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植物的作文(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的植物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
昨天開始變天了，秋風(fēng)吹過，讓人感到絲絲涼意，秋天過后是寒冬的到來，所以讓秋天顯得凄涼寒冷。
媽媽說：“我?guī)闳タ纯辞锾斓摹鷻C(jī)勃勃’吧，”我們來到位于農(nóng)業(yè)路的報(bào)業(yè)大廈，這里早已成了菊花的世界。
菊花在這個(gè)百花凋謝的秋天怒放了，看菊花有大有小，大的像絨球，小的像碧玉，美麗極了，再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的像老爺爺?shù)墓照龋械娜鐕娙獮⑾�，顏色是五顏六色的，紅的像火，黃的似金，白的`如雪，綠的如玉，粉的好似一片云彩，還有那白中帶綠，紅中帶黃的，真是美不勝收。它們的形狀也讓我眼花繚亂，有的才剛剛開放，像害羞的小姑娘，有的全開踩著云霞到來的仙女在翩翩起舞……
有人喜歡牡丹，有人喜歡月季，有人喜歡荷花，媽媽說，她非常喜歡給秋天帶來生機(jī)和美麗的菊花，她不畏嚴(yán)寒，傲然開放，給秋天的人們帶來歡樂，我也喜歡上了這“此花開盡更無花”的菊花。
植物的作文 篇2
你吃過蝦嗎？好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長出來，你信不信？
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，老爸說："沒事的`，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的。”真的那么神奇？
就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！
其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好��！那么，四川地震受傷的小伙伴就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
植物的作文 篇3
你有朋友嗎？我猜百分之九十九的回答都是有！我也一樣，有許許多多的朋友。但有一位十分特殊，名叫“白花紫露草”，又稱“吊竹梅”。你們可能不知道吧，她，是我的植物朋友。
她的樣子可漂亮啦！又長又硬的藤上長著柔嫩碧綠的`小葉子，新長的小葉子蜷縮成一團(tuán)，軟軟的，像一個(gè)小喇叭，可愛極了！隔遠(yuǎn)一點(diǎn)看的話，那些藤蔓聚得緊緊的，幾乎遮住了整個(gè)花盆，就像一位害羞的姑娘，用長頭發(fā)擋住了紅紅的臉蛋，讓你看不清她的長相。
最美還是在有風(fēng)的時(shí)候。風(fēng)兒一撩，她的長頭發(fā)就在空中有節(jié)奏地舞動(dòng)著，像極了綠色的翅膀。
她不像別的植物，身上自帶香氣，她身上幾乎沒有味道，我曾聞了無數(shù)次都沒有聞出來。但我偷偷嘗過一片葉子，嚼起來有些甘甜，那清新的味兒唇齒留香！
她不僅可以用來泡茶，還可以用來做藥。作為藥材，她有消腫解毒、活血利尿等功能，并可以治癰疽中毒、瘰疬結(jié)核等多種疾病。我的這位朋友是不是很厲害？
這就是我的植物朋友。你有屬于你的植物朋友嗎？快來和我一起分享吧！
植物的作文 篇4
春天來了，我種下了幾顆向日葵種子。小心翼翼地澆了水，施了肥后，我就等待著它一天天地成長。我為什么會(huì)選擇種向日葵呢？因?yàn)橄蛉湛幕ㄏ窠瘘S的圓盤，非常艷麗，給人溫暖的感覺。向日葵的果實(shí)還能食用，真是一身都是寶��！還因?yàn)槲沂顷柟獍嗟暮⒆樱覀円裣蛉湛粯映瘹馀畈�，時(shí)時(shí)刻刻帶給別人溫暖。
種上種子以后，我每天早上起來后的第一件事，就是去看它，每天都給它澆水、松土，對(duì)它精心呵護(hù)。一天、兩天、三天……慢慢地，它終于發(fā)芽了！我高興得手舞足蹈，“一、二、三、四……一共出了八棵！”我驚喜地叫到。
