感受秋天作文精華[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感受秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受秋天作文1

　　這篇文章寫得是新學(xué)期的感受，主要寫了新學(xué)期教室，老師，同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算，有比較明確的中心，這點(diǎn)是很好的，不過(guò)，比較明顯的不足是：文章中寫的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來(lái)有種記流水賬的感覺，如果把新學(xué)期的這些變化寫的更具體生動(dòng)的.話，文章會(huì)更有可讀性。

　　比如文章中說(shuō)幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的樂(lè)趣，那么小作者可以圍繞你們?cè)谝黄鹩懻摰脑掝}進(jìn)行具體的描寫，增加文章的生動(dòng)性，也可以具體的寫一寫新教室的變化，以及這些變化帶來(lái)的方便，然后加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會(huì)比較豐滿。

　　終于開學(xué)了！同學(xué)們歡呼起來(lái)。見到了一個(gè)假期沒見到的同學(xué)、老師，大家都興奮不已。

　　我見到了老師，感到異常親切�？匆娡瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)了自己去了哪里。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說(shuō)：“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。

　　我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動(dòng)黑板，有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

　　我在新學(xué)期要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣做的更好。我每天早上起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，上課不溜號(hào)、寫作業(yè)時(shí)不玩。以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師，回報(bào)父母。

感受秋天作文2

　　盼望著，盼望著，終于一陣涼爽的微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，排成“人”字形的大雁從我的頭頂掠過(guò)，枯黃的樹葉從我的眼前落下。我知道：秋真的來(lái)了。

　　秋風(fēng)

　　在歷代詩(shī)人的筆下，秋風(fēng)是那么的蕭瑟，它就像一位冷酷的殺手，無(wú)情的收割著世間萬(wàn)物的`生命。其實(shí)你們都誤會(huì)它了，秋風(fēng)只是在一絲不茍的執(zhí)行秋的命令而已。

　　在陣陣秋風(fēng)中，秋的最佳追隨者——枯葉滑出了一道又一道完美的弧線，爭(zhēng)先恐后的奔向大地母親的懷抱，訴說(shuō)著在這幾個(gè)月的分離之中的離愁別緒。請(qǐng)問(wèn)人們，如果沒有秋風(fēng)的幫助，高高垂掛的樹葉怎么能回到自己的大地母親懷抱，又怎么能滋潤(rùn)生育它、養(yǎng)育它的大樹呢？秋風(fēng)，在我的心中，你就是一個(gè)善良的天使。

　　秋雨

　　“淫雨霏霏”可以說(shuō)是秋雨的最佳寫照，秋天的雨一下起來(lái)就沒完沒了，有時(shí)甚至個(gè)把月不晴。這些秋雨纏綿不絕，像細(xì)針，像牛毛，打在人們身上涼絲絲的。所以總有很多人惆悵秋雨為什么如此“厚臉皮”，在人間呆這么久都不肯離開。可是，你可曾想過(guò)，在秋雨的的洗滌下，整個(gè)人間是否變得更迷人了？不信，你瞧：累累的碩果上點(diǎn)綴著幾顆晶瑩剔透的水珠，是否更加誘人？金黃的稻穗上掛著幾顆雨滴，是否更加有生氣。秋天雖連綿不絕，但它卻無(wú)聲，它永遠(yuǎn)都在默默的給秋天奉獻(xiàn)著，為秋天裝扮著。

　　秋聲

　　秋天到了，燕子、大雁等候鳥都飛向了南方，知了停止了歌唱，五彩斑斕的蝴蝶停止了起舞，霎時(shí)整個(gè)大地蕭條了許多，也安靜了許多，此時(shí)人們難免會(huì)抱怨秋天剝奪了大地的生機(jī)，使得大地如此凄涼、落寞。在此，我要為秋天辯駁幾句，正是因?yàn)榍锏牡絹?lái)，才為大雁敲響要南飛的警鐘，告訴它們馬上寒冬就要來(lái)臨，再不尋找一個(gè)溫暖的地方，將來(lái)生存和繁殖都成問(wèn)題；正是因?yàn)榍锏牡絹?lái)，才能提醒小動(dòng)物們快些收集糧食，藏匿起來(lái)，以免在凜冽的寒冬哀嚎。秋天雖然看似無(wú)情，但卻十分有情，正是因?yàn)樗�的提醒，大地上的萬(wàn)物才能早早做好準(zhǔn)備。

