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行動(dòng)作文500字

時(shí)間:2024-08-21 08:21:42 五百字作文 我要投稿
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行動(dòng)作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的行動(dòng)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

行動(dòng)作文500字

行動(dòng)作文500字 篇1

  假冒偽劣商品在我們的生活中無(wú)處不在,那些形形色色的假冒偽劣商品一想起來(lái)就煩惱。在此,我向大家分享我的第一次打假經(jīng)歷。

  一天,家里來(lái)了客人,爸爸讓我和表妹去買(mǎi)飲料,邊說(shuō)邊掏出二十元錢(qián)給我,我便和表妹出發(fā)了。

  來(lái)到樓下的小賣(mài)部,我和表妹開(kāi)始挑選飲料。忽然,表妹對(duì)我說(shuō):“哥哥,我要一瓶可樂(lè)!甭(tīng)了這句話(huà),我迅速?gòu)钠贩N眾多的飲料中找到了可樂(lè),并檢查了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。我正要帶表妹回家,誰(shuí)知表妹又要上廁所,我只好先把可樂(lè)放在小賣(mài)部,帶表妹去上廁所。重新回到小賣(mài)部后,老板把可樂(lè)遞給了我。

  在回家的路上,我不小心把可樂(lè)掉在了地上,當(dāng)我蹲下身子去撿,不看不知道,一看嚇一跳,袋子里的`可樂(lè)怎么變成了“呵樂(lè)”,我又檢查了生產(chǎn)日期,沒(méi)有!我剛才明明檢查了一遍呀!難道是被“調(diào)包”了?我火冒三丈,帶著表妹和那瓶“呵樂(lè)”去小賣(mài)部找老板理論。

  到了小賣(mài)部門(mén)口,只見(jiàn)老板正在椅子上抽著煙,看到我返回,沒(méi)有一絲心虛的表情,我拿著“呵樂(lè)”狠狠地往桌子上一放,問(wèn)道:“你良心被狗吃了,我的可樂(lè)怎么變成呵樂(lè)了?“這時(shí)老板居然還振振有詞地說(shuō):“呵樂(lè)是可樂(lè)公司推薦的新產(chǎn)品,我是看你常來(lái)我這里,好心給你換的!

  表妹雖然小,但是懂許多道理,一本正經(jīng)地對(duì)老板說(shuō):“你看看,這飲料的生產(chǎn)日期去哪了?”老板聽(tīng)了這句話(huà)只好拿瓶真的可樂(lè)給我們,我和表妹才高興地回家了。

  大家聽(tīng)了我的故事,一定要懂得一個(gè)道理:假冒偽劣商品令人恨之入骨,想不買(mǎi)到假冒偽劣商品,必須擦亮自己的雙眼,不要被不良商家騙了。

行動(dòng)作文500字 篇2

  你崇拜成功者嗎?真的,我崇拜成功者。在小時(shí)候我就崇拜成功者,可長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn),許多成功者原來(lái)只是曾經(jīng)生活在我身邊的普通人。我太了解他們,如果拋開(kāi)傳媒的渲染,要我崇拜他們,還真不知道崇拜什么。但畢竟他們不平凡了,畢竟與我地位不同了。為何如此?他們比我聰明?條件比我好?當(dāng)我冷靜地思考后,發(fā)現(xiàn)答案唯有一個(gè):他們不懈地行動(dòng)了。

  行動(dòng)使他們?cè)鲩L(zhǎng)了才干,行動(dòng)使他們獲得了成功。特別對(duì)于為人處世及那些社會(huì)上的學(xué)問(wèn),實(shí)踐才是最好的導(dǎo)師。有句話(huà)說(shuō)的很好:你要知道梨子的滋味,就要親口吃一吃。你要獲得人生的知識(shí),就要親身去實(shí)踐。

  我又開(kāi)始崇拜他們了,崇拜他們的敢于行動(dòng),不懈地行動(dòng)。有行動(dòng)才可能有成功。行動(dòng)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)也真難。行動(dòng)就要克服賴(lài)惰,行動(dòng)就要遇到難以想象的困難,迎接無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。有思想是一種能力,能行動(dòng)也是一種能力。要不為什么我們將那些卓越的行動(dòng)者,稱(chēng)之為行動(dòng)家呢。離開(kāi)了行動(dòng),自信、勇氣都是空談,抑或是一種阿Q式的自我安慰。行動(dòng)才是對(duì)你是否真正具備自信、勇氣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

