[合集]小學(xué)四年級作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來。

　　鋼筆首先說：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢！沒有了我，誰還能寫字呀？”

　　“你也太瞧不起人了吧！沒有你我也可以寫字呀！再說了，我還可以幫小主人畫畫呢！”鉛筆搶著說。

　　勾邊筆大聲說：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒有了我，畫都畫不成了，哼”！

　　墨水趕緊說：“沒有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫字嗎？所以，我比你們都重要�！�

　　橡皮說：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫的`字呢！”

　　修正液慢吞吞地說：“我還能擦鋼筆寫的字呢！”

　　他們你一言我一語，最后還扭打在一起，只聽見“撲通”一聲，他們都掉進(jìn)了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來，對他們說：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的懷抱里，你們都重要，在小主人的眼里，你們各有各的用途，缺一不可，如果這時(shí)有了更高級的書寫工具來欺負(fù)你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。

　　第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　“嘎嘎嘎……”我的小鴨子們正在叫我呢！叫我去和它們一起玩。

　　小鴨子們一個個活潑可愛，漂亮極了。它們長著扁扁的嘴，微微向上翹；當(dāng)它們撲扇著那雙小極了的翅膀的時(shí)候，樣子顯得很滑稽；有個向上翹起的軟軟的小尾巴；一雙扁扁的小腳掌支撐著肥胖的身子。

　　小鴨子們吃食的時(shí)候很特別。不管食物好不好吃，食物一撒下去，都會爭先恐后地猛撲上去搶食，像秋風(fēng)掃落葉一樣，“吧嗒吧嗒”一眨眼工夫，就“掃”完了。而且邊吃還邊漏，從兩邊的嘴角漏掉的`比吃到肚子里去的還要多。真是饑不擇食。

　　小鴨子游泳很有意思。它們像一只只小帆船似的浮在碧綠的水池上，一雙黃色的小腳掌不停地?fù)苤�水。身體周圍一圈圈粼粼的波紋不停地向外擴(kuò)散。你瞧，它們玩得多開心啊，還不時(shí)地把頭鉆進(jìn)水里洗頭呢。

　　小鴨子們吃飽了，玩夠了，就邁著蹣跚的步子，來到窩里偎依在一起睡覺。

　　時(shí)間過得真快，小鴨子們一天天長大了，長得好似一位位英俊的王子。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　下午劉老師抱著一大摞本子來到教室，讓幾位同學(xué)把本子發(fā)了，原來是劉老師讓我們改錯題，我的本子也發(fā)下來了，真倒霉，有道題沒寫單位，只能把整個題重新寫一遍。

　　改完題交了本，覺得沒事干就與前排的吳家鑫一起玩石頭、剪子、布，教室里也開始漸漸亂起來，說話的同學(xué)越來越多，這時(shí)，聽見劉老師拍了一下門，全班立刻安靜下來，劉老師說：“誰還在說話?”誰也不敢吭聲，可是誰知任念文站起來說：“唐睿琪、閆澤昊、譚思雨、吳家鑫，他們說話了�！蓖�進(jìn)也有人舉報(bào)他和苑鈞杰說話，老師就把我們六人留下，其他改完錯題的同學(xué)可以放學(xué)�？粗�陸陸續(xù)續(xù)走的同學(xué)，我們幾人也著急，真后悔說話呀!可是現(xiàn)在劉老師即不讓我們走，也不讓我們說話。閆澤昊不一會就哭了，吳家鑫安慰地說：“男子漢大丈夫，哭什么哭?”閆澤昊委屈地說：“我沒說話，我只是在背論語，聲音大了點(diǎn)。”我坐在那兒也不知道怎么辦才好，這時(shí)劉老師過來對那些改錯題的同學(xué)說：“你們先改著�！闭f著對我們說：“你們知不知道不能說話?”我們幾人低頭默默不語。說完劉老師又去判改錯同學(xué)的本，教室里的人越來越少，我想起放學(xué)后還要上英語課，心里很著急，忍不住眼淚也掉下來，吳家鑫悄悄地對我說：“別哭了�！庇謱ν娴恼�高興我的同桌閆澤昊說：“你看你，都是你”傳染“的，你不哭了，唐又哭了�！遍Z澤昊一臉的無奈看了看我，我們一起望向劉老師，多么希望她能放我們走。劉老師轉(zhuǎn)過身對我和同桌閆澤昊說：“你倆本來回回考試都能考一百的`，可是就是不細(xì)心，以后不許說話�！蔽覀z點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉老師就讓我倆先走，其他幾位同學(xué)還在反思之中。

　　我倆快速地飛出教室，生怕劉老師再把我倆叫回去，校園里靜悄悄的，我倆的跑步聲顯得格外響亮，跑出校門，我們分手各回各的家。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　未來的龍雨霄：

　　你好！

　　還記得六年前你上小五綜合班的章老師和同學(xué)們嗎？我想你一定在羨慕我吧！那個無憂無慮的五年級學(xué)生。想到那時(shí)候呀，可真輕松，想必你快要高考了，心一定蹦跳個不停，很緊張吧！不過不用擔(dān)心，記得五年級時(shí)候成績有一次是“良”嗎？那時(shí)也不就是傷心一下，頂多哭一場，實(shí)在不行回憶往事也好，可別太緊張喔！

