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學校社團方案集合【15篇】

　　為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的學校社團方案，歡迎大家分享。

學校社團方案集合【15篇】

學校社團方案1

　　一、活動主題：舞動魅影

　　二、主辦單位：共青團肇慶學院委員會學生社團部

　　三、承辦單位：肇慶學院舞蹈協(xié)會

　　肇慶學院交誼舞協(xié)會

　　四、活動要求：

　　1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

　　2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

　　3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

　　四、初賽

　　將于5月1日下午2：3在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手

　　五、決賽

　　將于5月15日晚上7：3在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書，以資鼓勵

　　六、參賽對象

　　【范例】

　　一、名稱：實小瑜伽社

　　二、性質(zhì)：xx年創(chuàng)建，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

　　三、目的：

　　1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

　　2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高

　　3、以瑜伽舞蹈運動為媒介，促進學校之間的體育交流

　　4、促進教師們的身心

　　健康

　　四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂活

　　第二章：社團機構(gòu)和任務

　　一、機構(gòu)

　　瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛好者。

　　二、基本任務

　　1、切實完成學校工會下達的各種任務，為促進學校之間的.體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。

　　2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

　　第三章：權(quán)利和義務

　　一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

　　二、社員權(quán)利：

　　1、有權(quán)監(jiān)督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

　　2、社團實行民主管理，若有重大事件、可開會投票決定。

　　3、入社、出社自由、成員可自動退社。

　　三、社員義務

　　1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧，可相互調(diào)節(jié)。

　　2、在舉行社團活動中，不可無故缺席或自由離去，有事務必請假。

　　3、社團成員之間應相親相愛，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。

　　4、嚴格遵守校規(guī)校紀及本社團紀律，實行成員管理制度化，否則本社團有權(quán)將其除名。

　　第四章：活動原則

　　一、每周組織成員進行集中練習，以提高整體水平

　　二、社團開展活動，各社員應該積極參加并聽從安排，有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席，有事請假。活動時私人財物妥善保管，若有丟失，自行負責。

　　第五章：獎勵與處分

　　一、獎勵1：活動以每個學期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

　　獎勵2：通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核，按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”，獎勵瑜伽1次卡一張。

　　獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

　　獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

　　二、處分：經(jīng)常無故缺席者，自行退會。

　　第六章：社團會費

　　1、方案一：1人辦年卡一張，每人12元。可參加所有課程。

　　2、方案二：2人合辦8次卡，每人6元。可參加所有課程。

　　3、方案三：1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班，每人8元一年�？蓞⒓又付ㄕn程

學校社團方案2

　　一、招新目的：

　　新的學期開始，為了擴充學院廣播站的力量，同時給廣大同學施展自己才華和抱負的機會，給新生們提供一個鍛煉自己展現(xiàn)自己的機會。

　　二、招新方向：

　　1、招新對象：主要面向湖南工學院202x屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現(xiàn)的同學。

　　2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責任心強，具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學習與工作的關系。

