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學(xué)習(xí)的作文

(精)學(xué)習(xí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。三年級已經(jīng)進(jìn)入尾聲了!可我的學(xué)習(xí)一點都沒有進(jìn)步,反而還往后退步,爸爸媽媽經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)而苦惱。

  在學(xué)校里我是一個比較文靜的`女孩子,上課時我總是不敢跟老師互動,也不太舉手發(fā)言。有時我聽一會兒就會走神,聽著聽著就會東張西望,打馬虎,注意力不集中在老師講課上。平時在學(xué)校里做課堂作業(yè)也不仔細(xì)不認(rèn)真,容易的題也會做錯。

  在家里我可是一個活潑開朗的女孩子。但是做作業(yè)時我也不認(rèn)真,動作還很慢,做做停停,要用好幾個小時去完成作業(yè)。

  特別讓我又害怕又擔(dān)心的就是考試了。每當(dāng)考試卷批好要發(fā)下來時,我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分?jǐn)?shù)這么差,就不知道怎樣去面對爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢給我去補課,但我一點也不知道去珍惜還不用功,辜負(fù)了爸爸媽媽對我的愛。爸媽總是對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學(xué)習(xí),認(rèn)真去聽老師的講課,不要再讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  在我們現(xiàn)代生活中,時間是最寶貴的東西。而我們學(xué)生最重要的事就是學(xué)習(xí)。但怎樣在有限的時間里把握好時間呢?讓我來給你就幾個我生活中的例子吧!

  我平時經(jīng)常用能利用的時間寫作業(yè)。比如說下課,午休等等……我經(jīng)常在上下學(xué)的路上學(xué)習(xí)。因為我一直都是坐地鐵上下學(xué),所以,在等車或等車到站時看書或者復(fù)習(xí)背書。一般從上車到下車有20分鐘,所以就要更要抓緊時間了。我會先拿出語文書或語文練習(xí)本來復(fù)習(xí)老師說過的課文或文言文。還有翻譯句子如果還有空,我會順便復(fù)習(xí)一下英語,把單詞背一背啦,看看語法或自己的易錯點。總之就是把所有有用的,瑣碎的時間來復(fù)習(xí)。就像這樣,我一天就能擠出40分鐘,每周就是200分鐘。于是,我就比被人多了很多時間去學(xué)習(xí)。

  再舉一個例子:在這周一的晚上,媽媽看見我在那看小說書,就問我:“作業(yè)做完了嗎?怎么在這看起小說了?把作業(yè)拿出來看看!”“早就做完了!”我輕蔑地對媽媽說,還不忘多瞄倆眼我的書。我也知道媽媽肯定認(rèn)為這不現(xiàn)實,因為我的動作很慢,做一個抄寫就要半個小時。但是今天卻在學(xué)校里完成了,這著實讓媽媽很吃驚。其實我今天只是利用了可以用的時間,并且保質(zhì)保量的的完成了作業(yè)。因為今天下雨,所以體鍛課就在教室里進(jìn)行。于是我做作業(yè)的.時間又多了一節(jié)課的時間。午休時間我也沒浪費。雖然訂正很多,但是在下課的時候,我就奮力訂正,在午休前完成了所有的雜事。在午休時我就有大把大把的時間做作業(yè)。而且在沒事的下課,我也會趕作業(yè)。媽媽在聽了我的敘述后,對我說:“這才叫抓緊時間,不放過一切可利用的時間,以后也要這樣做!”所以時間就像海綿,只要擠一擠總還是有的。

  可以再分享一個例子:在做完作業(yè)后,我通常會休息一會。不過,我的休息方式很特別。如果在休息前做的是英語,那我的“休息”就是做些數(shù)學(xué)題。這樣也是一種休息,也可以放松自己。當(dāng)你抓緊住了時間,你就抓住了一切。

  我認(rèn)為,所謂碎片化學(xué)習(xí)或許就是:抓住身邊點滴時間加以學(xué)習(xí),利用線上線下方式汲取知識。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  首先,要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),一個人只有有了目標(biāo),才能有前進(jìn)動力,才可以更快的促進(jìn)自己的潛能被激發(fā)出來,從而提升學(xué)習(xí)成績。比如,當(dāng)你在學(xué)習(xí)時想要偷懶的時候,不妨給自己敲一下警鐘,想想自己為什么而學(xué),想想自己的目標(biāo),我想你會很快清除雜念,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  目標(biāo),可以是小目標(biāo),也可以是大理想。向著自己的目標(biāo)努力,我想你一定會有很大收獲。