　　蕭瑟的秋風(fēng)，連綿的秋雨，沉寂的秋聲，你們好�。�

感受秋天作文3

　　秋天的美美在一份成熟。有人的性格像秋，有人的眼神像秋，有人的裝飾像秋……秋之色、秋之美、秋之景都映在了秋的窗戶上。秋是一個(gè)成熟的季節(jié)，讓人能體會(huì)到秋的美，讓人感受到秋的成熟，讓人有身臨其境的感覺!

　　秋之美美在鄉(xiāng)村的圖景上，田野里散發(fā)出淡淡的稻香味，那稻香相隨著秋天的腳步隨秋而長(zhǎng)，那種感覺如稻香一樣麥滾浪浪，扣著秋的美景。風(fēng)兒給你帶來(lái)了秋的意境，讓你明白秋的意識(shí)，耐人尋味。我愿把所有情感奔放在田野里的稻香，愿與稻香迎接秋天的到來(lái)，體會(huì)秋的美景。我也想悄悄步入田野里，揭開那掩飾的大門，看清秋之美！

　　秋之景美在大自然的風(fēng)景上。楓葉隨秋而飄，給大自然裝上了一層秋的掩蓋。楓林在大自然呼喚著球，在清寂中迎接秋的到來(lái)。那么淡淡然，開啟了大自然的秋。因?yàn)槟抢锓獯媪硕嗌俚纳�活足跡。讓人體會(huì)到秋的美景、感受秋的氛圍中！秋景啊，無(wú)需參與，不必留戀！秋之景一種清澈與灑脫，極深的意識(shí)。

　　秋之色美在火紅的楓葉上，我走在楓葉旁，撿起一片片活的靈魂，隨秋而飄，那種欣悅是多么的`歡樂(lè)，那么有韻致。路邊上、樹林里滿是又美麗又火紅的楓葉，那種奇妙沒人能體會(huì)到的。我曾看過(guò)無(wú)數(shù)秋葉輕輕的或悄然地墜落，那種情景多美妙�。∵@種濃濃的秋景永遠(yuǎn)印在我的腦海。秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，是一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，把四季領(lǐng)入了高潮，引進(jìn)了成熟。清涼的秋之美、秋之景、秋之色映在了秋的窗戶上！

感受秋天作文4

　　秋姑娘走過(guò)的地方都會(huì)長(zhǎng)出碩大的果實(shí)，農(nóng)民伯伯，非常感謝秋姑娘他們今年又可以大豐收了，黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋果，綠茵茵的葡萄啊，可真甜呀。果園里的蘋果好像害羞了似的，個(gè)個(gè)臉蛋都是紅彤彤的，躲來(lái)躲去。梨子更是迫不及待的長(zhǎng)出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)胖，一個(gè)比一個(gè)大。葡萄雖然是紫色的，但看起來(lái)是此中泛黑，就像小孩們兒的黑亮亮的眼。

　　啊，秋天是多么一幅美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天的野菊花香了田間羊腸小路，秋季的果實(shí)把農(nóng)夫的果籃變得沉甸甸的。雖然我不會(huì)像詩(shī)人一樣作詩(shī)，但是我能用我心靈的彩筆畫下秋天的美景。

　　畫一：我用色彩鮮艷的蠟筆畫下一個(gè)個(gè)惹人喜愛的果實(shí)：我用紅色的蠟筆先畫下了一個(gè)個(gè)燈籠般火紅的石榴，我拾起淥色和紫色的蠟筆畫下了一串串晶瑩剔透的葡萄，我再次拿起淡粉色的蠟筆畫下一個(gè)個(gè)可愛的水蜜桃，最后我拿起淺橙色的蠟筆畫出了一個(gè)個(gè)圓圓的橘子。

