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尋找快樂作文經(jīng)典(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的尋找快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找快樂作文1
胡同口有個(gè)修自行車的老大爺,我家搬來(lái)的時(shí)候,他已在這兒了。聽老鄰居說(shuō),他已在這兒修車二十多年。每天看見頭發(fā)花白的他一身油污地在那兒擺攤,我的心中便會(huì)涌起一種憐憫。
有一次我去修車,他正蹲在地上仔細(xì)地看著什么。我問(wèn):“大爺,你看什么呢?”他笑呵呵地說(shuō):“快看,這幾只螞蟻在搬死蒼蠅呢!”我一愣,轉(zhuǎn)而笑了,心想他倒是挺有閑情逸致的。修車的空當(dāng),他起身把水盆中的水小心地澆到身后墻根處,那里,幾朵不知名兒的小花正在開放著。那一刻,心底便莫名地有了感動(dòng)。
多年以后,在世事的'紛繁中回望,想起故鄉(xiāng)的修車?yán)先耍液鋈痪兔靼琢,無(wú)論生活怎樣清貧,只要有一顆能時(shí)常感悟的心,就會(huì)充滿情趣。就像那位老人,閑觀蟻戲,隨手灌溉,于是漫漫塵埃中便綻放一個(gè)美麗的世界。
去一個(gè)山村采訪。幾天前,一場(chǎng)泥石流沖倒了村里的小學(xué)校,所幸沒有人員傷亡。站在廢墟前,看著僅有的一所學(xué);癁闉跤,想到那些孩子面臨失學(xué),我的心情不禁沉重起來(lái)。
吃過(guò)午飯,我信步去后山上閑逛,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嬉鬧聲。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,前面是一片空地,一群孩子正在那兒唧唧喳喳地說(shuō)笑。空地的旁邊堆滿從山上沖下來(lái)的石頭,一個(gè)看起來(lái)年紀(jì)大一點(diǎn)兒的男孩子站在前面,拿著一小塊碎磚片,在一些石頭上寫些什么,然后他點(diǎn)名叫其余的孩子們逐一去認(rèn)他寫的字,認(rèn)出的歡欣雀躍,沒認(rèn)出的垂頭喪氣。接著,那個(gè)大孩子一聲令下,孩子們便抱起自己認(rèn)出字的那塊石頭向山下走去。我跟在他們后面,看到他們直奔學(xué)校,把石頭堆在那里。
我問(wèn)那個(gè)大孩子:“你們?cè)谧鍪裁茨?”他說(shuō):“學(xué)校停課了,我們搬石頭能幫學(xué)校蓋教室,順便復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的字!”說(shuō)完,他帶著那群孩子呼喊著跑了?粗麄兊谋秤,我的內(nèi)心一瞬間被感動(dòng)擁抱著,仿佛看到美好的希望所在。
我家前面的工地上,正在建一座大樓,建筑工人們每天都在忙碌著,很火熱的場(chǎng)面。有時(shí)寫字累了,我就站在窗前,看他們勞動(dòng)。時(shí)間久了,有一個(gè)瓦工引起了我的注意。他砌磚的時(shí)候非常認(rèn)真,休息的時(shí)間,別的工友都在陰涼處打撲克,他卻在工地上轉(zhuǎn)悠,看著長(zhǎng)高的樓房出神。我猜想他是在琢磨技術(shù),是一個(gè)有心人。
一天黃昏,我散步到那片工地,正遇見那個(gè)瓦工,他依然像以往那樣打量著樓房。我上前搭話:“每天干活這么累,你還在這兒琢磨什么呢?也不去歇會(huì)兒?”他回頭看了看我說(shuō):“不累,都習(xí)慣了。我在計(jì)算今天我一共砌了多少塊磚!”我驚奇地問(wèn):“你每天都要計(jì)算出來(lái)?”他笑著說(shuō):“對(duì)。我家在農(nóng)村,我答應(yīng)老婆孩子等完工了,帶她們來(lái)看看我們蓋的樓。我得記住蓋完這個(gè)樓我一共砌了多少塊磚,到時(shí)我就對(duì)她們說(shuō),看,這么高的樓,有多少多少塊磚是我砌上去的!”
