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以幸福為題的作文

時間:2024-09-01 16:50:21 題作文 我要投稿
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[通用]以幸福為題的作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以幸福為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]以幸福為題的作文4篇

以幸福為題的作文 篇1

  很久很久以前,有一只可愛的小蝸牛。她長長的觸角,身體很粘,很軟。有一身螺旋形的外殼。尖的殼是螺旋形的,圓的殼則是花紋螺旋形的,真得非常有趣。她行動起來非常的緩慢,常常為自己的速度慢而難過,所以蝸牛最大的理想當然是穿越密林,進行長途旅行。

  一天,小蝸牛決定帶著她的'小房子和日常用品以及一些食物,準備出發(fā)了。她很慶幸,因為這天是陰天。她走呀,走呀......已經走了大半天后,才走了密林的一小半,她有些灰心了。當她猶豫時,看見了正在和兔子賽跑的烏龜哥哥。小蝸牛便走上前去打招呼。烏龜哥哥對小蝸牛說:“小妹妹,看你這身裝備,是要長途旅行啦?”蝸牛點了點頭。烏龜哥哥接著對小蝸牛說:“記住哥哥的話,無論有誰嘲笑你,都不要失去信心,繼續(xù)前進,要堅信自己一定會成功!”小蝸牛似懂非懂地點了點頭,告別了烏龜哥哥,繼續(xù)前進了。走了一半路程后,小蝸牛發(fā)現(xiàn)一路上,無論誰看見自己,都會暗暗地發(fā)笑,小蝸牛不知道這究竟是為什么。這是它突然想起了烏龜哥哥的那句話。也在瞬間明白了那句話的用意。在那之后,小蝸牛并沒有氣餒,而是鼓起勇氣繼續(xù)前進,同是也悟出了很多道理。她想:走自己的路,讓別人說吧!從此,她再沒有傷心,也沒有難過,而是快樂勇敢地面對現(xiàn)實,穿越深林,完成了一次成功而幸福的旅行。

  如果,你也曾走過那片密林,你一定會發(fā)現(xiàn)有一條小小的、白色的腳印,它帶著幸福和快樂,一直延伸到密林的盡頭......

以幸福為題的作文 篇2

  下了一天的雨,學校通知不用去了,其實去了也沒有太大的事情,通知不去,倒正合老師們的心意。天下著雨,無法出門,于是在家或者看看書,或者上網轉一圈,或者陪孩子玩一玩,不知不覺,一天就慢慢的滑過了。

  陰雨天是大人們喜歡的事情,可以找個理由偷一下懶,然而卻不是孩子們所喜歡的,小孩子都喜歡到外面去玩一玩,上半天還好,下半天就開始鬧了,兒子不住的嘟囔著“出去玩”,可是天不作美呀!傍晚的時候,雨總算停下來了,正準備做飯,老公說:“不做了,帶孩子出去玩一玩,順便在外面吃了。”女兒一聽,高興得不得了,趕忙計劃著自己的玩樂方式:“可以滑冰嗎?”“剛下過雨,滑冰不怎么樣,不過可以滑倒”我笑著對女兒說。女兒只好放下剛提起的滑冰鞋。兒子則在一旁又蹦又跳地喊著“出去玩嘍!出去玩嘍!”

  因下了雨的緣故,出了門方感覺“一層秋雨一層涼”,濃濃的冰涼包裹著我們,所幸我早有準備,特意給孩子穿上了較厚的衣服。我們在廣場上玩了一圈,廣場上少缺了以往的熙熙攘攘,只有三三兩兩晚飯后散步的人們,然而這些絲毫減不了孩子們的興致,兩個孩子在身前身后來回地嬉鬧著,笑聲在清冷的空氣中傳遞......

  玩累了,也餓了,于是我們就領著孩子去吃飯,孩子們都喜歡吃火鍋,于是我們到老地方要了一鍋魚,因下雨,夜市上的'食客們也少了許多,一路上,兩旁的商家們不住地招呼著,因有固定的地點,所以我們都客氣的拒絕了邀請,(可能是經常在一個地方吃飯,吃出感情來了,只感覺別處的飯菜不是那么可口。)到了地方,精明的女老板和我們邊拉家常邊安排下座位,玩得高興,孩子們吃得也快樂,女兒大了,吃飯不需要照顧了,我和老公共同照顧著小兒子,小家伙兒不住地指使著我們給他夾這樣那樣的菜,不一會兒就吃得肚皮滾圓,和姐姐去一邊玩鬧去了。老公給我夾了一盤菜,然后大發(fā)感慨說:“以前和朋友們在一起喝酒沒感覺到什么,現(xiàn)在一家人在一起出來吃飯感覺到有一種特別的溫馨!蔽姨痤^看看他,正碰著他貯滿深情的眼睛,

  “是呀,和朋友們一起吃飯吃的是一股熱鬧勁,和家人一起吃飯吃的是一種親情。想想我們將來老了,準備一大桌子飯菜等著孩子來吃的情景,我就感覺很幸福!”

