優(yōu)秀小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀小學(xué)作文1
如果你做了什么錯(cuò)事一定要說:“對(duì)不起”,要不然后果難以想象,晶晶就是這樣的,下面我們就看一看是怎么回事吧!
小貓歡歡。小狗晶晶和小豬笨笨,在一起玩老鷹捉小雞的游戲。歡歡當(dāng)老鷹。小狗晶晶當(dāng)母雞。小豬笨笨當(dāng)小雞。游戲開始了晶晶左抵右擋以不小心把歡歡的頭給碰疼了,歡歡很生氣和笨笨一起走了,晶晶就一個(gè)人在大樹下悶悶不樂,小鳥看不見了就問晶:“晶晶晶今天怎么悶悶不樂。俊本ЬЬ桶训慕(jīng)過原原本本的說了一遍,小鳥連忙問:“你有沒有說對(duì)不起”。晶晶說“沒有”!澳悄氵不趕快說"。晶晶連忙向歡歡家跑去,對(duì)歡歡說了一聲對(duì)不起,歡歡原諒了晶晶。他們又快樂的玩耍起來,多么快樂!從那一刻起晶晶再也不悶悶不樂了!幾個(gè)小朋友玩各種各樣的'游戲,大家互相幫助,玩得很開心。
同學(xué)們你看完了這件事情,就知道對(duì)不起真的非常重要了嗎?以后你們做錯(cuò)了事一定要說:“對(duì)不起”這三個(gè)字哦!
優(yōu)秀小學(xué)作文2
暑假的一天,媽媽從集市上買回了兩只小龍蝦。我看見了,高興得不得了,便找了一個(gè)水盆,借了點(diǎn)水,把它們放進(jìn)去。因?yàn)槲抑例埼r是在海里生活的,所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境,我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。
龍蝦的背上是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長(zhǎng)的'身軀和能藏起來的尾巴,真像一個(gè)拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因?yàn)樵谒,所以就不容易看見。我給它們喂食的時(shí)候,它們還在盆地游泳。我把食物扔到水中,只見兩只龍蝦一起游向食物,游到盆邊上看見一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往嘴里送。他們游泳時(shí),那只小一點(diǎn)兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色,它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去,尾巴上下拍打著水面。啊!他還會(huì)倒著游呢!我喜歡我家的這兩只小龍蝦。
優(yōu)秀小學(xué)作文3
星期六,我和媽媽上街,看見一個(gè)人在賣花。花還真不少,形狀各異,顏色鮮艷。
我一眼就看中了那盆仙人球。仙人球直徑大約15厘米,渾身長(zhǎng)滿了刺,上面有些花已經(jīng)開了。花很小,只有米粒那么大,但是很美,就像是一顆顆紫紅色的小寶石鑲嵌在一個(gè)綠球上。仙人球的`好多“網(wǎng)眼”里都有一個(gè)細(xì)小的花蕾,花蕾周圍長(zhǎng)滿了一層白色的絨毛,彷佛一個(gè)個(gè)可愛的寶寶被裹在絨毯里,看上去好舒服。我用手輕輕摸那些絨毛,啊,還挺刺人,看來,仙人球的花蕾也有自我保護(hù)的本領(lǐng)。這個(gè)仙人球安居在一個(gè)白色的花盆;里,顯得端莊典雅。
這時(shí),媽媽看中了一盆紅色的花。我對(duì)媽媽說:“仙人球既可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,就買它了! 媽媽猶豫了一會(huì)兒,就依了我。
回到家,我把仙人球放在我的房間里。我希望它能和我一樣健康地成長(zhǎng)。
優(yōu)秀小學(xué)作文4
二外一點(diǎn)也沒有變。
昨天是九月十日,一個(gè)難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。
三個(gè)月前,我還在那個(gè)校園里學(xué)習(xí),坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考,沒心沒肺地和同學(xué)們打鬧。三個(gè)月后,曾同窗學(xué)習(xí)的我們已經(jīng)走進(jìn)了不同的學(xué)校。
新加入二外的班級(jí)尚未將我們的外壁裝飾換去。走進(jìn)教學(xué)樓,有的仍是我們當(dāng)年的氣息。只是,坐在我們的.教室里的,不再熟悉。
老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們,還有下一批學(xué)生,坐在同樣的教室里,因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位,一樣的擺飾,就好像還在教我們一樣。
不知聽誰說過,老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后,仍然沒有改變的那個(gè)人。
在我們度過第十五個(gè)生日的那一年里,我們的老師們也為了在這個(gè)校園中度過的日夜慶典。
二外沒有那么悠久的歷史。
去年,她剛過完二十歲的生日。
優(yōu)秀小學(xué)作文5
小溪兩岸住著許多動(dòng)物。每天他們來來往往走過小橋,摘野果,采蘑菇,走親戚,看朋友,可熱鬧了了!
