上的一個小音符---一粒松樹種子,我愜意的躺在風(fēng)伯伯的懷里,在空中流浪。一天,我被帶到一個懸崖邊的`石縫里,我也來不及多想,就在那里安了家,一天一天的往外鉆。
幾年以后,我已經(jīng)長成了小松樹苗了,在這幾年內(nèi),雖然渴了沒有人給我澆水,雖然餓了沒有人為我施肥,但是我從陽光中吸取營養(yǎng),雖然刮了颶風(fēng),沒有人保護(hù)我,但我依然將根扎的更深、更緊。
呼北風(fēng)爺爺來了,吹得我搖搖欲墜,似乎碰一下我就要摔下去,再加上冬天寒冷的天氣,我的手臂已結(jié)了霜,可我將根拉長,變粗,向下生長,牢牢的抓住地上一切能抓住的東西,任由北風(fēng)爺爺和寒冷的天氣折磨我,我也不認(rèn)輸。
就這樣,一年又一年,走過了十幾個春秋,經(jīng)歷了幾十場暴風(fēng)與驟雨,成長成了一棵高大挺拔的松樹,結(jié)出了我的子女松果,讓他們和我一樣繁殖生長。
遇到困難要頑強(qiáng)面對,正是這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)生命的璀璨,找到生命的意義。
生命的意義12
人的生命不可能一帆風(fēng)順,偶爾也會碰到一些挫折,可是這是你又是怎樣對待生命的呢?
有一名言:死有重于泰山,輕于鴻毛。這完全是兩種對待生命不同的態(tài)度。有些人用自己的生命換來了成百千人的生命,他們的生命重于泰山,是值得我們尊重的。而有些人卻把生命當(dāng)作兒戲,對小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命。這些人的生命簡直輕于鴻毛。
我記得那件事:2003年的春天,一場突如其來的疾病降臨人間。醫(yī)院里患有“非典型性肺炎”的'病人被陸續(xù)的送進(jìn)搶救室里。“白衣戰(zhàn)士”連續(xù)做了許多手術(shù)汗水濕透了她們的衣裳。這是一種對生命負(fù)責(zé)的做法。
在報紙上,電視上,我曾經(jīng)多次看到自殺事件。他們因遇到一些小挫折而爬到屋頂自殺,搞得街道混亂一片。這樣的人不珍惜自己的生命,還給社會制造麻煩,這是一種對生命不復(fù)責(zé)任的做法,生命的意義。
我們要對生命負(fù)責(zé),不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。
我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因?yàn)樯鼤䦟γ恳粋人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時候,慷慨的獻(xiàn)出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價值,才是最寶貴的生命。
但是,現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認(rèn)為人生太短暫,如果不及時玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的利益;有的則千方百計的想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學(xué)習(xí)工作,他們卻索然寡味,胸?zé)o大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?