  有許多次我都被名人的事跡,為那些激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)而刺激的熱血沸騰,只覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量,恨不得就去大干一場(chǎng)。但可惜的是它如大海的波浪,來(lái)得快去的'也快。思想上的震顫,情感上的激動(dòng)都只是短暫的,真正重要的還是行動(dòng)……行動(dòng)……

行動(dòng)作文500字 篇3

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,只把力所能及的事做到極至。“做好的”是個(gè)形容詞它有它的含義。我們身邊有最美媽媽?zhuān)蠲览蠋煟蠲浪緳C(jī)等,在我最近的地方有位好同學(xué)。

  助人為樂(lè)是你得品質(zhì),認(rèn)真仔細(xì)是你做事的態(tài)度,開(kāi)朗是你的心態(tài),拾金不昧是你的品德。

  他,一位平凡的中學(xué)生,和大家一樣在回家的那條路上走著,他看見(jiàn)了一個(gè)不小心被主人遺忘的錢(qián)包,里面有著許多現(xiàn)金,還有身份證、銀行卡等重要的東西,也許他正站在一個(gè)十字路口,有兩條路任他選擇,一步的`距離,一邊是光明,一邊是一個(gè)永無(wú)止境的黑洞。他毫不猶豫地邁出了那一步,邁向光明,最后錢(qián)包的主人終于失而復(fù)得,他的選擇得到了人們的肯定,他成了讓人學(xué)習(xí)的榜樣。

  你每個(gè)方面都好,但可能你不是最好的,如果你任何東西都不好,只有一件事情做到了極點(diǎn),那你是最棒的。老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育,醫(yī)生把所有時(shí)間都放在搶救病人上,成功的企業(yè)家把心力放入了工作,父母一生都在為兒女操心。每個(gè)人都盡心盡力的的做好一件事,那就是成功者。

  一個(gè)小孩可以堅(jiān)持每天早起,一位平凡的初中生可以有優(yōu)良的品質(zhì),一位母親可以不顧生命去救一位素不相識(shí)的小孩,老師會(huì)在深夜里為學(xué)生備課、批改作業(yè),而你可不可以把自己力所能及的事做得更好,更精致。

  最美的?你哪里最美,你從哪里體現(xiàn)出你的最好,你有什么理由可以讓人承認(rèn)你是最美、最好的。

  我身邊的他,平凡到不能再平凡的初中生,他用自己的行為向我們證明。他是沙灘上的貝殼,即使里面的肉體的生命很短暫,但上天給他的居所卻精致十分,在陽(yáng)光下散發(fā)著耀眼的光。他是人們學(xué)習(xí)的榜樣,而你會(huì)是下一個(gè)他嗎?

行動(dòng)作文500字 篇4

  一放暑假,我就跟著爸媽回老家年。由于是農(nóng)村老房子,又很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人住,我家老鼠都成災(zāi)。這些害蟲(chóng)可猖狂了,白天都出來(lái)到處亂跑,更別說(shuō)晚上了,把家具咬了很多痕跡,“吱吱聲”更是讓人睡不著覺(jué)。這不,今天我們一家子決定來(lái)個(gè)“掃蟲(chóng)”行動(dòng)。

  一家之主媽媽?zhuān)o我們分配任務(wù):“孩子他爸你和我一起去打掃樓下,你們?nèi)齻(gè)孩子打掃上面,一個(gè)角落都不能放過(guò),一定要把老鼠滅得一個(gè)不剩,讓它在我們家絕跡。聽(tīng)清楚了沒(méi)有?”我們異口同聲地回答:“聽(tīng)清楚了!”