　　3、招新數(shù)量：播音部，編輯部，記者團可根據(jù)實際情況自由把握。

　　4、招新形式：統(tǒng)一報名，然后根據(jù)應聘者的意向分開考核（考核包括筆試和面試兩部分）。

　　三、招新流程：

　　招新由報名和考核兩部分組成

　�。ㄒ唬﹫竺�

　　報名前期準備部分：制定招新具體工作安排，任務到人；

　　招新時間：新生開學報到及新生軍訓期間；

　　招新地點：湖南工學院廣播站4402室；

　�。ǘ┝鞒蹋海ù髮W圣誕節(jié)活動策劃書）

　　1）利用海報的形式告知新生招新信息。

　　2）各部門安排若干名人，在學院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領表、登記。

　　3）在圖書館前坪廣場設立報名點，新生可在報名點進行報名和了解應聘具體流程。

　　4）在新生軍訓期間組織主要成員去新生寢室或間隙進行宣傳。

　　5）在開學新生軍訓到開課期間主要負責復印報名表以及測試試卷。

　　四、選拔方式

　　通過報名進行面試和筆試兩部分，面試評審由相應部門主要成員擔任。

　　面試內(nèi)容：

　�。�1）對所應聘的部門工作的'了解，個人的特長，應聘者的個人綜合素質(zhì)。

　�。�2）評審可以向應聘者提問根據(jù)其回答進行評定面試后進行選拔，對參選的人員進行通知，并告知其是否通過，說明理由。并告知通過的應聘者筆試的時間和地點。

　�。�3）在試用期一個月內(nèi)考察新成員的工作情況和個人作風，在試用期后決定其去留，說明原因。

學校社團方案3

　　一、指導思想

　　通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。

　　二、活動目的

　　1．通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。 2．通過專題培訓，拓展學生的`英語知識、開拓學生的思路

　　3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

　　三、活動原則

　　1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

　　2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。

　　四、活動安排

　　1、英語自我介紹，培養(yǎng)口語和語言組織能力。

　　2、英語視聽，培養(yǎng)學生英語視聽能力。

　　3、朗讀表演，培養(yǎng)語言朗讀能力。

　　4、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。

　　5、英語繞口令，訓練語音。

　　6、英語詞語競技，考察詞匯。

　　7制作Family Album，手工制作。

　　8、英語演講，培養(yǎng)英語演講能力。

　　9、故事表演，培養(yǎng)語言表演能力。

　　10、情景劇合作表演，訓練語言表達能力和合作精神

學校社團方案4

　　一、目標：

　　壯大棋類社團，擴大棋類活動在學生中的影響力，開展豐富多彩的棋類活動，

　　營造濃郁的棋類活動氛圍，真正使棋類成為我校的一大特色

　　二、措施

　　1、棋類社團擴招：由上學期的精英培訓擴大為群眾性組織，只要有興趣的都可以參加棋類社團。

　　2、主要活動：

　�。�1）社團內(nèi)部的積分賽，每周一賽。

　�。�2）名家指導：繼續(xù)邀請劉教練對學生進行棋藝培訓，并在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰(zhàn)指導及棋藝指導。

　�。�3）師生擂臺賽：與上學期的對抗賽不同，是一對一攻擂的方式，獲勝者繼續(xù)守擂，直到一方被全部擊敗。一周二賽，初定為周二與周四下午第三節(jié)課。

　　（4）對外交流：計劃與樂中進行棋類對抗賽。

　　（5）精英培訓：成立校隊重點輔導

　�。�6）棋類普及與提高：在每班放置兩幅象棋一副圍棋，專人負責保管。并適當利用自習課和晚自習時間對學生進行棋類活動的普及推廣，特別是高一學生。

　　（7）其他活動

　　三、存在困難：

　　1、場地：棋類社團擴招后，現(xiàn)有基地不夠使用，建議用1到2個教室作為活動地點。（高三本學期不在，應該可以有空教室）

　　2、校隊的培訓計劃在周四下午利用選修課時間進行�？紤]到棋類一次培訓時間應保證2節(jié)課的時間，否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務處協(xié)調(diào)，允許校隊學生在選修課時間進行培訓，并計算學分。

　　3、負責老師為郭凌斌，劉樂先。對老師課時的計算問題。

　　學校棋類社團活動方案4

　　一、活動目的：

　　圍棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。

　　1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進學生調(diào)動自己的`一切智力與非智力因素與對手進行拼搏，調(diào)動學生潛在能力。通過下棋訓練，使學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。

　　2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結(jié)合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。

　　3、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力。應變能力，提高集中注意力。

　　二、開展形式：

　　1、教師分析講解與學生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。

　　2、運用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。

　　3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。

　　4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

　　三、活動目標：

　　1、進一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。

　　2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

　　3、重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。

　　4、根據(jù)學生的實際情少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。

　　5、在教學生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認識到下棋如做人。

　　四、活動安排：

　　1、每周周二和周四下午課外活動時間訓練。

　　2、本學年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學生自愿報名。

　　3、針對不同的學生狀況，注重個別指導。

　　4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。

　　5、活動的開展至每學期的第十八周結(jié)束。

　　五、活動紀律：

　　1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學習生活。

　　2、活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。

　　3、在活動中要遵守活動紀律，服從指導教師的安排。

　　4、要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務。

學校社團方案5

　　營銷是經(jīng)營與銷售，企業(yè)如此，人生更是如此。營銷精神在不知不覺的融入到每個人的生活中。小至產(chǎn)品的營銷、服務的營銷，大至社會的營銷、國家的營銷，乃至人生的營銷，真是無處無營銷。一言一語，一舉一動，都可能滲透著營銷的精神，營銷精神滲透人生、社會的方方面面！人生處處有營銷、時時有營銷、人人有營銷，營銷精神無微不至。有時營銷可讓我們看見自己的價值，自己的處境。為何不做一個舞臺，自己演繹精彩呢？