但我仔細(xì)一看，卻又高興不起來了：纖細(xì)的莖，頂著像帽子一樣的瓜子殼兒，探出頭來，它的莖是嫩黃的，看起來非常柔弱，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒掉。我急得像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦，怎么辦呢？”媽媽笑了笑，說：“沒事，過幾天它就會(huì)長強(qiáng)壯的�！�
幾天后，真的像媽媽說的一樣，它的莖長粗了不少，瓜子殼也掉光了，兩片嬌嫩的小葉子向外舒展著，看起來精神多了。莖的顏色也由嫩黃變?yōu)闇\綠。就連葉子上的葉脈都能看得一清二楚。
又過了三四天，原來的兩片小葉子長大了許多，又從莖上橫著長出了兩片小葉子，就這樣一層一層地往上長，顏色也變成了青綠色。它的.莖也粗壯多了。我的心里樂開了花。
再看看它現(xiàn)在的樣子吧，筆直有力的莖，撐起了一片又一片的葉子，莖上還長了許多小毛毛，硬硬的，摸上去還挺扎手的。葉子又寬又大，風(fēng)一吹還隨風(fēng)舞蹈呢！沒有風(fēng)的時(shí)候，向日葵苗像幾位戰(zhàn)士一樣，筆直地立在那里，守護(hù)著自己生長的那塊土地。
看著眼前的向日葵苗，我仿佛看到它開出了美麗的花朵，結(jié)出了飽滿的果實(shí)……我愛向日葵，愛它溫暖的顏色，愛它向著陽光的精神！
植物的作文 篇5
我喜歡的植物有很多，如菊花、松樹、薰衣草等，但讓我最欣賞的植物就數(shù)向日葵了。
瞧：一陣春風(fēng)，一場秋雨，玉米探出小腦袋了，大豆露出臉蛋了，谷子也隨風(fēng)起舞了！向日葵呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，葉子也多了幾片，它就好像一個(gè)無憂無慮的孩子快樂地成長著。
為什么我會(huì)喜歡向日葵呢？別人問過我無數(shù)次，但我還是那個(gè)堅(jiān)定的回答：“因?yàn)樗欠N剛強(qiáng)不屈，永遠(yuǎn)向著陽光的精神讓我很欣賞�！标囮嚳耧L(fēng)，場場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接著冉冉升起的太陽；中午，太陽當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
農(nóng)民伯伯秋收了，他們打下了向日葵籽兒，選好的榨油，剩下的還可以留著自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的.貢獻(xiàn)多大��！
是的，我們少年兒童也正好像葵花那樣，在愛的呵護(hù)下，天天向上，茁壯成長，我愛向日葵，更愛它的精神！
植物的作文 篇6
上學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《含羞草》。我也因此而認(rèn)識(shí)了含羞草。
含羞草原名叫得意草，因?yàn)樗湴亮�，主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起，它羞愧極了，所以只要?jiǎng)e人一碰它，它就會(huì)“害羞”。真是一個(gè)有錯(cuò)必改的可愛的小草，我不由自主地喜歡上了它。
含羞草真的會(huì)“害羞”么？我覺得很神奇，正好，暑假里，媽媽給我買了一盆，讓我仔細(xì)觀察。果然，我一碰，它就把葉子收攏。過了一會(huì)兒，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)它的葉子松開了。為什么它會(huì)“害羞”呢？難道它真的像人一樣有思想、有感情么？這當(dāng)中有什么科學(xué)的奧秘呢？
我從書中找到了答案，原來，含羞草在葉柄基部有一個(gè)葉枕，充滿水分，脹得鼓鼓的。受到震動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起，小葉就會(huì)合攏。但過一會(huì)兒，就會(huì)恢復(fù)了。
原來如此，這個(gè)外表樸實(shí)無華的小草身上還蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的自然科學(xué)道理呢。真是有趣，可愛的含羞草。
