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【精華】我愛我的班級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我愛我的班級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛我的班級(jí)作文1
媽媽告訴我，她有兩個(gè)家，一個(gè)是娘家，一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家，一個(gè)是衣、食、住的家，一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來到新的班級(jí)，我的感覺到了一種莫名其妙的恐懼，以前好多的“親哥們兒”都離開我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想：我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢？這里的同學(xué)好嗎？……這些問題充滿了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話，這才是我的心少了幾分恐懼，經(jīng)過互相的溝通我們便成了朋友，這時(shí)使我感覺到了溫暖、幸福。
給我們班代課的幾位教師，他們也各有千秋。就先以語文教師而言吧！他給人的第一印象就是嚴(yán)厲，做事果斷，不拖泥帶水。講課的功夫更是無人能及，雖然他講課用著方言，但他的課將的卻很帶勁，把課文分析的頭頭是道；他的課不僅講的.細(xì)而且精，再加上一些幽默的語句和動(dòng)作，讓我們?cè)谛β曋邪呀處熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣，所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽講。所以語文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多，為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫了“十要十莫”。
我們的數(shù)學(xué)教師和英語教師，他們都沒有語文教師的幽默語言和動(dòng)作，單科也講得都挺不錯(cuò)，同學(xué)們把教師當(dāng)做自己的親人一樣，都很尊敬和愛戴教師。英語教師和數(shù)學(xué)教師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué)，為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。教師如果是海邊燈塔上的燈光，我們便是在大海里搖曳的小船，教師為我們指著前進(jìn)的道路，照亮著我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助，團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。
我愛這個(gè)班集體，因?yàn)檫@里有我們敬愛的教師和親愛的同學(xué)們，我們一起努力追求著未來的美好向往。
我愛我的班級(jí)作文2
我愛我溫馨的家，我愛我美麗的校園，我愛我知識(shí)豐富的老師，但我更愛我團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級(jí)。
讓我日思夜盼的開學(xué)季終于到來了，這天我?guī)еd奮、帶著喜悅步入了嶄新的校園，來到了我們的班級(jí)。老師給我安排好座位后，沒過多久，班主任便讓我們到教室外站隊(duì)。整好隊(duì)伍后，班主任便帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加軍訓(xùn)。就這樣，我和同學(xué)們一起頂著炎炎烈日進(jìn)行軍訓(xùn)，而在軍訓(xùn)的過程中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、互相關(guān)愛的精神深深感動(dòng)著我。在跑步的時(shí)候，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“跑齊，跑齊，左右兩邊看齊！跑起來，不要走”我們?yōu)榱朔乐褂腥伺芸旎蛘吲苈�，致使�?duì)伍跑得凌亂，都相互提醒著、監(jiān)督著。在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和同學(xué)的相互提醒下，我們的隊(duì)伍最終跑得整整齊齊，每一排都像線繃的一樣，老師露出了滿意的笑容，教官也為我們點(diǎn)贊。
