珍惜生命的作文15篇[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的珍惜生命的作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜生命的作文1

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)攀枝花市、東區(qū)關(guān)于開(kāi)展預(yù)防中小學(xué)生溺水事件安全工作文件精神，強(qiáng)化學(xué)校預(yù)防溺水教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，攀枝花市第二十六中小學(xué)校各年級(jí)各班于3月19日下午班會(huì)課，召開(kāi)了以“關(guān)愛(ài)生命 遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班隊(duì)會(huì)。

　　在主題隊(duì)會(huì)中班主任老師向?qū)W生介紹了溺水事故的危害性及嚴(yán)重后果，并以實(shí)例警示學(xué)生，使學(xué)生深知防溺水的`重要性，增強(qiáng)防范意識(shí)。同時(shí)也向?qū)W生介紹了游泳安全知識(shí)、注意事項(xiàng)以及發(fā)生溺水時(shí)的自救方法等。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)“防溺水”的安全教育氛圍，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水傷害！

珍惜生命的作文2

　　人的生命只有一次，因此，一定要好好珍惜才行！

　　一個(gè)人的生命是脆弱的，一場(chǎng)疾病就可以帶走無(wú)數(shù)人的生命，而一場(chǎng)災(zāi)難則可以帶走更多的人的生命。一個(gè)人的生命又是頑強(qiáng)的。當(dāng)他與疾病抗斗的時(shí)候。

　　生命是什么？

　　生命就是你活在這世上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然有些人的生命是短暫的，而有些人的生命是漫長(zhǎng)的.。也許上蒼是有些不公平！~

　　只有經(jīng)歷過(guò)生死關(guān)頭的人才知道生命的寶貴。但你的身邊有一個(gè)時(shí)常讓你想念，時(shí)常讓你牽掛的人，你會(huì)想著，為了她，我一定要好好活著！我和媽媽就是這樣。

　　我不在乎一個(gè)人的生命是否長(zhǎng)短，我只在乎一個(gè)人能夠健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安就行了！每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，每個(gè)人都要好好的活著。大家的生命只有一次，失去了便不能再來(lái)，所以，大家一定要珍惜生命呀！

珍惜生命的作文3

　　我們每個(gè)人的生命都只有一次，是父母給予的，一旦失去，就不會(huì)再有第二次。一天過(guò)去了生命就少了一天，我們要好好珍惜自己的生命。

　　如果，人們沒(méi)有生命，就會(huì)死亡;如果魚(yú)沒(méi)有生命，也會(huì)死亡;如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命，就會(huì)離去;如果樹(shù)沒(méi)有生命，就不能凈化空氣;如果小花沒(méi)有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì)將毀滅的，不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì)毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛(ài)生命，生命是可貴的。

　　我們?cè)谟邢薜纳�活里，我們有很多的不如意，但這也算我們?cè)谏�命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的'生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!

珍惜生命的作文4

　　這個(gè)星期天的晚上，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說(shuō)：“好��！”

　　吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨�。我把姐姐扶到沙發(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易啊！

　　今天，從這件事中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易�。∷�以我要關(guān)愛(ài)殘疾人，要珍惜自己的'生命，讓我們的生活變得豐富多彩！

珍惜生命的作文5

　　我以前認(rèn)為在強(qiáng)大的大自然面前，生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個(gè)故事

　　故事講我在一張?zhí)羌埌迳习l(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻。我曾想用火攻，但太危險(xiǎn)了。后來(lái)她又想到了個(gè)方法用水攻。把螞蟻放進(jìn)水盆后，它們不斷掙扎，想要逃出水牢，可都無(wú)濟(jì)于事。我忍不住放了螞蟻看完后，我極其震驚。小小的螞蟻在無(wú)邊無(wú)際的水盆里幾乎沒(méi)有生的`希望，可它們還是不斷地掙扎，從沒(méi)放棄過(guò)！

　　我又想到前幾天看的新聞，一名高考考生因沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)考場(chǎng)，老師便不讓他考。誰(shuí)知，他轉(zhuǎn)身便跳了樓。連小小的螞蟻都那么珍惜它的生命，我們?nèi)藚s一點(diǎn)兒都不珍惜自己的生命，反而白白地糟蹋它？

　　小螞蟻的生命是脆弱無(wú)比，但是它從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)一絲一毫的希望�？墒俏覀�?nèi)祟?lèi)卻屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉，從沒(méi)有好好珍惜過(guò)。我倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

