五年級(jí)的作文(匯編5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子，而我們卻要受累、鍛煉身體。因?yàn)檫@兩天我們都要進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練——“軍訓(xùn)”。
我們?cè)诎嗌掀诖坦偈且粋�(gè)怎么樣的人，教官進(jìn)來(lái)后，我們大方的叫了教官好，可是，教官不但不領(lǐng)情，還繃著臉無(wú)情的對(duì)我們說(shuō)：“好什么好！我站在那里都可以聽(tīng)見(jiàn)你們的喧嘩聲！”接著，我們被教官訓(xùn)斥了一頓，才慢悠悠的去操場(chǎng)集合。
首先，教官一臉嚴(yán)肅表情的說(shuō)：“我們先來(lái)練習(xí)站軍姿！不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)……”這有多少個(gè)不準(zhǔn)呀！這次，要吃苦了！我樂(lè)滋滋的想：這不是站一下嗎，對(duì)簡(jiǎn)單呀，三下兩下搞定啦！但是，并不是我想象得那么美好，不許動(dòng)，這可是很難辦到的呀。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的頭發(fā)像一個(gè)個(gè)吹散的風(fēng)箏，個(gè)個(gè)都往我臉上飄來(lái)飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著，遺憾的是，我堅(jiān)持不住，用力抓了一下我的臉。這時(shí)，教官?lài)?yán)肅的看著我，“第二排第6個(gè)女生一次！”許多雙眼睛望著我，令我十分難受。接著，教官教我們“盤(pán)腿坐”，終于可以坐下來(lái)好好休息了！我樂(lè)滋滋的想，誰(shuí)知道，坐著坐著，我得腰以支撐不住了，哎呦！我的老腰啊！“你！”我大吃一驚，以為教官說(shuō)我，還好，是別人，但是那位同學(xué)可就遭殃了，可憐的.作坐著60個(gè)深蹲。
最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟！我又開(kāi)始沾沾自喜了，踏著踏著，我的腿開(kāi)始像受傷的小鳥(niǎo)一樣，踏著踏著，越來(lái)越小�！疤Ц唿c(diǎn)！”教官又命令道，我知道，教官又是在說(shuō)我。
就這樣，漫長(zhǎng)的一天軍訓(xùn)結(jié)束了。期待下一個(gè)星期我能做得更好、不會(huì)讓教官“有機(jī)可乘”了！
五年級(jí)的作文 篇2
‘感恩的心’是我聽(tīng)了索明丹索老師的演講才知道媽媽為了我們吃了多少苦，我們要感恩媽媽。
索老師講的一個(gè)故事很感人，這個(gè)故事的名字叫做——感恩的心。
從前，有一個(gè)聾啞女孩跟媽媽以前生活，媽媽每天起早貪黑，旁晚才回來(lái)，小女孩每天看到太陽(yáng)落山，就站在門(mén)口等媽媽推著那個(gè)小小的石板車(chē)回來(lái)，那是小女孩一天當(dāng)中最快樂(lè)，也是最幸福的時(shí)候，因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)都會(huì)帶一塊小小的年糕。
有一天，小女孩站在門(mén)口，天都黑了，媽媽和石4板車(chē)始終沒(méi)有出現(xiàn)，她等啊等啊，天空下起了大雨，她擔(dān)心媽媽就自己出去找，老師講到這兒，我覺(jué)得鼻子酸酸的，喉嚨里好像有一團(tuán)東西塞住了，好難受，我聽(tīng)到了哽咽的.聲音，江至蕓和李亦彬眼睛都哭紅了，我也想哭，眼淚就流了下來(lái)，后來(lái)，女孩的媽媽死了，去世時(shí)，手里還拿著一塊小年，故事講完了，我們都哭得稀里嘩啦，索老師請(qǐng)同學(xué)上去對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么，我毫不猶豫地舉起了手。
其實(shí)我想媽媽說(shuō)‘?huà)寢屇量嗔恕乙院笠欢?tīng)你的話(huà)，媽媽?zhuān)覑?ài)您，這些話(huà)我曾經(jīng)在心里對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口過(guò)，因?yàn)椴缓靡馑�，從出生到現(xiàn)在，我不管是小時(shí)候，還是長(zhǎng)大后，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，今天，我就當(dāng)著大家的面，大聲把這句話(huà)喊出來(lái)。