那一瞬間,忽然覺得心被什么東西溫柔地?fù)糁,一個(gè)農(nóng)民工,心中原來(lái)也有著溫暖的夢(mèng)想和驕傲!想想陷于物欲桎梏中的我們,永不滿足,疲于奔命,于得隴望蜀間,將許多彌足珍貴的東西越拋越遠(yuǎn)。
也許,只有身處生活底層的人,越接近塵埃,才越能體會(huì)泥土的珍貴,他們雖然過(guò)著平凡的生活,但那種真實(shí)的快樂卻無(wú)與倫比。
尋找快樂作文2
有一則櫵夫的愛情故事很感人,故事說(shuō)有一個(gè)櫵夫愛上了一個(gè)女子,可是這個(gè)櫵夫很窮,只能以砍柴為生,他沒有盤纏去看那個(gè)心愛的女子,他只能天天靠砍柴賣一點(diǎn)點(diǎn)銀子,省吃儉用積攢一個(gè)月的錢才夠去看那個(gè)女子一次的盤纏,可是他每個(gè)月都能堅(jiān)持去看他心愛的女子,最后感動(dòng)了上天,讓有情人終成眷屬。櫵夫的愛情故事是挺感人的,我想他也是快樂的。
快樂是心靈愉悅的感覺,是對(duì)生活的一種態(tài)度,它與金錢、財(cái)富多少無(wú)關(guān)。快樂無(wú)處不在,快樂常常就在我們身邊,可是我們常常缺乏尋找快樂的方法,而被快樂拒于千里之外,缺乏對(duì)快樂的準(zhǔn)確定位而被快樂撞了一下腰,仍不懂得什么是快樂。理解了快樂的真正內(nèi)涵,很快就能尋找到快樂,美麗自己的生活。
與自然界完全融合會(huì)讓你感覺快樂。“五·一節(jié)”和朋友一起去玩,是件很快樂的事。出去玩就應(yīng)該完全放松身心,學(xué)會(huì)了與自然界的融合,學(xué)會(huì)與自然界的溝通,如果有時(shí)間的話,可以聽聽水流動(dòng)的聲音,快樂就會(huì)從此出發(fā),也不妨與動(dòng)物進(jìn)行對(duì)話,學(xué)一二聲公雞、孔雀、貓一類的叫聲,豐富一下自然界的聲音,還可以在爬山累的時(shí)候大聲吼幾聲,把心中的郁悶喊出來(lái)?吹矫利惖娘L(fēng)景也不妨與美麗的景色合個(gè)影,留個(gè)念,也讓自己的心情美麗一下,這樣就會(huì)找到快樂。
釋放自己的魅力會(huì)讓你感覺快樂。一個(gè)人如果太追求完美,那么真正的快樂就離他遠(yuǎn)了。記得以前拍照總是喜歡裝作一本正經(jīng)的,心里總想要把表情放自然些,往往拍出來(lái)的相片都不是太自然,事與愿違。等看到拍出來(lái)的.相片并不完美,心中總感覺有些不爽,或許那時(shí)的我是個(gè)完美主義者,結(jié)果快樂與我總是若即若離。出去玩總會(huì)拍一些照片,在拍照的時(shí)候也不妨擺三、二個(gè)酷男靛女的造型,讓自己酷一點(diǎn),回憶的時(shí)候也會(huì)多了不少的笑料。就是在平凡的日子里,在與人交往的時(shí)候,可以把你幽默一下,讓大家捧腹大笑,你就會(huì)感覺很快樂。
與人為善,坦誠(chéng)溝通會(huì)讓你感覺很快樂。在這物欲橫流的社會(huì),人的私欲極度膨脹,七情六欲太熾,這樣就很難找到快樂。為人之道應(yīng)該回歸到人之初,性本善大道上來(lái),得有一份善心,與人為善,從善如流,不能讓貪欲主導(dǎo)了你意識(shí),矇住你的雙眼。親情缺少“善”字會(huì)變成仇恨,友情缺少“善”字會(huì)變成算計(jì),愛情缺少“善”字會(huì)變成怨恨。總之,與人為善會(huì)讓你感覺快樂。與人相處,貴在理解,理解從坦誠(chéng)溝通開始,一次快樂的談心,一次深情的回眸,一次親密的接觸,你就會(huì)感覺快樂。
尋找快樂作文3
今年九月,我們已經(jīng)進(jìn)入初三。有時(shí)候,我們會(huì)聽到很多人抱怨作業(yè)太多,考試太多,有時(shí)候我們會(huì)聽到人們說(shuō),我們懷念小學(xué)的日子,這樣我們就可以有足夠的時(shí)間玩得開心?傊踔猩也坏叫腋J且?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)什么都不做。
如果我們能在學(xué)習(xí)中找到快樂就好了。
比如背誦古詩(shī)散文就是一個(gè)很好的例子。站在空蕩蕩的教室里,手里拿著一本語(yǔ)文書,背誦著什么“今天去死,做個(gè)大計(jì)劃,去死;等死,能死嗎?”“先憂天下憂天下,再樂天下。“我的思緒從大規(guī)模的農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的岳陽(yáng)樓。剛從“愿人長(zhǎng)壽,同行萬(wàn)里”的虔誠(chéng)愿望中走出來(lái),就陷入了“獨(dú)去西樓無(wú)話,月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩(shī)的時(shí)候,總覺得生活中的喧囂從來(lái)都不是無(wú)聲的。我們從一個(gè)夢(mèng)里醒來(lái),進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)。風(fēng)景多種多樣,每個(gè)人都沉浸在自己的情緒中。