  其次要掌握一些適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,但是我相信總也離不開學(xué)習(xí)三部曲。

  三部曲之一:預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)可不是像有些同學(xué)想得那樣,翻翻書即可。學(xué)生必須要用心看書。勾畫出自己認(rèn)為的難點,重點和疑點。以便于課上聽老師講時能更好的理解、掌握。

  三部曲之二:聽課。在完成預(yù)習(xí)后,要在課上認(rèn)真聽講,做到不懂就問。課上時間很珍貴,不能白白浪費。老師反復(fù)重復(fù)的問題要及時圈出并背過。如若仍有一些難題沒有搞懂,應(yīng)在課下及時詢問老師,不能一知半解,應(yīng)付了事。

  三部曲之三:復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),這是在初中學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。你可以把課間、放學(xué)后等空閑時間用來復(fù)習(xí)。俗話說:溫故而知新。有些同學(xué)的成績不理想,我想大概是因為這一環(huán)沒有做好。如果大家不是過目不忘的天才,就應(yīng)該在課下認(rèn)真完成老師留的作業(yè),積極復(fù)習(xí)。青少年時代是人生中最美好的時候,我們應(yīng)當(dāng)利用好這段時光,令自己成才。

  學(xué)習(xí),應(yīng)做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,之后,還應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí)?梢允窍到y(tǒng)地、總結(jié)性的復(fù)習(xí),也可以是選擇對零星知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果可以堅持,你一定會欣喜地發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)一步的鞏固和提高。

  除此之外,有效的學(xué)習(xí)方法還有很多。希望同學(xué)們在日常生活中留心總結(jié)。我相信你們一定會找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  下面,我要告訴大家學(xué)習(xí)中的一個重要的字眼:勤奮。

  俗話說:勤能補拙。勤奮可以彌補智力上的不足,但智力去不能彌補勤奮上的缺陷。這可能有些老生常談了,但我們大家無法否認(rèn)勤奮對學(xué)習(xí)的.重要性。自古以來,因勤奮而成就大事的,流芳千古的名人數(shù)不勝數(shù),但也有像方仲永這樣的悲慘人物.

  現(xiàn)在,我們不需要鑿壁偷光,囊螢映雪,只是需要把自己喝咖啡、看電視的時間抽出一點用來學(xué)習(xí)。請大家相信,天道酬勤,付出了,不一定要收獲,但不付出,一定沒有收獲。

  在燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請大家行動起來,用汗水澆灌理想之花。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  妹妹,你很貪玩,學(xué)習(xí)成績下滑,我要跟你說說你的學(xué)習(xí),我知道你不愛聽。我說這句話的時候,你肯定覺得很討厭,但我還是要跟你說,誰讓我是你姐姐呢?上次我問你們班同學(xué):王佳馨的學(xué)習(xí)成績怎么樣的時候,你們班同學(xué)告訴我:王老師說王佳馨成績不好,不要同學(xué)們跟你說話。聽了這話,你知道我的心里有多難受,原來你的成績下滑得這樣厲害。

  我真為你感到擔(dān)心,回家你要我?guī)湍阕隽巳龔埦碜樱也幌脒@樣幫你,你卻對我說:“你不想做就畫叉,一定幫我。 蔽业.心軟了,只好幫你做了,其實我知道這是害了你。

  你每次在家里弄出一些麻煩事,都夠人折騰人的。那次你生病了,我倒好溫水,把藥遞給你,你卻說不吃,說想喝雞蛋湯。奶奶一聽連忙給你做,做好了,端給你,你又說想吃煮雞蛋。奶奶只好又去做,可是做好了你又不想吃了。這天我們?nèi)也畈欢喑粤恕半u蛋大餐”,你還在那里哈哈大笑。

  每次不管什么時候,我說要給你補習(xí)知識,你立馬說我困了,就睡覺去了。我說給你講童話故事,你馬上跳起來說好啊好啊,我真拿你沒有一點辦法。

  我真的想把知識全放進(jìn)你的腦子里,你懂懂事好不好,我的妹妹,好好學(xué)習(xí)呀!

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