校園的一角作文錦集[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文1

　　我的學(xué)校是采荷第二小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。

　　沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。

　　春天，這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍(lán)色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機(jī)勃勃，多么的美好��！

　　夏天，公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光，所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽�？矗�又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。

　　秋天，這里穿上了黃紅相間的`新衣裳。楓樹(shù)紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái)，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú)，岸上黃色的小草，樹(shù)上火紅的楓葉，構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。

　　冬天到了，公園又換上了白色的銀裝�？墒撬蓸�(shù)卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　校園的景色四季如畫(huà)、令人向往，我愛(ài)我們美麗的校園！

校園的一角作文2

　　我們的學(xué)�！�—寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于廣州市海珠區(qū)水溶三街13號(hào)，是廣東省一級(jí)學(xué)校。它是一所十分美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，便看見(jiàn)道路兩旁的草坪前擺滿了鮮花，前面是幾棟高大的教學(xué)樓。這似乎并不是一個(gè)校園，而是一座美麗的大花園。

　　我們校園里最美麗的風(fēng)景，就是校園文化廣場(chǎng)中的`金種子塑像。它有一米多高，金燦燦的，它蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的期望，希望我們吸收陽(yáng)光、知識(shí)，健康成長(zhǎng)，像種子一樣開(kāi)花結(jié)果。金種子塑像的黑色大理石托架上寫(xiě)著一行英文字：The Sunflower Seed，他的寓意是“太陽(yáng)花的種子”。塑像下面有一個(gè)水池，里面的小金魚(yú)們都像游泳健將一樣在嬉戲，代表我們學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。金種子的前面擺滿了鮮花，紅玫瑰、黃菊花等花都為金種子塑像增添了許多色彩。金種子后面的墻壁寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)“求真，善美，進(jìn)取”。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗�給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我學(xué)到了許多知識(shí)、鍛煉了身體。

校園的一角作文3

　　雖然我們的學(xué)校面積不大，但我也很喜歡它。這里高大的教學(xué)樓，寬廣的大操場(chǎng)和一個(gè)可愛(ài)的小操場(chǎng)，操場(chǎng)上還有一個(gè)沙坑，這些都是我的好朋友。其中，我最喜歡的是小操場(chǎng)，讓我來(lái)介紹一下吧！

　　小操場(chǎng)四周種滿了桂花樹(shù)，國(guó)慶節(jié)放完假后來(lái)到這里，哇，樹(shù)上開(kāi)滿了好多好多小花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出陣陣花香。

　　下課時(shí)，同學(xué)們接二連三地來(lái)到小操場(chǎng)玩，有的在玩賽跑，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳繩，還有的`在捉蝴蝶……熱鬧極了！

　　有一天，我們玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在小操場(chǎng)的樹(shù)上有一個(gè)小蜂窩，樹(shù)上的小黃花上圍繞著好多小蜜蜂，它們應(yīng)該是在采蜜。當(dāng)時(shí)，腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)想法，過(guò)陣子會(huì)不會(huì)從蜂窩里面流很多甜甜的蜂蜜出來(lái)呢？想到這里，我口水直流，哈哈！

　　這就是我們學(xué)校的小操場(chǎng)，一個(gè)多彩的小操場(chǎng)！

校園的一角作文4

　　我愛(ài)我的校園，校園處處是美景，整齊的大門(mén)，高大的教學(xué)樓……，但最美的非操場(chǎng)莫屬。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就會(huì)像一只只放飛的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)。

　　春天，操場(chǎng)四周的樹(shù)木生機(jī)勃勃，男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉鬧，女同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上丟沙包、跳皮筋。就連春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在唱春之歌。

　　夏天，操場(chǎng)旁的大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，給操場(chǎng)上帶來(lái)了涼爽。體育課上，同學(xué)們對(duì)這片蔭涼流連忘返，只有個(gè)別小英雄，不顧烈日的烘烤，在足球場(chǎng)上揮汗如雨。