篇三：我喜歡的一種植物
在生活中，我見到過許多種植物，它們都各有所長。其中，最令我喜愛的`，還是噴芳吐香的——夜來香了。
夜來香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘，一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開來，開的亭亭玉立，足以和萬花之王——牡丹來比美。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣，豎著朝天，遠(yuǎn)看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來讓人美不勝收。
夜來香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài)，簡直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠(yuǎn)也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說有笑，而我去覺得無聊，就獨(dú)自來到后院欣賞美麗的夜來香。我剛一打開后門，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰，它們就回答我說“：我們是夜來香王國派來的使者，我們想要邀請(qǐng)你去我們王國做客！”說完，它們就消失了，過了一會(huì)兒，我感覺自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著夜來香的香味，而且此時(shí)此刻，我的眼前還有一桌滿漢全席，正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來�？稍诔缘耐瑫r(shí)，我感覺全身發(fā)痛，可我現(xiàn)在哪顧得了那么多？我還是一個(gè)勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時(shí)候，就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼，就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因，我一聽才恍然大悟，原來昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到，夜來香還是一個(gè)催眠大師呀！
我喜歡夜來香，因?yàn)樗鼉?yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡直美不勝收。
植物的作文 篇7
我喜歡一種植物，它不像玫瑰那樣有絢爛的色彩，不像吊蘭一樣花花綠綠，它就是給點(diǎn)水就瘋長，不給陽光也燦爛的綠蘿。
這綠蘿已經(jīng)長了不少了，葉子挨挨擠擠的。像一個(gè)個(gè)綠涼棚，已經(jīng)把桌子圍了個(gè)水泄不通，又像“綠蘿簾洞”。
它的葉子上有許多數(shù)不清的條紋，是葉脈。綠蘿葉的顏色呈現(xiàn)很多，有的微微泛黃，有的淡綠色，有的是深綠深綠的，還有的則綠的發(fā)黑。每片葉子都是長條心形的，好像一片片變小了的芭蕉扇。
這綠綠的葉子，薄薄的，軟軟的。用手一摸，葉子像羽毛一樣輕、一樣大、一樣軟。我一聞，一股清香撲鼻而來，好聞極了。
綠蘿的莖是細(xì)長的，又硬又細(xì)又長，有的`筆直筆直的，像站崗的士兵，有的像爬山虎，繞著書桌爬了好幾圈。還有的像意大利面彎彎曲曲，這些莖形態(tài)各異，姿態(tài)萬千。莖由頂部嫩綠變成根部深綠的，摸起來光滑極了。
聽完我的介紹，你是不是也更喜歡綠蘿了呢？
植物的作文 篇8
我養(yǎng)了一盆多肉植物，其中有一棵特別可愛，所以我給它取了個(gè)名字，叫肉嘟嘟。
肉嘟嘟的葉子呈橄欖形，鼓鼓的像個(gè)充了氣的氣球，我想里面會(huì)有什么呢?于是我輕輕地摘下一片肉嘟嘟的葉子，慢慢地掰開一半，許多汁液流了出來，于是兩個(gè)新的問題誕生了，如果把這些葉子放久汁液會(huì)不會(huì)變少?氣味會(huì)不會(huì)變淡?我便開始鉆研啦!