  “是呀,這就是天倫之樂!”

  “對了,我得趕緊學做幾個拿手菜,不然孩子們會不愛吃的!

  “算了吧,你都學十多年了!

  “呵呵,活到老,學到老嘛!”

  回家的路上,拉著老公的手,想到我們將來老了,也這樣拉著手在夕陽下散步,相擁著坐在陽臺上看旭日東升,看夕陽西下,那該是多么幸福溫馨的事情呀!

  幸福,其實是很平常的,它需要我們細心體會,把幸福的籌碼放低些,你就會發(fā)現(xiàn),幸福無處不在!

以幸福為題的作文 篇3

  二十出頭,是女人最美好、最美麗的年華,在這美妙的時光里,我們可以留下什么?的確,談一場轟轟烈烈的戀愛,沉迷一份醉人的美好,享受一下眾星捧月的高調,可是,美好過后呢?

  當愛情的炙熱褪去、當平庸大于才氣、當歲月的嬌美的容顏上刻下印記,當鐘愛的他身邊美女濟濟,當有一天柴米油鹽經濟拮據(jù),當目不所及的都是家長里短的雞毛蒜皮,這樣的一天,初見的模樣會在哪里?

  在我狹小的生活圈里,有的人不甘平庸,孜孜不倦,有的人自甘墮落,碌碌無為,有的人紙醉金迷,荒度光陰。我不知道,我屬于哪一類?

  在過去的一年里,我擔憂自己的前程,我憐憫親人的艱辛,我疼惜友人的選擇,這一系列接踵而來的焦慮大大的超過了我的負荷,讓我無法承擔,而疲憊的我,還是倔強的不肯服輸。多想,有一份力量,可以堅強的勇往,穿越層層阻礙,到達夢想的地方。

  有人說,嫁一個好男人,就可以實現(xiàn)人生階層的飛躍。可是,我不愿意去做男人身后亦步亦趨的小女生,我不想用自己女孩子的軟弱去維系一個男人可悲的虛榮,不要因為自身的.惰性和強大的歷史慣性就把自己滑回到男強女弱的時代。

  也有人說,找一個愛自己的男人,可是,如果把青春托付給一個一無所有、稚氣未脫的男生,假如,他選擇了奮斗,想必假以時日,漸行漸遠的足跡、漸漸遠離的視野,定會出現(xiàn)一個居高臨下的男人、軟弱無言的女子。假如,他選擇了平庸,在春去秋來、暮暮朝朝的風塵中,兩個人磕磕絆絆,攜一生無奈與不甘,庸俗終老。

  這都不是我想要的生活,我只想讓自己站在一定的高度,在那樣的高度,用愛去守護一個人,用心去接納一份愛情,可是現(xiàn)在的我,不知道該從哪個方向行進,不知道未來的路上有沒有信心去經營一段感情,我不甘墮落又不想卑微的過活,所以,我不敢擁有愛情,不敢嘗試被愛。

  夢想中的生活也許很難,可是我只想憑借自己的能力而到達彼岸,我不想我的人生一半醉生夢死、一半追悔莫及。

  在舉國歡慶的時刻,我的心情卻是異常的低落,看著節(jié)日的歡呼雀躍,我寧愿在一個無人問津的角落,迎著凜冽的寒風,傲然綻放,20xx,我要給自己幸福,在有幸得到別人給予的幸福之前。

  20xx年,我想生活從容一點,我想心情愉悅一點,我想勇敢一點,堅強一點,我想在靠近幸福一點點。

以幸福為題的作文 篇4

  幸福的女人始于美色,忠于智慧。

  是否記得小時候,是否喜歡回憶,是否經常懷念,是否喜歡思索,又是否想過未來,又是否對曾經戀戀不舍呢?

