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月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新

時(shí)間:2024-06-25 11:44:22 月考 我要投稿
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[集合]月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新8篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新,希望能夠幫助到大家。

[集合]月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新8篇

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新1

  我這個(gè)月的物理考試沒(méi)有取得很好的成績(jī),因?yàn)槲掖中拇笠。其?shí)有很多基礎(chǔ)知識(shí)我還是沒(méi)學(xué)好。上課聽(tīng)老師講的題目,上課記得很清楚,但是過(guò)一會(huì)兒就不好說(shuō)了。我顯然已經(jīng)忘記了一些,但我什么都不知道,我認(rèn)為一切都會(huì);作業(yè)有時(shí)候?qū)懙暮苷J(rèn)真,有時(shí)候被忽略,發(fā)回來(lái)的時(shí)候,犯了那么多錯(cuò)誤?荚,不用說(shuō),成績(jī)波動(dòng)很大。如果你認(rèn)真做,結(jié)果會(huì)更高。如果你忽視它,結(jié)果會(huì)很難看?傊覀?nèi)匀粵](méi)有從根本上重視物理。

  就這次月考而言,可以算是反面教材。

  第一,審查不到位。我總覺(jué)得物理沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的,就把卷子翻過(guò)來(lái),放了。我突然想起小學(xué)班主任對(duì)我說(shuō)的話:“雖然你覺(jué)得自己擅長(zhǎng)那個(gè)科目,但事實(shí)并不是你想的那樣。有時(shí)間就要琢磨自己的弱點(diǎn),還有很大的提升空間!笨偮(tīng)人說(shuō):“不聽(tīng)老人的話,在你面前吃虧。”現(xiàn)在我真的自己體會(huì)到了。如果你在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)你的書,也許結(jié)果會(huì)比現(xiàn)在更好。

  第二,我在做題目的.時(shí)候比較著急。我覺(jué)得做這個(gè)題目沒(méi)那么難。很多話題沒(méi)看就下一個(gè)了,然后想都沒(méi)想。我只是把它留空,繼續(xù)做下面的問(wèn)題。在最后的幾分鐘里,我甚至沒(méi)有檢查出什么問(wèn)題。感覺(jué)寫完了,以為那些題做得很好,但是發(fā)試卷的時(shí)候,幾乎所有的錯(cuò)誤都是我忽略的。

  第三,考試不夠詳細(xì)。有些問(wèn)題不是不會(huì),就是粗心。虛線應(yīng)該是什么常態(tài)?我畫了一條實(shí)線。我在空間中添加度數(shù)時(shí)添加了反射光。我輸給了計(jì)算題,犯了一個(gè)錯(cuò)誤。所有這些都是粗心造成的。這個(gè)錯(cuò)誤我不知道犯了多少次了,但好像時(shí)不時(shí)都沒(méi)改,尤其是趕時(shí)間的時(shí)候,更不用說(shuō)了。而且,所有的錯(cuò)誤都是老師強(qiáng)調(diào)的,錯(cuò)誤太不公正了。

  這學(xué)期還有一大半,這種情況不是不可逆轉(zhuǎn)的,但我要比別人更努力。我會(huì)努力改掉上面的缺點(diǎn)。與“我必須擺脫所有缺點(diǎn)”的空洞口號(hào)相比,我想盡可能現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)實(shí)際一些,請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧,我會(huì)盡我所能,端正自己的態(tài)度,提高自己的成績(jī)。

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新2

  本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,經(jīng)過(guò)緊張的評(píng)卷統(tǒng)分工作,終于有時(shí)間詳細(xì)的分析一下近段時(shí)間的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  今年繼續(xù)留在高二,所教的班級(jí)也是兩C一B,與去年沒(méi)有變化。對(duì)學(xué)生比較陌生,學(xué)習(xí)習(xí)慣了解甚少,但是對(duì)教材比較熟悉,對(duì)學(xué)生的整體知識(shí)情況也有一個(gè)大概的估計(jì)。開(kāi)學(xué)至今的一個(gè)月里,我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生以鼓勵(lì)為主,因?yàn)閷?dǎo)學(xué)案模式的教學(xué),要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,沒(méi)有積極性肯定不行。所以在這一個(gè)月里,我對(duì)自己的要求是盡量吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂上盡量把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自己得出答案。另一方面,逐漸的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出要求,幫助其提高學(xué)習(xí)效率。在最近的幾次備課組會(huì)議上,我們討論了關(guān)于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢的問(wèn)題,具體的對(duì)策還有待實(shí)踐檢驗(yàn),但是這個(gè)工作我決定在本學(xué)期認(rèn)真的做下去。

  從學(xué)生角度而言,B類班的狀況與去年差不多,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,但也有部分學(xué)生容易走神,作業(yè)情況也是大致如此。汲取以前的教訓(xùn),本學(xué)期至今以來(lái),學(xué)生的課堂活躍度保持的不錯(cuò),這是值得欣慰的地方,但是在分組合作方面,還是比較薄弱,今后要加強(qiáng)引導(dǎo)。C類班的情況比去年要好,學(xué)生的.積極性較高,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也有進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的知識(shí)情況,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組,盡量保證課堂的趣味性與思維性,同時(shí)突出重點(diǎn)知識(shí),保證學(xué)生聽(tīng)得懂,有興趣聽(tīng),還要記得住。