一天,大雨沖壞了小橋。橋這邊的動(dòng)物想:讓橋那邊的動(dòng)物來修吧。橋那邊的動(dòng)物想:讓橋這邊的動(dòng)物來修吧。就這樣,你等我,小橋一直沒有修好。
小狗生病了,不能去河對(duì)岸看病了;山羊爺爺也不能去河對(duì)岸看望小孫子了;大家都覺得很不方便。
一天清早,小溪上出現(xiàn)了一坐奇怪的小橋,原來是兩只小猴分別站在喜對(duì)岸,用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴搭在一起,架成了一座“猴尾橋”。小動(dòng)物們從“橋”上高興地走過,腳步放得輕輕的`,一邊走一邊唱起了歡樂的歌。
就這樣,兩只小猴靜靜在溪邊站了好幾天,動(dòng)物們非常感激,也十分慚愧,于是,他們同心協(xié)力地建起了一座橋,為了感謝兩只熱心的小猴,他們給橋取了個(gè)名字,叫猴尾橋。
優(yōu)秀小學(xué)作文6
娃娃問媽媽“媽媽,時(shí)間哪兒去啦?”媽媽說:“我的時(shí)間聚集在一起,變成了一個(gè)娃娃!蓖尥迒栃∝垼骸靶∝,時(shí)間哪兒去啦?”小貓說:“時(shí)間就像池塘里的那條小紅魚,這條小紅魚上個(gè)星期游走的,我再也沒看見它!蓖尥迒柎髽洌骸按髽,時(shí)間哪兒去啦?”大樹說:“過去的時(shí)間像我一樣會(huì)長(zhǎng),未來的`時(shí)間還在泥土里!
娃娃問來問去,越問越糊涂。最后,娃娃來問我:“時(shí)間哪兒去啦?”我說:“時(shí)間都去世界盡頭的世紀(jì)書里了,等你長(zhǎng)大了,就可以去世界盡頭看世紀(jì)書啦!”
