我們的校園作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　當(dāng)聽到悅耳的‘致愛麗絲’時(shí)，我就想到我的校園生活開始了，給黑白色的圖畫繪上了色彩。

　　我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲，是每天上學(xué)時(shí)，我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛的朋友，然后進(jìn)校門，踏著沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進(jìn)入班級(jí)，非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼�！案魑辉绨。≡趺粗挥心銈兠矗俊比缓笏麄兙蜁�(huì)如習(xí)慣般說：“早，是啊！”每天都如此的簡單，如此的溫馨。

　　第二部曲，是我課間的生活，我很喜歡我每天的課間生活，每天都會(huì)讓我不斷地感覺快樂和依戀。

　　記得，有一次我記得我在空閑的時(shí)候，和草莓、葡萄一起找春卷麻煩，其實(shí)春卷他最怕癢，由此我們3人就愛捉弄他，結(jié)果他頓時(shí)說：“大姐，我錯(cuò)了！”真是有趣又可愛的春卷。

　　還有一次，我們班部分都恰巧很安靜，由此，我們就玩說繞口令，此刻，輪到了雪糕說繞口令，“4和10，10和4，40是14，14是40”如同被魔咒般的繞口令，就是不讓雪糕說清楚，她的饒舌真是不一般，如同永遠(yuǎn)也說不清4和10的關(guān)系。一段簡單的繞口令，就會(huì)惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦，回味不窮。

　　第三部曲，就是我最喜歡放學(xué)時(shí)間。一天的疲倦，一天的歡笑，就在這最后的'曲調(diào)結(jié)束。放學(xué)，也有故事，每次放學(xué)就見同學(xué)們打掃衛(wèi)生，老師過來巡查。記得有一次放學(xué)，我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓，正巧被老班見到了，頓時(shí)就被罵的狗血噴頭。瞧瞧，放學(xué)時(shí)光，也不是個(gè)放松的時(shí)間哦！

　　每天的三部曲，總讓我這么的留念，四年晃晃就過，再過一個(gè)月，我初中的校園進(jìn)行曲就結(jié)束了，有點(diǎn)想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上，偶爾想念了，拿出來看看，回顧自己的三部曲，是多么溫馨多么愉快。

我們的校園作文2

　　每年的校慶都總是讓我印象深刻，今年的校慶也有幾件讓我特別難忘的事。

　　哪天中飯，吃好飯，藝馨媽媽帶領(lǐng)我們幾個(gè)舞蹈表演的同學(xué)一起去化妝，等我們化妝回來，冰凡的錢不翼而飛了，她東找找西翻翻，急得都紅了眼睛，著急的大叫：“我的140元明明在抽屜里的，卻怎么也找不到了，怎么辦呀，我沒錢買東西了！”，她一直重復(fù)說著，我們幾個(gè)也都沒了主意，也只能在教室里幫忙找。最后鄭老師來了，她安慰冰凡說，別急，錢會(huì)找到的，先拿我的錢用。”冰凡終于重新高興起來了，我們也總算松了口氣，心里想著我們鄭老師真大方呀！

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就輪到我們表演了，這次我們的`舞蹈是“錦上三月”，我們五人穿著綠粉古裝服，手里拿著絲綢盤，風(fēng)從我們之間來回穿梭，而我們也跟隨節(jié)奏在風(fēng)中翩翩起舞。以前我們都是室內(nèi)表演，這次卻在室外，我感覺自己就像只花蝴蝶，和小伙伴們?cè)诨▍仓凶分鹜嫠＃�開心極了。

　　義賣活動(dòng)還在熱火朝天的進(jìn)行著，芷菡跑過來問我：“雨涵，你買什么了？”

　　“我剛剛給我媽媽買了杯楊枝甘露。”

　　“這么好，我也給我爸爸買瓶可樂吧！”

　　“好的，我陪你一起去，我給我爸爸也來一瓶。”

　　我們兩人從內(nèi)操場一直逛到外操場，一間一間尋找著，卻發(fā)現(xiàn)沒有可樂的蹤跡，我說：“好像沒可樂，我們買別的吧？”

　　“可我爸爸好像只愛喝可樂�！�

　　“等一下，我發(fā)現(xiàn)了......”