  很多人說進入你的生命是來給你當老師的,我就在想你為什么只是喜歡當老師,一個沒有未來和結果的老師,當不當又何妨呢?又或者說你又是憑什么來給我當老師?我真的需要嗎?或許答案是:否。也有人說陪你到老的那個人一定是你曾經所未曾設想過的一個人,一個你在青春蕩漾的時候不曾奢望過的一個人。那個人不偏不倚、不近不遠,沒有任何的半絲半縷的委屈、改變、迎合、討好就恰如其意的相遇、相逢、相吸、相悉、相惜。原因只有一個那就是幸福來臨了,心境正好接受了,不用委屈,不用屈服,就是那樣的合逢心意。

  記得小的時候,那是金秋佳節(jié),伴著溫暖的又明媚的陽光我開始了上學生涯。對我而言,上學是一個很遙遠的概念,我不懂的也不能理解為什么要上學,上學是干什么呢?但是母親那尖銳的眼神兒告訴我:上學是我必須完成的一項硬性任務,不容更改,不容商議。要知道一個人總是在一個民主的家庭生活久了,她的滿腦子自主意識、獨立意識、個人想法、獨立主見是必須在腦海中隨時跳躍的?墒,上學這件事,媽媽沒有給我任何的民主可言,完全獨權獨裁。但是媽媽告訴我一個相對而言比較誘人的上學的好處。那就是上學后我能夠認識很多的小伙伴兒,他們會陪著你玩,陪著你鬧,陪著你無理取鬧。我只是記得自己閃爍著淚眼婆娑的大眼睛看著媽媽真誠的說:“我沒有無理取鬧,我可不可以不去上學呢?”結果只有一個我媽還是強行送我去學校了,我怎樣的反抗都是無效。我記得有人說從小的時候就喜歡反抗的孩子,長大的出息率高于默默無言聽話的孩子。”但是我的反抗是無效,又會有多少的出息。

  進入那座看起來就極為的普通學校,甚至是有一種荒蕪的破敗感,給人的初次感覺是那樣的不暖心。當時的時候,一個并沒有多少色彩感的我就突然在我的腦海中勾勒出灰白色。我孤寂的想著我的世界注定只有灰白色了。和我一并進入校園的還有一個個頭比我稍高些許的小男孩兒。當時滿心委屈的我,壓根兒沒有多少心思去仔仔細細的觀察那個boy,只是我的余暉掃射到一個正朝向我的充滿暖和的一笑,真的很暖。要知道摩羯座的人都是天生的偵探者,在他們經過的地方,每個角落都是他們所要察覺的地方。在那樣一個荒蕪的學校里,看到一個不合時宜的微笑,內心突然的就那么一震。

  后來我們報完名出來后,媽媽把我送到教室里,準備要離開。我很是詫異,因為那個小男孩的媽媽并沒有像媽媽一樣進入教室后悉心的安頓,而是靜靜的站在門口看著兒子,會心的一笑?匆妺寢屴D身的那一刻,沒有人能夠體會我當時的心境,我又多么渴望時間可以在那一刻定格。在后來的成長中,有那種渴望時間能夠定格的渴望之感真的可以屈指而數(shù)。

  我像個小跟班兒似的,媽媽出教室門口的那一瞬,我也亦步亦趨的跟著想要離開。但是我又在那個同時看見媽媽那個以前從未看見過的眼神兒,那樣的嚴厲,那樣的犀利,確切的形容是那樣的不近乎于人情。媽媽走了,我就一動不動的站在門口開始了我的無視于一切的無聲啜泣。但是正值我哭的`忘我的時候,感覺誰輕輕的動了我一下,用很好聽的聲音說:“小妹妹,別哭了,這個糖果給你吃,吃了糖會很甜的的,還有你以后就是我的同桌兒了,我會帶著你玩,會帶著好好上學,上學可以認識很多娃娃的。”說著拉著我的手坐在第一排。

  時間飛逝,我們就一直做了六年的同桌。他就像是大哥哥一樣一直照顧了我六年。六年里,我因為初衷的不開心,一開始并沒有對學習又多大的興趣。但是他一直幫助我,每一天都會拿一顆糖來鼓勵我好好努力學習。我們還一起回家,一起去學校上學。每天在回家的路上,他都會給我講各式各樣的小故事,我感覺他知道好多好多的故事,最重要的是那些故事都是那么的令人啼笑不已。時間真的好快,轉眼間我們終于要開始小升初了。他也真的做到了陪我鬧,陪我瘋,陪我笑,陪我無理取鬧。在有他在的每一天里,我也找到了上學的好處,上學的快樂。假如幸福來臨那一定是他牽起我的手成為我的同桌兒;每一顆鼓勵的糖果甜開我的心;假如幸福來臨就是他陪我度過六年時光;假如幸福來臨就是因為他我愛上了上學。

  談笑間,我們步入了初中的生涯。初中生活的我們也還是很幸運的被分在了同一個班,又成為了同桌。其實他真的很優(yōu)秀,就因為他來我們學校上學,校長特殊對待任其自由挑選班級。又在后來的某一個周末我回家,剛進門還沒有坐穩(wěn)。媽媽就問我:“你哥哥考了那么高的分,聽他媽媽說可以報重點班,怎樣還和你分在一個班呢?”我還是閃爍著大眼睛呲個牙說我怎么會知道呢?還告訴媽媽我們又成為同桌了。其實我又怎么不會知道呢?