五天的軍訓(xùn)過后，學(xué)校舉行了軍訓(xùn)成果匯演。我們自信滿滿，由于我們的團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力，我們?cè)谲娪?xùn)匯演中取得了優(yōu)異成績(jī)，為我們班奪得了榮譽(yù)。我愛我的班級(jí)，因?yàn)槲覀儼嘤邢嗷リP(guān)愛、團(tuán)結(jié)合作的同學(xué)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們終于盼到了正式上課，我當(dāng)時(shí)就想教我們的語文老師是一位年輕英俊的男老師，還是一位美麗迷人的女教師？這時(shí)，一位年過半百的男老師走進(jìn)我們的班，起初，我還以為是他找我們班主任有什么事呢，可誰知道他竟然就是教我們語文的`老師。只見他穿得干干凈凈，最引人注目的是他的嘴巴上還有兩小胡子，看起來是一個(gè)非常精神的“小老頭兒”！我本以為他和別的老師一樣，講得枯燥無味，沒什么稀奇的地方，但是我錯(cuò)了，他講得生動(dòng)又有趣，最主要的是他口才很好，還特幽默，出口成章，旁征博引，第一堂課就把我引入了語文的美境之中，讓我領(lǐng)略到了語文的魅力無窮。我以前特別不喜歡語文，沒想到，第一節(jié)課，這個(gè)“小老頭”竟然讓我鬼差神使般地喜歡上了語文。
在這個(gè)班級(jí)不僅有我喜愛的語文，還有我喜歡的音樂，教我們音樂的是位剛大學(xué)畢業(yè)年輕英俊、戴著一副眼睛的老師，顯得極為有修養(yǎng)，說話時(shí)略帶一點(diǎn)美男聲。在他的課上，我總是沉醉于他那優(yōu)美的旋律之中，陶醉在其中不能自拔。
我們班有著團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，有著知識(shí)豐富、講課生動(dòng)有趣的老師，這樣的班級(jí)誰不喜愛呢！我愛我的同學(xué)，我愛我的老師，我更愛我的班級(jí)七年級(jí)十二班！
我愛我的班級(jí)作文3
我有一個(gè)大集體，集體里三十多人相聚在一起成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的，天天笑嘻嘻的，不知她們家有什么喜事，她要是一天不笑，不知什么人打了她，那個(gè)人就是景薇竹，她學(xué)習(xí)挺好的，就是愛笑。
我們班有愛哭的，她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下，而是為班級(jí)哭，因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候，她給班級(jí)留任務(wù)，有的同學(xué)沒有聽她的，這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧，她是我們的班長(zhǎng)，她叫劉葉，是我們最好的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼，他天天為班級(jí)惹事，每一回老師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東，在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的`好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
有一次，一道題難住了我，我怎么想也不會(huì)，后來我去問老師，老師認(rèn)真地給我講解了那道題，一遍不會(huì)，兩遍……，直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦�。�
我們的班級(jí)經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛我的班級(jí)，它有很多事都令人難忘，我愛這個(gè)大家庭。
我愛我的班級(jí)作文4
我和同學(xué)們一樣，有著幸福溫暖的家庭，有著美好的憧憬。但是，由于我從小患小兒軟骨癥，造成終身的遺憾，留下了內(nèi)心的痛苦。從懂事起，我就怕見生人，擔(dān)心別人嘲笑諷刺我。但是，自從我轉(zhuǎn)入四(二)班后，愈來愈深刻地感受到集體的溫暖。
那是今年九月，因媽媽調(diào)動(dòng)工作，我也轉(zhuǎn)學(xué)到秦皇島建設(shè)路小學(xué)。我怕新班級(jí)的男同學(xué)嘲弄我，女同學(xué)看不起我，我曾多次暗自流下了憂郁的淚水。媽媽再三勸說，我才懷著忐忑不安的'心情，拽著媽媽的衣角來到學(xué)校。李老師熱情地把我接到辦公室，又把我領(lǐng)進(jìn)教室和同學(xué)們見面。這時(shí)我才明白，我以前的顧慮是多余的。教室的門一開，迎接我的是一張張親切的笑臉和熱烈的掌聲，一股暖流傳遍我的全身。