　　秋天，秋姑娘給操場(chǎng)旁的大樹(shù)換上了金色的衣裳，枯葉緩緩飄落，仿佛一只只花蝴蝶成團(tuán)飛舞。同學(xué)們踩著枯葉“咔嚓咔嚓”的響。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻趕不走跳繩同學(xué)的'熱情，吹不走奔向球門(mén)的足球，操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

　　冬天，漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹，同學(xué)們盡管小臉凍得彤紅，也難逃這片白色的誘惑，有的堆雪人，有的滾雪球，操場(chǎng)上一片沸騰。

　　操場(chǎng)是我的快樂(lè)天堂，它見(jiàn)證了我加入少先隊(duì)員的重要時(shí)刻，它見(jiàn)證了我和同學(xué)們的友情，它陪伴我參加學(xué)校千人書(shū)法活動(dòng)，它陪伴我每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……我愛(ài)這片操場(chǎng)。

校園的一角作文5

　　我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)迷人的小花園。如果沒(méi)有這個(gè)小花園，校園一定會(huì)失去它一半的美。

　　小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來(lái)，把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。

　　花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。

　　眼睛湖的湖水極清，清的可以看見(jiàn)池底，池水碧綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽(yáng)光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。

　　湖里的魚(yú)真可愛(ài)小魚(yú)，大魚(yú)都在水里自由自在游來(lái)游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)地吐泡泡呢。

　　無(wú)論春夏秋冬，每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我總愛(ài)來(lái)到小花園散步：夕陽(yáng)的`余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透，像無(wú)數(shù)珍珠飛了起來(lái)。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……

校園的一角作文6

　　你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦，還有校園里的榕樹(shù)，它長(zhǎng)在校道的兩旁，下面就讓我來(lái)介紹一下吧。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我來(lái)到校園，榕樹(shù)的葉子綠油油的真美麗，樹(shù)皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條，真好看啊。還有許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍，有跳繩的、有條皮筋的。

　　夏天是個(gè)炎熱的.季節(jié)，夏天校園的榕樹(shù)葉子更綠了，知了在樹(shù)上“知、知、知”的叫著，還有許多小朋友在樹(shù)下?lián)熘�了蛻下的殼、在�?shù)上抓知了、看著知了背書(shū)的都有。

　　秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié)，樹(shù)葉變黃了，幾片葉子慢慢落下。知了走了，鳥(niǎo)兒來(lái)了，樹(shù)上的果實(shí)掉了下來(lái)，(切記：那個(gè)果實(shí)不能吃)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，早上天還蒙蒙朧朧，鳥(niǎo)兒就已經(jīng)出來(lái)覓食了，為了養(yǎng)活小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽不管辛勞，堅(jiān)持著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié)，樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)上有些許積雪，樹(shù)跟慢慢翹起，大樹(shù)像枯萎了一樣。天冷了，春天的勃勃生機(jī)離開(kāi)了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了、在樹(shù)下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門(mén)了。

　　總之，我只喜歡春夏秋天，冬天冷，也沒(méi)有朋友跟我一起玩了

校園的一角作文7

　　我們的校園座落在德馨園小區(qū)里，那里有一個(gè)美麗的小花園，小花園里綠草茵茵、樹(shù)木扶疏，花朵繽紛，是我們最喜愛(ài)的一個(gè)地方。

　　我來(lái)到小花園里，首先映入眼簾的是一棵枝葉茂密的桂花樹(shù)。春天，桂花樹(shù)抽出了新的枝條，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著悅耳的歌曲。夏天，桂花樹(shù)綠葉繁密，在陽(yáng)光下盡情地舒展著身體，也為我們帶來(lái)了些許陰涼。秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇金燦燦的桂花，花園里一片芳香。再往里走，有一棵高大的石榴樹(shù)，看著它滿樹(shù)嫩綠的枝葉，我仿佛看到了秋天時(shí)樹(shù)上掛滿了像小太陽(yáng)似的`石榴。