　　一、活動時間：xx12月下旬

　　二、活動地點：學校籃球場旁

　　三、活動目的及意義：

　　1、增加人員的實踐能力，提高他們的信心，口才等

　　2、增進各社團之間的合作及友誼

　　3、活動款部分捐獻學校基金會，幫助更多有需要的同學

　　4、讓同學了解到自己的勞動成果的價值

　　5、使學院同學對各社團的了解度提高

　　四、參加人員：

　　手工藝社烘焙社茶加系營銷社團

　　贊助商（花木馬香港有限公司漳浦店）

　　此次活動由參加的各個團體共同組成整體，后分配為：宣傳組次序組后勤組督導組財會組推銷組

　　五、活動詳細過程：

　　1、由各團體準備義賣的物品

　　手工藝社制作精美的手工藝品；烘焙社烤制美味的面包、點心；茶加系加工的各類茶葉；贊助商提供的特賣服裝財會組負責物品的總結(jié)記錄

　　2、宣傳工作

　　海報傳單團體號召力（由宣傳組分擔）

　　3、現(xiàn)場義賣活動

　　由推銷組于現(xiàn)場義賣，將義賣物品推薦給到場的師生。

　　4、會場的布置與善后

　　由次序組后勤組人員負責會場的借用布置及器材的借用。活動后由后勤組進行會場的善后工作及插個隊的歸還。

　　5、資金的管理分配

　　以每攤位一位收銀員收款，發(fā)放統(tǒng)一活動收據(jù)，會后立刻進行匯總結(jié)算。邀請社聯(lián)及督導組隨時查看監(jiān)督。

　　所收款項除去籌備前期所用費用后，提取3%為參加團體分配，7%捐學院基金會。

　　注意：贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損，由各團體平均分擔。

　　6、活動后的總結(jié)

　　分配好3%的各社團所得。進行大、小的總結(jié)會議，大即各團體代表集體總結(jié)；小即各團體自行開的總結(jié)會議。將收支情況及會議總結(jié)提報社聯(lián)。

　　六、活動注意事項

　　1、提前做好場地的確定，通過學院的批準后才可開始活動

　　2、做好詳細的物品清單，活動后的結(jié)算工作。

　　3、活動期間禁止強買強賣現(xiàn)象以及公款私藏，如有發(fā)現(xiàn)，報交督導部門處理。督導部門可視情節(jié)嚴重程度做出決定。

　　4、由于此次活動有幾個團體共同合作，一定要做好協(xié)調(diào)工作。

　　5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。

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　　02—02

　　02—01

學校社團方案6

　　一、活動背景

　　xx中學第xx屆社團風采展

　　二、活動目的及意義

　　為同學們搭建了展現(xiàn)自己個性和魅力的舞臺，豐富了同學們的課余生活，充分展示了瑞中多姿多彩的社團活動，為了讓各團委干部全身心地投入工作中，而且通過此次活動更清楚地認識到自己的不足，并不斷更新自己，超越自己。此次活動也有助于樹立團委在同學們心中的`地位，增加與同學們之間的聯(lián)系，并且使各位同學在學習之余也能夠放松一下身心。

　　三、活動主辦單位：

　　xx中學第x屆x團委

　　四、活動對象：

　　xx中學全體同學和部分老師(可能會有部分校外同學到來)

　　五、活動地點：

　　xx中學報告廳

　　六、活動時間：

　　20xx年12月25日(星期六晚)6：00

　　七、活動步驟：

　　1、活動工作分配

　　中場互動(xx)

　　主持人負責(xx)

　　現(xiàn)場彩排(xx)

