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我想握著你的手作文(實(shí)用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我想握著你的手作文，歡迎閱讀與收藏。
我想握著你的手作文1
無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。
——魯迅
還有什么海能把你的身影淹沒(méi)？還有什么墓碑能比你的名字永恒？還有什么樣的手能如你的手觸進(jìn)人生和歷史最深最重的一頁(yè)？
魯迅先生，我能握握你的手嗎？
這是一雙怎樣的手��！粗糙，堅(jiān)硬，關(guān)節(jié)粗大。其實(shí)這本應(yīng)是一雙秀氣的手，綿軟，白皙，最適合江南書(shū)生踏雪訪梅，飲酒邀月。這本是一雙翻閱唐詩(shī)填寫宋詞的手，也可以調(diào)弄朱粉點(diǎn)染秋香。但在腥風(fēng)血雨、黑暗如磐的長(zhǎng)夜里，你選擇用這雙手奮筆疾書(shū)，萬(wàn)千筆墨化作一把把銳利的匕首直刺反動(dòng)腐朽組成的'陣營(yíng)。你用這雙手緊握長(zhǎng)矛，橫眉冷對(duì)。你堅(jiān)定地說(shuō)：“我一個(gè)也不饒恕�！睍�(shū)生成了戰(zhàn)士，冷眼化作俠氣。以手執(zhí)筆，刑天舞干戚。挺身獨(dú)斗，哪復(fù)計(jì)得失。
我動(dòng)容了�；赝砗螅允窍墵I(yíng)狗茍；笑看紅塵，都在隨波逐流。當(dāng)現(xiàn)代的浮躁膚淺和喧鬧炒作成為生活的主旋律時(shí)，誰(shuí)還會(huì)去關(guān)注國(guó)民性的重塑和弱勢(shì)群體的生存？我該怎么辦？先生，我想握著你的手，給我一個(gè)解釋，好嗎？
這是一雙怎樣的手��！干瘦，枯黃，略帶些蒼白，卻從手心里流淌出永不枯竭的熱量。就是這雙手在生命的最后階段，顫抖著，寫下了《白莽作孩兒塔序》：“這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步。是對(duì)于前驅(qū)者愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑�！蔽兆∵@雙手，我明白了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡膭偭液统嗾\(chéng)，明白了“自己背著因襲的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去；此后幸福地度日，合理地做人”的憂思和深邃。
我真想握著你的手�。∥罩怂臀兆×擞篮�。身體是速朽的，于是追求永恒就成了許多人的夢(mèng)想。但永恒和權(quán)勢(shì)無(wú)關(guān)，和財(cái)富無(wú)關(guān)，和欺詐無(wú)關(guān)，和生命的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。一切的假丑惡在時(shí)間面前，都會(huì)原形畢露。假飾越多，反差越大。永恒只和愛(ài)有關(guān)。先生的愛(ài)是不要一切裝飾一切鋪墊的烈火之愛(ài)，如奔火而去的飛蛾——愛(ài)就要愛(ài)得痛入骨髓，甚至粉身碎骨。在毀滅中卻又得到永生。歷史證明判斷永恒的權(quán)利屬于人民。當(dāng)大家都沉默的時(shí)候，你選擇了用筆說(shuō)話；當(dāng)大家都用筆說(shuō)話的時(shí)候，你卻選擇了沉默。無(wú)論你說(shuō)話還是沉默，都是為了人民。心中有了人民的人，人民也將永遠(yuǎn)記住他。哪怕趙家的狗在狂吠：魯迅只會(huì)罵人！不管假洋鬼子的叫囂：魯迅算不上作家！人民還是會(huì)莊嚴(yán)地宣告：魯迅先生是不朽的，他是我們的民族魂！
我在朦朧中似乎看到了希望，這就是你給我的解釋嗎？
我想握著你的手，魯迅先生，你不應(yīng)當(dāng)離我而去啊！
于是我猛追幾步，緊握這雙手，在現(xiàn)代的膚淺和喧鬧中，我發(fā)現(xiàn)自己站成了一棵樹(shù)，一棵守望月亮的樹(shù)……
