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我的暑假我做主作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的暑假我做主作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的暑假我做主作文 篇1
時間就像水一樣,嘩啦嘩啦地就這么過去了,很快,二年級已經過去了。暑假來臨,很多孩子都在歡呼,因為在這段時間里,我們不用上學,不用上課,可以輕輕松松的過這個快樂的暑假。可是成績不好是要被父母送去興趣班上課,那不是和學校里的生活一樣嗎?這是我們的'暑假,父母為什么也要理呢?所以,我的暑假我做主!我給自己做了一個暑假計劃,每天早上9點起床看貓和老鼠,看完就看一集真命小和尚,貓和老鼠和《真命小和尚看完以后就去刷牙洗臉吃早餐。
吃完早餐以后看一個小時的電視,然后做3篇《暑假作業(yè)》,寫完就可以上QQ、玩學樂、聽音樂、看電視、看書、畫畫,最后在學樂里寫一篇《人魚傳說》,就可以自由了。每天我都這樣逍遙自在的生活,直到作業(yè)做完為止,F(xiàn)在,我的作業(yè)做完了,可以自由自在了,不用再提心吊膽的過日子了,這種感覺,實在是爽啊!還有表哥表姐和陪我玩,別提我有多開心了。重要的是20號是孟雯雅的生日,請我一起去她的生日會,哈哈,真是快樂無極限!
我的暑假我做主作文 篇2
時間飛快,一眨眼的功夫,辛苦的一個學期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的高興,我感到很輕松,很自由?墒,過了幾日,老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由,每天只好寫作業(yè),F(xiàn)在,我正悶悶不樂的寫著作業(yè),媽媽每天和我說早點寫玩,早點玩呀!這天,媽媽有事出門了,我立刻高興得不得了,心想:“這真是一個千載難逢的好機會呀,我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時,突然,想起了媽媽對我說的那句話:“早點寫玩,早點玩呀!”于是,我就計劃:6小時學習,2小時打電腦,半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧!誰叫是:時間飛快,一眨眼的.功夫,辛苦的一個學期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的高興,我感到很輕松,很自由。
可是,過了幾日,老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。
我的暑假我做主作文 篇3
放假了,爸爸總愛問我:“假期作業(yè)做完了嗎?”可我有我的安排:南京圖書館假期少兒活動豐富多彩,而且要評選暑假少兒讀書之星,還發(fā)證書呢,這對我太有吸引力了。
“爸爸,我想先到南圖參加活動,暑假作業(yè)要不我每天晚上做一點?”
“早做完早輕松。”
“平時沒時間看課外書,剛放假,先輕松一下。再說,假期作業(yè)放后做,可以起到復習作用呀。開學前保證做完就是了!
爸爸沒有再堅持,因為我以前的信用好,還有就是我的成績好。
可是當我借了《三國演義》動畫本,在家津津有味地讀的時候,爸爸又說了:“還看卡通這種弱智的書,還是多讀些名著吧!
“三國演義不是名著嗎?你說的是原著吧。再說,你讓我現(xiàn)在讀《紅樓夢》,我看得懂嗎?”
爸爸被我說樂了:“好好好,我的青春我做主,你的`暑假你做主!
因為他剛剛偷偷檢查了我暑假作業(yè)的進度。
我的暑假我做主作文 篇4
夢寐以求的暑假終于被盼來了!我就像一匹脫了韁繩的野馬,在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著。快樂的暑假也隨著我的歡呼聲開始了!
快樂的.暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂乎,暑假的第一天,我就給自己安排了一個暑假時間表:首先我會一絲不茍地溫習一下學過的知識,比如:語文、英語、數(shù)學,那真是多姿多彩,讓我回味無窮!就像論語里所說:“學而時習之,不亦說乎!”來充實自己。
最重要的是上學樂,學樂讓我學到更多知識,認識了許多老師和同學,能夠讓我的IQ在短時間內以100點智商急速上升,并且學樂讓我的生活變得豐富多彩。
學習之余,我經常會和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來鍛煉身體,增強自己的體質。偶爾還會去海邊抓螃蟹、撿海螺······每次都玩得怡然自樂。
暑假暑假我愛你,就像老鼠愛大米!