　　畫二：我拿起金色的蠟筆畫出了正在低頭彎腰的向日葵和捧著紅櫻樂(lè)了的玉米，我又用淺紅色的蠟筆畫下了紅著臉兒的高粱和火紅的楓葉。

　　最后我拿起顏色不同的蠟筆畫下畫下了一朵朵野菊花。

　　你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。來(lái)到秋天收獲秋天，收獲希望。

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到了我們的`身邊，來(lái)到了我們的校園。老師帶著我們?nèi)�尋找秋天的足跡。

　　我們來(lái)到活動(dòng)樓的前面，前面有一個(gè)花壇，花壇里有一棵棵蔥綠高大的水杉樹，樹的下面是一片草坪，草坪已經(jīng)枯萎了，踩上去松松軟軟的像一張大地毯。讓我想到了白居易寫的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”花壇的東角還有一棵石榴樹，石榴樹上的十六成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)紅燈籠，，近看成熟的石榴已經(jīng)笑得咧開了嘴，露出了一顆顆像紅寶石一樣的果實(shí)。

　　我們又來(lái)到食堂前面，一到那里我們就被像火焰一樣的楓葉所吸引了。突然間，我聞到了一股香味，我順著香味走了過(guò)去，走到一棵樹下，樹上開滿了黃色的小花，還散發(fā)出撲鼻的香味，我想了想，這是什么樹呢？原來(lái)是桂花樹呀！聽說(shuō)桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、釀桂花酒......

　　��！秋天的校園真美！

感受秋天作文5

　　很多人都，因?yàn)榇禾旆比A嫩葉，生機(jī)盎然，充滿了巨大的能量。我卻忠愛于，忠愛它那金黃的臉龐，落葉紛飛的寧?kù)o和秋的收獲。

　　秋天是個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)。在個(gè)季節(jié)里，我又迎來(lái)了另一輪新的挑戰(zhàn)，我真正邁入了初中的大門，成為了一名中學(xué)生。中學(xué)我看清了，原來(lái)自己是一只坐井觀天的青蛙，只看到那狹窄的一片天空，而我卻沒有想到，原來(lái)天空是那么無(wú)邊無(wú)際，原來(lái)在井之外還有那么一個(gè)廣大的.世界。

　　“書到用時(shí)方恨少”，我終于明白了其中的奧妙。中學(xué)里，一切都要從新的起點(diǎn)，開始向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，我正努力著，因?yàn)檎n程的增多，我必須花更多的在學(xué)習(xí)上，我知道學(xué)習(xí)和時(shí)間一旦過(guò)去，就也牽手回不了頭，我也永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。就算是為了將來(lái)不后悔，我要更加得努力，學(xué)習(xí)是天職，一個(gè)人下來(lái)就被錄取的職業(yè)。這是上天安排給我的神圣的事業(yè)，雖然曾是那么痛苦，但惟有這種痛苦能把快樂(lè)帶給我。

　　秋天更是個(gè)豐收的季節(jié)，無(wú)失眠論站在田園的哪一角，都能清楚地看到，稻子正在不斷地向上生長(zhǎng)，它們是農(nóng)民伯伯的收獲。而我的收獲就是在這個(gè)邁入初中的第一個(gè)月里，我所感受到的，新老師，新同學(xué)，感受到了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，這曾讓我好幾次深思，我們要追求的人生，追求更豐富的知識(shí)，要有一種讓人奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，有了這股動(dòng)力我們就能跑開一切雜念，朝人生的最高峰攀登。下一個(gè)秋天到來(lái)時(shí)我會(huì)有收獲。

　　當(dāng)我疲憊時(shí)，會(huì)摘下眼睛，望著湛藍(lán)的天空，那有朵白云正在不斷得向遠(yuǎn)處飄，一會(huì)兒便消失在盡頭，它并沒有，還在努力飄向它所要大的地方。

　　讓我們一起來(lái)感受秋天帶來(lái)的歡樂(lè)的收獲，讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來(lái)的仙人掌美麗的瀘沽湖

感受秋天作文6

　　現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，天氣變涼了。睡覺時(shí)都要穿秋衣，蓋厚被子。雖然現(xiàn)在很冷，但是如果你往遠(yuǎn)處望去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹還像夏天那樣綠，唯有幾處枯黃了。再看遠(yuǎn)方的樓房，你會(huì)覺得仿佛在仙境里一樣，霧彌漫在遠(yuǎn)處的樓房周圍。

