吃的作文實(shí)用(6篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的吃的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吃的作文 篇1

　　我們班有一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，雖然她非常瘦，但她卻很能吃，而且怎么吃也吃不胖，她就是我的同學(xué)——李亞。

　　她的身材偏瘦，胳膊和腿細(xì)得就像是竹桿。她的嗅覺很靈敏，如果有某些吃的.東西在她附近，她都能聞到。你別看她瘦，她吃起東西來就是一個(gè)大胃王，能填下好多好吃的。為什么她那么瘦卻能吃那么多東西，還長不胖呢？我百思不得其解。

　　記得有一次，我們班一起去春游，每人都帶了許多好吃的，當(dāng)然，李亞也不例外。吃東西的時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友一起找到李，分享著自己的美食。只見李亞拿起我薯片袋里的薯片，一口放到了嘴里，看著她在嘴里嚼呀嚼，之后，便輕輕地閉上眼睛，享受著美食的味道�？晌胰ハ蛩�要一些好吃的時(shí)，她卻說：“我的零食就剩下這一點(diǎn)兒了，你去找別人要吧！”

　　她除了貪吃，還是貪吃，就連說話時(shí)也離不開吃的。

　　假期結(jié)束，同學(xué)們圍在一起談?wù)撊ツ膬和妫�她也走了過來，把兩條胳膊分別搭在了兩個(gè)人的肩上，頭往前一伸，說道：“咱們假期去哪旅游，有沒有給我?guī)Ш贸缘�？”大家一聽她這話，笑得前仰后合。其中一位同學(xué)立即說：“帶了，當(dāng)然帶了！”李亞聽了，連忙問道：“在哪呢，在哪呢？”同學(xué)們笑得就更厲害了，而她還不知道怎么回事。

　　這就是李亞，我們班名副其實(shí)的吃貨。

吃的作文 篇2

　　“丁老師，再吃一塊吧！”“我也想吃！”怎么了？哦！我們班正在舉行“吃瓜大會”呢！

　　我們先每人吃了兩塊，最后還余了好多塊西瓜！大家嘰嘰喳喳的叫丁老師再給大家一塊！丁老師思考了一下說：“可以，但要站在臺上吃！”同學(xué)們就一組接著一組的上去吃瓜，我看著同學(xué)們這樣子吃得香香甜甜的，但又很好玩。最好笑的就是楊挺了。他把眼珠瞪了出來，大口大口地啃著西瓜，似乎想把西瓜皮也吞下去，吃得嘴邊都是西瓜汁。一不小心，汁一下子噴了出來，灑了一地，他那樣子太好玩了！我真的忍不住了，哈哈大笑起來。

　　還有蔣嘉杭，你看他吃得多快！“咔、咔……”，我還沒反應(yīng)過來，他把西瓜吃了個(gè)精光！我看著同學(xué)們吃著西瓜，口水都快流出來了！終于，丁老師說：”下面三、四組……”，沒等丁老師說完，我就站了起來，拼命的'吃著大西瓜，汁水噴了一地，可我心里想：就這個(gè)味，爽！

　　吃瓜大會在同學(xué)們“咔、咔“的吃瓜聲中結(jié)束了，我們戀戀不舍的停止了吃瓜。

　　這次吃瓜大會是開心的，也是難忘的！

吃的作文 篇3

　　森林里有一只貪吃的小豬，他是森林里最愛吃東西的了。

　　有一次，小豬過生日，他和朋友小白兔去酒店吃飯，小豬拿了菜單就點(diǎn)菜，點(diǎn)了一大堆美味佳肴，蛋糕、龍蝦、青菜、糖果、甜甜圈、果汁、水果盤……菜剛上，小豬就狼吞虎咽地吃起來。小白兔拍拍小豬的肩膀說：“不用吃這么快，沒人和你搶�！毙∝i不聽，繼續(xù)狼吞虎咽地吃。小白兔嘆了一口氣。才過了一會兒，小豬就把食物一掃而光，他摸了一下自己圓滾滾的肚子，開始打起嗝來。走出了酒店，小豬就聞到了一陣香味，他對小白兔說：“我們過去看看吧！”小豬剛剛跑了一步，就被小白兔拉住了，可是小豬一下子就把小白兔給甩了，而他馬上跑掉，免得再被小白兔拉住。小白兔沒辦法，只好跟著小豬跑。到了飄出香味的`地方，小豬才確定是臭豆腐在散發(fā)香味。小豬一下子要了二碗，等到他吃完最后一口的時(shí)候，小豬的肚子突然痛了起來。小白兔只好馬上把小豬送到醫(yī)院里。

　　小豬在醫(yī)院打了針，肚子不痛了。小白兔對小豬說：“你以后不要再吃怎么多東西了，不然你的肚子又會痛了。”小豬聽了小白兔的話，慚愧地低下了頭。

吃的作文 篇4

　　小動物對我來說，簡直就是寶貝，養(yǎng)小動物，簡直就是對我最大的恩賜。

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一只流浪的小狗他叫艾克，它陪伴我度過了整個(gè)暑假。當(dāng)我們要分別時(shí)，我心中的那些不舍全都化為眼淚流了出來，艾克好像也知道我們要分別了，它眼角里有淚，越積越多，終于，流了下來。它“嗚嗚”的叫著走開了。不久后，老家傳來噩耗，艾克死了。我聽到這個(gè)消息，就像被五雷轟頂了一樣，心就像被人揉成了一團(tuán)。很痛，很痛。