我的暑假我做主作文 篇5
只記得在學校放假前一天,班主任羅老師說“從今天開始放暑假了……”老師話還沒說完,同學們便高聲歡呼:“放假了!放假了!我們自由了!”走出教室,我想:“上學的日子里,我好似一只風箏,老師緊緊牽著我,放假了,老師放松了手中的線,任憑我自由的飛,飛向我夢想的地方!笔罴傥矣袀最大的心愿,就是為公益事業(yè)做點事,明年就是XX年了,我想為“奧運”而獻一分力,就是做一名小小講解員,讓外國朋友能夠更多的了解中國,了解我們紹興。
接下來的日子里,我組織了班上的幾個同學到秋瑾故居去進行了講解。第一個講解的是我們的.班長——艾江山,只見他頭微微仰著,還不停地做著講解的動作;第二個是林雨塵,看她嘴巴一張一合,講得很認真,還時不時點頭微笑;輪到我講第三進,剛開始聲音有點發(fā)顫,可能是因為第一次講,有點緊張,慢慢的聲音平穩(wěn)了,講得也算順利?鞓返氖罴伲淇斓氖罴,我要讓它更有意義!
我的暑假我做主作文 篇6
大考的那天晚上,我復習到八點才,別人休息我不休息,別人吃東西的時候我還在復習。這次終于可以爽一爽啦。你想知道在這個暑假里,我有哪些計劃嗎?嘿!嘿!你肯定想破腦袋也想不出來!那么就讓我來告訴你吧。
在這個暑假里的前十天寫作業(yè),后幾天就被帶去輔導班練字啦。自從那時侯起我的生活就有時高興有時傷心。記得有一次,我把字寫的漂漂亮亮,交給老師看。老師看了以后,夸獎我,還給我兩元錢買棒冰作為獎勵。冰棒吃到嘴里那種清爽的感覺,棒極了。
因為在這個輔導班里我感覺很快樂,所以我決定下次還來。棒冰吃到嘴里的感覺是多么的美妙多么快樂!我覺得我們無論做什么事只要盡到自己最大的努力后,就會得到別人的認同,不管這認同的大小如何,都會是人生的`一種鼓勵,一種期許,指引著年少的我繼續(xù)前進,實現(xiàn)人生最大的自我做主。
我的暑假我做主作文 篇7
期盼已久的暑假終于來了。敞開大門,去迎接另一個快樂的生活。
暑假是我的,爸爸媽媽卻給我講了他們的計劃,個個興趣班。還是被我長時間的軟磨硬泡下,終于才讓我自己來決定暑假的計劃了!
放暑假的第一天我就制定了嚴格的學習計劃,認真地執(zhí)行著并讓爸爸媽媽監(jiān)督:每天做1個小時至2個小時的作業(yè),1個小時看課外書。剩下時間看電視、上網。
過了1個月,我的作業(yè)快做光了!姐姐就獎勵給了我一輛新自行車。只要一有空,一有時間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習,我的`暑假每天都過得充實而有意義。
天氣漸漸炎熱,我便開始實行“抓知了在行動”的活動。每一天我都會看樹上有沒有知了。聽著知了“知知知”的叫聲,好像在為夏天演奏音樂會呢!
運氣好時還能抓五六只呢!玩一會兒后有把它放生,看他們在空中飛翔,那是一件多么有意義的事!
我的暑假沒有緊張的補課,也沒有因為我不寫作業(yè)父母嚴厲的批評,有的是我每天認真地學習,開心地玩耍,每天都充滿了快樂。
我的暑假真好,我的暑假我做主!不,應該是我的假期我做主!
我的暑假我做主作文 篇8
“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們快送走了緊張的一學期,又迎來了一個暑假。
暑假來臨,結伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的`暑假作業(yè)認真完成,隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活,然后再好好看書,過一個有意義的暑假。
我的主題就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學習1小時,大家互相學習互相幫助,同時完成暑假作業(yè),因為這樣,既能增長知識,又不會變成書呆子;回到家里再玩半個小時的益智電腦游戲,這樣就能開發(fā)腦細胞,也能從中得到一點啟示,但是同學們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網絡世界,一定要嚴格的控制好時間。最后,我要過獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計劃不錯吧,是不是一個很完美的計劃呢!
最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期!
我的暑假我做主作文 篇9
緊張的期末考試度過了,迎來了一個繽紛的暑假,暑假的時光要怎么來度過?