珍惜生命的作文6

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思緒萬(wàn)千，深受感觸。

　　《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)而寫(xiě)的。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是這樣的：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方升起的'時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復(fù)返。如：看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了；玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑中走過(guò)了；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從身上跨過(guò)了……

　　是��！時(shí)間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要同時(shí)間賽跑，抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸！

　　時(shí)間真是來(lái)也匆匆，去也匆匆��！

珍惜生命的作文7

　　同學(xué)們，你們看！碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱！哦，這個(gè)世界上最生機(jī)盎然的就是生命，正是這一條條鮮活的生命��！讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)！記得有歌，歌中唱到："看時(shí)光飛逝/我祈禱明天。"每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

　　每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又要開(kāi)始了。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的`地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！

　　是啊，生命就像一朵花，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零！

　　同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命的每一天！"看時(shí)光飛逝/我祈禱明天。"愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)！健康成長(zhǎng)讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

珍惜生命的作文8

　　生命是什么呢？早晨一只蒼蠅飛到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的`走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛(ài)護(hù)生命，竟有如此的生命力��！

　　前幾天，我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜，給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大��！

　　蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失，要活得更加光彩有力。

珍惜生命的作文9

　　燕去會(huì)再歸，柳枯會(huì)再青，花謝會(huì)再開(kāi)，日落會(huì)再升�？墒牵�我們的生命就不會(huì)再重復(fù)了嗎？

　　我與朋友在校園漫步，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了嬉笑聲，看，兩個(gè)孩子正在那里嬉戲呢！他們笑得多燦爛啊！猛然想起自己也曾有過(guò)這天真爛漫的一段美好時(shí)光。多想回到孩童時(shí)啊，和他們一樣快快樂(lè)樂(lè)，怡然自得�？墒牵�我還回的去嗎？

　　我站在原地，漫不經(jīng)心的偶一抬頭，看到一棵高大的槐樹(shù)，只是，沒(méi)有葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)到乍寒還暖的時(shí)候，所以就沒(méi)有往日枝繁葉茂的.樣子啦！樹(shù)葉一定會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，我想。但是它想要成為枝葉稠密的樣子會(huì)付出代價(jià)的——夏的酷熱，冬的炎寒，烈日的曝曬，暴雨的洗禮，狂風(fēng)的肆虐，霜雪的積壓......才能增加一個(gè)年輪。其實(shí)，樹(shù)木今年和往年又怎會(huì)完全一樣呢？

　　我們?nèi)司拖襁@大樹(shù)一樣，大地萬(wàn)物也是如此，雖然宇宙時(shí)光無(wú)限，但是我們失去了一段一去不復(fù)返的崢嶸歲月，就永遠(yuǎn)不會(huì)再重新來(lái)過(guò)。

　　人生苦短，且行且珍惜......

珍惜生命的作文10

　　我為凡卡和像凡卡一樣薄命的孩子感覺(jué)到真心的痛惜與不屈：為何他們小小的年齡，就要過(guò)這樣的生活？為何貧民家的孩子就要被受肆虐？

　　由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活比起來(lái)實(shí)在是出入得太大了！然而過(guò)著那么美好的生活，好多人卻還陌生得愛(ài)惜:。

　　凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，到達(dá)生僻的莫斯科。他天天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，期望爺爺帶他離開(kāi)這邊，并宣誓肯定會(huì)好好地照料爺爺。然而此刻的孩子，在父母的疼愛(ài)下長(zhǎng)大，卻不知道要尊重父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)性子。據(jù)報(bào)上報(bào)道，竟有兒子因?qū)Π职稚鷼舛�親手殺死爸爸呢小學(xué)！這實(shí)在是太使人震動(dòng)了！

　　將我們的.生活和凡卡做一做比擬吧！信任每一個(gè)人都會(huì)震動(dòng)。這或許是由于此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，以至恃強(qiáng)施暴。

　　我期望每個(gè)孩子都可以愛(ài)惜今日的優(yōu)美生活。

珍惜生命的作文11

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，有多少認(rèn)為它驚嘆。

　　在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢(qián)，但金錢(qián)是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的；金錢(qián)可以存儲(chǔ)起來(lái)，時(shí)間可以嗎？你也許沒(méi)有想過(guò)，金錢(qián)可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒(méi)關(guān)系，金錢(qián)可以賺回來(lái)，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的`，時(shí)間一旦過(guò)去了，就在也不會(huì)回來(lái)，它回去的無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。

　　然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無(wú)所事事，在消磨時(shí)光；正如大作家臧克說(shuō)的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”