我進(jìn)了四(二)班，同學(xué)們多方面給予我生活的勇氣，老師們給予了慈母般的愛。開始幾天，女同學(xué)爭(zhēng)著扶我去廁所，輪著為我打水喝。不論男同學(xué)還是女同學(xué)，去水房都要問一聲:“李秦，你喝水嗎?”一天下雨，我擔(dān)心道路泥濘，沒顧得吃早點(diǎn)，只帶上些奶粉，吃力地走到學(xué)校。我放下書包，望著大雨發(fā)愁怎樣沏奶粉，任京燕同學(xué)看見了，主動(dòng)拿過我手中的東西，冒雨跑向水房。當(dāng)她把熱乎乎的茶缸送到我手里時(shí)，我看著她那水琳淋的頭發(fā)和衣服，不禁淌下了淚水，真不知怎么表達(dá)感激之情。
十一月份，我因病缺了幾天課，中隊(duì)委上課時(shí)記下了詳細(xì)的筆記，放學(xué)后到我家來給我補(bǔ)課。三個(gè)月來，沒有一個(gè)人挖苦、岐視過我，即使是調(diào)皮的男同學(xué)也處處照顧我，這里凝聚著多少老師和同學(xué)的情感!我從心底里熱愛我們的班集體。
我時(shí)常想，老師和同學(xué)們待我這樣好，我該怎樣呢?每天同學(xué)們?nèi)プ霾�、鍛煉時(shí)，我就主動(dòng)擦黑板、掃地，整理同學(xué)們桌上的文具，干些我力所能及的事。
老師們，同學(xué)們!我的生活道路很長(zhǎng)，我相信在我們可愛的祖國懷抱里，在老師、同學(xué)們的熱情關(guān)心和幫助下，將來我也能生活好，也能工作好，為人類做貢獻(xiàn)。
我愛我的班級(jí)作文5
我們班是愛心班，陽光班。我們很活潑聰明，就像可愛的向日葵一樣，所以我們班叫“向日葵之家”。
我們班有30個(gè)向日葵寶寶，1個(gè)向日葵媽媽，1個(gè)向日葵爸爸。
向日葵媽媽是我們的語文老師，趙老師。她既聰明又聰明。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總能想出很多辦法。有同學(xué)受傷，趙老師會(huì)第一個(gè)過去安慰他，親自送他去醫(yī)務(wù)室治療傷口。啊！趙老師真的很像我們的媽媽！
向日葵爸爸是我們的數(shù)學(xué)老師，彭老師。她多才多藝。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，她會(huì)用很多巧妙的方法幫我們解決。只要我們?cè)谡n堂上跟著她積極思考和回答問題，做好功課，她就會(huì)送我們一份小禮物。�。∨砝蠋熛裎覀兊陌职�！
我們班有許多學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀的學(xué)生，如羅、黃靜、劉宇新、彭浩志、楊銳等。羅上課和老師一起思考，每節(jié)課她都全神貫注，從不輕舉妄動(dòng)。五顏六色的黑板報(bào)，黃靜和戴總是自告奮勇，輕而易舉地完成了。飛毛腿張不僅機(jī)智，而且善于講笑話�！拔枇指呤帧弊蟛粌H是一個(gè)出色的`扭屁股高手，而且是飛機(jī)折疊大賽的冠軍，他的折疊戰(zhàn)車是無敵的�！稅鄣奶焓埂穭⒂晷啦粌H愛勞動(dòng)，還幫助別人...
我們1402班有無數(shù)有趣的事情，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就像我們班的口號(hào)說的“1402，獨(dú)一無二，努力，我最閃耀！”我為自己是我們班的一員而自豪！
我愛我的班級(jí)作文6
我是常熟國際四年級(jí)（1）班的一名小學(xué)生。20xx年常國成立，就在那年我上小學(xué)一年級(jí)，就讀于這所具有國際特色的學(xué)校。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，美麗的城堡中我度過了快樂的四年在校寄宿學(xué)習(xí)生活。四年的光陰，常國給我?guī)砹藬?shù)不清的`美好回憶。是你陪伴我學(xué)習(xí)；是你教我做人；是你讓我健康成長(zhǎng)。你就像一位慈祥的母親，包容了我所有的喜怒哀樂。
每天早上，太陽剛剛升起，鳥兒飛向藍(lán)天，我們從宿舍快樂地走進(jìn)教室。教室是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，在那里總能聽到我們朗朗讀書聲。
常國是一個(gè)溫暖的大家庭，四（1）班更是一個(gè)有愛的小家。班級(jí)里有優(yōu)美的環(huán)境，良好的教育設(shè)施，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹，老師就像我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)你撞我一下，我踩你一腳，大家都會(huì)相互說對(duì)不起。有同學(xué)學(xué)習(xí)用品壞，大家都爭(zhēng)先恐后地借給他。每逢有同學(xué)生日了，大家都會(huì)送上美好的祝福。班里有同學(xué)身體不舒服，老師就會(huì)噓寒問暖，無微不至。有同學(xué)心有千千結(jié)，老師就會(huì)耐心的勸說開導(dǎo)，就像知心朋友。我們四（1）班一年四季都是陽光明媚的春天!我們四（1）班是快樂的一家!