同學(xué)們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
生命的意義13
生命對我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中間,只知道生命于我而言,確實(shí)很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映,然而只有善待生命,才會星光溢彩。
善待他人,給自己心底留下一絲清明。
生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒!睹献印R桓晉文之事》中有語曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
史書有鑒,善待老幼,是為人之務(wù),更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢?作為新一代的青年,也許我們早已被世俗沖擊的麻木了心靈,從“小悅悅”到“扶不起”,我們慨然而嘆,是時候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人,便是初雨化晴,天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。
善待自己,用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。
一花一世界,一葉一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一個人都擁有“憂他人之憂,樂他人之樂”的高潔品行,但善待自己卻是必不可少的。在英國,一個叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄隇榱藢?shí)現(xiàn)父親的遺囑,19歲登上了珠峰,21歲登上了阿爾卑斯山,22歲登上了乞力馬扎羅山,28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正當(dāng)他壯年而且事業(yè)如日中天時卻自殺了。難道這不是對自己生命的不負(fù)責(zé),若言之“生命誠可貴”而后“若為自由故”,更是我們不敢茍同的。善待自己,生命需要絢麗顏色。
善待綠葉,為大自然的語言添加更多的生動點(diǎn)綴。
我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最后望著無盡的星海,徹然醒悟,人類從敬畏自然到如今的保護(hù)自然,不就是自然對我們的.回應(yīng)嗎?地球的眼淚讓我們堅(jiān)硬的心劃開了裂痕,從此以往,綠葉失去青蔥,花朵失去笑顏!都澎o的春天》讓人類的心底亮起光芒,頓時云開月明,萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不過是自然的垃圾。
善待生命,遠(yuǎn)處的方舟緩緩駛來,上面還有清新的草藤,一輪明月照耀一方。
生命的意義14
人來到這個世界,從生到死,走完或完成了整個人生的過程,這就是人們常說的生命吧。一個人,無論種族國度,無論是男是女,無論生命的長短,無論其職位的高低,無論從事何等的職業(yè),都將如此的度過這一歷程。
有人說:生命其本身是無意義的,但偌大的世界有你不多,無你不少。當(dāng)生命賦予了人,便注定會有意義了。人為了生存,為了活好、過好,便自然有了為生命不息的追求,而這種追求便富有了生命的意義。但生命這東西,它屬于人只有一次,如能正確地運(yùn)用它,讓其在奮斗中閃耀出絢爛,在平凡中呈現(xiàn)出真實(shí),那么,一次也足矣?墒,許多的人,卻在游戲人生,蹂躪生命,連一次也不善于度過。正如:魚兒生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
不同的人,對于生命的意義,則各有不同。只有懂得生命真諦的人,才可以使短促的生命延長而富有真實(shí)的意義。那么,生命的真諦究竟是什么呢?在我看來,生命的真諦就是同世相處,與時俱進(jìn),隨遇而安。
有的人,把自己的生命視為一支蠟燭,一生為了燃燒自己,照亮別人,常給人以光明,人們感謝他;有的人,把自己的生命視為一頭奶牛,一生為了多吃草,多耕地,給別人多擠出些牛奶,多創(chuàng)造些豐碩的果實(shí),給人以力氣與健康,人們感激他;有的人,把自己的生命視為一本書,一生辛勤耕耘,積累知識,吃盡了苦頭,榨干了自己的心血,為的是給別人增加營養(yǎng)和智慧,讓別人活得輕松愉快,得以享受,其作用,不光是教育現(xiàn)代的人,而且還能教育和影響后來的人,擁抱正確的人生,人類記住他。
而有另外一種人,他們把自己的生命與權(quán)力捆綁,將一生視為金錢,為了權(quán)財?shù)恼加校粨袷侄,一生紛爭,中飽私囊,損人利己,不管別人的死活,常常帶給別人的是困惑,是人患,是災(zāi)難,是遺憾,是仇恨。這種人,無論對己,還是對別人,都是十分有害的,他們不僅在縮短自己的`生命,同時也在傷害和踐踏別人的生命。
縱觀現(xiàn)實(shí)生活中,一些為官者,不能正義履行官德官責(zé),采取種種不當(dāng)手段,豪取強(qiáng)奪,結(jié)果,當(dāng)錢財撈到手,隨之自掘墳?zāi),把自己的政治生命葬之于自己的腳下,掩埋了一紋不值的年青的生命,成為了不恥于人類的人;一些無惡不作之徒,為了錢色而于生命不顧,走向了罪惡的深淵,即便抹黑了閃光的人生,甚至于血染斷頭臺……這些人,不但丟權(quán),丟錢,而且丟人,丟掉了做人的尊嚴(yán),讓靈魂哭泣,最終遺臭萬年。像此類種種,為了生命的存活,又有什么意義呢!