　　往近處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上的葉子大部分還是綠的，有一些是金黃的，有的`金黃的葉子正在掉落，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，最后落在地上。

　　秋天天氣涼了，但秋天還有一個(gè)最美麗的時(shí)刻——早晨，太陽(yáng)散發(fā)出一點(diǎn)溫暖的光，從窗外還能聽到小鳥用清脆的聲音歌唱，可以看見許多鳥披著不一樣的衣服，有的鳥全身烏黑光亮，而且歌聲非常悅耳，有的鳥羽毛是白色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有的鳥羽毛是彩色的，飛起來(lái)像一條彩帶。它們都在陽(yáng)光下快樂(lè)的飛翔。

　　多么美麗的秋天，秋姐姐帶來(lái)的景色迷人極了！多么可愛的小鳥，在秋姐姐的懷抱下自由飛翔！這讓我想起劉禹錫的一首詩(shī)？秋詞？：自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

感受秋天作文7

　　秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫，秋天是一首歌。秋天帶我走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，我愛秋天。秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)，花草樹木經(jīng)過(guò)了一夏天茂盛的洗禮，也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來(lái)，有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，有的在空中翩翩起舞，好像還不甘心落下，非要展現(xiàn)一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上，編織成了一條金黃色的地毯，軟綿綿的`，走在上面可舒服了。

　　秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們最高興的季節(jié)。秋波澹澹，碩果累累，農(nóng)民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里，農(nóng)作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，一顆顆碩果都快壓斷了枝頭，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手，表達(dá)自己的喜悅之情，這不，在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來(lái)了，沒提前給人們一點(diǎn)兒信息。有些動(dòng)物和植物也因?yàn)榍锏牡絹?lái)改變了生活方式。小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，在春天生機(jī)盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺。

　　記得妹妹一家離開這兒的時(shí)候就是秋天，他們一家去了遙遠(yuǎn)的大慶，我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起我的妹妹，給她一聲親切的問(wèn)候。秋天，帶著落葉的聲音來(lái)了，也帶著流水的聲音走了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，春天的種子在秋天會(huì)收獲。現(xiàn)在我將要播種下知識(shí)的種子，等待著下一個(gè)秋天的到來(lái)。

感受秋天作文8

　　10月19日學(xué)校組織了踏秋活動(dòng)，我們?nèi)チ藶I河公園，一路上到處都是黃葉，明顯的感受到了秋天的氣息。到了濱河公園我們被眼前的景色驚呆了，雖然秋天已經(jīng)來(lái)臨，但是濱河公園卻還是一片綠樹成陰，仿佛它被秋天遺忘了。但是當(dāng)你走在小路上時(shí)，你的腳下會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，你忍不住低下頭的'時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天并沒有把它遺忘，整條小路就像被鋪上了一個(gè)黃色的地毯。走入濱河公園仿佛你走入了江南的水鄉(xiāng)。濱河公園草美水美，大大小小的水池，形成一道美麗的風(fēng)景。蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，魚兒歡快的游來(lái)游去。水池旁邊的蘆葦叢是青蛙的歌廳，每到傍晚青蛙就在這里歡樂(lè)的歌唱：呱呱呱……這些小生命給濱河公園增添了活力。在草坪上還有各式各樣的動(dòng)物雕塑，最有意思的是那兩匹斑馬了。一匹抬著頭，在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，一匹俯下身子，好像在吃草。有一天我來(lái)看斑馬的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)馬嘴下的草矮了許多，難道是被馬吃掉了嗎？不是，不是，那是園丁用割草機(jī)把草坪修短了……你看，這些雕塑是多么有意思啊。濱河公園的樹枝繁葉茂，每一棵大樹都像一把大傘，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光拒之門外；草地就像一個(gè)鋪開的綠色大地毯，也許我走的有點(diǎn)累了，多么想在大地毯上躺一躺啊，我想那里肯定非常舒服。這時(shí)老師讓我們坐在石凳上休息，呈現(xiàn)在我們眼前的是清沏見底的湖水，湖面上波光鱗鱗，好像一面大鏡子，把我們大家的臉都印在湖面上。休息了一會(huì)兒，我們就開始原路返回了。這次踏秋活動(dòng)讓我真正感受到了秋天的韻味。秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)色彩繽紛的世界。