我們四（1）班很團(tuán)結(jié)、友好。去年郭辰希同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去北京，我們都依依不舍。為她開歡送會(huì)，贈(zèng)送禮物做紀(jì)念。學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng)，我們都積極參加。同學(xué)們同心協(xié)力，有時(shí)比賽失利了，誰也不會(huì)放棄，仍然堅(jiān)持努力，決不給班級(jí)丟臉。
四（1）班人才濟(jì)濟(jì)。有通過劍橋英語三級(jí)考級(jí)的李卓炎，有得過全國少兒歌唱比賽銀獎(jiǎng)的黃秋怡，張曉薇同學(xué)的國畫更是堪稱一絕。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想圓中國夢(mèng)!我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的同學(xué)，愛辛勤撫育我們成長(zhǎng)的老師，更愛美麗的常國!我們依偎在常國母親的懷抱，感到親切又溫暖!
我愛我的班級(jí)作文7
我愛我的班級(jí)，它是由性格迥異的38位同學(xué)組成的，我們的班級(jí)并不被老師們看好，但是在各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)名單中總有我們班同學(xué)的身影。光這一學(xué)期，我們班同學(xué)就收獲了三十六分沉甸甸的果實(shí)——獎(jiǎng)狀。來介紹我們班的幾位中心人物。
首先是我們班外表文靜，內(nèi)心瘋狂的班長(zhǎng)——陳知涵（外號(hào)叫橙汁，以后就用這個(gè)名字了）。她是我們班老師親昵的小幫手，是我們班同學(xué)們的崇拜對(duì)象。橙汁很聰明，在各種各樣的比賽中多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)、殊榮，連續(xù)四次榮獲我們學(xué)校最高的獎(jiǎng)項(xiàng)——真生活品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)（相當(dāng)于三好學(xué)生）。我們最崇拜的還是她一口流利的口語，讓我們望塵莫及。但是，在老師不在的時(shí)候，她還是非常瘋狂的。大聊娛樂界的各種新聞，哼唱各種歌曲。哎，典型的'雙面人。
第二位是獅子座暴力女郎——李寶兒同志。她非常大方，經(jīng)�？犊慕o我們好吃的(當(dāng)然我也有份）。買零食的時(shí)候也是該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。她一伸手就是——硬幣。但是，她發(fā)瘋是也是很可怕的。有一次，她和一位同學(xué)打架，拿起椅子，剛要砸，男同學(xué)求饒了。畢竟在大家面前被女孩子打敗，也是很丟臉的嘛。
我愛我的班級(jí)作文8
樹木愛上森林，是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間；魚兒愛上大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它暢游的快樂；小鳥愛上藍(lán)天，是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由；我愛上我們班，是因?yàn)樗哪辏?）班給了我童年的快樂！
我愛上我的班集體—通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班，是因?yàn)檫@里有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，是語文實(shí)驗(yàn)班！我們班的班訓(xùn)是：不為失敗找借口，只為成功找辦法！
先說說我們的班主任——李老師吧！她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方，對(duì)我們嚴(yán)愛有加的好老師。她的語文課，我們每一堂都是聽得那么入迷，同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng)，每年的開學(xué)典禮表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……同學(xué)們語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；平均成績(jī)均在九十分以上，我們班還有圖書角，課余時(shí)間可以去借書看，我在那里看到了不少的好書，如《十萬個(gè)為什么》《童話故事》《唐詩三百首》等等。我們班學(xué)習(xí)生活的環(huán)境優(yōu)雅，光明幾凈，清晨班級(jí)晨讀，空氣是那樣的清新，讀書聲是那樣的.悅耳！