　　節(jié)目審核(xx)

　　贊助(xx)

　　現(xiàn)場布置(xx)

　　宣傳(xx)

　　干事人員調(diào)配(xx)

　　2、活動內(nèi)容

　　雙截棍

　　“Sing time”

　　《廣播站那些事》

　　《謎底》

　　《找家教》

　　《“聲”亦何歡》

　　《隱形的翅膀》

　　“poping”

　　音樂劇

　　注：具體節(jié)目內(nèi)容以現(xiàn)場節(jié)目單為準

　　八、宣傳方案：

　　1.櫥窗海報宣傳

　　2.各班級張貼小海報宣傳

　　3.校園xxx橫幅標語

　　4.橫幅、海報、節(jié)目單上附上贊助商，及在晚會中嵌入贊助商家的名字。

　　注：此方案有待修正，具體細節(jié)再作討論。

學校社團方案7

　　一、活動意義

　　學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內(nèi)容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結(jié)識朋友，增強自信，最終促進學習。

　　二、活動安排

　　1、活動時間：每周三第六節(jié)課

　　2、活動分組情況：

　　體操組由奠雯雯老師擔任指導教師

　　體操房美術(shù)組由徐軍老師擔任指導老師

　　科技組由吳海燕老師擔任指導教

　　科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師

　　學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室

　　田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室

　　扶優(yōu)補差班由各班語文及數(shù)學老師擔任指導教師各班教室

　　3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業(yè)優(yōu)劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。

　　4、除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的學生人數(shù)。

　　5、一、二、六年級暫不參加。

　　三、活動要求

　　1、社團活動應該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。

　　2、學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結(jié)，并有成績評定。

　　3、學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。

　　4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創(chuàng)造條件，呵護學生的'興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發(fā)展能力。

　　四、成果匯報及評獎

　　1、學校擬將在六一兒童節(jié)組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。

　　2、期末學校將根據(jù)社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出一、二等獎并對指導老師進行獎勵。

學校社團方案8

　　一、活動宣傳：

　　主要為網(wǎng)絡（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知

　　二、目的：

　　了解新老社員文學，為他們的文學發(fā)展做鋪墊（詳見理由）

　　三、具體步驟：

　　一）社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。

　　1、準備好他登記工具如紙筆等（或調(diào)查表）

　　2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）

　　二）講堂安排：

　　1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）

　　2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定（大眾的.選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長），且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。

　　a）課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求）

　　b）不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）

　　c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上

　　三、理由：

　　增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

　　四、后續(xù)總結(jié)：

　　選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結(jié)時提交

　　五、現(xiàn)場人員分工：

　　每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）

　　六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用于宣傳）

　　注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調(diào)整、（不斷改進、發(fā)展）

學校社團方案9

　　一、社團口號：快樂乒乓，快樂工作，快樂生活。

　　二、社團宗旨：強身健體、愉悅身心。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1. 組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。

　　2. 組織校內(nèi)乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。

　　3. 負責組織、協(xié)調(diào)和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。

　　4. 如有校外乒乓球比賽任務，負責選拔參賽選手，并認真組織，及時總結(jié)。

　　四、20xx年活動安排

　　1.每周活動兩次（乒乓球室），一般為周一、周四下午四點開始。

　　2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。

　　3.其它，如系統(tǒng)或相關部門組織比賽，組織參賽，并力爭取得好成績。

　　xxxx乒乓球社團組織

　　社長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

學校社團方案10

　　學生社團是由學生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織，是學生開展自我教育、自我管理、自我服務的重要力量。加強學生社團建設是我校打造“自能教育”品牌，創(chuàng)建特色學校的必然要求。

　　一、目標任務

　　建設目標：以“讓每一位學生每學期至少參加一個學生社團”為目標，引導學生廣泛參與各級各類社團活動，力爭20xx年，達到每150人擁有1個社團組織。

　　主要任務：整合教育資源，發(fā)展學生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；制定相關制度，建設管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。