其實(shí),生命的真正意義是活得充實(shí),活出自我,活出平安。俄國著名作家奧斯特洛夫斯基說:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不致因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不致因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;這樣在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”雖然他所述的是把人的生命賦予了為人類解放事業(yè)奮斗而獻(xiàn)身的意義,但對于我們當(dāng)代的人們來說,同樣具有人生重要的導(dǎo)向意義,那就是人的生命是不可虛度無為的。
生命由自己去主宰,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸,甚至于潰臨到生命的終結(jié)點(diǎn)。生命,如果能跟時代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起,就會感到它無限的閃耀而永垂不朽。生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢而正義的人才能通過。一個偉大的靈魂,在艱難的峽谷中就會強(qiáng)化自己的思想和生命的動力。
作為人,既然無可選擇的到世,走上這么一遭,就得好好珍惜生命存在的價值。珍惜生命,就要好好珍惜今天,向往明天,讓生命綻放火花,回報社會。
生命短暫,切不可猬瑣偏狹。只有熱愛生命的人,才是幸運(yùn)而幸福的。
生命的意義15
老杜是我電機(jī)系的同學(xué),他一直和我們不太一樣,我們念書都是應(yīng)付考試的,老杜卻不同,他隨便念一下,就可以應(yīng)付考試,所以他念書永遠(yuǎn)念得非常徹底。我們選課的時候總是選容易的,他卻不然,在大學(xué)的時候,他就到數(shù)學(xué)系去選課,而且他也將電磁學(xué)念得非常好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們念得好。
老杜畢業(yè)以后,進(jìn)了一家小公司做事,當(dāng)時大家都熱中數(shù)字線路,只有他一個人做的是模擬線,我們都覺得他有點(diǎn)頭腦不清楚。沒有想到的是,多媒體計算機(jī)來臨以后,他練好的功夫大為有用,全國會設(shè)計模擬電路的人非常少,他也自己開了公司,公司的股票一漲再漲,老杜的身價也一漲再漲。我們都非常羨慕老杜,總覺得老杜為什么如此聰明,無論做什么事,都做得這么好。
可是我們大家卻有一種奇怪的感覺,那就是老杜不是那種以賺錢為唯一目的的人。不論他賺多少錢,他不會因?yàn)樗嵙诉@么多錢就心滿意足了。過一陣子,老杜開始追求別的東西了,他常常出國,但出國不是在于推廣公司的業(yè)務(wù),而是為了追求一些精神上的滿足,他常到各種靜修的地方去,照他講,他到的地方都是有名的地方,也常常聽到有名的宗教領(lǐng)袖講道,可是他一直對這些講道不太滿意。他常常覺得這些高僧講的道,不是聽不懂,就是了無新意。
老杜所想要得到的是生命究竟有何意義。我們這些學(xué)電機(jī)的人當(dāng)然幫不上忙,他老兄花了好多錢去探索生命的意義,也常以靜坐的方式去悟出生命的意義,照他講,他是越悟越胡涂。
有一天,老杜忽然打電話給我,平時他講話向來是痛痛快快,這次他卻欲言又止,原來他說他要去找一位他過去的一個女性朋友,這位女性朋友姓張,老杜在大學(xué)時參加過山地服務(wù)社,就在那時候他認(rèn)識張小姐,也有些來往,雖然我們不能說張小姐是老杜的女朋友,但是人人都知道老杜非常心儀張小姐的。
大學(xué)畢業(yè)以后,老杜告訴了我們一個令他心碎的消息,張小姐決定去做天主教修女了,她參加的組織專門替原住民服務(wù)。老杜雖然有失落感,當(dāng)然也很佩服她,張修女發(fā)終身大愿的時候,老杜曾經(jīng)去觀禮,他站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看了全部的儀式,事后就永遠(yuǎn)不再提張小姐了,畢竟人家已經(jīng)是修女了。
這次老杜告訴我,他終于找到了張修女,她在好遠(yuǎn)的山地村落替一群小孩子服務(wù)。這些小孩子家里發(fā)生了一些變故,張修女在照顧他們。老杜說,這二十年來,張修女從未離開過那個山地小村莊,她一定會告訴他生命的意義何在。
我同意他的看法,可是我不懂為什么老杜要告訴我這件事情。原來老杜想去看她,但不敢一個人去,他要我陪他一起去,替他壯膽。老杜已經(jīng)四十幾歲的人,一夜之間,變成了小孩子,也難怪他,誰敢去找一位修女呢?