感受秋天作文9

　　你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對(duì)，是秋天。秋天悄悄地來(lái)臨了，它是一年四季最美麗的季節(jié)：莊稼大豐收、落葉紛飛、樹葉火紅、菊花盛開……

　　你猜我是怎么發(fā)現(xiàn)秋天的嗎？自從下過(guò)一場(chǎng)雨后，正好我在外面，感覺氣溫比以前要低，不久，落葉開始飄落，像一只只彩蝴蝶在空中飛舞。我在公園看到的＂爬墻虎＂葉子也變紅了，像一團(tuán)燃燒的火焰，從夏天的＂綠窗簾＂變?yōu)椋⒓t窗簾＂，更加艷麗！楊樹、梧桐樹葉子都黃了。我還見了一片葉子，很特殊：一半兒紅一半兒黃，交錯(cuò)著。公園里的`樹林，像秋姑娘拿著染發(fā)劑，把大樹的頭發(fā)染成五顏六色：紅、桔、黃、綠、紅黃交錯(cuò)……

　　我還發(fā)現(xiàn)有些樹結(jié)了果，弄開一看，原來(lái)是種子，外殼是圓形，里面的種子一片片像小月牙，還有小草結(jié)出的＂藍(lán)莓種子＂像一串串葡萄，我很好奇，因?yàn)閺膩?lái)沒見過(guò)這種種子！原來(lái)小草結(jié)出的種子是這樣的呀？種子是未來(lái)植物的希望，可以埋進(jìn)土里，生根發(fā)芽。在土里，樹種長(zhǎng)樹，草種長(zhǎng)草，花種長(zhǎng)花……到了明年春天，這里就會(huì)成為美麗的花園�。�

　　人們都穿著厚厚的秋裝：風(fēng)衣、毛衣、大衣……就連我都穿上了秋褲！。

　　我非常喜歡秋天，因?yàn)樗�特別美！

感受秋天作文10

　　兩種不一樣的秋天，兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個(gè)地區(qū)，也完全不一樣的秋天，江南的秋天跟書上寫的“大雁往南飛，黃葉往下落”完全不一樣。

　　已經(jīng)快八月了，樹上的葉子還是那么綠，天氣還是那么濕潤(rùn)。有了一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)，但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒有南飛的候鳥，也沒有層層的白云，這就是我看到的江南秋色。

　　早晨起來(lái)，轉(zhuǎn)學(xué)校兩圈，你根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的花草變黃，綠油油的.跟夏天沒有區(qū)別。更何況有的花在這時(shí)期開花。五顏六色的花草，給人一個(gè)夏天在花園散布的感覺。你要是從外地來(lái)的，不怎么注意周圍的變化，就會(huì)一直認(rèn)為自己還在夏天里不知道是秋天。

　　江南變化不大的季節(jié)里，你要是認(rèn)真的觀察的話，同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個(gè)不停的雨水變少了，雨滴變細(xì)了，雨水似乎還帶著那么一點(diǎn)的冷氣，藍(lán)藍(lán)的天空總是被一種霧籠罩著，很少見到晴天，你見到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱，涼爽舒適，秋風(fēng)也是江南秋季的一個(gè)大特點(diǎn)。這時(shí)候的秋風(fēng)，涼涼爽爽，刮得也不強(qiáng)不弱，但始終會(huì)帶著一種冷氣，在秋風(fēng)你能擺脫炎熱的困擾，是一個(gè)避熱的天堂，秋風(fēng)、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。

　　我認(rèn)為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區(qū)別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹葉，到秋天一下子變成黃的，到冬天已經(jīng)變成了地上的黃土。一見到樹葉變黃了，老百姓意識(shí)到秋天要來(lái)了。知道秋天后面還有一個(gè)冰天寒地的季節(jié)。為了過(guò)冬，在秋季忙個(gè)不停。江南就不一樣了，老百姓的生活無(wú)論在什么季節(jié)都不會(huì)有太大的變化。樹上葉子還是綠油油的。生活在江南的人，始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠，季節(jié)不能夠使它變黃。