　　我在花園中走著，覺(jué)得自己一下子就變成了一只小蜜蜂，在五彩繽紛的花叢中飛舞。一會(huì)兒在杜鵑花上整理衣服，一會(huì)兒在小雛菊上跳個(gè)舞，一會(huì)兒又在茶花上聞聞花香吸吸花蜜。此時(shí)的茶花還未全部開(kāi)放，只有幾朵害羞的藏在綠葉中，和我們玩著捉迷藏的游戲。

　　下課了，同學(xué)們都喜歡在小花園里玩耍嬉戲。大家的歡笑聲讓小花園增添了更多生機(jī)。

　　我愛(ài)學(xué)校的小花園！

校園的一角作文8

　　在校園的西側(cè)，有著一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方—生物園。它給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩。現(xiàn)在我就和大家介紹介紹吧！

　　在生機(jī)勃勃的春天里，進(jìn)入生物園，走在石頭鋪成的小路上，兩旁栽種這一叢叢青綠的萬(wàn)年青，仿佛那就是一片綠色的海洋，讓人眼目一新。走到中心，浮現(xiàn)在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花，鮮花有的含苞待放，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的`已經(jīng)冒出了嫩綠的幼苗；還有的已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣……

　　千姿百態(tài)，形狀各異，美麗極了！經(jīng)常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中，更有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝高聲歌唱有時(shí)候。下課了，疲憊不堪的同學(xué)們，跑到這兒，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，好像一天的疲勞都消除了，使人感到賞心悅目、心曠神怡。

　　美麗的風(fēng)景，醉人的花香，精神飽滿的花草樹(shù)木，組成了衣服優(yōu)美迷人的校園風(fēng)景，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！

校園的一角作文9

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習(xí)，我最喜歡校園里的綠化帶，因?yàn)樗�看上去讓人心曠神怡，神清氣爽�?/p>

　　春天，綠化帶里有高大的樹(shù)，綠綠的小草，和一些美麗的花兒，早晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極了，散發(fā)出耀眼的'光芒。

　　盛夏，夜來(lái)香的花開(kāi)了，紅艷艷的，夾雜在綠草叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠的絲綢上點(diǎn)綴的紅色花邊兒�？拷�的那一束，又像一把火炬，在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭。

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，象一只美麗的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　冬天，綠化帶上一片潔白，只有松樹(shù)，他一年四季都是綠色的，像一位守崗的戰(zhàn)士看守著我們的校園，毫不畏懼，面對(duì)嚴(yán)寒的天氣，刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上，不軟弱，也不動(dòng)搖。

　　校園一年四季，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝言，我愛(ài)校園的綠化帶，更愛(ài)美麗的校園！

校園的一角作文10

　　我們的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、教室、大樹(shù)、走廊，都像我的老朋友。其中，我最喜歡的是走廊。

　　站在走廊上，可以看到操場(chǎng)上一年四季的變化和每天的天氣變化。上課的時(shí)候，走廊鴉雀無(wú)聲，偶爾會(huì)有幾只調(diào)皮的'小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在走廊上安靜地聽(tīng)我們上課。最熱鬧的就是下課的走廊了，同學(xué)們?nèi)�五成群地走出教室，紛紛在走廊上玩耍起�?lái)，有的跳繩、有的玩老鼠偷油、有的湊著頭在說(shuō)悄悄話……

　　我和好朋友張佳旺最喜歡在走廊里做游戲。有一次，我們正在比賽賽跑，胡堯卿的頭突然湊了過(guò)來(lái)，我剎不住身體，只好一躍而起。這時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)了驚呆的目光。我瞬間覺(jué)得自己是個(gè)超人。果然，走廊上的樂(lè)趣特別多�。�

　　走廊給了我許多樂(lè)趣，我喜歡這里。

校園的一角作文11

　　我喜歡我的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓、大大的操場(chǎng)、郁郁蔥蔥的大樹(shù)，但我最喜歡的地方是文化園。

　　一進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的是一片文化園。文化園有兩個(gè)部分，北邊是一些中國(guó)偉大人物的雕像，他們是至圣老師孔子、科學(xué)家張恒、思想家魯迅、教育家孟子等。南邊是一些世界偉大人物的雕像，他們是畫(huà)家達(dá)芬奇、化學(xué)家居里夫人、音樂(lè)家貝多芬等。