我們班不光人才濟(jì)濟(jì)，而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂、和諧。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛，情同姊妹；讀書會(huì)上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，校園藝術(shù)節(jié)上我們班表演得節(jié)目受到了全校師生熱烈的掌聲……
我們班那次交通安全課還上了中央電視臺(tái)呢，還在通遼日?qǐng)?bào)上報(bào)導(dǎo)了，通遼日?qǐng)?bào)上還有一幅很大的我們班的照片呢，就那張報(bào)紙我到現(xiàn)在也留著呢！
這些成績(jī)的取得，無不浸透著老師和同學(xué)的心血和汗水……
我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！
我愛我的班集體！
我愛我的班級(jí)作文9
它，并不閃亮，但我喜歡它！它并不拔萃，但我依戀它！我愛我班，即使它不能成為最美的！但，因?yàn)橛褠�，它在我們眼中永遠(yuǎn)是最美的！
走進(jìn)我的新班級(jí)，第一感覺是，糟糕極了！因?yàn)槲沂菑男℃?zhèn)來的，聽說城里的孩子個(gè)個(gè)驕傲，總以個(gè)人為中心，不顧別人的感受！小氣不用說，看不起鄉(xiāng)下人……那一刻，我覺得我是世界上最倒霉的人！報(bào)怨媽媽為什么要讓我來城里讀書！
無奈，坐在教室里最邊邊的角落！
不過慢慢的，發(fā)現(xiàn)城市孩子的作風(fēng)并不是全是這樣的。而且，就算是吧，也不能怪他們��！誰叫他們從小就受城市影響��！而且，我好象還沒有說到正題吧！給你們說些有趣的事吧！
早晨，我們每天都要做操！整個(gè)初一年級(jí)在那學(xué)校一共就有25個(gè)班，嚇?biāo)滥悖∶刻煸绯�，我們班總是最后到，班�?4人最多30人遲到。每次到了我們就會(huì)圍在一起聊天，總是沒法站整齊，總要老師來了。每次別的班都走了，我們班就要被體育老師留住，而班主任呢，瞧都不瞧我們，我們班主任可是年級(jí)老大啊（初一年級(jí)老師組組長(zhǎng)），我們卻總丟他的.臉，嗨！
第一次學(xué)月考試，學(xué)校開慶典會(huì)，我們班主任主持，當(dāng)他站上舞臺(tái)，正對(duì)的是我們班，（因?yàn)槭?班嘛，剛好一個(gè)板塊9個(gè)班，5班就在舞臺(tái)正中間下面�。┪覀兙驮谙旅嬲f：“耶！是我們曹哥��！”曹老師剛想說話，班上的“矮犟”突然大叫：“曹哥�。 蔽覀儼嗦犃舜笮�，旁邊的老師更是笑不停止，后面的班級(jí)并沒聽到，但是班上的一人大聲叫著：“曹哥啊！哈哈……”全年級(jí)都翻騰了起來。我們的曹老師卻不動(dòng)聲色，開始讀稿子。
記得開學(xué)前幾天，我和一個(gè)女生發(fā)明了寢室室歌，并且同我們寢室的人都同意了，知道是什么嗎？告訴你吧，是濟(jì)公電視劇的主題曲，因?yàn)閷嬍依锍宋液湍莻�(gè)女生，其余都是從小都生活在城里的。所以啊，他們對(duì)這些搞笑的歌都不知情，聽起來當(dāng)然新鮮。本來只有班上女生知道，結(jié)果不知道誰走漏了風(fēng)聲，在班上居然流行起來了，有次，學(xué)校舉行以“音樂之聲”為主題，舉行了一個(gè)活動(dòng)。哪個(gè)人或哪個(gè)班想上去唱就上去，我在下面聽著，突然奇想，把我們的班歌給唱唱！我把這個(gè)建議給原來和我一起發(fā)明室歌的女生說了，她是班長(zhǎng)，十分贊同。這個(gè)消息很快傳給了班上所有人。接著，我和她舉了手，上面的主持人抽了我們，曹老師驚訝的轉(zhuǎn)過頭，班長(zhǎng)說：“我們?cè)敢猥I(xiàn)出我們班的娛樂型班歌！”曹老師嚇得大跌眼鏡，好像在說：“我怎么不知道？”上臺(tái)了，班上的人緊張的要命，班長(zhǎng)搶過支持人的話筒說：“因?yàn)檫@是我們班上私下的班歌，連老師都不知道，所以唱難聽了請(qǐng)別建議！只是想讓大家大笑一下！”這一說，班上的人放心多了，就像臺(tái)下沒人一樣大聲唱出來：鞋兒破，毛兒破，身上的袈裟破，你笑我，他笑我……