我每一小時(shí)去觀察一次這些葉子，我居然發(fā)現(xiàn)它們逐漸變得更加透明，用放大鏡觀察一會(huì)兒，居然出現(xiàn)一些小氣泡，我把一片放一天的葉子和一個(gè)剛摘下來的葉子的汁液擠出來，居然發(fā) 現(xiàn)放了一天的葉子的'汁液僅剩一小點(diǎn)兒了，剛摘下來的葉子則很多。
為什么呢?因?yàn)槟切┬馀莅阎郝貛С鋈ィ覀児饪咳庋凼强床灰姷�，所以只要我們認(rèn)真觀察，用心思考就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
萬物都有自己的奧秘，它們自己不會(huì)告訴你，得靠你自己觀察發(fā)現(xiàn)。
植物的作文 篇9
20xx年的暑假，我和家人游覽了著名的中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園。
植物園的植物真多呀，成千上萬的植物種類，多得讓人目不暇接；植物園的植物真美呀，五顏六色的，美得讓人賞心悅目；植物園的植物真奇呀，有的像扇子，有的像托盤，有的你一唱歌它還會(huì)跳舞呢！
接下來，請(qǐng)跟隨我的腳步一起體驗(yàn)吧！
我們先來到水生植物園，這里有奇特的`水生植物——王蓮，它像一片巨大的荷葉浮在水面上，導(dǎo)游說這上面最多可以承重30公斤。
從水生植物園出來，我們進(jìn)入了奇花異木園。在這里我看到了很多奇花異木，其中的兩種植物，現(xiàn)在想起仍是記憶猶新：一種是你一唱歌，它就跳舞的跳舞草；還有一種是世界上最輕的木頭，叫輕木，據(jù)說10米長的輕木，一個(gè)女的也能輕松抬起。
離開奇花異木園，我們坐著游覽車來到了熱帶雨林景區(qū)。這里最讓人驚嘆的就是榕樹的絞殺現(xiàn)象了，榕樹的種子被鳥或別的動(dòng)物帶到棕櫚樹、鐵杉樹等易于榕樹生長的樹干上，在那里發(fā)芽，慢慢長大，榕樹根包住這些樹，與它們爭奪養(yǎng)分，導(dǎo)致這些樹枯萎。
最后我們還去了國樹國花園、名人名樹園，里面也很有意思，等你去體驗(yàn)哦！
植物的作文 篇10
疏影搖曳，不知是誰，給了我勇氣與決心，讓我一步步向前走去……
——題記
雨，正嘩嘩地下著，伴隨著教室里的讀書聲，愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕，遠(yuǎn)方一片朦朧。
我倚坐在窗邊，迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學(xué)們，心中頓感一絲悵然：這么努力是為何？動(dòng)力何處來？往死里學(xué)的決心何處來？我輕嘆一聲，翻開書，也投入了其中。
讀書讀得漸漸乏味了，我扭頭望向窗邊，一個(gè)細(xì)小、碧綠的身影映入眼簾。咦，那是什么？是紙嗎？不，現(xiàn)在正刮著大風(fēng)，卻沒將它吹走。
我小心翼翼地將窗戶推開一條縫，雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒有關(guān)上窗戶，而是迎著風(fēng)雨，觀察著那細(xì)小碧綠的身軀。哦，那是一株草，一株長在教室窗外平臺(tái)上的草。平臺(tái)上并沒有草地，頂多有些泥土，也是不成樣的。而小草卻能頑強(qiáng)地生長起來，令我不由得敬佩。
漸漸地，雨小了。我將窗戶又推開了些，使我能夠探出頭來，仔細(xì)地觀察那令我欽佩的小草。這株草全身都是翠綠色的，還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上，像極了晶瑩剔透的水晶，純潔無瑕。
我可以想象下雨時(shí)平臺(tái)上的情景：大風(fēng)無情地刮著，小草一次次地傾斜、倒下，卻又勇敢地挺直身體……暴風(fēng)雨過后，高大的`樹倒下了，弱小的草卻堅(jiān)強(qiáng)地站著，暴風(fēng)雨只能幫它沖去身上的塵埃，卻不能擊垮它那堅(jiān)韌不拔的意志。
我默默地流淚了，雖然草是平凡的，但它們的生命力卻是頑強(qiáng)的，就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望，激勵(lì)我奮發(fā)向上。
當(dāng)我正陶醉于此時(shí)，后面的同學(xué)拍了拍我的肩，示意讓我把尺規(guī)借給她，我將尺規(guī)遞給她后，悄悄地問：“你為什么這樣努力地學(xué)習(xí)��？”她想了想，微笑道：“當(dāng)然是為了自己，嗯……也為了我們美麗的校園！”說完，她咧了咧嘴，扯了扯自己的馬尾辮，再次陷入漫天的題海中。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又將目光定格在那“小勇士”身上。哦，我明白了。小草這樣堅(jiān)強(qiáng)是為了給校園增添一份美，同學(xué)們這樣努力是為了給校園爭多一份榮譽(yù)！
哦，美麗的校園，原來是你給了同學(xué)們動(dòng)力和往死里學(xué)的決心�。�
我再次翻開了書，細(xì)細(xì)看著以前我覺得生硬的文字，猛然發(fā)現(xiàn)，它們似乎不再被我討厭了……
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