　　原來就在我們站著的攤位角落里，孤零零地立著一瓶，芷菡激動(dòng)的問：“這瓶可樂多少錢？”

　　只見對(duì)面的女孩不好意思的回答：“這瓶是別人落在這里的。”

　　“啊~”我和芷菡不約而同的笑起來！哈哈哈！

　　校慶的愉快時(shí)間總是過得飛快，我現(xiàn)在已經(jīng)開始很期待明年的十周年校慶了！

我們的校園作文3

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園或離開學(xué)校時(shí)，都會(huì)情不自禁地看看那坐落在教學(xué)樓左邊的小花園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鐫刻在大石頭上的“百年輝煌”四個(gè)大字，它們?cè)陉柟獾恼找�下閃閃發(fā)光。大石頭旁邊是裘翌芳老校長的雕像。他一手拿著拐杖，一手拿著一本書，那慈愛的眼神好像在對(duì)我們說：“孩子們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要不然就會(huì)后悔一輩子喲！”我在心里悄悄地回答：“您放心吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的�！�

　　走進(jìn)小花園，我首先看到的是一條彎彎曲曲的石子兒路。石子兒路的左邊有一棵青翠的扁柏；右邊種著一棵茶樹，樹上長滿了含苞待放的花骨朵兒。

　　我繼續(xù)向前走，來到了一個(gè)被紫藤環(huán)抱的亭子。紫藤盤根錯(cuò)節(jié)，莖一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往上爬，上面的莖連成一片，好像許多條鐵軌。中心的空隙中垂下了幾根長了綠葉的樹枝，就像許多小辮子。嘰嘰喳喳。聽到鳥叫聲，我抬頭一看，紫藤上面居然還有一個(gè)鳥窩。

　　我接著往前走，出現(xiàn)了一棵桂樹，據(jù)說它已經(jīng)一百多歲了。

　　我又來到了小池塘邊。一些小魚在池塘里悠閑地游著。它們有的'在假山里游來游去，好像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的在一起繞圈，好像在比誰的裙子更漂亮。池中的假山上有幾個(gè)小臺(tái)階，臺(tái)階旁邊，一尊小彌勒佛靜靜地坐著。

　　走出小花園，一排鐵樹像一列士兵一樣昂首挺立著，好像在守衛(wèi)著小花園呢。

　　我愛我的學(xué)校，更愛校園一角的小花園。

我們的校園作文4

　　新華小學(xué)是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見經(jīng)傳，然而我們的學(xué)校卻是百年老校。每天我走進(jìn)校園，都有一種親切的感覺。

　　在校園的門口，第一眼就看到了學(xué)校的門磚，這是用大理石做的，十分漂亮，墻上貼著學(xué)校獲得的各類獎(jiǎng)狀，其中，那“國家級(jí)綠色學(xué)校”最引人注目，這個(gè)榮譽(yù)在杭州城可只有一兩所學(xué)校獲得呢，這會(huì)讓你的自豪感油然而生。

　　走進(jìn)校園右拐，就來到了綠樹環(huán)繞的大操場。操場是紅綠白相間的，在操場里，有籃球場、乒乓球臺(tái)、跑道，還有升旗臺(tái)。每當(dāng)課間休息時(shí)間一到，同學(xué)們便像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳奔向操場，頓時(shí)操場上人聲鼎沸，你會(huì)看到同學(xué)們有的在打球，有的在進(jìn)行乒乓球比賽，有的在練習(xí)跑步，還有的在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場列隊(duì)舉行升旗儀式，望著那國旗冉冉升起，我們肅然起敬。

　　走出操場，正前方是高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室，有電腦機(jī)房，有美術(shù)教室……我們每天都在這里學(xué)畫畫、打電腦、學(xué)語數(shù)……十分快樂。教學(xué)樓邊是我們的.彩塊操場，那兒有兩棵老香樟樹，樹冠碩大，枝葉蔥郁，陽光透過枝葉的縫隙，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地，我們常常在這兒游戲、聊天，有時(shí)也背課文……微風(fēng)吹過，大樹發(fā)出“沙沙”的響聲，像是大樹爺爺捋著胡須，發(fā)出贊嘆的笑聲，那聲音真好聽。