  初中,青春期,完美的青春時代的伊始。就在某一天,突然之間,我看哥哥的心境好像不再是小學時代的心境,同時我也感受到了他的眼神和不自在。因為我們太過的熟悉,眉宇間的小小變化就能夠感受很是真切。知乎情,理其意,只需眉宇間細微的小變動。但是哥哥在班級中并沒有過多的表現(xiàn)出怎樣大的變化,還是每一天的按部就班。只是后來,有好多個同班的女孩兒還有鄰班的女孩兒托我給哥哥傳紙條和信件。因為在同學和老師的意識中,我們兩個就是沾著親帶著故的兄妹,誰有能料想到我們倆只是非親非故的朋友。每一次我給他那些信件的時候,從有了第一次的開始傳達,就在內心中憋滿了忿恨,眼中表現(xiàn)出異樣的情愫?墒俏疫不能發(fā)作,因為我不知道自己是怎么了,心里面就只是很難受,很不開心。每一次給完他信件,雖然他沖我笑笑就當著我的面將那些信件扔進垃圾桶,但是我還是和他冷戰(zhàn)小半天,其實冷戰(zhàn)的我更受不了他的不言語。后來,我也收到信件和小紙條,他只是不言不語的全部沒收。還有一次,他當著全班人的面呵斥的說:”誰要再給我傳紙條,寫信,有他好看!”

  在其他人眼中哥哥這樣做很正確,很爺們兒,很理直氣壯。只是我們還是默契的做著我們該做的。他真的很優(yōu)秀,老師和同學們都特別的喜歡他,但是我卻因為他的存在,青春期的萌動,成績落后了。好在還是因為有他在,我還是依然很幸運并順利的進入了一所普通高中,而他卻被保送重點高中。假如幸福來臨過,那就是他陪我度過了九年青春歲月,未來的歲月我要獨自前行。

  中考分數(shù)出來了,他媽媽很開心的給我媽媽打電話報喜,并詢問我的情況。有時候想想我挺沒心沒肺的,我覺得考上就可以,唯一的失落來自于他不能陪我上高中,但是我還是為他感到開心,那是一種打心眼兒滲透出來的喜悅,比自己考上還要興奮萬分。但是我不能在老媽面前表現(xiàn)出我的喜悅,只能一直僵化著一張心面不一的臉。

  就因為在乎,就因為熟悉。他是那樣的不舍得我不開心,他喜歡看我笑,就算沒心沒肺的笑。記得他在我的留言冊上寫過的一句話:妹妹的笑,可以融化我的心,冰釋我的煩惱。

  聽到我不開心,趕緊來我家找我,告訴媽媽他會照顧好我,帶我去疏解一下心情。我們去參加了我們班的最后一次聚會,那是一場沒有老師的聚會?墒俏也恢朗且驗槭軟隽诉是怎么了,一直在哪兒不間斷的打嗝,簡直停不下來。我們倆并排坐著,和我們班同學一起玩真心話大冒險。結果是他輸了,按照要求他必須親吻一個女生。我們班很多女孩兒都期待這個要貌有貌,要才有才,德才兼?zhèn)涞膸浉缜终妓齻兊某跷。而我當時的心就像是五味雜陳,打嗝的頻率隨著心境的更替越來愈嚴重。于是我只能借故說不舒服要離開,可是剛一轉身,結果得到了一個猝不及防的深吻。我的嗝因為猝不及防的驚嚇立刻止住了,與此同時也令其他人驚詫到了極點。因為我聽到了一大片兒唏噓聲兒。

  我不知所云,跑出那個喧囂的地方。

  但是從我的內心而言,我卻特別的開心但是有很是矛盾。我們該怎樣的面對彼此呢?后來我們再也沒有見面,他去了那所保送的學校,我繼續(xù)開始我的高中生活,但是唯一不同的就是我的生活、上學生涯充滿了動力。每一天的我就像是打足了雞血似的,努力的拼搏奮進。

  因為他給我的一本厚厚的日記本。

  假如幸福來臨那就是我擁有了一本記載我們青春歲月點點滴滴的日記本,那是我奮力學習的開始,也是記錄我美好青春的所有。

  假如幸福來臨,那就是你喜歡的那個人也恰好喜歡著你。

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