  從結(jié)果來(lái)看,各班的均分基本令人滿意,學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛也保持的不錯(cuò)。下一個(gè)階段要適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是在本次月考中暴露出的一些問(wèn)題,譬如:主觀題部分,考前再三強(qiáng)調(diào)要審題,改卷中發(fā)現(xiàn)審題錯(cuò)誤的現(xiàn)象仍然較為明顯,排除學(xué)生粗心的因素之外,提高審題能力也是急需要做的事情。還有學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,關(guān)鍵詞語(yǔ)的錯(cuò)誤層出不窮,以后要加強(qiáng)對(duì)核心知識(shí)的識(shí)記力度。

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新3

  今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因?yàn)槿龔埦碜記](méi)有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文錯(cuò)的一題,數(shù)學(xué)英語(yǔ)錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認(rèn)真審題,細(xì)心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢?

  放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)得了96分,英語(yǔ)98.5分!

  說(shuō)完,我低著頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì)做的題目?”我說(shuō):“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細(xì)審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì)再犯錯(cuò)啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞(yīng)說(shuō):“嗯嗯,我知道了。”

  看到奶奶沒(méi)有罵我的.意思,我從心里長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習(xí)慣,做前認(rèn)真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新4

  轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)星期,第一次月考成績(jī)出來(lái)了,班里第九。雖然這個(gè)成績(jī)不理想,但我已經(jīng)盡力了。

  先說(shuō)一下我的考試情況,語(yǔ)文考了九十九,以前我的語(yǔ)文成績(jī)一直不太好,總是考班里的平均分,有時(shí)甚至連平均分都有。物理考了88,是我歷史上最低的一次。數(shù)學(xué)考了117。雖然考了班里第一,但是錯(cuò)題是最簡(jiǎn)單的題,不應(yīng)該錯(cuò)。英語(yǔ)考了86分,原來(lái)是90分,監(jiān)考老師考錯(cuò)了,政治歷史考了90分,生物地理考了74分,這四科都沒(méi)考好。

  爸爸說(shuō)我的預(yù)測(cè)力不強(qiáng),因?yàn)榭记拔矣X(jué)得物理可以考100,但是考這么低。在我看來(lái),物理和數(shù)學(xué)是一樣的,學(xué)習(xí)知識(shí)要新舊結(jié)合,同時(shí)也要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有學(xué)透了,思維才能充分發(fā)散。并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕不放松細(xì)節(jié)。這個(gè)月要背很多語(yǔ)文和英語(yǔ),雖然成績(jī)還不錯(cuò),但是都有可惜的分?jǐn)?shù)。因此更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)總結(jié)相信都會(huì)有所提高。這次物理考試很差,應(yīng)該對(duì)的我都沒(méi)對(duì),在不注意的時(shí)候就沒(méi)了十幾分。

  我的小科目是第二個(gè)不理想的科目。雖然政治只選擇ABCD和填充提綱,但我經(jīng)常沒(méi)有完全回答問(wèn)題,一分一分的扣下來(lái)也沒(méi)有幾十分。

  我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜歡的`科目。它不需要花很多時(shí)間背東西,會(huì)讓我們的大腦非常靈活,這也是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)不滿意,應(yīng)該考得再好一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這個(gè)東西,就是要多。

  題,各種類型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

  從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。

  第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。

  下次考試就是期中考試了,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新5

  “月考成績(jī)出來(lái)了,”聽(tīng)到同學(xué)喊,我的心立刻激動(dòng)起來(lái)!翱焖桶桑☆^發(fā)!”我像其他學(xué)生一樣大喊大叫。試卷發(fā)下來(lái)了,剛才心里的熱度突然被一盆冷水澆滅了,唉!得到這樣的結(jié)果怎么會(huì)遇到人呢?數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,都可以說(shuō)的過(guò)去,但是語(yǔ)文81分,政史生88分,我小學(xué)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)!嘿!現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。內(nèi)疚充滿了我的心。

  我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上課是否認(rèn)真記筆記。不,我只是在書上畫畫,我什么都不寫。我下定決心以后一定要記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。孔子說(shuō):“知古知新!庇浌P記不僅僅是記筆記的'問(wèn)題,而是要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,這樣才能牢牢記住。學(xué)完一節(jié)課,我也想積極預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容,這樣我們就能提前掌握老師講的知識(shí),如果老師在課堂上多抽出來(lái),我們就能更熟練地掌握。

  在這個(gè)月的考試中,我的主要錯(cuò)誤是語(yǔ)文閱讀題失分了,所以我通常會(huì)多讀一些好文章并加以注釋。老師說(shuō)閱讀題80%的答案在文章里。只有徹底理解這篇文章,答案才不會(huì)有錯(cuò)誤;數(shù)學(xué)上,這次整個(gè)試卷上的題都是老師說(shuō)的知識(shí)。這次我大意了,把2當(dāng)成了有理數(shù)。下次一定要記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才能比別人高。就像老師說(shuō)的,每天多學(xué)0.1,一個(gè)月就能多學(xué)30個(gè)0.1。

  我相信,通過(guò)我不懈的努力,我會(huì)做得比這次更好。跌倒算不了什么。站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),直到我的目的地!我給自己定了一個(gè)目標(biāo),那就是保持第二,爭(zhēng)取第一!來(lái)。∥沂亲畎舻!