我想握著你的手作文2
男孩，你使我從迷亂走向清醒，我想握住你的手，道一聲謝謝。
男孩是轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)的，很快，他就以狂野而早熟的性格和超群的學(xué)習(xí)成績(jī)引起我的注意。作為班長(zhǎng)，看到成績(jī)總列全班第一的我有了對(duì)手，反倒覺(jué)得是件好事。男孩，我想握住你的手，說(shuō)一聲，讓我們成為友好的競(jìng)爭(zhēng)伙伴吧。
可是，才幾個(gè)回合，我便敗下陣來(lái)，對(duì)于他的實(shí)力，我不得不甘拜下風(fēng)。時(shí)間稍長(zhǎng)，我便發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心有了微妙的變化：和他擦肩而過(guò)，我會(huì)臉紅;和他討論問(wèn)題，我會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次;老師批評(píng)他，我會(huì)難受……
我告誡自己，振作起來(lái)，全力追趕，重新奪回第一的寶座，但是青春的心靈悸動(dòng)是無(wú)法掌控的，連看書(shū)時(shí)我的眼前都會(huì)掠過(guò)他的身影。慢慢地，他那投籃的姿勢(shì)、沉思的表情、幽默的話語(yǔ)和爽朗的笑聲成為我每天都要反復(fù)回味的東西。男孩，我真想握住你的手，說(shuō)一聲“我是真的喜歡你”。
終于，有一天我鼓起勇氣約他去學(xué)校對(duì)面的'公園散步。不料他爽快答應(yīng)，這反倒使我生了一絲不安。一路上，他興致勃勃地講著剛舉行過(guò)的數(shù)學(xué)考試的事，而我只是隨聲附和。到后來(lái)，他的話也少了，我暗想：這樣可不行。再過(guò)十秒，是的，再過(guò)十秒，我一定要對(duì)他說(shuō)一句“我很喜歡你”。
第一秒，我松開(kāi)了緊握的拳頭;第二秒，我竟然聽(tīng)到自己的心跳;第三秒，聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉，那沙沙聲宛如我煩亂不堪的心緒;第四秒，我偷窺了他一眼——緊鎖雙眉，難道和我一樣緊張嗎?第五秒，是不是不要講了?第六秒，讓我再過(guò)十秒吧;第七秒，不行，一定得說(shuō);第八秒，我的心提到嗓子眼了;第九秒，我用力擦了一下衣角，仿佛要擦去所有的不安;第十秒，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
“我說(shuō)，你能不能不要再難受了。這次數(shù)學(xué)考試雖然重要，但偶爾的失誤和成績(jī)的暫時(shí)下降都屬正常，你還是要相信自己的實(shí)力，老師和同學(xué)也都對(duì)你抱有很高的期待，切記自己的目標(biāo)啊!”他忽然語(yǔ)調(diào)鏗鏘地說(shuō)。
剛才還魂不守舍的我，一下子愣住了，吃驚地看著他，一句話也說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)，他一直關(guān)心著我的成績(jī)，原來(lái)他以為我今天的情緒反常是由于成績(jī)的下降……我一下清醒了，覺(jué)得自己好渺小，好可笑，在自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)面前，我的自作多情又有什么意義?我一下子清醒了。
男孩，你以一席良言讓我猛醒，讓我變得理智起來(lái)。我想握住你的手，真誠(chéng)地道一聲謝謝。我想，憑你的聰明，也許你早就察覺(jué)到了我對(duì)你的那份感情，但你卻有意誤讀，你簡(jiǎn)直是一個(gè)善于處理棘手問(wèn)題的高手;如果你真的沒(méi)有看出我的心思，那你可以說(shuō)是一個(gè)專心讀書(shū)而心無(wú)旁騖的可愛(ài)的書(shū)呆子。
不管怎么樣，都要謝謝你。我想握住你的手，道一聲珍重，祝你前程似錦，人生美好。
我想握著你的手作文3