媽媽和爸爸為了我們可以省吃?xún)�用，我們卻經(jīng)常責(zé)怪他們，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。
五年級(jí)的作文 篇3
猴子的形象是頑皮的，活潑的。我們班就有這樣一直活潑可愛(ài)的小猴子，他叫周凱。在我們班，周凱還被同學(xué)們譽(yù)為“小周星馳”，那是因?yàn)樗偰馨汛蠹叶旱门醺勾笮Α?/p>
說(shuō)他是“小猴子”一點(diǎn)也不夸張。你瞧！他從這排座位一轉(zhuǎn)眼跳到了那排，又從那排跳到這排……我都有點(diǎn)兒懷疑，他是不是“孫悟空”再世。
俗話(huà)說(shuō)，猴子的屁股——坐不住，周凱也是這樣。每次上課，他的屁股上像是長(zhǎng)有釘子似的，就是坐不住，而且，還經(jīng)常把筆、尺子、橡皮……都拿在手上，東看看，西摸摸，愛(ài)不釋手，好像拿著從未見(jiàn)過(guò)的寶貝似的。怪不得有人說(shuō)他得了“多動(dòng)癥”。
周凱頭腦靈活，簡(jiǎn)直跟猴子一模一樣�？删褪菍W(xué)習(xí)不太認(rèn)真，還愛(ài)耍嘴皮子，因而在課堂上總會(huì)挨老師的批。有一次，他的作業(yè)本被老師撕了。老師走后，他卻笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“幸虧老師撕的那一頁(yè)才寫(xiě)兩三行�！笨龋∷闹滥鞘抢蠋熓窒铝羟檫�！
還記得那一次課間操后，我正走在走廊上。一個(gè)同學(xué)興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快來(lái)看，周凱的手指頭掉了。”是嗎？我連忙跑進(jìn)教室。只見(jiàn)周凱捧著一個(gè)杯子在笑呢！仔細(xì)一看，呀！紙杯里還有一截在動(dòng)呢！我問(wèn)：“你不覺(jué)得疼嗎？”他又笑了：“我把手指給切了下來(lái)，就跟切蘿卜似的，一點(diǎn)兒也不痛。不信，你來(lái)試試�！薄安唬徊徊弧蔽彝妻o著，可好奇心又驅(qū)使我不由得把手指伸進(jìn)紙杯。很容易地進(jìn)去了，再往外拔，可怎么用力都無(wú)濟(jì)于事。我怕極了，該不會(huì)……“哈哈哈哈！”只聽(tīng)周凱興奮地笑了出來(lái)，“別緊張，看我的'！”說(shuō)著，他輕松地將手從杯底拿了出來(lái)，杯中的水也“嘩嘩”地流了一地。哦！我恍然大悟，原來(lái)，杯底有個(gè)洞。這個(gè)小“周星馳”！
的確，周凱就是這樣一個(gè)人，天真爛漫，活潑可愛(ài)。他，給我們班增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇4
晴朗的天氣就像我的心情一樣，我家來(lái)了兩位小客人，它們呀，現(xiàn)在都屬于我們家的一份子了呢!是誰(shuí)呢?可能你們現(xiàn)在心里都不禁聯(lián)想到小動(dòng)物了吧?真聰明，就是小動(dòng)物。但是，是什么小動(dòng)物呢?雞鴨鵝狗?不對(duì)。不知道了吧，它們呀，都還是兩只剛剛滿(mǎn)月的小貓呢!我給它們分別起了兩個(gè)名字，小花貓叫可可豆，長(zhǎng)著虎皮斑紋的小貓叫咖啡。(嘻嘻，可可豆可以做咖啡嘛)兩只中間最引人注目的是一只小花貓，它身上的毛是蓬起來(lái)的，所以異常招人喜歡。它的毛有著三種顏色：白、黑，剩下的一種顏色可是另一只小貓身上的毛色呢。最大的奇特之處嘛，就是它的背部寫(xiě)著一個(gè)類(lèi)似王的字，這不算奇怪，奇怪的是左耳朵上寫(xiě)著的三，(我心里暗暗的想，這是在標(biāo)明身上有幾種顏色的標(biāo)志吧。)右耳朵上寫(xiě)著的1形成背上的王，真奇怪。我問(wèn)了奶奶這可能是怎么一回事，奶奶開(kāi)玩笑似的說(shuō)：說(shuō)不定吶，這只小貓上輩子是老虎呢!其實(shí)，小花貓也有嬌氣的時(shí)候呢。它孤單無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)跑到你的腿邊，來(lái)回蹭著你的小腿，表現(xiàn)的像個(gè)乖乖女一樣聽(tīng)話(huà)哩!另外一只則是一只長(zhǎng)著虎皮斑紋的.小貓咪，一張童真的臉蛋，配著那雙眼睛里除了黑色瞳孔外嫩黃色的水汪汪的大眼睛很是漂亮，頭發(fā)一般細(xì)的乳白色胡須把那張小臉襯托的可愛(ài)極了。兩只小耳朵內(nèi)部的外側(cè)稀疏的長(zhǎng)著一些淡黃色的細(xì)毛。一條毛茸茸的小尾巴甩來(lái)甩去的。說(shuō)不定你從遠(yuǎn)處看說(shuō)不定你會(huì)把那只小貓當(dāng)成毛絨玩具哩!