  開(kāi)始了行動(dòng)了。我和弟弟妹妹決定來(lái)個(gè)一網(wǎng)打進(jìn),直沖他們的老窩:衣柜。我們開(kāi)始搜查,可查了老半天了,怎么一個(gè)都沒(méi)有,這可就奇怪了呀,以前在這里它們可活躍,到處可以看到它們的身影,但如今怎么都不見(jiàn)了。妹妹第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)大叫:“不好,它們挪窩了,搬到別的地方去了!甭(tīng)了妹妹的'話(huà),我們開(kāi)始擴(kuò)大搜索范圍,到處尋找,突然我發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,我先偷偷得去告訴弟弟妹妹,然后慢慢的靠近它。我快速的拿起掃把一下子打了過(guò)去,可它是打不死的小強(qiáng),我毫不放棄,繼續(xù)對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻,可我打了好幾下呀?jīng)]打到。弟弟看不下去了,對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)!钡艿芸墒遣断x(chóng)高手,從小就捉蟲(chóng)子玩。只見(jiàn)弟弟們的向前撲去,一下子就捉到了,這只老鼠就被就地正法了。

  在我們不懈努力的尋找下,終于發(fā)現(xiàn)了他們的新窩,這群老鼠可真狡猾,竟躲在鞋子中。這正所謂聰明反被聰明誤,省得我們四處找,一會(huì)兒就把他們給滅了,老窩也被我們給端了。

  我們把樓上清理干凈后,準(zhǔn)備去幫媽媽他們。誰(shuí)知,他們也干完了,媽媽很高興,說(shuō):“太好了,鼠害解除,整理整理,我?guī)銈兂鋈ネ妗!?/p>

  我們一家洗完澡后,快快樂(lè)樂(lè)地出去玩了。

行動(dòng)作文500字 篇5

  操場(chǎng)上人山人海,失去了往常的寧?kù)o,叫喊聲響成一片。原來(lái)我們?cè)趽Q客,還能得到到環(huán)保小精靈的貼紙呢!咦,什么是換客?什么叫環(huán)保小精靈呢?讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看吧。

  “我低碳,我環(huán)保”,把家里放著占位,又沒(méi)用的東西拿到學(xué)校里和同學(xué)交換,可以用自己不喜愛(ài)的東西在同學(xué)那兒換回自己滿(mǎn)意的物品,這是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。要是兩位同學(xué)互相換物成功,可到學(xué)生校長(zhǎng)處領(lǐng)取印有環(huán)保小精靈字眼的徽章貼紙,羨慕吧,呵呵!

  每個(gè)同學(xué)都做起了“小二”,在操場(chǎng)上跑東跑西,一顆顆汗水是最妙的見(jiàn)證。我也不例外,瞧,我正穿梭在茫茫的'人群中,忙得不可開(kāi)交。

  我來(lái)到了五年級(jí)處,轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,一個(gè)寶貝像磁鐵似地粘住了我的眼球??一本書(shū),名叫“睛天娃娃系列之跳進(jìn)龍隱谷”。要知道,家里的書(shū)柜中放著它的“后代”,也就是續(xù)集“睛天娃娃系列之重返月亮船”,我一定要把它換過(guò)來(lái)!我以光的速度奔向我們班,隨手拿了本書(shū)與大姐姐交換起來(lái)。交換過(guò)程很簡(jiǎn)單,只要主人說(shuō)“換”或“不換”就行。那位大姐姐很干脆,“換!”

  耶!我得到了我喜歡的書(shū),還去學(xué)生校長(zhǎng)處領(lǐng)取了環(huán)保小精靈貼紙。

  除了我,班級(jí)上的同學(xué)也是滿(mǎn)載而歸:吳姹萱用玩具換了一本書(shū);王鵬用雜志換了貼紙;王新緩用一本筆記本換了一個(gè)發(fā)套……成果就放滿(mǎn)了兩個(gè)臉盆,真爽!

  操場(chǎng)上喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。我非常喜歡這次活動(dòng),更喜歡換來(lái)的書(shū)。希望以后學(xué)校多多組織,讓更多的東西可以變廢為寶,OK?