　　二、領導小組

　　管理體系：(初三級部、指導老師) 如皋市實驗初中學生社團聯(lián)合會

　　學校中心社團初一年級

　　三、擬建社團

　　1.分為年級部社團和學校中心社團兩大塊，可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術(shù)類、技能類、娛樂類等多個領域，爭取盡量多的學生能夠加入社團組織，參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應發(fā)動、指導學生組建體現(xiàn)本年級、本學科特色和優(yōu)勢的社團，培養(yǎng)廣泛的學習愛好者，搶抓優(yōu)勢社員。

　　①公益類社團：如青年志愿團（在建）、普法宣傳社團、環(huán)保宣傳社團等（政治組）

　�、隗w育類社團：如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等（體育組）

　�、劭萍碱惿鐖F：如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等（數(shù)學、物理、化學、生物、微機組）

　�、芩囆g(shù)類社團：如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊（在建）等（美術(shù)、音樂組）

　　⑤文化類社團：詩社、文學社（已建）、演講社、英語秀等（語文、英語組、圖書館） ⑥實踐類：廣播臺（已建）、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等（語文、地理、歷史組）

　�、咝睦斫】捣鲋盒那轶A站等（心理咨詢室）

　　2. 指導老師

　�、倜恳簧鐖F至少應有一名指導老師，由學校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔任，學生社團指導老師的工作情況納入績效考核；

　�、谥笇Ю蠋熦撠熤笇鐖F活動，包括社團組織計劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作；

　　③指導老師應于每次社團活動到場指導，負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的考勤工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

　�、苤笇Ю蠋煈笇鐖F干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績； ⑤鼓勵學生社團聘請校外專家、學者、教師、企業(yè)家等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

　�、拗笇Ы處熢谥笇W生社團開展活動過程中，應分階段上交相關材料（活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等），學校將根據(jù)實際活動情況，定期評出優(yōu)秀指導教師。

　　四、具體安排

　　1.摸底與培訓：11月份下旬

　�、� 聯(lián)合教導處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學生社團，論證其可行性，初步確定活動時間、地點、指導老師。

　�、诔跗干鐖F指導老師并集中培訓。

　�、鄹鶕�(jù)擬成立的社團組織，由各指導老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學生為社團骨干。

　�、苤笇Ю蠋煂ι鐖F骨干進行社團建設、活動開展等培訓。

　　2.啟動的前期工作：11月下旬-12月初

　　①起草社團章程；

　�、谥贫ㄉ鐖F工作計劃；

　　③制定社團招新方案。

　　3.全面啟動：12月上旬

　�、龠M行全校范圍內(nèi)的社團宣傳；

　　②有選擇地招收一定數(shù)量的`社團成員；

　�、壅匍_社團成立大會，向指導老師頒發(fā)聘書；通過組織機構(gòu)名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。

　�、茉谥笇Ы處煹闹笇�，按計劃有步驟地開展社團工作。

　　4.監(jiān)督評價：全程

　�、僦贫ㄉ鐖F管理辦法（附1），嚴格督查各社團工作；

　�、跈z查社團每一次活動情況，指導其正確發(fā)展；

　�、蹖ι鐖F工作進行考核，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團活動表現(xiàn)，評出優(yōu)、良、合格、不合格社團。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果，對于表現(xiàn)特別突出，為學校爭得榮譽的社團評為優(yōu)秀，給予適當獎勵。不合格社團予以撤消。

　　五、活動管理

　　1.活動時間：各社團統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課，也可利用其他課余時間，但須指導老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請；各社團活動不得耽誤正課，不得利用上課時間，學校另有安排的除外。

　　2.活動場地使用

　�、儆山虒幗y(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所，如場地已被其他部門借用，應由外借單位提前兩天通知教研室；

　　②場地使用后，必須負責清掃，將物品恢復原狀并關緊門窗及關熄電燈、斷開電源。

　　3.活動設備：

　　①社團活動所需個人設備自行準備；

　�、诠参锲酚筛魃鐖F自行籌措、購買使用（部分可向總務處借用）；

　　③向?qū)W校借用物品，須經(jīng)相關處室同意，如有損壞，照原價賠償。

　　4.活動管理：

　�、俸藴食闪⒌纳鐖F，應按照社團性質(zhì)開展有意義的活動；

　�、谂e辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時，應經(jīng)學校同意；

　�、凵鐖F各種公告、海報、文件、刊物等，事先經(jīng)指導老師初閱，再呈教導處批準團委備案后公布，不得直接對外公布或行文；

　�、芨魃鐖F活動以校內(nèi)活動為原則，若欲到校外活動需經(jīng)教導處、政教處、團委核準并有指導老師帶隊。

學校社團方案11

　　一、指導思想：

　　乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。

　　乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進一步提高學生學習的積極性，成立乒乓球社團，通過活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習的熱情。

