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學(xué)會(huì)欣賞別人作文

時(shí)間:2024-05-02 17:10:02 人作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)欣賞別人作文(精華3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞別人作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文(精華3篇)

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇1

  秋天到了,小草枯黃了,梧桐樹的葉子落了,可松樹仍然那么青翠。

  小草彎著它那直不起的腰,對(duì)松樹說(shuō):“松樹哥哥,你真厲害!秋天這么涼的天和那冷絲絲的風(fēng),都打敗不了你。”一旁的梧桐樹聽了,它在心里偷偷地“哼”了一聲,心想:它有什么好厲害的,不過(guò)就是強(qiáng)忍著撐過(guò)了一個(gè)秋天嘛!等到了冬天,你就等著凍死吧!

  冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了,萬(wàn)物都披著厚厚的'雪被子,沉睡了過(guò)去。小草已被遮蓋,梧桐樹也只剩下那光溜溜的樹干。只有松樹,像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當(dāng)人們踏出家門時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)松樹時(shí),人們對(duì)它關(guān)心照顧,小孩子們也喜歡在樹底下給松樹講故事或嬉戲。梧桐樹可是又羨慕又嫉妒的。于是,梧桐樹問(wèn)松樹:“為什么你能在秋天和冬天存活下來(lái)呢,為什么你總能受到人們的喜愛(ài)和照顧?”松樹笑了笑,說(shuō):“雖然我能頂住秋霜,耐過(guò)冬雪,但我永遠(yuǎn)都不能像你那樣美麗,但我也不生氣,因?yàn)槲視?huì)欣賞別人,所以,你一定要學(xué)會(huì)欣賞,才能得到別人的尊重和喜愛(ài)!蔽嗤渎犕,陷入了深思……

  人總有缺陷的一面,但我們應(yīng)該補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞別的長(zhǎng)處,也才能得到別人的欣賞和尊重。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇2

  對(duì)于地球而言,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無(wú)光,生命力也漸漸消退。

  對(duì)于人來(lái)說(shuō),沒(méi)有相互的欣賞,,就沒(méi)有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。

  所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),更加的了解別人。

  那么,欣賞到底是什么?

  欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄,對(duì)別人指手畫腳,把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒(méi)有任何光彩,當(dāng)然,他會(huì)感到生活是如此壓抑。

  欣賞是一種互補(bǔ),兩個(gè)人之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn),的缺點(diǎn)變得渺小,這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用,會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處,將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。

  欣賞是一種冶煉,學(xué)會(huì)欣賞別人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對(duì)人情商上的`一種鍛煉,讓人的品位更高,在別人眼里也會(huì)樹立一種榜樣,有句古話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇!碧崾玖艘粋(gè)客觀的真理:自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái),因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望,只有深淵和頹廢。

  學(xué)會(huì)欣賞別人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

  學(xué)會(huì)去欣賞別人,會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇3

  “人外有人,天外有天!毕嘈糯蠹叶己苁煜み@句話吧。當(dāng)面對(duì)比我們強(qiáng)的對(duì)手或同伴時(shí),我們應(yīng)該抱有一種什么心態(tài)呢?答案是:懂得欣賞別人的美。

  在我們的人生旅途中,會(huì)遇到許多強(qiáng)者,他可能是你的對(duì)手,也可能是你的同盟。對(duì)于別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,而不是一味地不爽和妒忌,要做一個(gè)懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣,并懷有妒忌的心態(tài),這樣很容易使你退步,甚至還可能導(dǎo)致你產(chǎn)生自負(fù)的心態(tài),但如果你把別人的美當(dāng)作自己奮斗的目標(biāo),并為之努力,向他看齊,你收獲的可能就是成功。所以,我們應(yīng)該理清怎樣對(duì)待別人的美才是對(duì)的,正所謂:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎!蔽蚁,我們應(yīng)該會(huì)像圣人一樣,作出一個(gè)正確的選擇吧!

  其實(shí),在我們身邊,就有很多這樣的例子。比如:林李大戰(zhàn),即使林丹和李宗偉之間的對(duì)決,在他們兩次在奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽中相遇,但這兩次冠軍都屬于林丹,于是就有人發(fā)出了“既生林,何生李”的感嘆,但他們倆卻不這么認(rèn)為,他們因?yàn)橛斜舜,他們才更?qiáng)大,他們互相欣賞,互相促進(jìn),避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來(lái)的力量,是我們不斷完善、提高自己的力量;仡櫄v史,我們也會(huì)看到諸多因?yàn)椴欢眯蕾p別人而產(chǎn)生的悲劇。周瑜因?yàn)槎始赏卵觯槌家驗(yàn)槎始啥鴼鐕?guó)家人才,嬪妃因?yàn)槎始啥ハ鄠Γビ谛挠?jì)。從歷史的教訓(xùn)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的美,而不是一味的傷害那個(gè)比你強(qiáng)的人,傷害別人最終傷到的`還是你自己。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。

  站在別人的世界里,為他的世界喝彩,為他鼓掌,你何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景;站在別人的世界里,為他的出色感到不悅,你何嘗不是一道令人厭煩的風(fēng)景,即使你擁有光芒也顯現(xiàn)不出來(lái)。所以,不要讓自己成為那道令人生厭的風(fēng)景,用你的欣賞和掌聲,為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫,而且是自身前進(jìn)的動(dòng)力。

  懂得欣賞別人的美,為英雄鼓掌,為自己的更好提供動(dòng)力。

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