　　江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機(jī)。北方一到秋天，冬眠的昆蟲，在江南各地方都能見到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南，也是使人喜悅的秋季。

感受秋天作文11

　　很多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾旆比A嫩葉，生機(jī)盎然，充滿了巨大的能量。我卻忠愛于秋天，忠愛它那金黃的臉龐，落葉紛飛的寧?kù)o和秋的收獲。

　　秋天是個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)。在個(gè)季節(jié)里，我又迎來(lái)了另一輪新的挑戰(zhàn)，我真正邁入了初中的大門，成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活我看清了自己，原來(lái)自己是一只坐井觀天的青蛙，只看到那狹窄的一片天空，而我卻沒有想到，原來(lái)天空是那么無(wú)邊無(wú)際，原來(lái)在井之外還有那么一個(gè)廣大的世界。

　　“書到用時(shí)方恨少”，我終于明白了其中的奧妙。中學(xué)里，一切都要從新的起點(diǎn)，開始向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，我正努力著，因?yàn)檎n程的.增多，我必須花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我知道學(xué)習(xí)和時(shí)間一旦過(guò)去，就永遠(yuǎn)也回不了頭，我也永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。就算是為了將來(lái)不后悔，我要更加得努力，學(xué)習(xí)是天職，一個(gè)人一生下來(lái)就被錄取的職業(yè)。這是上天安排給我的神圣的事業(yè)，雖然曾是那么痛苦，但惟有這種痛苦能把快樂(lè)帶給我。

　　秋天更是個(gè)豐收的季節(jié)，無(wú)論站在田園的哪一角，都能清楚地看到，稻子正在不斷地向上生長(zhǎng)，它們是農(nóng)民伯伯的收獲。而我的收獲就是在這個(gè)邁入初中的第一個(gè)月里，我所感受到的，新老師，新同學(xué)，感受到了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，這曾讓我好幾次深思，我們要追求美好的人生，追求更豐富的知識(shí)，要有一種讓人奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，有了這股動(dòng)力我們就能跑開一切雜念，朝人生的最高峰攀登。希望下一個(gè)秋天到來(lái)時(shí)我會(huì)有收獲。

　　當(dāng)我疲憊時(shí)，會(huì)摘下眼睛，望著湛藍(lán)的天空，那有朵白云正在不斷得向遠(yuǎn)處飄，一會(huì)兒便消失在盡頭，它并沒有放棄，還在努力飄向它所要大的地方。

　　讓我們一起來(lái)感受秋天帶來(lái)的歡樂(lè)的收獲，讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來(lái)。

感受秋天作文12

　　一年中，有四個(gè)季節(jié)，分別是：春天、夏天、秋天、冬天。在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡秋天。雖然我不象謝靈運(yùn)一樣吟頌詩(shī)篇，但我可以用我心靈的相機(jī)來(lái)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受秋天的嫵媚。

　　鏡頭一：在秋天，彎曲的小徑旁有有種各樣、千奇百怪的樹木，這些樹木在秋風(fēng)中挺拔著，樹上的葉子變黃了，落了下來(lái)的時(shí)候，猶如一只只金黃色的蝴蝶，鋪的滿地都是，又像一張金黃色的地毯。

