感受的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
獨(dú)自走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)劃過(guò)臉頰,我嘆息,又到了葉子結(jié)束生命的時(shí)候了,真沒想到,秋天來(lái)的這么快。
聽到別人講秋天就是枯萎凋零的季節(jié),我卻不這么認(rèn)為。其實(shí),秋天還是收獲的季節(jié)。也是古代詩(shī)人們最喜歡的.季節(jié)。
默默撿起一片落葉,仔細(xì)端詳?此y路清晰,葉片有點(diǎn)發(fā)黃,感覺性狀還挺好看,就把它夾在書中留作紀(jì)念吧。
繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處有一處紅色吸引了我的注意。那是花嗎?這個(gè)時(shí)節(jié)怎么還會(huì)有如此鮮艷的花朵。帶著疑惑大步走到跟前,原來(lái)是一簇不認(rèn)識(shí)的紅葉。是的,秋天不只是枯萎的黃色,還有一抹紅色。
看向遠(yuǎn)處的果園,果農(nóng)們正在高興的采摘今年的果實(shí)。有梨、蘋果、還有葡萄等等。他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳邊,熱鬧非凡。
秋天,它象征著成熟,喜悅與美麗,我喜歡這個(gè)季節(jié)。
感受的作文 篇2
每個(gè)人在一生中都會(huì)有幸福的時(shí)刻,有時(shí)是因?yàn)閶寢専岬囊槐D、有時(shí)是因?yàn)樵趯⒁吹囊路锇l(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng),而我的幸福則是老師請(qǐng)的那頓水餃。
冬至那天,我們都還在學(xué)校上課。當(dāng)中午回到宿舍大廳的`時(shí)候,就看到很多家長(zhǎng)來(lái)給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個(gè)大廳,我頓時(shí)也想吃餃子了。
正當(dāng)我要給媽媽打電話時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:媽媽現(xiàn)在不在這邊,打電話給她有什么用,只會(huì)讓她擔(dān)心罷了,算了算了,忍一忍吧。
可當(dāng)我看到越來(lái)越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽,告訴她我想吃水餃,結(jié)果跟預(yù)想的一樣。她在外地,沒辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。
到了晚自習(xí)第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯(cuò)誤時(shí),老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子,親切地對(duì)我說(shuō):“你不是跟媽媽說(shuō)想吃水餃嗎?媽媽跟老師說(shuō)了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點(diǎn),還不知道你喜不喜歡吃呢。”說(shuō)著就把餃子把保溫盒里拿出來(lái),放在我的面前,接著又拿出一個(gè)勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習(xí)了,你吃完就來(lái)上課,不夠的話這個(gè)盒子里還有!崩蠋煖睾偷貙(duì)我說(shuō)。
看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí),心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我也開始認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績(jī)也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!
感受的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂的暑假結(jié)束了。終于迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我很高興,有了新的老師,有了新的同學(xué),也有了新科目。
第一天重返校園,心里特別激動(dòng)。我背著新書包,走進(jìn)新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學(xué)習(xí)興趣提高了很多。一會(huì)兒走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級(jí),老師管的更嚴(yán)了,所以,我的作業(yè)更應(yīng)該認(rèn)真寫,把字寫工整,上課認(rèn)真聽講。我們上了三年級(jí),代表我們長(zhǎng)了一歲,以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)真聽講了,這說(shuō)明他們長(zhǎng)大了,懂事了。在三年級(jí)里,我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答曾經(jīng)教過(guò)我們的宋老師、武老師。上了三年級(jí),我們就進(jìn)入了中年級(jí),應(yīng)該幫著一、二年級(jí)的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們助人為樂的`精神,幫助那些弟弟妹妹。
今年,在同學(xué)們的選舉下,我還是班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)要有耐心、決心,還要經(jīng)常幫助同學(xué),還要把老師交給的任務(wù)好好完成,主動(dòng)做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。
新學(xué)期,新感受,新生活。
感受的作文 篇4
夏天的`時(shí)候,我們都想冬天快點(diǎn)來(lái),可冬天的時(shí)候我們又希望夏天快點(diǎn)來(lái),在冬天我有很多感受。
每次我放學(xué)回家,第一件事就是去媽媽房間看弟弟,那時(shí)候我的臉和手被凍得通紅,一進(jìn)門,一團(tuán)暖氣就向我撲來(lái),很快手也暖和了腳也暖和了。再看看弟弟,他一個(gè)小嬰兒舒舒服服地躺在暖床上,被子都不用蓋。可出門后,我又被冷氣包圍了,我好羨慕弟弟和媽媽。
因?yàn)樘鞖庾兝,所以有很多靜電老跑到我身上做客,當(dāng)然,我是十分不歡迎它們的。
課間,我和一個(gè)同學(xué)在三樓玩跳樓梯,就當(dāng)我把手放在欄桿上的時(shí)候,突然被一個(gè)東西咬了一下,那時(shí)我還以為欄桿張嘴咬了我一口呢!可是欄桿怎么會(huì)長(zhǎng)嘴呢,可能是靜電又到我身上做客了。我正要洗澡,剛要把衣服脫掉,沒想到,靜電又按響了“警報(bào)”,好像有人偷偷在衣服上放了一根鞭炮,一脫衣服就點(diǎn)燃。要是靜電不來(lái)我身上做客就好了。
冬天有太多感受了,多到我一天也說(shuō)不完。
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