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同學(xué)的作文【匯總5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的同學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
當(dāng)你想記住一個(gè)人的名字時(shí),卻怎么也記不住,這時(shí),你會(huì)想出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)加深對(duì)他的印象,那個(gè)詞就稱為“綽號(hào)”。說(shuō)起同學(xué)的綽號(hào),可能講一整個(gè)月都講不完。我來(lái)介紹幾個(gè)比較有趣的吧!
一提到“綽號(hào)”,第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤,念太快便叫成“章魚”,所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的人,還會(huì)以為我們發(fā)瘋了呢!有一次,當(dāng)我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我這樣叫她,旁邊的人聽了捧腹大笑,我解釋后,他們才了解為什么要這樣叫,據(jù)說(shuō)還鬧出了不少趣事呢!
班上還有人的綽號(hào),令人一聽就火冒三丈,那就是“乞丐”。因?yàn)樗┑靡路偸怯帧八住庇皱邋,看了就很像“要飯的”,便產(chǎn)生了這個(gè)令人發(fā)指的綽號(hào)。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了,經(jīng)過(guò)澄清后,才知道只是有人在開玩笑而已,雖然他叫我們不要這樣叫他,但我們私底下其實(shí)還是這樣叫他。
前面都說(shuō)別人的.,不要以為我都沒綽號(hào),我的綽號(hào)才多呢!平常大家都叫我“鄭成功”。因?yàn)槲倚锗崳质前嗌系摹肮Α背,所以大家都這樣叫我,而本名呢?大家都已經(jīng)拋到九霄云外了!以前,當(dāng)有同學(xué)這樣叫我時(shí),大家都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),以為見鬼了。經(jīng)過(guò)解釋后,才搞清楚是在開玩笑,還因此鬧出了不少笑話呢!
不過(guò),好玩歸好玩,有時(shí),有的綽號(hào)會(huì)傷了別人的心,當(dāng)我們?cè)趲蛣e人取綽號(hào)時(shí),也要適可而止,要站在當(dāng)事人的角度想想看!
同學(xué)的作文 篇2
他是我的好同學(xué),也是我的好朋友。他的個(gè)子有點(diǎn)兒高,額前的頭發(fā)微微翹起,眼睛小小的,眉毛彎彎的,像兩道彩虹。他是一個(gè)活潑開朗的人,而且還很有愛心。
那天陽(yáng)光燦爛,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。放學(xué)以后,我們走在回家的路上。瞧,那里有一個(gè)乞丐,他拉著我的手走了過(guò)去。乞丐看見我們說(shuō):“小朋友,你們給我點(diǎn)錢吧,我一天都沒吃東西了!蔽蚁氲侥莻(gè)乞丐準(zhǔn)是冒充的,連忙拉起他準(zhǔn)備走開,可是他居然蹲下來(lái)掏錢給他,我正想數(shù)落他又犯傻了。他卻接過(guò)話說(shuō):“幫助別人是自己的'快樂,別人有困難我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助呀!”他的話讓我特別感動(dòng)。是啊,我也要做一個(gè)幫助別人的好孩子,于是連忙掏出身上的零花錢給了那個(gè)乞丐。
同學(xué)們,你們想知道他是誰(shuí)嗎?我告訴大家吧,他的名字叫盧恒屹,我永遠(yuǎn)都忘不了他的愛心,我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇3
白里透紅的皮膚上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高且挺的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)……有人知道她是誰(shuí)嗎?