優(yōu)秀小學(xué)作文7
牡丹花,它炫麗多彩而又高貴,但我更喜歡它的姿態(tài)萬千。
公園的牡丹園里盛開著五彩繽紛的牡丹花,有紅的、有粉的、有白的、有紫的。紅牡丹似火一般,給人帶來溫暖的感覺;粉牡丹像涂著胭脂粉的少女,害羞的低著頭;白牡丹像雪一般,給人帶來冰涼清爽的感覺;紫牡丹像一位高貴優(yōu)雅的貴婦人,總是昴首挺胸。
牡丹花開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的.花苞,鮮嫩可愛,還不斷的往外吐花油;有的剛剛綻放,一只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面圓球似的花蕊又大又圓;盛開著的牡丹花,美麗多姿的像一位文靜優(yōu)雅而又活潑的少女;先前熱熱鬧鬧開過的牡丹花呢,花瓣已經(jīng)失去了彈性,向下垂著,里面的花蕊變得更為突出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株牡丹花就像一個(gè)數(shù)室同堂,生生不息的大家族。
這樣的絢麗多彩,這樣的姿態(tài)萬千,我愛上了牡丹花。
優(yōu)秀小學(xué)作文8
今天,我覺得我不是小孩子了,我長(zhǎng)大了。我想幫爸爸媽媽做家務(wù),做什么好呢?我思來想去才決定了我要干什么——洗碗。
我把我的這個(gè)想法跟他們說了,當(dāng)然,他們投了贊成票。于是我就去洗碗了。我先在一個(gè)盆里接了熱水,接著拿洗滌劑往里面擠,結(jié)果一不小心擠進(jìn)去了半瓶。我“啊”的一聲叫了起來,媽媽立馬趕了過來。她又好氣又好笑的說:“你看你怎么擠的,像座雪山似的!”我往盆里看了看,確實(shí)很像雪山。就“咯咯”地笑了起來。這時(shí),媽媽耐心地跟我說:“擠洗滌劑的時(shí)候擠兩滴就夠了!闭f完她就走了。雖然第一次沒有成功,但第二次我成功的擠好了。
我洗筷子的`時(shí)候先把筷子放在盆里面泡一泡,搓一搓然后擦擦干就行了。洗碗的時(shí)候第一步和洗筷子一樣,再把里面和外面洗一洗擦一擦就好了。
洗好之后我把洗好的碗筷拿給爸爸媽媽看。他們看了之后夸我是個(gè)懂事的孩子。
優(yōu)秀小學(xué)作文9
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦,像年輕的'母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相使,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
優(yōu)秀小學(xué)作文10
從國(guó)慶節(jié)開始,我們住的院子里可香,我在院子里一直在找是什么花開花這么香。
我順著香氣找半天,終于看到好多樹上開的'黃顏色的小花。過一會(huì),有一個(gè)叔叔過來,我問他,叔叔這是什么花呀?這位叔叔告訴我,這是金桂,有一俗話說的就是“八月桂花香”,我終于明白。
這香氣原是就是桂花樹發(fā)出來的!我又認(rèn)識(shí)一種花樹,而且香味也不是根據(jù)花朵的大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好,既能綠化,又能開花,真是一種好樹。
優(yōu)秀小學(xué)作文11
我家裝寬帶算的上是幾經(jīng)波折。
我家買了電腦后,第二天早晨就開始裝寬帶了。我和我爸爸到了電信局那里,交了費(fèi)以后,值班人員說,裝線的人下午就能來了。我和我爸爸回到家,等啊等啊,等到兩點(diǎn)多才來。來到我家后,我?guī)椭野职炙麄兗芴葑,干這個(gè)、干那個(gè)也沒撈找一句好話,裝完線后,他就讓我爸爸去買網(wǎng)線,分離器什么的,安裝完,一試,我們家的貓壞了,他們就急匆匆的走了,因?yàn)橛腥舜咚。我爸爸到電信營(yíng)業(yè)廳,值班人員給換了一個(gè)貓,說讓明天來拿,到了明天,拿來了貓,一試,還不能上網(wǎng)。那個(gè)安線的人又來了,說:“這個(gè)貓是我在南環(huán)換回來的,是個(gè)不能上網(wǎng)的貓!蔽野职钟旨庇謿,只能再去電信營(yíng)業(yè)廳。
下午換回來,一試,這一個(gè)貓也是壞的。最后,又叫來兩個(gè)年輕的安電話線的.人,我爸爸想把他們的貓給留下,他們很爽快的答應(yīng)了。
唉,這下終于能上網(wǎng)了,為什么裝個(gè)寬帶就這么難?
優(yōu)秀小學(xué)作文12
我家樓下有許多棵桂花樹,秋天到,桂花都開,散發(fā)著淡淡的清香。這香味真令人陶醉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹像一把綠色的大傘,上面掛著許多小鈴鐺,漂亮極!它們好像在告訴人們快到我的'樹葉下來感受秋天的氣息吧!