　　同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來(lái)。

珍惜生命的作文12

　　我們應(yīng)該珍惜生命，因?yàn)樯�命只有一次，我們的生命要活的有精彩，有價(jià)值，為自己爭(zhēng)光。

　　有一次上學(xué)我正高興地走在路上，突然間我看見(jiàn)了地上的一只泥鰍。當(dāng)時(shí)天氣非常的嚴(yán)熱，它就在一片樹(shù)葉子下一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我以為它死掉的`時(shí)候，它又奮力移動(dòng)身體，似乎想回到泥土里。我看到后覺(jué)得它非�？蓱z，就用手拿起它，輕輕地放在濕潤(rùn)的土地里面，它沒(méi)有立刻鉆進(jìn)去，扭動(dòng)著身子好像一直在點(diǎn)頭和我說(shuō)謝謝。

　　還有一次，我在家里種花，將種子放在花盆里，放了一盆土，又澆了一點(diǎn)適量的水。我卻遺忘了我的手，它還在花盆里。等我弄好把事情告訴了奶奶，奶奶說(shuō)應(yīng)該活不了了。我不相信，每天澆水呵護(hù)它，果然過(guò)了幾天種子長(zhǎng)了出來(lái)，�。》N子的生命力真讓我震驚啊。

珍惜生命的作文13

　　21世紀(jì)的地球是多災(zāi)多難的，汶川大地震，智力大地震，到現(xiàn)在的玉樹(shù)地震，冰川火山爆發(fā)，無(wú)一不說(shuō)明現(xiàn)在地球是脆弱的，是需要保護(hù)的，可是現(xiàn)在我們能干什么？地球真的活不了多久了嗎？為了讓大家能夠了解到現(xiàn)在危機(jī)感，所以組織播放電影《地球2100》。

　　電影《地球2100》主要講述了一位2100年出生的小女孩，講述了2100的地球會(huì)是什么樣，在電影中主人公的想法是非常好的，地球環(huán)境，科技非常發(fā)達(dá)，環(huán)境污染非常小，地球非常好。

　　為了保護(hù)我們的地球，為了讓我們的后代活得更好，我們確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)電影中的許多許多，要保護(hù)環(huán)境，從最簡(jiǎn)單的'做起，少扔垃圾，節(jié)約用水、用電，雖然這只是非常小的事，但是如果人人都你能做到這樣的話，我們相信冰山就不會(huì)融化，地球的溫度就不會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。所以，請(qǐng)大家好好保護(hù)地球，珍惜生命。

珍惜生命的作文14

　　飯后，警員把我?guī)У搅艘粋�(gè)恐怖的地方重犯牢，那里好冷清，有的只是微弱的呼吸聲，沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，仔細(xì)看，還有曾給我講過(guò)故事的人，絕望，絕望

　　不明不明

　　我將要走了，（不遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲）我將要最后一次的感受世界的溫暖，最后看一次天空，最后呼吸一次空氣只怪自己之前沒(méi)有好好珍惜這一切，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在教室跟同學(xué)一起讀書(shū)，一起歡笑；會(huì)幫媽媽捶捶背，跟她講講自己的秘密；會(huì)環(huán)游世界，拿著攝相機(jī)把所見(jiàn)所聞錄下來(lái)，老時(shí)看看自己的`青春

　　但，上帝不會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　曾經(jīng)孤獨(dú)的女孩。

珍惜生命的作文15

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上一棵棵松樹(shù)，無(wú)需誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這多么富有詩(shī)意�。�

　　其實(shí)，生命本身就富有詩(shī)意，難道不是嗎？

　　有很多文章，都是寫(xiě)生命的，例如《百合花開(kāi)》中的.“許多年后，這片懸崖，布滿了百合花，每到了花季，便成了花的原野”難道這沒(méi)有詩(shī)意嗎？

　　再拿名人做例子吧！例如史蒂芬·霍金，他在21歲時(shí)，得到了一種病，而且是很罕見(jiàn)的怪病——雷氏和加結(jié)合癥，使得他一生都得禁錮在輪椅上，而醫(yī)生預(yù)言他最多只能再活兩年�？墒撬麉s與命運(yùn)唱反調(diào)，奇跡般地活到了80歲，并成為了＂繼愛(ài)因斯坦最偉大的人”。

　　生命，是最堅(jiān)韌的，從撒哈拉沙漠，到南極凍土，均有它的蹤跡。

　　生命，卻又是最嬌弱的，倘若不珍惜便會(huì)消失。

　　正是這兩種性格，造就了它的詩(shī)意。

　　好好珍惜生命吧！我們要使生命的詩(shī)意，愈發(fā)的濃郁。

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