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戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字3篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇1
太好了，又是周末，我可以大飽書(shū)癮了，說(shuō)什么也別阻止我。
晚上八點(diǎn)，我就開(kāi)始看書(shū)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽讓我去睡覺(jué)，因?yàn)槲颐魈焐衔缬邢笃灏�。我脫下褲子，媽媽一走，就又開(kāi)始看書(shū)。老媽見(jiàn)燈開(kāi)著，便到我房間里看，我又假裝睡。媽媽關(guān)了燈，走了。我打開(kāi)燈，正洋洋得意的時(shí)候，媽媽又來(lái)了。啊！后果可想而知。
但是我沒(méi)有放棄，在第二天中午的時(shí)候，我又拿書(shū)開(kāi)始看。媽媽把飯做好了，讓我去吃飯，我悄悄地躲了起來(lái)，不過(guò)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉！又失敗了。
今天是周日，晚上睡覺(jué)時(shí)，我又打算看書(shū)了。我忽然想到了空城計(jì)，于是拿了一本書(shū)悄悄地躲到暗處。媽媽問(wèn)我是不是在看書(shū)，便到我房間看，沒(méi)人！我這時(shí)突然一笑，媽媽便找到了我。這次笑聲出賣(mài)了我，唉！
媽媽說(shuō)，讀書(shū)也要講究方法，勞逸結(jié)合才會(huì)有效果。明天還要上學(xué)，早睡才能早起，要不然休息不好，聽(tīng)課就會(huì)分神，影響學(xué)習(xí)。
嗯，媽媽說(shuō)的'很有道理，我合上書(shū)，熄燈睡覺(jué)。我與媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我“失敗”了，可是并不覺(jué)得傷心。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇2
從古至今，每一段歷史、每一段戰(zhàn)爭(zhēng)，都是那么的刻骨銘心。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅掠奪了我們的身心健康，而且給人們帶來(lái)無(wú)盡的磨難和損失。
曾經(jīng)有那么一段故事：18世紀(jì)末，開(kāi)始從英國(guó)大量進(jìn)入中國(guó)，使人們家財(cái)散盡，致使國(guó)家國(guó)力衰弱、經(jīng)濟(jì)短缺，于是就發(fā)生了民族英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的`故事，因此英國(guó)以此為借口，開(kāi)始帶兵進(jìn)入中國(guó)，同清政府簽定了《南京條約》，至此，中國(guó)開(kāi)始割地賠款，國(guó)家和人民受到了極大的損失。之后，由于清政府的敗壞無(wú)能，同外國(guó)列強(qiáng)簽訂了許多的不平等條約，不僅如此，西方列強(qiáng)還火燒圓明園、在中國(guó)屠殺中國(guó)百姓，燒殺強(qiáng)略，無(wú)惡不作。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)沉重的，要避免不在被外國(guó)列強(qiáng)侵略，國(guó)家要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)棟梁之才，為國(guó)效力。否則就會(huì)被淘汰出局。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，因此我們要勿忘國(guó)恥、振興中華！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇3
硝煙彌漫在教室的每一個(gè)角落，戰(zhàn)火連天的那一節(jié)自習(xí)課，每個(gè)場(chǎng)面都能使人驚心動(dòng)魄，每一聲叫喊都能令人思緒不安。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)已在自習(xí)課上爆發(fā)。
“我再說(shuō)一遍，都給我安靜下來(lái)�！币宦�(tīng)到這聲音，就知道準(zhǔn)是本次戰(zhàn)役的總指揮王大將軍在講臺(tái)上對(duì)我們這些可憐的小兵們發(fā)出最后通牒。聲音之大足以震耳欲聾，但還是有很多同學(xué)充耳不聞，有的在竊竊私語(yǔ)，用自以為很小卻足以讓全班都聽(tīng)見(jiàn)的聲音在議論大將軍何某小兵的恩怨瓜葛。某位在看小說(shuō)的侍衛(wèi)用自以為銀鈴般的卻大得嚇人的笑聲在感嘆書(shū)中情節(jié)的.幽默有趣。
來(lái)自各個(gè)角落的聲音匯總起來(lái)可不是一種不同普通的力量，它像是出自某個(gè)個(gè)神奇的音響，讓在題海中奮戰(zhàn)的同學(xué)無(wú)心戀戰(zhàn)，卻使以在喋喋不休，唇槍舌戰(zhàn)的士兵們?cè)郊佑辛藨?zhàn)斗的決心和勇氣。
終于，文將羅大人忍不住了，她再也無(wú)法忍受高分貝的噪音，走上講臺(tái)，拿起麥克風(fēng)說(shuō)：“不要吵了，在抄，抄完整本語(yǔ)文書(shū)，附加十篇隨筆�！绷_大人聲音不大，卻底氣十足，語(yǔ)氣堅(jiān)定。讓同學(xué)們都認(rèn)為這不是鬧著玩的。同學(xué)們垂下頭寫(xiě)作業(yè)。羅大人看著臺(tái)下的小兵們?nèi)绱寺?tīng)話(huà)，滿(mǎn)意地放下麥克風(fēng)，走下講臺(tái)。誰(shuí)讓我們這些小兵最怕的就是抄書(shū)呢？
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