她是一個(gè)活潑又樂于助人的女孩,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她總是出手相助。
一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們?nèi)ド象w育課,當(dāng)時(shí),我們剛跑完步后,看見有一位小女孩摔倒了,在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的亭子里哭,當(dāng)時(shí),走過(guò)的人,沒一個(gè)人關(guān)心這個(gè)女孩,這時(shí)。只見她走到那個(gè)小女孩身旁輕聲說(shuō)道:“別哭了,我給你講個(gè)笑話吧!”女孩直起身子說(shuō)道:“不用--不用--不用。”但她也沒有放棄,堅(jiān)持幫女孩,使她從不開心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話、做木頭人的游戲……女孩的臉色從烏云密布到晴空萬(wàn)里。直到下課,她和女孩才依依不舍地離開。
你們知道這個(gè)活潑又助人為樂的她是誰(shuí)了嗎?我來(lái)告訴你們吧,她就是陪伴了我三年的同學(xué),也是我念念不忘的`好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友,總是這么的助人為樂!
同學(xué)的作文 篇4
自從上了初中,和許多老同學(xué)分離。雖在同一所中學(xué),但見面卻很少說(shuō)話。
親愛的小燕子!
在我記憶中,你是我小學(xué)時(shí)最要好的老同學(xué)。前些日子,我常常趴在護(hù)欄邊,望著藍(lán)天,想要盼來(lái)幾只小燕子。這幾次相見,我總覺得你不如以前開心了,臉上也沒有那笑容了。忽然覺得,我們就像顏料和畫筆,F(xiàn)在,顏料和畫筆分開了,再也畫不出當(dāng)年那美麗的畫面了。
雪艷,我好想你!
小辣椒
我親愛的小辣椒,脾氣好些了嗎?嘻嘻。是你把我?guī)У搅诉@個(gè)班,讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班里的同學(xué)。身為你同桌的'我,沒有誰(shuí)比我更了解你。你外剛內(nèi)柔。每次和男生吵了架,總是你哭著回來(lái)。每次都是我們哄你。
夢(mèng)瑤,把脾氣改改哦!
小爐子
我的小爐子,以前都是你給我取暖的哦。現(xiàn)在多么想念你胖乎乎的小手和那肚子。摸上去最舒服了,暖暖的。放學(xué)后偶爾見到你,只是溫暖了那一瞬間。我現(xiàn)在好冷啊。
盧欣,什么時(shí)候再給我取暖?
四大高音
嘻嘻,四大高音,聲音又提高了嗎?偶爾在照片里發(fā)現(xiàn)了你們。又想起了你們和男生吵架時(shí)。那超高分貝足可以把人嚇?biāo)馈,F(xiàn)在聽不到你們的聲音了,耳朵反而有點(diǎn)不舒服。
陽(yáng)陽(yáng)、夢(mèng)霄、馮歡、田云,什么時(shí)候再吼一嗓子?
我的姐妹們啊,什么時(shí)候我們才能再歡聚一堂?
我好想你們!
同學(xué)的作文 篇5
同班同學(xué),一個(gè)多么親切而熟悉的字眼,從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過(guò)生活中的每一天!。
在五年小學(xué)生活里,令我印象最深刻的同班同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同班同學(xué)都想展示自己,都在積極做準(zhǔn)備,希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手,其中周末做的準(zhǔn)備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品,每個(gè)課間都召集小演員們排練,還找了一個(gè)秘密的地方。時(shí)間久了有幾次同班同學(xué)都懶得去,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅(jiān)持排練,“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧,上臺(tái)才能不緊張,不是嗎?”“也有道理,走吧。”。
在排練的時(shí)候,周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng),她會(huì)對(duì)你說(shuō)“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已?粗苣┻@個(gè)新同班同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著,對(duì)這次演出這么重視,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。
六一終于到了,第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同班同學(xué)》,劉澤!案(hào)2”飾老師,張梓煜飾同班同學(xué)甲,付雨萱飾同班同學(xué)乙,胡俊杰飾同班同學(xué)灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問(wèn)全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的`表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學(xué)生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰!斑@個(gè)小品精彩嗎?”班主任趙老師問(wèn)道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,周末笑了,如冬日的陽(yáng)光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同班同學(xué)們,把亮麗的舞臺(tái)給了我們,自己卻成了一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同班同學(xué),一個(gè)心胸寬廣,樂于奉獻(xiàn)的同班同學(xué)。
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