兩個(gè)小家伙經(jīng)常打架，我以前都以為它們是鬧著玩的，現(xiàn)在都猶如世界大戰(zhàn)了。那戰(zhàn)爭(zhēng)可所謂一觸即發(fā)，我親眼目睹過(guò)好幾次呢。上次，可可豆不小心碰了在面前吃飯的咖啡尾巴一下，最令人匪夷所思的是什么?我原本以為咖啡會(huì)不理它繼續(xù)吃飯，頂多也就是回頭看一眼埋頭繼續(xù)吃，可是咖啡辜負(fù)了我的期望不爭(zhēng)氣地回頭就是給可可豆臉上就是一爪，戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，咖啡被可可豆打趴下了，可可豆剛準(zhǔn)備走，咖啡很不服氣，瞄準(zhǔn)了剛剛踩在它肚皮上的可可豆尾巴狠狠一抓，用嘴巴大口大口的咬起來(lái)，那樣子好像是在吃好吃的火腿腸。可可豆憤憤地回過(guò)頭，誰(shuí)知咖啡是有預(yù)謀的，它看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把可可豆的頭一抱，用兩條后腿猛的蹬起來(lái)，可可豆也不吃虧，它把用前爪把咖啡纏在自己脖子上的爪子硬是扒了下來(lái)……它們就這樣打呀打呀，最后打累了吃了點(diǎn)東西就去睡覺(jué)了，這兩個(gè)小家伙，真拿它們沒(méi)辦法。
它們不僅愛(ài)打架，還喜歡跟我們家的小鸚鵡玩吶，每次都把小鸚鵡嚇的夠嗆，在籠子里亂撲騰�？煽啥购涂Х绕鋵�(shí)是好奇，小鸚鵡卻以為是它們想吃掉自己，小鸚鵡這樣一折騰，可可豆和咖啡就更好奇了，原本還坐著看著呢，現(xiàn)在直接把爪子搭到籠子上了，搭到虎皮鸚鵡的籠子不要緊，可是可可豆和咖啡竟然把爪子搭到了牡丹鸚鵡的籠子上，那鸚鵡咬人可厲害了呢。結(jié)果可可豆和咖啡嘗到了苦頭，兩個(gè)鸚鵡都悄悄地分別爬到了兩個(gè)小家伙爪子放到的地方，結(jié)果，可可豆和咖啡都喵~的一聲把爪子縮了回來(lái)，然后不停的舔著自己無(wú)辜的爪子，欲哭無(wú)淚，讓人看了都心疼。
這就是我們家可愛(ài)的新成員可可豆和咖啡。
五年級(jí)的作文 篇5
秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。白露過(guò)后，秋高氣爽。樹(shù)梢，房屋，校園到處被秋天的樹(shù)葉染上了濃濃的秋意。而我最喜歡的則是那紅得似火的楓葉。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”楓葉自古就被歷代文人墨客所贊頌。來(lái)到楓葉園，向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)那一排排楓樹(shù)亭亭玉立。與其稱(chēng)它們?yōu)楣媚铮共蝗缬妙B童更合適呢！瞧，它們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，爭(zhēng)先恐后地張著巴掌，要和我握手呢！輕輕擇下一片楓葉，湊到鼻前聞一聞，一股說(shuō)不出的清香撲鼻而來(lái)。也許這就是秋獨(dú)特的韻味吧！我仔細(xì)觀察著，只見(jiàn)楓葉成雞爪型，紅中帶著一絲翠綠在陽(yáng)光的照射下，閃著金光。楓葉的正面是凹進(jìn)去的，所以摸起來(lái)很是光滑，而背面摸起來(lái)卻有些粗燥；葉子的外沿一圈布滿(mǎn)了排列整齊的三角形的小尺紋，摸起來(lái)還有點(diǎn)疼呢！
“呼……”一陣瑟瑟秋風(fēng)迎面吹來(lái)，楓葉們也隨著搖擺了起來(lái)，恰似一團(tuán)烈火在瘋狂地燃燒。突然，一片楓葉飄飄悠悠地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)又�，兩片，三片。無(wú)數(shù)片楓葉跟著瞟了起來(lái)，在空中狂舞，真可謂是千姿百態(tài)。空中飛落的'楓葉，有的在輕盈地旋轉(zhuǎn)，如同少女跳舞；有的在瘋狂地墜落，像喝飽了酒的醉漢，搖搖擺擺，倒向地面；有的飄忽不定，像貪玩的蜻蜓四處游玩，那美景真讓我忘記了“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼！
我不僅愛(ài)楓葉，那金黃的銀杏也是我的最?lèi)?ài)。每到秋天，那顆顆銀杏都會(huì)換上華麗的黃色長(zhǎng)裙。在秋風(fēng)的吹拂下，“沙沙”作響。聽(tīng)它唱唱歌，欣賞欣賞它的容顏，也是一件相當(dāng)幸福的事哦！
如果說(shuō)春天的使者是燕子，那么秋天的頑童就是樹(shù)葉。我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉！
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