我不太喜歡數(shù)學(xué),但是上了初三之后,我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣。所有的二次根,旋轉(zhuǎn),圓,都應(yīng)該看作是上帝給我們的`表情符號(hào)。我們?cè)谀X海中裝飾了這些表情符號(hào),并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學(xué)開玩笑說(shuō):“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形,讓你讓它和氧氣反應(yīng)!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)化學(xué)。初中化學(xué)文科比較多。自然,死記硬背的東西比計(jì)算出來(lái)的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)背出來(lái),意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學(xué)版《愛我中華》,各種制氧注意事項(xiàng)都記在心里。
既然人生只剩下學(xué)習(xí),那就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。
生活不是沒有樂趣。
尋找快樂作文4
在人生的星河中,我們擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和支持目標(biāo)的動(dòng)力,用目標(biāo)做彼岸,信心是船,努力是帆。
有一位病人得了絕癥,醫(yī)生找了一個(gè)又一個(gè)名醫(yī)來(lái)治,總是沒有多大的效果。后來(lái),他見到一位開朗的醫(yī)生,他在藥方上只寫了一句話:“一個(gè)進(jìn)城小丑,勝過(guò)一打名醫(yī)”。病人細(xì)細(xì)地體味這句話,喜笑顏開。于是,他經(jīng)常利用空閑時(shí)間去看馬戲,抽空還去看喜劇電影。最后,病人居然奇跡般地活下來(lái)并生活得很好。
看見了嗎?快樂是多么的神奇!她令春風(fēng)化雪,她讓尤物爭(zhēng)榮,她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個(gè)魔鬼,那快樂就是驅(qū)趕魔鬼的天使。快樂如此神奇,但是快樂非常容易尋找。因?yàn)樗菬o(wú)處不在的。
上了初中,我的壓力加重了,就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊,每時(shí)每刻都在擔(dān)心壓力會(huì)吞并自己。但是,請(qǐng)看——我在努力尋找生活中的快樂。我像幼時(shí)的沈復(fù)一樣,用敏銳的雙眼觀察出了許多“物外之趣”,我用手中細(xì)細(xì)的鉛筆繪出心中的.春天;我把汗水盡情揮灑在周末的籃球場(chǎng)上;我用心靈去體會(huì)鋼琴曲的曼妙;我用手中多彩的課外書來(lái)描畫我那神奇的分子世界。
我的快樂,我在初中生活的所有快樂,僅此而已。而你卻說(shuō):“快樂既然珍貴,一定難覓蹤跡吧?怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單呢?”朋友,殊不知,這就是我喜愛快樂的重要原因。世上討人喜愛的東西多的是:愛、友誼、金錢、時(shí)間……但是換取它們的代價(jià)低嗎?金錢是流血流汗后得來(lái)的,時(shí)間一去不復(fù)返;甜蜜的愛需要慢慢培養(yǎng),用心呵護(hù),友誼是經(jīng)過(guò)時(shí)間煉成的。唯有快樂,她招之即來(lái),揮之即去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,干凈利索。她是一股清泉,滋潤(rùn)著全世界憂愁的人。快樂在我的心中和神明一樣偉大。有了快樂,還有什么做不到呢?有了快樂,還需要什么呢?會(huì)享受的人,生活中必定要有快樂——我就是那樣的人,我會(huì)專注地尋找每一處生活中的快樂。
尋找快樂作文5
你若問(wèn):“快樂是什么?”哈,快樂是靈魂的深華,快樂是生命的定義,快樂是幸福的所在。你若問(wèn):“快樂在哪里?”那就請(qǐng)你與我同行,一齊去尋找快樂的真諦。
看,快樂在那樹枝上的鳥窩里。鳥媽媽看著小鳥們一個(gè)一個(gè)相繼破殼而出,這多快樂呀!鳥爸爸覓食回來(lái),望著孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍詴r(shí)那憨態(tài)可掬的樣子,欣慰地笑了,這就是快樂呀!過(guò)了一段時(shí)間,小鳥們要學(xué)習(xí)飛翔了,當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時(shí)候,不僅小鳥們自己快樂,鳥媽媽和鳥爸爸也很快樂了呀!
