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一次學(xué)電腦作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的一次學(xué)電腦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次學(xué)電腦作文1
小時(shí)候,一聽(tīng)大人講有關(guān)電腦的事,我就湊上前去聽(tīng)一聽(tīng),第一次學(xué)電腦。一來(lái)出于好奇,二來(lái)是想自己也能用一下電腦。那時(shí)我雖然連電腦的樣子都沒(méi)看過(guò),但已久仰其名了。
上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校增開了電腦課。我們一聽(tīng)下午就要上第一節(jié)電腦課,大家都高興得蹦了起來(lái)。上課了,我們來(lái)電腦室,只見(jiàn)50臺(tái)電腦被整齊地?cái)[成三排。我看看這些電腦,心里有些奇怪,想:電腦這么小,真的會(huì)那么神通廣大嗎?
老師開始講課了,他先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的計(jì)算機(jī)每秒能運(yùn)算5000次,現(xiàn)在先進(jìn)的每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽(tīng)了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的`用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,認(rèn)真地聽(tīng)老師講解。老師隨后教大家打開電腦,用教學(xué)程序給我們講解。我們專注地看著老師的演示,連下課鈴聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到下一班同學(xué)來(lái)上課了,大家才依依不舍地離開教室。
第一次學(xué)電腦使我覺(jué)得自己的知識(shí)很少,又覺(jué)得自己必須刻苦地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),不然就會(huì)落后于時(shí)代。
一次學(xué)電腦作文2
前不久,爸爸買回來(lái)一臺(tái)新電腦,我們?nèi)铱筛吲d了。 一有時(shí)間,我就打開電腦,在上面打字、畫畫、聽(tīng)音樂(lè)、看新聞,方便極了。最近老師又布置我們出電腦小報(bào),我家的電腦又有了用武之地。這一切都被媽媽看在眼里,也“癢”在心上。終于有一天媽媽按耐不住好奇的心情向我請(qǐng)教電腦知識(shí),在我的耐心講解下,媽媽腦袋瓜真好使,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,于是媽媽迫不及待地去實(shí)踐操作了。一切準(zhǔn)備就緒,可電腦鼠標(biāo)好像跟媽媽作對(duì)似的,像個(gè)頑皮的小孩一樣不聽(tīng)話。明明讓它往左移動(dòng),可它偏偏向上跑,哎,不知怎么搞得媽媽的手也不聽(tīng)使喚了,食指和中指控制的`左右鍵不分了,單擊和雙擊也不靈了?吹綃寢屖置δ_亂的樣子,我和爸爸笑得嘴都合不攏了,媽媽的臉都紅了。 可是媽媽并不服輸,只要電腦有空閑,就在上面練習(xí),真的,沒(méi)過(guò)多久,媽媽就學(xué)會(huì)了如何使用電腦。媽媽!你這種勤奮好學(xué)的精神將不斷催促著我去攀登學(xué)習(xí)的高峰。
一次學(xué)電腦作文3
小時(shí)候,一聽(tīng)大人講有關(guān)電腦的事,我就湊上前去聽(tīng)一聽(tīng)。一來(lái)出于好奇,二來(lái)是想自己也能用一下電腦。那時(shí)我雖然連電腦的樣子都沒(méi)看過(guò),但已久仰其名了。
上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校增開了電腦課。我們一聽(tīng)下午就要上第一節(jié)電腦課,大家都高興得蹦了起來(lái)。上課了,我們來(lái)電腦室,只見(jiàn)50臺(tái)電腦被整齊地?cái)[成三排。我看看這些電腦,心里有些奇怪,想:電腦這么小,真的會(huì)那么神通廣大嗎?
老師開始講課了,他先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的計(jì)算機(jī)每秒能運(yùn)算5000次,現(xiàn)在先進(jìn)的每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽(tīng)了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的',認(rèn)真地聽(tīng)老師講解。老師隨后教大家打開電腦,用教學(xué)程序給我們講解。我們專注地看著老師的演示,連下課鈴聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到下一班同學(xué)來(lái)上課了,大家才依依不舍地離開教室。
第一次學(xué)電腦使我覺(jué)得自己的知識(shí)很少,又覺(jué)得自己必須刻苦地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),不然就會(huì)落后于時(shí)代。
一次學(xué)電腦作文4
星期六的早上,我看見(jiàn)爸爸在用電腦打字,覺(jué)得很好奇。就走過(guò)去問(wèn)爸爸:“爸爸,電腦有哪些用處?”爸爸回答說(shuō):“能看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、打字、玩游戲等許多用處!”
我聽(tīng)了立刻對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)電腦!卑职终f(shuō):“那你就先學(xué)學(xué)打字吧!”說(shuō)著,爸爸便把輸入法調(diào)到“漢語(yǔ)拼音輸入法”。我坐在電腦前,敲打著鍵盤“ba ba jiao wo……”不一會(huì)兒,“爸爸教我學(xué)電腦”幾個(gè)字就調(diào)皮地跳到了屏幕上。爸爸說(shuō):“你能把小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文書上冊(cè)后面的168個(gè)字都打出來(lái)嗎?”我心想:天。∵@要多長(zhǎng)時(shí)間!可這時(shí)爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事要有耐心!否則,什么事也做不成!”我聽(tīng)了爸爸的話后又繼續(xù)敲打著鍵盤。二十分鐘后,這168個(gè)字就被我整整齊齊地打出來(lái)了。爸爸連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我的'兒子最聰明!最棒!”我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的。這時(shí),我信心十足地對(duì)爸爸說(shuō):“我不但要把電腦的所有功能都弄明白,還要掌握電腦的一些操作技能!卑职致(tīng)了鼓勵(lì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要有恒心,就一定能成功!”
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要有耐心,有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
一次學(xué)電腦作文5
第一次學(xué)電腦人生有許許多多的多一次,但讓我最難忘的是第一次學(xué)電腦。一個(gè)星期六的下午,爸爸坐在電腦前打材料,我來(lái)到爸爸跟前,只見(jiàn)爸爸靈巧的.手在鍵盤上不停地按著,屏幕上就出現(xiàn)了一行行小字。“哇!太神奇了!”我不禁叫了起來(lái),爸爸笑笑說(shuō);“這沒(méi)什么的。”我問(wèn)爸爸電腦能干些什么?爸爸說(shuō):“電腦的用處可大了,可以畫圖、寫字、查資料、還可以聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、看電影……”聽(tīng)了爸爸的話,我想:電腦的用處這么大,我要是學(xué)會(huì)了那該多好!于是我就對(duì)爸爸說(shuō);“你能教我用電腦嗎?爸爸說(shuō):“可以啊!‘爸爸很快將電腦調(diào)到全屏輸入狀態(tài),對(duì)我說(shuō);”漢語(yǔ)拼音中得a就是A,b就是B……爸爸從椅子上站起來(lái)笑瞇瞇的說(shuō):“你試試。”
我坐下來(lái)按鍵盤上的:babashuo……不一會(huì)兒“爸爸教我學(xué)電腦”幾個(gè)字就出現(xiàn)在屏幕上,我好高興,過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我基本上掌握了打字的技巧,爸爸說(shuō):“你能將小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文書上后面的160個(gè)生字打下來(lái)嗎?我信心百倍的看著爸爸,回答道:“當(dāng)然。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)后,大功告成,看到我成功的杰作,爸爸欣慰的笑了。
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