　　我們的學(xué)校給我們帶來了知識(shí)和快樂，我愛我的校園！

我們的校園作文5

　　我在美麗的夏衍小學(xué)讀書，這兒可棒啦！到處都有好看的景觀，今天，我主要給大家講講一樓的大操場。

　　春天的操場充滿了活力，一些不知名的樹盛開著雪白的花，春風(fēng)呼呼一吹，雪花似的花瓣便輕輕地落在地上，大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài)，猶如天女下凡，見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐，來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中，小草也頂破泥土，探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托，顯得更為漂亮。花兒明星招引來了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜，小蝴蝶在花叢間，飛上飛下，忙得不亦樂乎！

　　我們的操場原本泥濘不堪，風(fēng)一吹，哎喲，灰塵都吹進(jìn)眼睛里了！要是你再不小心摔了一跤，那后果真是不堪設(shè)想：泥粘到褲子上，沙土粘在臉上……不過還好，現(xiàn)在操場被套上了假的草皮外套，不僅不再臟兮兮的，而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場，你還可以在上面使勁打滾，衣服什么的呀，一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。

　　除了那些“雪花樹”（我自己給它取的`名字），我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個(gè)柚子，是綠色沒有熟的，體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了！他還笑著說：“嗯，腳感不錯(cuò)�！倍旱梦覀児�哈大笑。

　　我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天，每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力，想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上，曾經(jīng)滴過同學(xué)們無數(shù)的汗水和淚水，多么有意義的操場呀！

　　操場，一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方，真是讓人回味與留戀��！我愛操場，也更愛我們美麗的校園！

我們的校園作文6

　　我們的校園一年四季都很美麗，不信，我就帶你去參觀參觀吧。

　　春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。樹木抽出了新的枝條。小鳥從南方飛回來了，喜鵲又找來了樹枝蓋房子。教學(xué)樓旁，一排垂柳搖動(dòng)著枝條，就像一位非常美麗的小姑娘甩動(dòng)著她那烏黑的辮子，真漂亮。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽似火，但是同學(xué)們的熱情卻沒有減輕，反而高漲了許多，是因?yàn)樾∨�孩們能穿上了漂亮�?裙子，小男孩們也能穿上了短袖的襯衫和短褲。他們?cè)跇涫a下乘涼、下棋、做游戲。而蟬卻在樹干上不停地叫，好像在說：“夏天太熱了！夏天太熱了！我要找個(gè)地方?jīng)隹鞗隹欤　?/p>

　　秋天，正是豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的柿子樹上結(jié)滿了柿子，柱子紅紅的，就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠。樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，真像一只美麗的黃蝶。這時(shí)，小朋友們都出來玩秋天要玩的游戲，比如說拔根、做書簽等，都是秋天可以玩的游戲。

　　冬天，銀裝素裹，正是我們的校園。下雪了，不管是地上，還是樹上，都是白茫茫的一片，好像給地球披上了一件銀白色的大衣，我們穿上棉襖，帶上手套，來到操場上滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩得很開心。

　　我們的學(xué)校是不是很美麗？！要是動(dòng)心的話，你可以到我們的學(xué)校參觀參觀，我們學(xué)校的全體師生都會(huì)熱情地歡迎你的到來。

我們的校園作文7

　　我們的學(xué)�！�—廣州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！ 進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面。

　　我們的學(xué)�！�—廣州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！

　　進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面的.路邊就種了一些的觀賞植物。

　　看，我們的校園很大，有中學(xué)部，有幼兒園，有小學(xué)部，還有出國留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi)，所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊，地板上很干凈，玻璃窗一塵不染。

　　教室內(nèi)，前面是黑板，后面是板報(bào)，黑板旁邊有一臺(tái)很大的電腦，是供我們上課用的。老師在講臺(tái)上操作多媒體電腦，演示課件輔助教學(xué)，讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些�？�，教室的墻上還掛著激勵(lì)學(xué)生的座右銘呢！

　　走過小學(xué)教學(xué)樓，就到了學(xué)生飯?zhí)�。飯�(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場所，我們一日三餐都在這里進(jìn)食，衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的營養(yǎng)，為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃�，宿舍是我們休息的重要場所，宿舍安靜，我們才能好好地休息，第二天才會(huì)有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。

　　作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生，我們大部分時(shí)間都生活在校園里，校園就像我們的家一樣，校園的整潔美麗，需要我們來維護(hù)。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，因此，同學(xué)們都把校園當(dāng)我家，大家一起愛護(hù)她。