下面早已笑開了花，唱完后，領(lǐng)導(dǎo)上來說：“不錯(cuò)，就是應(yīng)該有這種精神，雖然不是很好聽，但是他們達(dá)到了他們的目的，就是讓大家笑！”曹老師呢，早已樂開了花！
有次，我們班被罰留在操場(chǎng)上跑10圈，在剛跑第一圈的時(shí)候，不知誰起的頭：團(tuán)結(jié)就是力量！我們班所有人馬上接下一句，就這樣唱下去；還有次，被罰全班每人做200個(gè)下蹲，這時(shí)，“矮犟”唱起來：團(tuán)結(jié)就是力……量，我們?nèi)啻笮Γw說：“跑調(diào)了！”然后班上的所有人好像心有靈犀，一起唱起來了：團(tuán)結(jié)就是力量……其實(shí)啊，是大家團(tuán)結(jié)起來集體偷懶，有人還說：“要偷懶也要一起偷懶嘛，才找得到人‘陪葬’！”
我愛我的班級(jí)作文10
我是徐匯區(qū)愛菊小學(xué)一4班的學(xué)生，我的`名字叫呂樂旖。
我愛我們的班級(jí)，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)溫暖的大家庭，給我?guī)砹藬?shù)不清的美好時(shí)光。在這里，老師就像我們的媽媽，更像我們的朋友，她教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們懂得了許多道理；在這里，同學(xué)就像自己的兄弟姐妹，雖然有時(shí)會(huì)你撞我一下，我踩你一腳，鬧些小矛盾，但是我們不斤斤計(jì)較，依然是好朋友。
我們團(tuán)結(jié)友愛，一起努力，共同為班級(jí)爭(zhēng)光；在這里，我和同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地游戲，健康地成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)都會(huì)愛著你一（4）班。
我愛我的班級(jí)作文11
三二班，這是我在吉祥路小學(xué)就讀的班級(jí)，班里有五十一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小學(xué)生，還有一位才華橫溢、美麗善良的女班主任 — 張老師。我們這個(gè)班就是由五十一個(gè)同學(xué)和一個(gè)班主任組成, 天天都過得開開心心，彼此之間相互幫助，親的`像一家人。我非常愛這個(gè)溫馨的三二班。這個(gè)班級(jí)給我?guī)砹嗽S多歡樂，也給我?guī)砹嗽S多感動(dòng)和溫暖。
記得這是我上二年級(jí)的事情了。那天，剛上第二節(jié)語文課，我突然覺得肚子一陣疼痛，胃里翻江倒海，我吐了，衣服上、書上、桌子上、書包上……吐得到處都是，我感覺頭很暈，渾身無力，張老師急忙跑過來，把我扶到干凈的地方，親切地問：“宰舒悅，你怎么了？哪兒不舒服？”這是，陳思雨給我拿來水，侯意珍給我拿來紙巾，同學(xué)們不怕臟、不怕臭、不怕累，幫我打掃吐在地上的污物。我被同學(xué)們圍住你一句，他一句地問：“好點(diǎn)了嗎？”“還難受嗎？”“沒關(guān)系吧！”……我看著老師和同學(xué)這么關(guān)心我，不由得流下了熱淚。從那以后，我學(xué)習(xí)更加努力了。每當(dāng)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我都認(rèn)認(rèn)真真，干最臟最累的活兒；每當(dāng)同學(xué)問我問題的時(shí)候，我都耐心為他們講解……
集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理。我要珍惜現(xiàn)在，珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答班級(jí)。因?yàn)槲覑圻@個(gè)班級(jí)、愛老師、愛這里的每一個(gè)同學(xué)。
我愛我的班級(jí)作文12
我們五年《1》班在學(xué)校但是沒人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都是好樣的。