行動(dòng)作文500字 篇6

  雖然看起來(lái)是很細(xì)微的收獲,但想一想,蒼蠅肉也是肉呀。

  如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴的小的積攢,怎么可能會(huì)有一蹴而就的成果呢。

  我們總是在看到別人拿著美好果實(shí)時(shí)的欣喜,然后自己一番羨慕甚至嫉妒,可是是否打從內(nèi)心去自省過(guò),為了同樣的目標(biāo),或者處在同樣的位置自己做了一些什么,能不能與人家相較。

  這不是一種攀比心理,而是一種正向積極地比較,如果沒(méi)有人家的勤奮,但你想要達(dá)到那樣的'目標(biāo),但就要激勵(lì)自己去發(fā)奮;如果知道自己與他人的差距,學(xué)著從中去找到中間那些具體的點(diǎn),有的放矢地去學(xué)習(xí),剖析,這樣的正確且高效地去利用自己的生活,完全比自己處于一些被動(dòng)情緒中要好的多。

  別小看這些不起眼的小情緒,消極地與積極地,也會(huì)是很不一樣的兩極分化。

  就像現(xiàn)在在打字,有的人說(shuō)我寫(xiě)不出來(lái),可有的人就提倡說(shuō)你就寫(xiě),當(dāng)你寫(xiě)下第一個(gè)字的時(shí)候,自然而然第一句就出來(lái)了,當(dāng)你第一句出來(lái)的時(shí)候,第二句,第一段就出來(lái)了,緊接著就是第二段,第三段......有可能不一會(huì),你的一篇小短文就出來(lái)了。

  先不要去糾結(jié)它的質(zhì)量如何,至少你已經(jīng)走出了寫(xiě)不出一個(gè)字的困局,關(guān)鍵還有著量的突破。

  這永比你站在那雙手環(huán)抱,然后再給自己一個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的狀態(tài)要好的多。

  再小的行動(dòng),也比只會(huì)喊口號(hào)的好。

行動(dòng)作文500字 篇7

  20xx年,由于全球氣候變暖,南北極的冰川大量融化,大部分陸地變成了汪洋大海。為了讓人類(lèi)能夠在海洋里生活,我國(guó)正在緊急研制人工鰓。

  一天,我穿著可以自動(dòng)調(diào)溫的納米泳衣從長(zhǎng)江入?谙潞。此時(shí)海洋里的動(dòng)物和人類(lèi)的關(guān)系已經(jīng)很和睦了,我在海底毫無(wú)顧忌地遨游。突然,一個(gè)龐然大物擋住了我的去路,原來(lái)是一條剛剛死去的大鯨鯊。我立即拿出隨身攜帶的微縮手術(shù)刀,將這條鯨鯊的鰓小心翼翼地割下來(lái),然后將其微縮并放入生物盒。

  回到中央科學(xué)研制室后,我取出大鯨鯊的鰓,放入激活盒里,啟動(dòng)生物激活系統(tǒng),于是一片生命體征的`鰓復(fù)活了。我一刻也不敢耽擱,立刻拿著激活后的大鯨鯊的鰓,來(lái)到了融合室……

  我國(guó)眾多生物學(xué)家,竭盡全力地把這片激活的大鯨鯊的鰓制成了疫苗。作為全球救星的我,又帶頭做起了實(shí)驗(yàn)——將疫苗注入我的身體。3小時(shí)26分后,我縱身一躍,鉆進(jìn)游泳池中。1分鐘,2分鐘,5分鐘,10分鐘……1小時(shí)過(guò)去了,我從水里爬上了岸——我享受了一次成為魚(yú)的感覺(jué),真暢快!幾天以后,全人類(lèi)都植入了這種疫苗。

  誰(shuí)知一個(gè)月后,全世界就陷入了大恐慌中——人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法制止海洋的侵略了,地球成了一個(gè)名副其實(shí)的水球。幸好,我在海底發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很適合人類(lèi)居住的地方,我立刻招呼大家往這兒游。很快,設(shè)備運(yùn)來(lái)了,我隨即啟動(dòng)虛幻釋放系統(tǒng),幾分鐘之后,一座“龐然大物”已能供蜂擁而至的人們?cè)诤5锥ň恿恕?/p>

  一天后,海底已經(jīng)矗立起成千上萬(wàn)座這樣的基地,人類(lèi)在海底生活的歷史就這樣開(kāi)始了。

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