我們的校園作文8

　　我們的校園是歡樂的，我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的我愛我們的校園。

　　進(jìn)入一扇精致而漂亮的大門，往西一望，是一條銀杏小路。每到秋天，一片片銀杏葉紛紛飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。紅的`銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹葉，好有詩意感的一幅畫面。每當(dāng)我想發(fā)泄暴脾氣的時(shí)候，總會(huì)到這兒走一走，看一看。我也不知是怎么回事，每次走到這兒的時(shí)候，壞心情居然一下子就消失了！

　　在銀杏路的北邊，有一個(gè)大操場。雖然我很喜歡操場，但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了！有的像愛心，掛在我心里；有的像星星，閃耀在天空中；有的像一位士兵，佇立在原野上。每一種造型都能誘發(fā)我無限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲，那兒藏著我許多美好的回憶。

　　我還喜歡小游樂場。那兒的游樂設(shè)施都是木頭做的，每次都會(huì)給我一種古樸的感覺。我和“李李”總會(huì)在這兒玩耍。我太喜歡這里了，有一次還趁午休時(shí)間偷偷跑到這兒玩。

　　我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜，有黃澄澄的土豆，有紫盈盈的茄子，還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們?nèi)ツ莾�，我都在心里暗暗歡呼著。

　　學(xué)校不僅美麗，讓我開心快樂，還教會(huì)了我許多知識(shí)，我感激學(xué)校。

我們的校園作文9

　　一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來到校園時(shí)，鵝黃色的小草就會(huì)把它的頭探出來，偷偷地看著春姑娘的倩影，隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

　　操場北邊一排排柳樹也不甘示弱，爭先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠，不幾天嫩綠的柳芽拱出來，柳枝也隨之變軟，輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿，春天真的來了。

　　春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去，熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條條綠毯鋪在地上，讓人踩上去好舒服�。≌n余時(shí)間，老師和同學(xué)們?cè)诜N植園里侍弄各種蔬菜和瓜果，盡情享受田園生活的樂趣。

　　春花秋實(shí)，收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的.架豆王掛在豆架上，綠得招人喜愛；西紅柿搶著露出秧外曬太陽，紅得似火；大蘿卜撣去自己上半身的泥土，頂著綠色的遮陽帽，袒露自己粉白色的身軀，躍躍欲試的要跳出壟臺(tái)。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。

　　校園里的冬天，是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里，老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲，處處充滿著生機(jī)，處處充滿著希望。趕上下雪，同學(xué)們走出教室，沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣，從心眼里希望明天還是這樣！

　　這就是我們的校園，讓我們盡情享受童年歡樂的校園。

我們的校園作文10

　　要說我心中的家園是什么那就是今日的——母校。

　　學(xué)校是我的家園，學(xué)校給我?guī)�來了知識(shí)、給我?guī)�來了快樂，讓我擁有了很多的兄弟姐妹�?/p>

　　站在學(xué)校大門口，你清晰的看見“盛元小學(xué)”那四個(gè)閃亮的大字，那不僅僅是四個(gè)字，那更是我心中的驕傲，目光往前看，一幢紅白相間的教學(xué)樓。雖然它外貌簡單，但是它在上千位同學(xué)的心中是最美麗的。早晨一來到校園里你就能聽到朗朗的讀書聲，不禁讓你的心情變得舒暢，中午來，你聽見那優(yōu)美的歌聲，不禁讓你想踮起腳尖跳一段優(yōu)美的舞蹈……

　　再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓，讓你可以知道學(xué)校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場讓人覺得很破，可是它在我們所有的師生心中是平坦的。

　　教學(xué)樓后面有非常大的后操場，那是用塑膠做成的.，上面十分柔軟，五顏六色的，下課后，你站在窗前，可以聽見歡笑聲，那聲音笑的是那樣的甜，那樣的開心，你在看哪一個(gè)個(gè)孩子歡快的跳來跳去，好像心中沒有任何的煩惱，無憂無慮，什么事也不過問，就只顧著怎么玩耍。

　　這不算什么，當(dāng)你走在校園里，每一個(gè)孩子含著微笑，見了老師敬個(gè)禮，問聲老師好，老師別提有多高興了，那是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的祝福。

　　放學(xué)后，一排排整齊的路隊(duì)，一聲聲順口的古詩讓許多的家長贊不絕口。

　　以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園，說了這么多你們有沒有被我的家園吸引呢？我想：應(yīng)該會(huì)吧。