　　鏡頭二：秋風(fēng)中，天氣逐漸變冷了，那些走在公路上的人們，都穿上了毛衣、夾克衫等一些比較厚的衣服。

　　鏡頭三：田野里，果子都成熟了，一串串葡萄十分誘人，看那黃澄澄的香蕉，我的口水不禁流了出來(lái)。秋天是農(nóng)民伯伯豐收、高興的季節(jié)。

　　秋天是位魔術(shù)師，它使葉子變黃，使天氣變冷，使果子成熟。�。∥蚁矚g秋天！

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐，涼爽的秋風(fēng)掃去了夏天的炎熱，就像秋姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣，秋天的風(fēng)浮在臉上，就像母親撫摸你的臉龐。秋天的'風(fēng)把銀杏和樹葉都吹黃了。三五成群的大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去，它們那優(yōu)雅的身姿襯托著這如寶玉般的光潔藍(lán)天，那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　秋天在哪里？秋天在落葉里，有的落葉已經(jīng)變成黃色的了，有的落葉，橘中帶一點(diǎn)紅，有的落葉是一種火紅火紅的顏色，春天還在哪？在遠(yuǎn)處的群山里。大山已經(jīng)從蒼綠變成了橘黃色，天已經(jīng)過(guò)去，秋風(fēng)掠過(guò)大地，四處留下了秋天的足跡，山上秋天漫步在桂花的枝頭上，他一路走過(guò)，桂花相繼綻放，燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，菊花輕輕地?fù)u擺著，好像在向我們報(bào)告，秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天在野花叢中玩耍，野花綻開了笑臉，紅的，白的紫的，五彩繽紛，像天空的彩虹，野花一朵比一朵美，好像在比美。

感受秋天作文13

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，是一個(gè)有著美妙聲音的季節(jié)，是一個(gè)令人愉快的`季節(jié)。現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)秋天，去好好地感受秋天。

　　果園里，飄著淡淡的香味。石榴笑得咧開了嘴，柿子紅得變成了小燈籠，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠……它們爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　菜園里，無(wú)論是地下的，還是地上的，都成熟了。土豆像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，捂著嘴偷偷笑。金燦燦的稻谷迎風(fēng)起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋。

　　花園里，菊花五顏六色、萬(wàn)紫千紅。這些菊花有的欣然怒放、花香撲鼻，有的含苞欲放，讓人眼花繚亂。這些美麗的菊花讓我情不自禁地想起了課文中的一句話：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　啊，秋天，一個(gè)令人陶醉的季節(jié)！

　　啊，秋天，一個(gè)令人歡欣鼓舞的季節(jié)！

感受秋天作文14

　　我是生活在城市的孩子，對(duì)農(nóng)村是陌生的，但我非常向往農(nóng)村的生活。我喜歡綠油油的田野，果實(shí)累累的山林；我喜歡金黃的麥浪，滿山遍野的羊群，但是我更喜歡看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)臉上喜悅的笑容。周末，正好有機(jī)會(huì)和父母一起去農(nóng)村生活一天。

　　早上，我們就坐車出發(fā)了，車子跑在去鄉(xiāng)村的路上。秋風(fēng)把秋姑娘送到田地里，田里的玉米變黃了，沉甸甸的垂著頭。秋姑娘到了樹邊，樹上的葉子變黃了，掛滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的柿子。秋姑娘到了湖邊，漁網(wǎng)里載滿了肥大的.鯉魚。農(nóng)村就像一個(gè)應(yīng)有盡有的大市場(chǎng)，我們生活需要的物品在這里都很豐富。

　　車子穿過(guò)一片小樹林，樹上的葉子隨風(fēng)飄落，舞動(dòng)著落在汽車玻璃上。很漂亮的一片樹葉，黃黃的，一下又吹走了，飛舞著落下。路的兩旁堆著厚厚的落葉，像鋪了一層黃色的地毯。車子開過(guò)，落葉一下子都飛起來(lái)，像一只只黃色蝴蝶飛舞著。過(guò)了一會(huì)，車子行駛在泥土路上，像發(fā)了狂一樣，晃來(lái)晃去，左邊，右邊……

　　快到中午的時(shí)候，在一片綠油油的田邊，車子停下了。我們?nèi)齻�(gè)人走在黃綠色的小徑上，再往前走，就看見了釣魚池。我拿過(guò)一根魚竿，放上魚食，扔下魚竿，就開始釣起魚來(lái)，但是好半天也沒有釣著。我煩了，便把魚竿扔下跑到后院去了。

　　后院什么蔬菜都有，有黃瓜，有西紅柿，有韭菜。我看見一位老爺爺在割韭菜，我好奇地跑過(guò)去看。這是我第一次看見韭菜在地里的樣子，綠油油的像草一樣，一叢一叢的。韭菜在地里的時(shí)候只有十幾厘米高，而割出來(lái)以后就成了20厘米了。后來(lái)，我看見老爺爺割韭菜才知道，韭菜的一部分埋在地里，割出來(lái)就變長(zhǎng)了。旁邊是一個(gè)蔬菜大棚，種了一些蔬菜，一棵棵的才長(zhǎng)出十幾厘米，有五六片葉子，葉子上還毛茸茸的，不認(rèn)識(shí)，問(wèn)了問(wèn)，才知道，是西紅柿苗�；氐紧~塘的時(shí)候，我看見魚漂一下子不見了，魚兒上鉤了。我一提竿，釣上一條小鯽魚，可以熬魚湯了。