快往那兒看,那戶人家雖然很貧困,但是他們的日子卻過(guò)得有滋有味。孩子很懂事很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)又好;母親既賢惠又能干,家里的事情都是她一手操辦;父親雖然收入低,但是他幽默風(fēng)趣,總是讓家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活對(duì)于這家人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是莫大的幸福了?鞓吩谒麄兗业慕墙锹渎淅。
請(qǐng)低頭,看你的'腳下,長(zhǎng)著一株翠綠的小樹苗,它緊緊地依偎在大樹身旁,渴望長(zhǎng)得跟這棵大樹一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是,它盡情地享受著微風(fēng)的愛撫、陽(yáng)光的照射,并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地,它從只露出一點(diǎn)頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹苗。此時(shí)的它多么快樂呀!
其實(shí)無(wú)論在哪里,無(wú)論在什么情況下,你都能感到快樂,快樂離你很近。
若問(wèn):“快樂的真諦在哪里?”答案很簡(jiǎn)單:快樂就在你心里。
尋找快樂作文6
快樂在哪里?很多人都不知道這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)快樂就在我們身邊,它無(wú)處不在。那就讓我們一起去找找吧。
快樂在哪里呢?哦!快樂在童話書里!独洗艉托〈簟愤@本故事書內(nèi)容豐富多彩,非常搞笑。雖然這部書的名稱會(huì)讓人聯(lián)想到主人公是呆頭呆腦的。但是,事實(shí)并不是這樣的,爸爸老呆是個(gè)善良正直,樂于助人的人。兒子小呆是個(gè)聰明機(jī)靈,活潑開朗的小男孩。每次小呆做錯(cuò)了事,老呆就會(huì)認(rèn)真地引導(dǎo)他,幫助他改正錯(cuò)誤,小呆在他爸爸的教育下,慢慢地變成了一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子了。我在書中也受到了很大的`啟發(fā)。常常也會(huì)學(xué)小呆那個(gè)樣子故意做錯(cuò)事,等到媽媽要發(fā)火的時(shí)候,我就讓媽媽學(xué)學(xué)老呆的教育法,這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以,快樂是能在童話書中找到的。
快樂在哪里呢?哦!快樂在運(yùn)動(dòng)中。記得去年暑假里,我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班,有一次的訓(xùn)練課,教練讓我們把手放在背后,單腳跪地,然后交替著向前邁進(jìn)。聽教練說(shuō),這是為了鍛煉我們的腿部力量,讓我們更好地去學(xué)習(xí)接下來(lái)的動(dòng)作。那一天的艱苦鍛煉,累的我們滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,可我們?nèi)匀缓荛_心,因?yàn)樵诤髞?lái)的“大鷹展翅”動(dòng)作里,我們都完成的非常好,教練直夸我們真棒!我可高興了,雖然當(dāng)時(shí)很累,但我獲得了成功的碩果。所以,快樂是能在運(yùn)動(dòng)中找到的。
快樂在哪里呢?哦!快樂在節(jié)日里。春節(jié)到了,遠(yuǎn)方的親人也都拿著大包小包,帶著滿臉的笑容,邁著輕盈的步伐,回到家鄉(xiāng),一家人圍在一起吃著團(tuán)圓飯,看著滿天燦爛奪目的焰火,那是多么幸福,多么快樂啊!所以,快樂是能在節(jié)日中找到的。
“快樂”是可以找到的,只要你用心發(fā)現(xiàn),細(xì)心體會(huì),其實(shí),“樂”無(wú)處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂點(diǎn)滴!