先說我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說張果，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達(dá)樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能�。∵�有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的`，那但是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說王霞，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來必須是個(gè)大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明了，教師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達(dá)人”，連體育教師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他但是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛我班！
我愛我的班級(jí)作文13
該買同學(xué)錄了，我不止一次地想到。
盡管老師不止一次地提醒：還沒畢業(yè)呢，這么早就買同學(xué)錄，都想分開啦？同學(xué)們就在下面“吃吃”地笑。
老師又添一句：“要把心思放在學(xué)習(xí)上！”
我們的臉立刻就冷了下來。
是啊，小升初考試迫在眉捷，嘻嘻哈哈的我們也似乎感覺到了神圣的它一步又一步地向我們走來！
想著表上的倒計(jì)時(shí)，拿著的六元錢手里出了熱汗…
到底買還是不買呢？說實(shí)話，我在(1)班呆了三年，換了許多的老師，班里的同學(xué)也開開心心、打打鬧鬧地過了三年，愣是給打出了感情。
這個(gè)班，不知不覺中成了我們心中共同的家。36個(gè)同學(xué)，就象這個(gè)快樂之家中的36個(gè)孩子…
許多的坎坷、傷心、快樂、幸�！�，無數(shù)的喜、怒、哀、樂…，1000多個(gè)日子，我們共同度過了，也一起承受了��！
即將離別的時(shí)候，我們突然依戀起來，過去的一切，不時(shí)在腦海中閃現(xiàn)，心中是那么的舍不得大伙兒呀！一張張熟悉的笑臉，真的轉(zhuǎn)眼就要遠(yuǎn)去？
于是，又懷念起過去的光陰，后悔自己為什么與他吵架，和她“絕交”…早知這樣，多應(yīng)該對(duì)他們好點(diǎn)��！
每每想起那即將到來的`時(shí)刻，每每想起過去的天天、日日，就有種想哭的感覺，淡淡的憂傷就會(huì)涌上心頭，誰說少年不知愁滋味了？
于是，我們自然而然地想到了同學(xué)錄，紛紛買來，彼此簽字、留言，留下今日的美好，寄托明日的祝福。
咬著唇，含著淚，筆尖劃出的卻是輕松、快樂、幽默。其實(shí)，大家只是想把憂傷留給自己，而把快樂送給伙伴…
決定！買！讓每個(gè)同學(xué)定格在心中。
別了，我的學(xué)校，我的同學(xué)，我的老師。
不論歲月流逝多久，不論我們是否天各一方，我們都會(huì)在心中埋藏著對(duì)家的眷戀。
因?yàn)�，我愛我家�?/p>
我愛我的班級(jí)作文14
我愛我家，我愛我們的班級(jí)。自從我到了叔同，就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨，感受到老師的關(guān)愛。
六年級(jí)了，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“家”朋友。雨來了為我擋雨，風(fēng)來了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的好。
家里的“老大”張老師他對(duì)我們非常的`好。記得一次晚自修時(shí)，我和另一位同學(xué)講廢話，說中帶笑，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。
張老師得知這件事后，我非常害怕，心想這次死定了，要挨批了�？墒菦]想到張老師面帶微笑，笑瞇瞇地問我：“你現(xiàn)在想怎么辦？”我聽了，不好意思起來，難為情地說：“既然我錯(cuò)了，那么就受批評(píng)吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你，再寫一寫這個(gè)過程吧……”張老師聽了，還是笑著親切地說：“嗯，那就照你說的這樣吧！”我聽了，心想，下次可真要注意點(diǎn)咯。
張老師的教育很特別，我也改了很多的毛病，當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈，在這樣的家里你能感到不快樂，不溫暖嗎？你能不愛這樣的家嗎？
我愛我的家，愛我的老師，愛我的同學(xué)！