　　其中我最喜歡畫(huà)家達(dá)芬奇的雕塑，他那深邃的眼睛、挺拔的鼻子、飄逸的胡須都深深地吸引我。他是那樣的`和藹可親，那樣的才華橫溢，他的作品《蒙娜麗莎》被世人所敬仰、稱贊。據(jù)說(shuō)蒙娜麗莎的微笑有高興、厭惡、恐懼和憤怒。這成分復(fù)雜的微笑，使得不同的觀眾在不同的時(shí)間、不同的角度去看感受都不一樣，有時(shí)覺(jué)得她的微笑舒暢溫柔，有時(shí)很?chē)?yán)肅，有時(shí)又略帶傷——

　　再往前走幾步，就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)正方形的拱門(mén)，其中一個(gè)拱門(mén)上寫(xiě)著“數(shù)”字，代表著數(shù)學(xué)之門(mén)、還有一個(gè)拱門(mén)上寫(xiě)著“書(shū)”字，代表文學(xué)之門(mén)。當(dāng)你穿過(guò)這一扇扇門(mén)時(shí)將獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　我愛(ài)校園的一角，更愛(ài)美麗的校園。

校園的一角作文12

　　春天到了，春姑娘為大地披了綠衣裳，春姑娘喚醒了大地，小草鉆出了草地，柳樹(shù)姑娘搖弄著他的長(zhǎng)頭發(fā)，梧桐樹(shù)大爺睡醒了。春回大地，這就是我們生機(jī)勃勃地校園。走進(jìn)校園，突然傳來(lái)一陣清香，清香四溢。我沿著香味走到了校園的一角。啊!原來(lái)是我喜歡的櫻花。

　　人們都說(shuō)：丹桂飄香，薔薇嬌艷，海棠搖曳。但櫻花婀娜多姿。櫻花的`形態(tài)各不相同：有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風(fēng)怒放，千姿百態(tài)，使人百看不厭。櫻花如云似霞，推云疊雪，如玉樹(shù)瓊花，甚是壯觀。櫻花的花瓣是重疊的，四周花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似粉紅的瀑布傾瀉而下。雖然這幾天，櫻花有點(diǎn)凋謝。但櫻花精神，并沒(méi)有“凋謝”。人活著像櫻花一樣燦爛、純潔、美麗。

　　春天到了，大地變得更美，校園變得更美，櫻花也更美。

校園的一角作文13

　　我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

　　假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪，看！那是什么？原來(lái)是一條小魚(yú)，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極！

　　假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無(wú)論外面有多少人在吵，他們都聽(tīng)不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車(chē)呢，水車(chē)濺起的水花真像一顆顆扣子！水車(chē)旁邊還有一棵小松樹(shù)呢，美極！

　　秋天到來(lái)的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù)，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹(shù)；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹(shù)，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。

　　校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。

校園的一角作文14

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，尤其是校園一角的依柳園，更是美得讓人陶醉。

　　站在寬闊的幸福大道上，首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識(shí)的.小手，擁抱著逸格館。

　　逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山，假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹(shù)，當(dāng)你來(lái)到她的身邊，她會(huì)用她那纖細(xì)柔嫩的手臂輕撫你的臉頰，讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石，水面上還有一只只水蜘蛛呢！池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石，我們走上去，感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪，草坪上有很多昆蟲(chóng)：有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們?cè)诓萜荷媳M情唱歌跳舞，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。草坪上還有惲南田老爺爺?shù)牡裣衲兀∷�拿著毛筆看著四周的美景，也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。

　　這就是我們學(xué)校的依柳園，讓人陶醉神往的地方。

校園的一角作文15

　　我愛(ài)去的地方很多，但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的'春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

　　花壇里，小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮�；▋簜冞�不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香。花壇中的草兒們也默默生長(zhǎng)著，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(zhǎng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚(yáng)。

　　這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

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