　　對了，還記得小學(xué)的同學(xué)張鑫嗎？不，應(yīng)該說是還有聯(lián)系嗎？那份情誼你一定不會忘記。你已經(jīng)有新朋友了吧，她也一定也和你很要好吧！說起來你該回去探望老師們了，3年沒見一定有說不完的話。童童——那個總喜歡笑的孩子，蔣老師一定把他照顧的好好的。他該上小學(xué)了吧，會不會忘記你了呢？

　　以前的'校區(qū)恐怕已經(jīng)搬回你家旁邊了吧，那個充滿回憶的舊校區(qū)應(yīng)該已經(jīng)重建好了，約幾個老同學(xué)去看看吧。還有那“嘮叨鬼”媽媽怎么樣了？到底有沒有給你生個妹妹，現(xiàn)在他肯定比你矮半個頭了。臉上恐怕還長了點(diǎn)兒斑。她還跟你煩這煩那嗎？還任由你想當(dāng)小學(xué)老師的夢想嗎？

　　說起夢想，它改變了嗎？是當(dāng)畫家還是小學(xué)老師呢？你的畫畫一定還一如既往得不錯，這可是得到所有老師的一致認(rèn)同的，最近有沒有新作品啊？還是一直模仿卡通人物？你最想學(xué)習(xí)的繡花和中國結(jié)學(xué)會了嗎？中學(xué)時(shí)肯定空余的時(shí)間少了，古箏彈奏可別忘了哦，那可是你6年前最拿手的。你的手指一定很靈活，體前屈也不能退步，23厘米是必須的，可要爭取超過那25厘米的最高分石晨喔！數(shù)學(xué)你應(yīng)該還是很喜歡吧，我們家可是“理科學(xué)院”，你有望成為第一個文科生。到時(shí)候家里有什麼文科方面的問題，都可以請教你了。

　　我猜想：六年后，當(dāng)你再次拿出這封信來看的時(shí)候一定禁不住回憶起那段令人難忘的時(shí)刻，那個五年級時(shí)的你……

　　祝你高考成功，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成為一位好學(xué)生！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　今天下午四點(diǎn)，我在樓下等王老師，等了好久，終于，老師來了，一次慘痛的教訓(xùn) 。

　　“黃欣雨，你作業(yè)寫完了嗎？”我停頓了一下（因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完）說道：“差不多了�！薄澳悄隳贸鰜碜屛覚z查一下吧�！保ㄒ�?yàn)檎Z文的評價(jià)手冊還沒寫完，所以要到書包拿），只聽我慘叫一聲：“啊，完了�！薄霸趺蠢玻俊崩蠋焼栁��！皢鑶瑁�我、、數(shù)學(xué)卷子沒寫！”“那你趕緊拿出來寫呀！”老師很無語， 。我趕緊坐到書桌前，拿起筆，就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書，此時(shí)此刻，我的.心就像十八個吊桶打水—七上八下，我很害怕，害怕寫不完，遲老師會罵我，但很快，害怕變成動力，筆桿迅速的在紙上滑動著，我手心都握出了汗，頭上冒出了豆粒般大的汗豬（是急的），進(jìn)過半個小時(shí)的奮斗，連一口氣都沒喘，終于完成了數(shù)學(xué)試卷，心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評價(jià)手冊》給老師檢查了。

　　于是，我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我知道了，做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了，確保沒有遺漏的作業(yè)。這樣才不會像我這么著急。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　上周六，爸爸回家時(shí)帶了一桶大閘蟹，看著一個個嘴里正吐著泡泡的大閘蟹，我讓爸爸拿出一只養(yǎng)著，爸爸爽快地答應(yīng)了。可是，剛一解開繩子，大閘蟹便急不可耐的舒展開了它的`腿和大鉗子，想要逃跑，爸爸立刻提起它的一條腿，扔進(jìn)了缸里。我發(fā)現(xiàn)，大閘蟹的腿特別長，用石頭扔它，它立刻會鉗子夾住，力氣大得不得了。

　　爸爸去蒸大閘蟹了，不一會兒功夫就傳來了陣陣香味�？粗�盤中的大閘蟹，我不知該如何下手。爸爸教我先用剪刀將蟹腿剪下來，然后打開蟹后蓋露出里面的蟹黃，看著油乎乎的蟹黃，我用小勺挖了一小口，放進(jìn)嘴里一嘗，哎呀呀，太難吃了！我可吃不慣蟹黃，于是自己動手剝蟹腿，我又是用牙咬，又是用蟹腿尖捅，費(fèi)了很大的力氣才吃到了一點(diǎn)點(diǎn)蟹肉，花了很長時(shí)間，捅的我得手都疼了，才全都吃完。吃第二個時(shí)我有了經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使勁一吸就能吸上來，我一下就吃了很多，真是越吃越好吃��！

　　吃完大閘蟹，我喝了一杯濃濃的姜茶，感覺舒服極了，看著還在埋頭剝大閘蟹的爸爸，我想起了一句話：螃蟹好吃，肉難剝呀！

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