漸漸地走近,桂花的香氣就會(huì)越來越濃,好像還有一股牛奶味。走近仔細(xì)看,桂花是淡淡的金色,只有丹桂是橙紅色的。米粒般大小的花朵簇?fù)碓谝黄,好像在聊天呢?/p>
小小的桂花由四片花瓣組成,花瓣像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的愛心,中間包著兩個(gè)花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,桂花湊在一起就像一個(gè)金黃色的小球。真是太美!
讓我們聞著桂花香,踏進(jìn)這美麗又迷人的秋天世界吧!
優(yōu)秀小學(xué)作文13
這幾天雷雨不斷,人們都討厭這鬼天氣。
我看著窗外,天空烏云密布,黑沉沉地壓下來。燕子貼著地面低飛,忙著捉蟲子。樹葉一動(dòng)不動(dòng),靜靜地等待雨水給它洗澡呢。
過了一會(huì)兒,豆大的雨滴從天空中掉下來,打在房頂上,窗戶的玻璃上,噼哩啪啦,好像彈奏著美妙的樂曲。漸漸的,漸漸的,雨越下越大,形成了一道道雨簾。忽然,天空劃過一道閃電,緊接著響起了轟隆隆的雷聲。雷聲過后,雨下得更猛了,像瓢潑似的`倒下來。頓時(shí),公路和街道的低洼處,都變成了小水塘。過往的人們只好撐起雨傘,挽起褲腿,在雨中匆匆而過。
雨停了,太陽出來了,花草樹木洗完澡后,顯得更有精神,人們開開心心地到戶外活動(dòng),只見柏楊河洪水滾滾,快漫過水體公園的護(hù)欄了,這真是“天色亮一亮,河水漲一丈”。
優(yōu)秀小學(xué)作文14
榕樹是我們學(xué)校比較有代表性的植物。
它的樹干非常的粗壯,需要好幾個(gè)小學(xué)生手拉手圍在一起才能是大榕樹的一圈。它的根跟樹枝一樣粗。根深深地扎下了土里,吸收充足的養(yǎng)分。大榕樹的葉子,春天是嫩綠色的,不過,不是所有的都是葉子,還有一些嫩芽;夏天有的葉子是嫩綠色的,有的葉子是碧綠色的,還有的'是深綠色的;秋天的葉子有的部分是綠色的,部分是黃色的,或者,大部分是黃色的,小部分是綠色的;到了冬天,樹上幾乎沒有葉子?上В瑯渖蠜]有花。
這就是我們學(xué)校的大榕樹。
優(yōu)秀小學(xué)作文15
孫奧創(chuàng)會(huì)七十二變,人人都十分羨慕,我也不例外。倘若我會(huì)七十二變,那該多好!
倘若我會(huì)七十二變,搖身一變,變成舉世聞名的科學(xué)家`創(chuàng)造家。我創(chuàng)造萬能工作機(jī)器人,它能幫大家清理垃圾,處置污水,使環(huán)境變得愈加美好。它能幫工作熬夜職員值班`工作,使他們有充足的睡眠。
倘若我會(huì)七十二變,一轉(zhuǎn)臉,變成一名精通醫(yī)術(shù)的.醫(yī)生。我會(huì)四處奔波,為痛苦不堪的病人消除病魔,讓他們開心健康地生活。
倘若我會(huì)七十二變,我會(huì)變成愛心天使。我展開翅膀,飛去“珍珠”臺(tái)風(fēng)吹襲的地方,協(xié)助老幼人群,發(fā)放救濟(jì)款,救濟(jì)食品,帶領(lǐng)大家建造房子,使他們安居樂業(yè)。
倘若我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一位保護(hù)樹林的稱職的員工。我精心打理樹林,使祖國(guó)大地愈加美麗。
倘若我會(huì)七十二變,我會(huì)把天變的更藍(lán),水變得更清,大地變得更綠,人變得更好,世界變得更和平。
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