我們兩個人開了車,終于找到了張修女工作的地方,一進(jìn)去,迎面而來的就是一些鬧得不可開交的小孩,那里有好幾位修女,我們問了一陣子,找到了張修女。張修女看到我們,很和氣地問我們來的目的。我們說我們是來捐錢的,于是張修女就帶我們?nèi)ニ霓k公室。到了辦公室,老杜再也按捺不住,他告訴張修女他的名字。
張修女聽到老杜的名字,大吃一驚。她說她完全沒有想到他會來這么偏遠(yuǎn)的地方。她雖然在這二十年來,從沒見過老杜,卻在報紙上常?吹竭@位電子新貴的消息。她說她常常替他祈禱,但是她沒有說她祈禱的意向,我猜這絕對和賺錢無關(guān)。
張修女卻不是一個閑人,那些調(diào)皮的小孩子不停地去告狀。一個小女孩說一個小男孩偷吃了她的餅干,張修女給她一塊新的,卻引起一大堆小孩子都來要餅干。一個小男孩摔了一跤,哭著來找張修女。張修女將他抱了一陣子,他才不哭了。
就在這種紛紛擾擾的情況之下,老杜向張修女說他這幾年來一直在尋找生命的意義,但一直搞不出所以然,他相信張修女一定知道答案。
張修女的答案才真令我們大失所望,她說她其實(shí)是一個很沒有學(xué)問的修女,對于神學(xué)知道得少之又少,如果硬要說明生命的意義,她可以去查書,但她相信書上的答案,老杜早就知道了,也不會使他滿意的。她還調(diào)皮地問老杜,如果像他這么聰明的人都無法了解生命的意義,誰能了解呢?
就在張修女和我們聊天的時候,另一位修女來了,她暗示廚房在等她燒飯。我和老杜到了這個時候,已經(jīng)餓得發(fā)昏。之前小朋友拿餅干的時候,我們兩人也分到了一些。
不過這實(shí)在不夠,我們也知道附近沒有什么飯店,要想吃飯,一定要隨著張修女進(jìn)廚房去。一進(jìn)了廚房,張修女就給了我們每人一件圍裙,我們立刻想起了“天下沒有白吃的午餐”的`意義。
要燒一頓飯給幾十個人吃,盡管多數(shù)是小孩子,當(dāng)然也不是易事。我們兩個人手忙腳亂地幫忙,等到飯菜上桌,我們又被分派去不同的桌子管小孩吃飯,因?yàn)檫@兩桌的原來老師正好休假。這些小孩發(fā)現(xiàn)有客人來,紛紛發(fā)起人來瘋,有一個小孩,每一口飯都要老杜喂他,有一位修女來指責(zé)他,老杜卻替他辯護(hù),他一方面胃口奇佳,一方面被這些小孩鬧得快樂無比。
吃完飯,我們兩人以為可以休息了,沒有想到張修女命令我們帶孩子們?nèi)ニ缬X,這些小孩子一點(diǎn)也不怕我們兩個人,我們花了九牛二虎之力,才將這些孩子哄睡著了。
張修女在她的辦公室里再度招待我們,也倒了茶給我們喝,老杜喝了茶以后,向張修女說:“我現(xiàn)在懂得妳為什么二十年來沒有離開這個工作了,妳這樣的生活的確是有意義的!