　　吃過(guò)晚飯，我在菜地里看見月亮婆婆把月光灑在菜葉上，周圍一片寧?kù)o。菜葉睡著了，帶著甜甜的微笑……

感受秋天作文15

　　秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)；是一個(gè)親人團(tuán)聚的季節(jié)；是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的季節(jié)......

　　果實(shí)累累的金秋，包含著農(nóng)民太多的心血與汗水，是一個(gè)讓每一個(gè)農(nóng)民臉上都蕩漾起微笑的季節(jié)。玉米的成熟，高粱的收割，那一片片金色仿佛都是秋天送給農(nóng)民最豐碩的獎(jiǎng)品，只有秋天能夠看到那些淳樸的農(nóng)民在炎炎的夏季那不辭辛苦地勞作。當(dāng)城市人都坐在空調(diào)下邊呼吸著涼涼的空氣時(shí)，只有他們——農(nóng)民，在大大的太陽(yáng)下，在干熱的大氣下，在無(wú)邊無(wú)際的田間中不辭辛苦的勞作。他們只為了自己的家人，為了家人能有一個(gè)舒適的生活。所以，秋天是最懂得農(nóng)民的心的，他讓農(nóng)民的努力都沒有白費(fèi)，用盡所有的力氣，讓秋風(fēng)把一切都吹得變黃、吹得成熟，吹起了農(nóng)民臉上早已干枯的笑容。

　　八月十五的中秋節(jié)，是一個(gè)讓游子夢(mèng)寐以求的日子，是一個(gè)可以讓他們回到母親那寬厚安穩(wěn)的懷抱的日子。中秋節(jié)讓在外奔波的人勾起了對(duì)家的思念，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的心情是難忍的，因?yàn)樵诋愢l(xiāng)那萬(wàn)家燈火中，沒有一個(gè)是屬于自己的，而自己的家卻在千里之外。家是每個(gè)人的港灣與永遠(yuǎn)的棲息地。秋天是可謝的。在秋季在八月，人們可以回到千里之外的家，與家人團(tuán)聚在一起，品嘗著那象征團(tuán)圓的月餅，享受加帶給我們的溫暖。所以，要感謝秋天，是他帶給了我們回家的機(jī)會(huì)，與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。

　　世間總是講：“一件事物有利也有弊�！�

　　當(dāng)然，看似完美無(wú)瑕的秋天也是一樣。秋雨綿綿，引起人們埋藏于心里最深處的傷痛。秋雨如絲，讓人本干到寂寞孤獨(dú)，仿佛只有一個(gè)人的世界�？赡馨嗽率�五那天，會(huì)是他們最難以忍受的一天。一個(gè)人躲在那個(gè)沒有一個(gè)親人的房子里，品嘗著那“無(wú)味”的月餅，家的懷念越來(lái)越強(qiáng)烈。所以秋天在被人們贊為可謝的同時(shí)，他又是可恨的。他讓在外游離的.游子們感到孤獨(dú)感到寂寞感到對(duì)家的渴望。

　　無(wú)論怎樣，不論是秋天為農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜悅；為游子們帶來(lái)可以回家的機(jī)會(huì)去享受家所獨(dú)有的溫暖；還是讓那些在外流浪的人們引起對(duì)家的思念。秋天都是值得我們用心去感受的。

　　感受秋天，感受秋天為我們帶來(lái)的一切：感受秋天，讓我們感知農(nóng)民的辛勞；感受秋天，讓我們感知家的溫暖；感受秋天，讓我們感知家的重要性。

　　秋天，是感性的，是快樂(lè)的，是溫暖的，是悲傷的，是......所以，讓我們來(lái)感受秋天吧，感受這個(gè)帶給我們喜怒哀樂(lè)的季節(jié)！

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