我愛我的班級(jí)作文15
班級(jí)，陪伴了我度過這快樂的六年。班級(jí)，使我體會(huì)到從未感受過的無與倫比的幸福，溫暖，團(tuán)結(jié)，友愛，像蜜，甜甜的，濃濃的糊在我心頭，有一種說不出的感覺。就像有一句話：眾人拾柴火焰高，眾志成城，集腋成裘，單絲不成線，獨(dú)木不成林。匯聚了團(tuán)結(jié)的力量；就像你在賽跑路上摔倒時(shí)，那一直扶著你的手；就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味。
一句提醒，一聲謝謝
記得那天，有一位同學(xué)對(duì)著老師說了一聲“謝謝”許多同學(xué)就學(xué)著他這樣說，我也不例外�？墒俏铱傆X得我說得不明不白，只是沒感情地?cái)嚭椭痪洹爸x謝老師”。我總是沒有明白我為什么要這么說，難道是想討老師喜歡？不是，只是一聲效仿別人的虛偽的一句話。難道我會(huì)一直這樣說下去？不會(huì)的，我會(huì)明白的。直到那一天……我懷著忐忑不安的心去改錯(cuò)，老師看了看我的作業(yè)本，又看了看我的臉，用語重心長(zhǎng)的一席話打動(dòng)了我；“哎呀，就是這幾個(gè)字錯(cuò)了，要不然就沒有A三星減的那一個(gè)減了，看來錯(cuò)別字真的不能忽視，下次注意點(diǎn)哦！”我的心像是被石頭狠狠敲了一下，“咯噔”一聲，嘴巴邊竟不由自主的冒出了清清楚楚的四個(gè)字：謝謝老師。我的鼻頭一酸，手把本子捏得緊緊的`，正欲走出辦公室，卻又忍不住再看老師一眼，好慈祥！我的心里回蕩著一股甜甜的滋味，等待著我用心去咀嚼。直到現(xiàn)在，這一句謝謝才是發(fā)自內(nèi)心的，這句謝謝不在于你多么想討好老師，不在于你多么想謝謝老師，而是在于，對(duì)老師苦口婆心教導(dǎo)的一聲問候，安慰！想著那一句提醒，那一聲謝謝，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出老師那慈祥的身影，耳邊都會(huì)隱隱約約響起那一聲教導(dǎo)。
友誼之花
“哎喲”“你怎么了？不要緊吧。”這便是我開學(xué)以來聽到的第一聲安慰。我的好伙伴摔倒了，另一個(gè)小伙伴便急忙迎上去輕聲問候，輕輕拉開褲腿，膝蓋裂了一個(gè)深深的大傷口，暗紅的血一下里如泉水般涌了出來，“天哪！你流血了！傷得可不輕��！”他看著小伙伴疼得扭曲的臉，立刻把他扶起來，背在身上，“來，我送你去醫(yī)務(wù)室！”這個(gè)動(dòng)作，這句話，徹底溫暖了我的心。我也心急的迎了過去，看了看他的傷口，立不容緩地奔向了醫(yī)務(wù)室。找到林老師，告訴他小伙伴的傷情，又跑到小伙伴那，準(zhǔn)備用酒精擦拭他的傷口�？粗持』锇榈乃鼻械难凵瘢刮腋惺艿搅擞颜x的力量，他眉毛皺得緊緊的，眼睛瞇成了一條縫，牙齒死死的咬著，顴骨都凸了出來，艱難的邁著步伐，我愣了一下，仿佛看到了心中的友誼之花，正在綻放，綻放的那么美麗，動(dòng)人。
火舞（郊游）
終于燃起來了！我興高采烈的叫著，看著噼里啪啦的響著，活像一對(duì)跳著華爾茲的情侶，心中有一種說不出的感覺。
這火是來之不易的。要想吃到可口的燒烤，不靠自己的努力是不行的。其中最考驗(yàn)人的就是生火。我們一組的人不論自己怎么用力都扇不起火，有些人是用力的左右晃動(dòng)扇子，有的人是輕輕的上下晃動(dòng)扇子，有的人甚至邊吹邊搖扇子，可那火總是不領(lǐng)情，好像對(duì)我們不滿似的。直到教官教我們要上下快速搖動(dòng)扇子時(shí)，才漸漸有起色。一位小伙伴自告奮勇，操起扇子，像頭倔牛似的一股勁地扇著，火似乎被他這股陣勢(shì)嚇住了，連忙架起陣勢(shì)來�？蛇^了不久，他支撐不住了，換了其他人，又不見起色了。他們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，但大家看著火架，怎么也不肯放棄。大伙堅(jiān)定的眼神，緊閉的嘴唇，豆大的汗珠，終于打動(dòng)了火苗，它感動(dòng)的跳起了華爾茲，擺動(dòng)著自己的身軀，訴說著什么……
雖然這火燃燒的時(shí)間非常短，但它卻有著非凡的意義�？粗@火舞，心里有種說不出的感覺。
這便是我的班級(jí)，使我體會(huì)到從未感受過的無與倫比的幸福，溫暖，團(tuán)結(jié)，友愛，我愛我的班級(jí)，班級(jí)就是我的第二個(gè)溫馨的家。我愛我的班級(jí)，永遠(yuǎn)都忘記不了。我永遠(yuǎn)都是這個(gè)家庭的一員……
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