修女點(diǎn)點(diǎn)頭,她說:“其實(shí)我從來就弄不清楚生命的意義,但我知道如何過有意義的生活。這么多年來,我一直扮演著好母親的角色,好多小孩子也因此有了母愛。任何人只要肯全心全意地去幫助別人,都會感到自己的生活是有意義的。生命的意義也許難懂,要過有意義的生活,卻不是難事。”
老杜點(diǎn)點(diǎn)頭,他說在替那個撒嬌小孩喂飯的時候,他覺得他活得好有意義,至于生命的意義是什么,他大概從此不想去研究了。他從此要過有意義的生活。
張修女說她知道老杜是一個聰明的人,他一定能夠領(lǐng)悟如何過有意義的生活,所以她沒有講什么大道理,僅僅將他拖下水。讓他嘗嘗幫助別人的快樂,果真老杜很快領(lǐng)悟了。
我們要告辭的時候,張修女找到了一盒伯爵紅茶送給老杜,她說她記得老杜在大學(xué)生時代很想喝伯爵紅茶,可是沒有錢買來喝。當(dāng)時她家比較有錢,有時還請他?墒乾F(xiàn)在她不能喝這種昂貴的紅茶,因?yàn)樗呀?jīng)沒有任何收入,喝不起這種奢侈品。她告訴老杜,自從畢業(yè)以來,她沒有賺過一毛錢。
老杜收了伯爵紅茶,脫口而出,“小云,謝謝妳,”小云顯然是張修女的名字,張修女只好告訴他,她早已不用這個名字了,在這里,她是“瑪麗修女”。
老杜發(fā)動車子以后,向車子外面的張修女說:“瑪麗修女再見!我會過有意義的生活的!”
這是二十年前的事,老杜在臺北從此一直照顧一批家遭變故的小孩子。我有一次看到老杜帶著一個小男孩去買夾克,我也曾經(jīng)見到他請幾個小孩子吃飯。他最厲害的一點(diǎn)是能教一些高職生電機(jī)。盡管他的事業(yè)非常成功,他從未停止這種工作。
而我呢?我二十年前在德蘭中心開始做義工。我的教書生涯應(yīng)該算是很順利的。做到了大學(xué)校長,也得到了好多學(xué)術(shù)界不易得到的獎項(xiàng),但我總覺得我的生活之所以有意義,是因?yàn)槲乙恢痹趲椭恍业暮⒆觽儭?/p>
我們兩人都已是六十五歲,頭發(fā)雖白,但仍健在,瑪麗修女卻已在前些日子離開了人世,去世之前,她一直在鄉(xiāng)下一家小醫(yī)院接受治療,有人建議她轉(zhuǎn)診到臺北的大醫(yī)院,她拒絕了。她說對世界上絕大多數(shù)人來說,這種大醫(yī)院是奢侈品,她不愿意享受這種奢侈品。她去世之前,也有一些令她記掛的事,都是有關(guān)孩子的事,某某孩子扁桃腺發(fā)炎,某某孩子手臂開刀,有一個國中畢業(yè)的男孩子到臺中去找工作,一直找不到,后來打電話來,他找到了隨車送貨的工作,修女聽到了以后,安心地閉上眼睛,從此沒有再醒過來。
我們當(dāng)然都去參加了瑪麗修女的葬禮。彌撒開始,前面的座位是空著的,在合唱聲中,一百多位瑪麗修女照顧的孩子們兩個一排地走了進(jìn)來。我從未聽過如此好聽的圣歌大合唱。當(dāng)修女的棺木離開教堂的時候,一個小男孩好大聲地哭喊:“瑪麗修女,不要走!”
我們兩人不約而同地想起了瑪麗修女所說的話,“我不懂生命的意義”。其實(shí)她是懂的,她知道生命的意義是無法用文字詮釋的,她選了另一種方法來詮釋她的想法,她將她的一生過得非常有意義,“有意義的生活”應(yīng)該是“生命的意義”最好的詮釋了。(文/李家同)
【生命的意義】相關(guān)文章:
生命的意義08-19
生命的意義[精選]08-28
生命的意義02-04
生命的意義02-19
悟·生命——《生命的意義》有感01-28
生命的意義作文[經(jīng)典]09-18
(精選)生命的意義作文12-11
(集合)生命的意義11-03
生命的意義作文09-10
(經(jīng)典)生命的意義作文11-02