　　可如今，又有一只小寵物來代替艾克陪伴我了。它，一只機(jī)靈又貪吃的小小小兔子。“人”雖小，但吃的異常多，不論什么時(shí)候，什么地方，你去看望它，總會發(fā)現(xiàn)，它一直在那兒吃啊吃，吃啊吃，吃個(gè)不停。你可別小看它那張小嘴，那威力可大著呢！只要它身邊有菜吃，它就一個(gè)接著一個(gè)的.吃，三下~四下~五下~六下。就幾分鐘的功夫，一堆菜葉子就被它一個(gè)人給消滅干凈了。我一直在想一個(gè)問題，它吃得那么急，我看連嚼都沒有時(shí)間，難道他不會噎著嗎？用家長訓(xùn)孩子時(shí)說的話：“你看你，吃這么急干什么，好像沒吃過什么東西似的�！�

　　時(shí)間在流逝，我和它之間產(chǎn)生了濃厚的感情。

　　次日，我去看望它，天哪，我早上才給它放了一大袋鮮菜呀，怎么現(xiàn)在沒了�。ìF(xiàn)在才過了兩個(gè)多小時(shí)）沒辦法，我去給它再拿點(diǎn)菜吧！剛剛拿來了菜，就見它立馬興奮了起來：兩個(gè)前抓搭在籠子上，還時(shí)而站起來，兩個(gè)前爪合攏，呦！這是在求我嗎？哎！這家伙，真是見菜眼開啊！我把小兔子從籠子里放出來，拿著菜引誘它做站立。我右手拿菠菜，在它的鼻子上掃了掃，然后提高，它這只小兔子呀，像是菠菜上有根無形的線把它給牽住了，我拿著菜上升，它就站起來；我拿著菠菜向前走，它也向前走，當(dāng)我正要做下一個(gè)動作時(shí)，它好像看出了什么，嘴一歪，臉一扭，蹦著跳著走開了，哎，別走啊，沒辦法，只能給它了。小兔子被我強(qiáng)制抱了回來�！敖o，吃吧！”這是它的臉上露出了勝利的喜悅。呀！我被騙了，這個(gè)機(jī)靈的小兔子。

　　看吧，這就是我們家機(jī)靈又貪吃的小小小兔子！

吃的作文 篇5

　　大家都玩過丟手絹吧？當(dāng)然，我也不例外，就在今天，體育老師和我們玩了一場變種丟手絹小游戲。

　　又是一節(jié)體育課，大家都興高采烈地朝著體育場跑去。體育老師先是讓我們跑了幾圈等到我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，再叫我們手拉手，男生一個(gè)圈，女生一個(gè)圈，這時(shí)我們都已經(jīng)發(fā)覺，這是玩丟手絹嗎？我們都驚叫起來：丟手絹不應(yīng)該是低年級玩的幼稚游戲嗎？我們都已經(jīng)是六年級了，難道還那么幼稚？可是好像有幾個(gè)人知道了老師的意圖，開始玩了起來。

　　先是吳涵洋開始抓，他抓到一個(gè)同學(xué)之后，沿著這個(gè)圈跑了起來。而那個(gè)同學(xué)也一直追著他，吳涵洋就隨便抓了一個(gè)在圈里面的那個(gè)人，就輪到那個(gè)人逃了——這時(shí)吳涵洋就可以安心的待在那里。被抓的似乎領(lǐng)悟到什么似的，上氣不接下氣地跑了起來，可吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)，這時(shí)跑得飛快，直接從圈中間插了過去——他并沒有繞著圓周跑，而是兩個(gè)兩個(gè)人之間有空隙，他是直線跑過去的，“O”就像這樣——這也是普通丟手絹沒有的規(guī)則。吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)一把就抓到了他要抓的那個(gè)人，這時(shí)，按照原版的丟手絹來說，被抓的那個(gè)人應(yīng)該是要到圓圈最中心那里去，等待下一個(gè)人來了這個(gè)“監(jiān)獄”，可是這種變種的丟手絹，就進(jìn)行了一場“反抓”——也就是被抓那個(gè)人要抓抓他的那個(gè)人，而抓他的那個(gè)人就可以隨意去在圓圈里面挑出一只替罪羊來，要抓奔跑中的那個(gè)人，就要改變目標(biāo)了。這就是游戲規(guī)則。

　　正式游戲開始了，男生分為了兩圈，一圈是我們?nèi)�班的仇敵——許大大一圈——當(dāng)然，那一圈很有很大部分人都是來針對他的——另外那一圈，就是我所在那一圈了。游戲開始了，仍然是吳涵洋抓，我們饒有興致的`看著這一場戰(zhàn)斗。看��！孫洋馬上就要追上潘凱了，我這等待一場反抓儀式開始的時(shí)候，潘凱卻急中生智，抓住了正在看好戲的我。結(jié)果呢？孫洋也發(fā)現(xiàn)了他要抓我的意圖。一把把我給抓住，提前開溜了。那時(shí)我還是一臉懵逼。過了好一會兒，我覺醒過來，像他沖去，他向另外一個(gè)圈飛快地跑去，我也緊跟其后�？墒�，前方卻出現(xiàn)了另外一個(gè)圈的奔跑的人，我沒看清楚她他的臉，只看清楚他的腳，“哐當(dāng)”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，孫洋呢？他因?yàn)榍懊鏇]有替罪羊等障礙物，靈巧地躲開了……

　　這節(jié)體育課，告訴我們，不要盲目地追隨著勝利……

吃的作文 篇6

　　又到了一年一度的中秋節(jié)了，我想給大家講中秋節(jié)吃月餅的來歷。

　　中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的'那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。

　　很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋可高興了，連忙在中秋節(jié)之前把當(dāng)時(shí)傳遞信息的餅做為月餅賞賜給別人，這就是中秋節(jié)吃月餅的來歷。

　　慢慢地，中秋節(jié)因?yàn)槌詧A圓的月餅就演變成一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日了。

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