我們的校園作文11

　　如果你問我什么最美麗呢？那我肯定會(huì)毫不猶豫地說：“是我們的校園。”

　　進(jìn)入校園，你會(huì)看見中心道兩旁有著青翠的樹木，風(fēng)輕輕一吹，它們就開始沙沙作響，溫柔且動(dòng)聽。再向前走，你會(huì)被香氣撲鼻的掛花吸引住，那一個(gè)個(gè)淡黃色的小花瓣，像小精靈似的，點(diǎn)綴著秋天。抱著樹輕輕地?fù)u，就好似下了一場桂花雨，頓時(shí)讓人心曠神怡。當(dāng)進(jìn)入后花園時(shí)，高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。

　　每當(dāng)春天將臨時(shí)，月季花總是以盛開的'花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小燕子也從南方飛回來，在屋檐下筑巢。

　　夏天，荷花池中的荷花婀娜多姿，有的荷花含苞待放，幾只蜻蜓落在上面，不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經(jīng)綻放，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。

　　秋天，淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻子，星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾，小小的、嫩嫩的小花瓣，淡淡的黃中透著微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花里蘊(yùn)藏著無窮的魅力，成了金秋中最絢麗的色彩。

　　冬天，下雪時(shí)，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去，隨風(fēng)起舞；還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)在天空中跳著華爾茲來到人間，又似一個(gè)個(gè)白衣少女在為大地點(diǎn)綴裝扮。

　　這就是我們美麗的校園，你愛了嗎？

我們的校園作文12

　　我們的校園非常美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，第一眼看見的就是一個(gè)圓形的大花壇。大花壇是用淡黃色的石頭圍成的，里面種著許多高矮不一的草叢，草叢非常茂密，綠油油的，不時(shí)還會(huì)冒出幾朵顏色不一的平凡小花，為這蔥郁的草叢增添了幾分色彩，顯得更加漂亮了。這些花草都像是在簇?fù)碇�花壇中央的雕塑，雕塑是幾只鴿子走著一個(gè)“S”形的梯子，向藍(lán)天中飛去，雕塑上還刻著幾個(gè)金黃色的大字：成功之路。當(dāng)太陽照在雕塑上時(shí)，雕塑便閃閃發(fā)光。

　　繞過花壇，再往前走就來到了學(xué)校的`大堂。大堂的地面上鋪著帶綠色斑點(diǎn)的白色方磚。向大堂左邊一看，墻上貼著我們學(xué)校的“八個(gè)一”。向右邊看，墻上全都是學(xué)校老師的照片，介紹著每一名老師的成績與故事。大堂的正面墻上還掛著一個(gè)大屏幕，為我們報(bào)道學(xué)校的資訊和消息。

　　從大堂往右拐個(gè)彎，是科技長廊。長廊是由幾根粉紅色的柱子支撐著，每根柱子上還貼著許多科學(xué)小故事，讓我們認(rèn)識(shí)科學(xué)家和知道一些科學(xué)小知識(shí)。抬頭往上看，上面貼著個(gè)“小宇宙”。有海王星、金星……

　　穿過走廊，往左走50米就是足球場了。綠色的草地、紅色的跑道，還有四、五個(gè)足球門樹立在草地上。我們經(jīng)常在草地上做早操。足球場的右邊是游樂園，常常可以聽見同學(xué)們的歡笑聲。站在足球場上向周圍望，就能看見學(xué)校的很多建筑物。

　　怎么樣?我們的校園美麗吧!這只是一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多美麗的地方呢!如果可以的話，我希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校來參觀。

我們的校園作文13

　　沿著通向?qū)W校的小路，我來到了滿是歡聲笑語的校門口。一棵大樹在一旁莊嚴(yán)地站著，仿佛在向我們問好。樹的另一邊還有一個(gè)池塘，魚兒們?cè)谒�中互相嬉戲，玩耍。�?dāng)然，門口還有值日崗，他們正對(duì)著上學(xué)來的的小學(xué)生們敬禮呢！

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)低段教學(xué)樓旁的小排球場。一二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂徘驁錾贤嫠�，熱鬧極了。兩旁的小花圃上開滿了不知名的花兒，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美麗極了。