尋找快樂作文7
我們的身邊總有許多快樂,如果我們努力尋找,那么總有一天,它會(huì)降臨到你身邊。
放寒假的時(shí)候,有快樂在。寒假應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都期待的,吃喝玩樂在寒假里是必須做的事。吃,喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂趣,在平時(shí)的生活中,一到周末,我都會(huì)和媽媽去商城和美食街吃點(diǎn)兒東西,但這是間接性的,過(guò)上一兩天,那種快樂就消失了,而寒假卻大有不同,只要一有時(shí)間就可以吃好吃的東西,快樂也就能隨時(shí)隨地跟著我。還可以班同學(xué)聚會(huì),和以前的小學(xué)同學(xué)去吃飯,去唱歌,聊聊自己在學(xué)習(xí)上的不足和進(jìn)步,也是一件很快樂的`事,因?yàn)榭梢詫⒉缓玫那榫w宣泄出來(lái),也可以當(dāng)一個(gè)很好的傾聽者。
春節(jié)快樂多多,當(dāng)自己家的親戚,朋友來(lái)串門時(shí)會(huì)有快樂,當(dāng)自己的家人從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)時(shí)會(huì)有一種快樂,對(duì)于大人來(lái)說(shuō),這是相聚之樂。而對(duì)于我們這些小孩子快樂很簡(jiǎn)單,在春節(jié)時(shí)可以放鞭炮,很高興穿新衣服,還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢可以拿,
說(shuō)起這個(gè),我想起了小時(shí)候和壓歲錢的一件趣事。有一次過(guò)春節(jié),臨近10點(diǎn),我覺得奶奶爺爺該給壓歲錢了,就一直等著,結(jié)果到了11點(diǎn)多,他們還是沒給壓歲錢,終于在大伯伯的提醒下,他們才想到給我紅包。于是奶奶便調(diào)侃了一句:“小財(cái)迷,怪不得那么晚還不睡,等壓歲錢呢!
寒假過(guò)后,便要開學(xué)了,不過(guò)開學(xué)也是有很多快樂的,見到了久違的同學(xué)和老師,會(huì)感受到親切和熱情。接下來(lái)就是面對(duì)新知識(shí)的時(shí)刻了,那也很快樂的不是嗎?但學(xué)會(huì)一些東西是,就會(huì)產(chǎn)生自豪感。
就像我,在自己的努力下,終于將地理的經(jīng)緯線弄明白了,也是很快樂的,地理比我好的人我要虛心求教,地理比我差的人我要幫助他們,當(dāng)他們學(xué)得也比我好的時(shí)候,我會(huì)更自豪,因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。
快樂就隱藏在我們的生活中,我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找。
尋找快樂作文8
有一天,小貓寶貝迷失了回家的路。它孤身一人在大街上徘徊,心里非常害怕。突然,一只友善的小鳥飛到了它的面前,問(wèn)它是否需要幫助。
小貓寶貝告訴小鳥,它迷路了,不知道怎么回家。小鳥立即提出,帶它一起去找尋回家的路。他們來(lái)到了大樹下,小鳥告訴小貓寶貝,大樹上住著一個(gè)智慧的老貓,或許他可以幫助它找到回家的方向。
小貓寶貝和小鳥找到了老貓,它拉著老貓的手,哭訴著自己的困境。老貓用溫暖的目光看著小寶貝,鼓勵(lì)它不要害怕,告訴它回家的路就在附近。
小貓寶貝聽了老貓的.話,轉(zhuǎn)身跑向?qū)γ娴男∠锟冢K于找到了自家的門牌號(hào),回到了溫暖的家。小貓寶貝感激地看著老貓和小鳥,承諾要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后幫助別人。
這個(gè)小故事告訴我們,當(dāng)我們遇到困境時(shí),不要害怕尋求幫助。并且,當(dāng)我們得到幫助后,也應(yīng)該心懷感激,并且將幫助傳遞給其他需要幫助的人。
尋找快樂作文9