　　二、活動方式

　　采取合作學習與自主、探究學習相結(jié)合的教學方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議：

　　1.教師在講授動作技術(shù)時，結(jié)合多媒體課件，指導學生閱讀相關知識，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。

　　2.將學生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學生幫助基礎較差的學生，以“點”帶“面”合作學習，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的'乒乓球運動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學生互幫互學、團結(jié)協(xié)作的精神。

　　3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球?qū)ｍ椝刭|(zhì)的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。

　　三、訓練要求：

　　學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。

　　四、組織安排：

　　成立乒乓球社團，學生自愿報名參加。

　　五、訓練時間：

　　周五下午興趣活動課

　　六、訓練地點：

　　學校體育館

　　七、指導教師：xxx

　　八、訓練任務：

　　1、熟悉乒乓球球性。

　　2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

　　3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

　　4、參加乒乓球比賽。

　　九、具體訓練內(nèi)容安排：

　　準備期：（一周）

　　1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

　　2、準備訓練所需器材。

　　第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。

　　1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

　　2、乒乓球球性訓練。

　　3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

　　第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。

　　1、發(fā)球與接發(fā)球；

　　2、推、擋球技術(shù)；

　　3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

　　4、正手快帶與反手快帶；

　　5、基本步法訓練。

　　第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段

　　1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。

　　2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

　　第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術(shù)訓練。

　　1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

　　2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。

　　3、乒乓球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓練。

　　第五階段：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。

　　xx小學

　　20xx.2

學校社團方案12

　　一、活動目的任務：

　　為發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的'效果，盡快的提高同學們的球技，特制定本計劃。

　　學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

　　二、訓練目標：

　　培養(yǎng)學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動，使學生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋，為學生以后的發(fā)展提供基礎的源動力。

　　三、訓練時間和地點安排：

　　每周上午7點半到8點20，每周三第5、6節(jié)課。

　　四、具體訓練內(nèi)容安排：

　　準備期：（一周） 1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

　　第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。 3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。

　　第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。 1、發(fā)球與接發(fā)球； 2、推、擋球技術(shù)； 3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)； 4、正手快帶與反手快帶； 5、基本步法訓練。

　　第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。

　　第四階段|：參加區(qū)級小學生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。

　　五、學生分組名單：

　　男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

　　女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

學校社團方案13

　　一、目的和任務

　　為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，增強孩子們體質(zhì)，加強素質(zhì)教育的開展，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的`大好形勢下，發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng)。現(xiàn)以學校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件，特制定出以下活動計劃。

　　二、訓練目標:

　　1.為學校培養(yǎng)乒乓球人才。

　　2.專項訓練上，加強社員學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。

　　3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質(zhì)。

　　4.培養(yǎng)社員的四肢力量，加強學生的身體素質(zhì)。

　　三、訓練內(nèi)容:

　　初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作，在新學期里將學會推擋、正、反手攻球，發(fā)球練習。

　　9月--10月:(基本功練習)

　　1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組 ;正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組。

　　2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

　　發(fā)球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

　　3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

　　下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

　　11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)

　　1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;

　　正手發(fā)球練習 5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。

　　2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

　　發(fā)球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環(huán)制2勝/3局)

　　3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

　　下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;

　　元月:

　　1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)

　　2.訓練總結(jié)。(總結(jié)本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)

　　四、訓練成員、地點、時間

　　各班2-3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間

學校社團方案14

　　目的意義：

　　為了貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展，促進體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展，通過組建學�；@球社團，開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓練，培養(yǎng)中學生對籃球運動的.興趣和愛好，進一步增強學生體質(zhì)。