雖說放假了,可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊,只想著玩有兩點壞處:其一父母要開始在耳邊嘮叨;其二,學過的長時間不復習可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過暑假的。
暑假的時候上上“學樂”是一個明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧,在“學樂”上預習預習六年級的,復習復習五年級的,最好玩的是可以和好朋友PK一場,我們可以在QQ上招呼朋友,讓他(她)們也來上“學樂”并跟他(她)們約好玩哪科哪課的游戲,兩人PK的規(guī)則嘛,按照你自己的意愿定。
我覺得兩人PK很有意思,我就和一位遠在外省的`姐姐PK,我們的規(guī)則是這樣的:語文數(shù)學和英語都做第一課,看誰先做完,做的對的游戲多,誰就獲勝。對了,順便告訴大家,要是希望公平的話,就請家長在一旁“觀看”,以免有哪一方說謊。還有哦,在玩的過程中還可以加學分呢!
我覺得我的這個暑假肯定會很有意思,很充實。
我的暑假我做主作文 篇10
暑假是什么味道?是冰淇淋的酸酸甜甜,是暑假作業(yè)的厚厚實實?哎!暑假的.味道究竟是什么?想知道?往下看!
辣
到夏天時,太陽驕陽似火,把大地烤得十分燙,讓人受不了,買五六根冰淇淋絲毫不起作用,哪怕是在家扇空調,還是熱!哎!為什么這么熱呀!太陽公公!您放過我們吧!
甜
不過,在夏天還有一件事是讓人快樂的!是什么呢?哈!答對了,就是游泳!在游泳池里,大家都在快樂地嬉戲!你潑我,我潑你,讓清涼的水撲到我們身上,那時一切不開心的事,全都無影無蹤了。
苦
夏天有辣、有甜,當然少不了苦。在這兩個月的日子里,我們要去上補習班。一三五,二四六哪一天沒有課?只有星期日是放松日,但還要寫那厚厚實實的暑假作業(yè),寫完了,還要做其他作業(yè),哎!這可怎么辦呀!
暑假的味道,各種各樣,五味俱全,有苦、有甜、有辣,讓人忘不了這個暑假。
我的暑假我做主作文 篇11
暑假、暑假,又快到我們最愛的暑假了,到了暑假我們終于可以放下沉重的書包?墒,我想起以前的暑假我又欲哭無淚。要么就是天天上補習班、特長班,弄得比上學還忙;要么就是躲在家里睡覺,睡得暈頭轉向。暑假一結束,我總會地感慨地道:“暑假無限好,只是虛度過!苯衲晔罴,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過一個有意義的'快樂假期!
首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂的?梢膊荒苤活欀嫜剑》判,我已經想好了,我要在娛樂中學習,自學成才學什么好呢?哈哈,我要學滑冰!每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時,我都羨慕不已。!早就希望學會滑冰,享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假,說什么也不能錯過。咦,奇怪了吧,不是說要好好學習嗎?我當然沒忘,我會每個星期留幾天去學習地,去補習我不足之處。不過我也每天要堅持鍛煉身體,特別要少看電視,保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表,來認真完成作業(yè),讓我在暑假里好好把握每一天,不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個這樣的暑假!這樣一個完美的暑假!有玩也有學習!學習和玩兩不誤!那多好啊!
我的暑假我做主作文 篇12
回想起以前的暑假生活,真是欲哭無淚。要么就是天天上補習班、特長班,搞得比上學還忙;要么就是躲在家里睡覺,睡得暈頭轉向。暑假一結束,我總會無限悲涼地感慨道:“暑假無限好,只是虛度過!
今年暑假,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過一個有意義的`快樂假期!
首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂的。可也不能只顧著玩呀!放心,我已經想好了,我要在娛樂中學習,自學成才!
學什么好呢?哈哈,我要學滑冰!每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時,我都羨慕不已。我從小就有飛的夢想,早就希望學會滑冰,享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假,說什么也不能錯過。
我還是個電影迷、動畫迷,所以,暑假我一定要把好片看個夠。咦,奇怪了吧,不是說要好好學習嗎?我當然沒忘?赐鈬娪皶r,一邊聽著英語,一邊看著中文字幕,肯定會收獲不少,還順便練了練聽力,真是一舉三得!
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