快樂是什么?有人說(shuō),快樂是河蚌經(jīng)受沙粒的磨礪后孕育出的絕美的珍珠;是頑鐵忍受了烈火的冶煉后煉就的鋒利的寶劍……我的快樂?我已經(jīng)找到了。
驕陽(yáng)似火,綠得發(fā)亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山,我站在山腳下,望著高聳入云的大山,大聲喊道:“大山,我要征服你!”然后就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流,彎曲而又綿長(zhǎng),清澈而又碧綠。我的興趣更濃了,決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了,時(shí)而采摘路邊的野花野草,時(shí)而學(xué)著鳥兒的鳴叫聲,時(shí)而撩起清冽的泉水,時(shí)而向大家報(bào)告我發(fā)現(xiàn)的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時(shí)而緩,時(shí)而急,山路也越來(lái)越難走:有的地方陡峭,有的地方濕滑,有的地方得手腳并用才能爬上去,漸漸地,我有些體力不支了,覺得頭昏眼花,氣喘吁吁,在似乎沒有盡頭的山路面前,我屈服了,身子癱軟的坐在一塊大青石頭上,再也不肯多走一步。
水唱著歌兒似的流著,不知從什么時(shí)候開始,更不知在什么時(shí)候結(jié)束,它就這樣流著。遇見了山石敬而遠(yuǎn)之的繞過(guò)它,遇見小草努力地滋潤(rùn)它,它仿佛是個(gè)明情義的人,奔流不息是它的快樂。流著流著流進(jìn)了我的內(nèi)心,讓我干枯的心得以滋潤(rùn)。
猛的一站起來(lái),水似乎洗滌了我的`靈魂,激勵(lì)了我的斗志,我大吼了幾聲,邁著堅(jiān)毅的步伐向上登,雖然路上的景物并不新奇,但在我的眼里,卻是一個(gè)個(gè)不同的景色。我順著小溪往前走,山路越來(lái)越陡峭,我的喘息聲也越來(lái)越急促,豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,但是我信念反而越來(lái)越堅(jiān)韌了。每每跨過(guò)一塊山石就覺得很自豪,也收獲了一絲絲喜悅。
我頂著烈日,終于爬上了山頂,望著大好河山,我心中無(wú)數(shù)感慨!我明白了這樣一個(gè)道理:努力就會(huì)成功,成功就會(huì)快樂,也許其過(guò)程是很艱難的,也許你會(huì)因困難而止住你的腳步。但是只要去發(fā)現(xiàn)其中的快樂,其中的趣味,所有的困難都會(huì)迎刃而解,初心不變,方始找到樂趣。
快樂,無(wú)處不在,重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一顆細(xì)致的心,這不?我在努力中找到了屬于自己的那一份快樂。
尋找快樂作文10
快樂,也許是通關(guān)游戲后的喜悅;快樂,也許是考試得到高分后的歡樂為;快樂,也許是贏得一場(chǎng)比賽后的狂喜……但是快樂不象是空氣一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊的,需要我們?nèi)ふ摇?/p>
一天,爸媽不在家,我躺在床上,計(jì)劃著今該做什么有趣的事。自從放假以后,心中總是空落落的,平時(shí)這個(gè)時(shí)間,我正在學(xué)校和同學(xué)嬉戲……“唉!真無(wú)聊!快樂在哪里?”
突然,我的眼光落到了電腦上,一不做二不休,我立即開了電腦玩起了游戲,駕馭著游戲中的角色在敵海中吹殺、突圍,最后勝利歸來(lái)……這下我應(yīng)該能找到快樂了吧!奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)后,我失掉了電腦。誰(shuí)知道有一種寂寞空虛的感覺落在我的心上,并且我的“心靈之窗”也開始隱隱作痛。唉,前功盡棄,但我不放棄,繼續(xù)尋找。
我開了電視,恰好電視正播著《憨豆先生》喜劇。啊哈哈,太搞笑啦!我笑得肚子都痛了,雙肩也顫抖起來(lái),身體前仰后翻,眼角也笑出了淚花。節(jié)目播完了,那種叫做無(wú)聊的東西又襲上了心頭。天啊,找快樂難道那么難嗎?