　　本社團活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質(zhì)。

　　活動對象：

　　我校六年級、七年級、八年級、九年級的學生。

　　活動時間：

　　周二、周三、周四課外活動時間，利用體育課及體育煅課時間。

　　活動內(nèi)容：

　　投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。

　　傳球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球

　　運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進，左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習。

　　持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進行突破。

　　綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

　　身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑

　　籃球社團活動安排：

　　全面訓練階段：

　　1。全面身體訓練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。

　　2。學習、改進、提高基本技術(shù)。

　　3。學習籃球的基本知識

　　4。培養(yǎng)作風和意識。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

　　專項訓練階段：

　　1。強化專項素質(zhì)為主，達到較高水平。

　　2。熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

　�、僖苿油痘@、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù)。

　�、诜朗剡x位和移動

　�、蹚娀夹g(shù)在對抗中的應用。

　�、芪恢眉夹g(shù)和意識。

　�、荽_定社團的戰(zhàn)術(shù)特點，在比賽中訓練心理。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

　　時間安排：

　　課時為30—40分鐘，每周3次；

　　1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強度適中，總負荷逐漸加大。

　　2、三從一大”量中等，以加強度為主，達到最大，總負荷最大。

　　方法手段：

　　形式內(nèi)容廣泛，多用重復訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學比賽增多。

學校社團方案15

　　為響應xx大學四月社團文化節(jié)的號召，遵循拓荒者協(xié)會“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創(chuàng)業(yè)”的口號，特開展本次活動，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到x市盲聾啞學校以及x市福利院等孩子們的手中，力求展現(xiàn)出師大社團文化和文學院學生社團的風采，更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們xx大學的校園文化中去。

　　一、活動主題以及背景

　　活動主題：

　　“我們的心”公益活動

　　活動背景：

　　本次“我們的心”主題活動由xx大學文學院學社聯(lián)主辦，由x學院拓荒者協(xié)會承辦。

　　活動以xx大學全體師生為對象，并邀請了省體委領導。校領導。x學院領導作為活動嘉賓。主要以xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、x市盲聾啞學校以及x市福利院

　　為活動地點，時間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束，為期六天。

　　二、社團簡介

　　x學院拓荒者協(xié)會自x年10月成立以來，一直打著“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟，以引領大學生走入社會，鍛煉自我，培養(yǎng)自立、自信、自強品性為宗旨，積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中，我們攜手了x各大著名高校，以及最強大的媒體，明星陣容來共同關注貧困大學生，以呼喚社會關愛，使更多的人為社會奉獻出自己的愛心，伸出自己的援助之手，“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會最輝煌的時刻，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會。在此后的幾年里，我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的.發(fā)展。

　　在開展各項活動的同時，我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部，通過定期的會議，對干部進行積極的培訓工作，使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態(tài)度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績。

　　“拓荒者”在新的一年里，將繼續(xù)開展各種活動，將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去，充分展示本社團特色，同時也會充分調(diào)動干部的積極性，舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動來，并在活動中，加強與會員的聯(lián)系，并使其真正感到有所收獲。

　　讓愛形成互動，讓愛成為習慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。

　　三、活動策劃

　　(一)活動目的

　　拓荒者協(xié)會是一個年輕而富有活力的社團，創(chuàng)辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展，達到關愛弱勢兒童，奉獻自己的愛心的目的;我們希望通過此活動充分發(fā)掘同學們對他人的關愛，利用廣播電視媒體的宣傳的作用，擴大社團在大學在社會中的影響;我們的活動旨在展示師大學生的風采，展現(xiàn)大學生校園文化，加強師大社團之間的協(xié)作，加強x學院社團之間的交流;

　　(二)活動對象

　　x大學全體師生、x市盲聾啞學校以及x市福利院的孩子

　　(三)活動時間

　　x年4月9日開始，將海報先在文學院前坪擺放一天，于10日移至x路擺放至活動結(jié)束。

　　x年4月11日至4月13日每天中午在x大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

　　x年4月14日去x市盲聾啞學校以及x市福利院送去捐贈物品，并與他們交流、合影留念。

　　(四)活動地點

　　湖南師x大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

　　(五)活動內(nèi)容

　　1、前期準備與宣傳

　　前期準備：

　　a、各干部于進行集體討論，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展。