　　繞過低段教學(xué)樓，當(dāng)然是高段的教學(xué)樓。同學(xué)們有的在上課，有的在讀書，滿是歡聲笑語。

　　走過了教學(xué)樓，就是英語長廊。那英語長廊的頂是用花兒和葉子編織而成。春天的時(shí)候，花兒呈紫色，那花瓣上還露出一絲絲的魚肚白，美麗極了。夏天的時(shí)候，頂上綠草如蔭，你走在長廊里，會(huì)感覺格外涼爽。秋天到了，金黃的葉子飄落下來，在長椅上鋪成了金黃色的`地毯�？傊�，走在英語長廊中，會(huì)十分涼爽，花草的香氣撲面而來，令人神清氣爽。

　　英語長廊的旁邊就是操場，操場不大只有200米左右。中間的籃球架矗立在操場兩旁，閃閃發(fā)光。你瞧，高段的哥哥姐姐們正在打籃球，低段的小弟弟妹妹們正排隊(duì)跑步呢！

　　一束束陽光照射在我們的校園里，同學(xué)們的書聲瑯瑯，我們的校園充滿歡聲笑語，我們的校園多么美麗。

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校位于無為的中心地帶，因?yàn)閷W(xué)校西邊的米公祠內(nèi)有清涼甘甜的古井，井邊有一排香氣四溢的杏樹而得名——杏花泉小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是我們的小操場，小操場的左側(cè)是‘名人墻’都是從學(xué)校畢業(yè)的名人，有中國科學(xué)院院士盧強(qiáng)爺爺，有1958年帶著自制的人工降雨器赴北京參加中國少年兒童科學(xué)展覽會(huì)的許章運(yùn)爺爺，并與周恩來總理合影留念……排在最后最小的就是前年安徽省的理科狀元——孫勇。他們都是畢業(yè)于杏花泉小學(xué)，他們是我們杏小每一位師生的驕傲。小操場的右側(cè)是“杏花泉號(hào)”，上面展示了同學(xué)們的美術(shù)、書畫、科技創(chuàng)新作品，顯示了校園的文化與科技特色。小操場上還有一顆散發(fā)著迷人香氣的'丁香樹，聽老師說它和我們學(xué)校同齡呢，樹的旁邊是紫藤架，上面纏繞著茂密的藤條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂綠色的篷帳。紫藤架的對(duì)面是蘑菇亭，就算下雨同學(xué)們也不用擔(dān)心沒有地方玩。

　　再往前走，就是我們的教學(xué)樓——金匯樓。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤的培育我們成長，清晨，郎郎的讀書聲從教室里飛出來，那聲音是多么悅耳動(dòng)聽�。�

　　教學(xué)樓后面是大操場，乒乓球臺(tái)與升旗臺(tái)遙遙相對(duì)，一到下課時(shí)間，操場上就沸騰起來了，同學(xué)們有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打籃球————他們玩得真開心！

　　這就是我們的校園——杏花泉小學(xué)，我永遠(yuǎn)愛你！

我們的校園作文15

　　我們的學(xué)校座落在黃驊市中心，它是一個(gè)美麗的校園。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的黑漆大門，大門上寫著五個(gè)醒目的大字“渤海路小學(xué)”。進(jìn)入大門，右側(cè)是一個(gè)值班室，值班的爺爺每天在這里登記出入的人員，確保校園的安全。左側(cè)是一個(gè)宣傳欄，里面張貼著小朋友們出色的繪畫作品。

　　從大門，往右拐是個(gè)大花壇。四周用紅色的柵欄圍著�；▔�里面長著茂盛的石榴樹，翠綠的葉子映襯著一個(gè)個(gè)飽滿的小石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著像掛滿了小紅燈籠似的。樹下長著翠綠的小草，頑強(qiáng)的豎著槍尖般的腦袋，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

　　花壇的前面是一個(gè)寬闊的操場。它周長有400米，用平整的'磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起，我們就快速的跑到操場上玩耍，有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一片熱鬧非凡的情景。

　　操場的后面就是我們學(xué)習(xí)的地方，那是一座三層的教學(xué)樓。樓道墻上懸掛著每個(gè)班的“宣傳牌”，每個(gè)班的風(fēng)采都是在這里展示，比如：每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“”勞動(dòng)之星“。除了這之外，還有名人名言，給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時(shí)，瑯瑯的讀書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣又美麗的校園中。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園！

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