忽然,眼光落到了一個(gè)滿是灰塵的`籃球上,我興奮起來(lái),好久沒真正地打球了!我連忙打電話約了幾個(gè)朋友到球場(chǎng),然后換好球衣,穿上球鞋,灌了幾口水,帶上籃球跑去了球場(chǎng)。在球場(chǎng),我與朋友們盡情地?fù)]灑青春的汗水,留下一個(gè)個(gè)青春的腳印,單手上籃,雙手投籃,跨下運(yùn)球,大落籃……就像是一場(chǎng)熱火朝天的派對(duì),之前的那種孤獨(dú)寂寞早就被踢到九霄云外去了。
回到家,爸媽說(shuō):“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔,說(shuō)道:“我去找快樂去了!薄澳悄阏业搅藛?”“當(dāng)然找到了!”這時(shí)心中的激動(dòng)久久未能平復(fù)。
我想我找到快樂了。
尋找快樂作文11
早晨,太陽(yáng)都升得很高很高了,小熊貝貝還沒有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái),看見貝貝還在睡覺,就說(shuō):“貝貝,天不早了,該起床幫媽媽干活了!
“真煩,又要干活。我不快樂,不想干活,我要去尋找快樂。”說(shuō)完,貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門。
貝貝走到池塘邊,看見小青蛙在捉蟲子。就問(wèn)小青蛙:“小青蛙,你好,你這兒有快樂嗎?”
“有啊,我捉蟲子時(shí)就最快樂。 毙∏嗤艽鹜旰笥忠槐囊惶プ较x子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問(wèn):“小貓,你這兒有快樂嗎?”
“當(dāng)然有啊,我在釣魚時(shí)就很快樂啊。”小貓回答。
貝貝沉思著向前走,看見前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn):“小蜜蜂,你這兒有快樂嗎?”
“有啊,我在采蜜時(shí)就有快樂。”小蜜蜂嗡嗡地回答。
…貝貝傷心地回到家里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我沒有找到我的快樂,因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲、釣魚、采蜜。”媽媽笑了:“傻孩子,你也有快樂啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂,你的快樂就是幫媽媽干活。”
經(jīng)過(guò)這次尋找快樂,現(xiàn)在的.貝貝總算明白了什么是快樂,他每天都早早起床和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動(dòng)。
尋找快樂作文12
雨,還在不停下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上,腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶,走著走著,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。
只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭,兩旁都是樹。眼前的'兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛的小精靈。他們抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他們竟然說(shuō)話了!澳愫冒!我們已經(jīng)觀察你好幾天了,你是不是不開心?”小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說(shuō)。“嗯,我媽媽生病了,一直不見好!”我回答道。不等我說(shuō)完,小精靈向前飛去,我也加快腳步跟了上去。
他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋,由一扇小窗,一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門,走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。推門進(jìn)去第一眼看見的就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺,爺爺?shù)纳砗蠓胖S多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子,讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞,似乎沒有盡頭的通道。
“你是來(lái)尋在快樂的孩子吧?”老爺爺說(shuō)話了。“嗯!”“跟我來(lái)吧!”
說(shuō)著,老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因?yàn)槔锩嫔焓植灰娢逯福皇潜粻敔斃,跟著他走。?jīng)過(guò)一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后,眼前的光亮照得我睜不開眼。過(guò)了一會(huì)兒,終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望著那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。
在那里,我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。
尋找快樂作文13
周末下午,我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。
于丹老師一開始就問(wèn)了我們小學(xué)生快樂嗎?我覺得不快樂,因?yàn)槲覀儧]有玩的時(shí)間,因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè),因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺得我非常的不快樂,但是又聽了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我覺得不快樂是我的態(tài)度不對(duì),因?yàn)槲覜]有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好,沒有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng),學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中,這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。
于丹老師講了一個(gè)寓言:“一天,孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn):‘什么是孝?’孔子回答說(shuō):‘色難’!钡裁词恰吧y”呢?也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩,千難萬(wàn)難,也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己,平時(shí)總覺得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的.,自己稍微有不如意的地方,就會(huì)頂撞父母,還對(duì)父母吆三喝四,想到這里,我就覺得自己對(duì)父母不孝順,臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難!