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新6

  “70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會(huì)考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì)考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間,都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說(shuō)你,要想讓我們覺(jué)得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見(jiàn)人。 

  大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我,而我就像做錯(cuò)事的.小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯(cuò)在什么地方,怎么扣了這么多分。

  我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫的不好,在什么方面做得不對(duì)。我思考了好一會(huì)兒,終于總結(jié)出,為什么只考了70分!

  1、在暑假期間,我過(guò)度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習(xí)上,才導(dǎo)致此次考試失利。

  2、復(fù)習(xí)的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫走題了。

  3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫滿,不求精確。

  4、前面的基礎(chǔ)知識(shí),有好多都不會(huì)寫,想古詩(shī)、課文填空等。

  5、長(zhǎng)久以來(lái),錯(cuò)別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

  6、看題是,經(jīng)常一掃而過(guò),從不仔細(xì)。

  看完這些,我自己都就得很驚訝,原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì)改著的。

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新7

  結(jié)束的月考讓我的心松了口氣,可緊接而至的成績(jī)公布又使我稍微落下的心又重新提了起來(lái)。

  想想這一個(gè)月以來(lái)的事情:分班、分組、進(jìn)入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、歌唱比賽……真是一事接一事,我的大腦細(xì)胞不敢松弛下來(lái)。

  剛剛進(jìn)入新的校園,不熟悉的面孔,不熟悉的集體,不熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的心情實(shí)在是安定不下來(lái)。懷揣著興奮、激動(dòng)與不安的心情,迷迷糊糊地迎來(lái)了我初三的第一次考試。

  看了看墻上的成績(jī)公布單,我就覺(jué)得自己的預(yù)感是很準(zhǔn)確的——考砸了?酀亍捌肺丁敝约河惺芬詠(lái)的最低記錄,心情沉重的像壓了百萬(wàn)斤大石頭般,一想到父母看到我的成績(jī)應(yīng)該有的`驚訝與匪夷所思的表情時(shí),心里就不住地一陣抽搐?吹接械耐瑢W(xué)都興高采烈地看著自己的成績(jī)時(shí),就想到了我的成績(jī)——第十一名,級(jí)部退步了十幾名。

  覺(jué)得也不怪誰(shuí),只怪自己沒(méi)有努力吧,這個(gè)月以來(lái),似乎都沒(méi)有用十分的細(xì)心去對(duì)待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè),馬馬虎虎地做完,只為了應(yīng)付老師而已。已經(jīng)多久,沒(méi)有靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地回味老師講過(guò)的知識(shí);已經(jīng)多久,沒(méi)有翻開(kāi)課本,精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久……對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,已經(jīng)成為我的弊端。

  現(xiàn)在,就要分組了,與小小地相處了一個(gè)月的組內(nèi)成員,還真有點(diǎn)舍不得。這一個(gè)月來(lái)的成績(jī)已經(jīng)作廢,重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課,要好好鞏固,不能學(xué)一課忘一課,對(duì)于明天有學(xué)的內(nèi)容,要好好預(yù)習(xí),不至于對(duì)于老師講的內(nèi)容一概不知,一片空白。課外知識(shí)拓展也很重要,比如作文之類的,要靠自己課外的廣泛閱讀,對(duì)于好的詞句應(yīng)善于摘抄,這樣才能寫出好的作文。

  另外,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也很重要,不過(guò),要做有利于身心健康的活動(dòng),要做到勞逸結(jié)合。

  一次考試已經(jīng)成為過(guò)去,重要的是位下一次考試而努力,總結(jié)失敗的原因,成功的經(jīng)驗(yàn),不能再墮落下去了。

  相信,彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn),優(yōu)異的成績(jī)也只能在拼搏過(guò)后才會(huì)有結(jié)果,以進(jìn)步為目標(biāo),向著下一次考試而努力!

月考成績(jī)分析總結(jié)與反思最新8

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了,這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。

  我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我此刻應(yīng)當(dāng)要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的`是預(yù)習(xí),也就是我要在教師講新課之前,我得先自我學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自我實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號(hào),上課的時(shí)候與教師、同學(xué)一齊討論這個(gè)問(wèn)題。

  這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,教師講的那些難題,我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),也不會(huì)寫,導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會(huì)的,不會(huì)的只能在那里看著。從此刻開(kāi)始我要認(rèn)真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來(lái)。

  這次我的歷史與社會(huì)還是有所提高的,可是我并不滿足我此刻歷史與社會(huì)的成績(jī),因?yàn)榇丝踢是很差,我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

  這次考試我的科學(xué),本來(lái)能夠上65分的,可是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

  這次我的語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,可是我相信,我只要照著我上頭寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)必須會(huì)變好的。為自我加油吧!

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