通過(guò)這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子,在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
尋找快樂作文14
快樂是什么?我到處去尋找。
我來(lái)到了森林里,看到了五彩繽紛的樹葉,有黃的,有紅的,還有綠色的。當(dāng)我正陶醉于這秋天美景中時(shí),我看到幾片樹葉正像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),看看地下,已經(jīng)落了厚厚的一層,就像鋪上了五彩斑斕的地毯。我想:樹葉怎么都離開了大樹呢,大樹變的光禿禿的,多難看啊!我想起了龔自珍的一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”是啊,到了秋天,樹葉主動(dòng)脫離大樹,回到大地母親的懷抱,為來(lái)年大樹的成長(zhǎng)儲(chǔ)存一份養(yǎng)料。怪不得樹葉落下時(shí)都?xì)g快地唱著歌呢,這是它們對(duì)大樹最好的回報(bào)。我明白了,快樂不在于索取,而在于回報(bào)。
我來(lái)到馬路邊,看見一個(gè)小朋友正抱著爸爸的.腿,大喊著:“我要冰糖葫蘆,就要冰糖葫蘆”。爸爸無(wú)奈地買來(lái)冰糖葫蘆,小朋友一把搶過(guò)來(lái),狠狠地咬了一大口,燦爛的笑臉上還掛著淚珠。忽然,他一溜煙地跑到路旁,把冰糖葫蘆放在了一個(gè)衣衫襤褸的乞討老人的嘴邊。又一溜煙地跑回來(lái),牽著爸爸的手走了,臉上比剛才笑得還燦爛。我明白了,快樂不在于占有,而在于給予。
我想到了我和同學(xué)們的生活。每天不到七點(diǎn)就要起床上學(xué),課堂上要認(rèn)真聽講,放學(xué)回來(lái)要寫作業(yè),睡覺的時(shí)候已經(jīng)繁星滿天了。就是周末,不少同學(xué)還要上特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班?雌饋(lái)我們的生活真得很枯燥、乏味,但是我們學(xué)到了很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多的事物,明白了很多的道理。我們就像小樹苗一樣,在老師辛勤的澆灌下不斷吸取知識(shí)的養(yǎng)料,一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)。我明白了,成長(zhǎng)中的努力和煩惱,也是一種快樂。
我知道了,快樂不需要去尋找,只要擁有一顆感恩的心,奉獻(xiàn)的心、向上的心,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。
尋找快樂作文15
呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉,南方的冬天雖比北方暖和,但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午,思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過(guò)去,那段令人回味的時(shí)光……
不知何時(shí),偶爾翻開那厚厚的同學(xué)錄,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現(xiàn),像初晨的陽(yáng)光般給人一種無(wú)限的遐想與溫暖?粗粗劭粢睬那臐駶(rùn)了。誰(shuí)不會(huì)為過(guò)去流淚呢?
呵,是啊。我想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤,也有的時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)想法而翻臉不認(rèn)人,這時(shí)的.我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個(gè)想法達(dá)成一致時(shí),彼此的臉上就會(huì)洋溢著快樂與滿足。小學(xué)的六年,我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時(shí)光,已經(jīng)遺留在歷史的歲月中,但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
到了中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時(shí)連踹口氣的時(shí)間也沒有,下完修回到宿舍時(shí)總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長(zhǎng),班上還有許多事情要處理,我還登上了松語(yǔ)文學(xué)社副社長(zhǎng)的寶座,每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個(gè)小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥,望著蔚藍(lán)的天空,幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予了我勇氣和信心,讓我在荊棘中找到出口。
漸漸的,自己的思想也樂觀了許多,有時(shí)自己想想,把事情想得復(fù)雜又是何苦呢,是在折磨自己么?從開學(xué)到如今,當(dāng)一個(gè)個(gè)困難被我解決的時(shí)候,當(dāng)一次次我從失敗中走出的時(shí)候,這,又何嘗不是一個(gè)追求的過(guò)程呢?青春的火焰在我們心中不斷燃燒著,我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗(yàn)……還有屬于自己的一份感動(dòng)。
忽然,我在回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。是啊,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍(lán)天,在磨練中學(xué)會(huì)做人,在挫折中找到真諦,在追求中找到快樂。
雨,滴滴下了起來(lái),
我奮力向教室跑去,向成功的曙光跑去!
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