前幾個(gè)星期，我在看電視，你為了我的學(xué)習(xí)，勸我把電視關(guān)了，我不肯，你就把它關(guān)了，當(dāng)時(shí)我正看得高興，你這一關(guān)，把我惹火了，就和你吵了起來(lái)，吵得很厲害。最后，還是你認(rèn)輸了。事后，我看見(jiàn)你的眼睛紅紅的，我很后悔，但又不愿扯下面子和你道歉，結(jié)果還是你原諒了我。
我明白，你為了這個(gè)家付出了所有心血，為了我們的衣食住行，操碎了心，我卻總是不理解你，害你為我操心。從小到大，我都不曾理解你。
小時(shí)候，爸爸到外地打工，你擔(dān)心我自己一個(gè)人在家，就把我放到幼兒園半托，每天下班后再來(lái)接我。每天，我都等你等到很晚，肚子也餓得不行，對(duì)你有哭有鬧，你卻總是對(duì)我一笑而過(guò)。而我哪知，你為了來(lái)接我一路上匆匆忙忙，差點(diǎn)被車撞倒。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，你就不對(duì)我像小時(shí)候那么慈祥了。每一件事，無(wú)論我做得多好，你也總是挑出毛病，然后一頓臭罵。我恨死你了，有時(shí)候?qū)δ憷涑盁嶂S，有時(shí)就不理你，讓你后悔對(duì)我那么兇。現(xiàn)在我才知道，你只是希望我能成長(zhǎng)一點(diǎn)，學(xué)著自立，變得堅(jiān)強(qiáng)，不再總是依賴你。那時(shí)我的無(wú)理取鬧，對(duì)你的傷害是多么的'大，而你只能默默忍受。我真想再和你說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，很少在像小時(shí)候那樣跟你談心了，我已經(jīng)懂得自立了，而你也不再管我，因?yàn)槟阒�，�?dāng)鷹翅膀硬的時(shí)候，始終都是要飛的，不可能永遠(yuǎn)呆在你身邊一輩子。只能在我的身邊默默地看著我，支持我。
你告訴我，你是一個(gè)失敗的母親，我苦笑，是你的兒女不懂事啊！等他們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候，他們就會(huì)明白你的苦心了�，F(xiàn)在我才明白，一個(gè)母親，能給她的兒女的只有打罵、批評(píng)，不能是縱容、溺愛(ài)。
那一天，你讓我和你一起去逛街，我不愿和你牽手一起走，你也明白，我的心情，只能無(wú)奈地看著我。當(dāng)走過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)一輛車斜著開(kāi)過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地拉起你的手。那一刻，我發(fā)現(xiàn)你滿懷感激地看著我。我驚憾，那是你的手嗎，這就是你用青春和歲月?lián)Q來(lái)的嗎？
從那一刻起，我就不想放下你的手。我知道了，此時(shí)此刻，你是多么需要兒女的支持和理解，你為了我們付出了太多，而你總是一個(gè)人面對(duì)一切。如今，在你最需要我的時(shí)候，我想握著你的手，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
母親的愛(ài)就像是春天的燕子為我們銜來(lái)醉人的光。母親的愛(ài)像潺潺流水，流進(jìn)我們心靈的每一個(gè)角落。母親的愛(ài)是一曲最動(dòng)人的歌，為我們演奏出最圣潔的音韻，永遠(yuǎn)成為我記憶中一道永恒的風(fēng)景線。
我想握著你的手作文4
仔細(xì)想一想，我好像已好久沒(méi)有握過(guò)那雙手了，那雙為我拭去淚水且教我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的雙手，那雙為我日夜操勞而變得不再亮麗的雙手，那雙讓我欠下永遠(yuǎn)也還不完的恩情的雙手……
幼兒園的大門一打開(kāi)，我就飛奔向在門外等候已久的你，像老師教的那樣，給了你一個(gè)小小的擁抱�；丶业穆飞希疫筮笤叵蚰阏f(shuō)著我這一天的所見(jiàn)所聞。一不小心，我摔倒了，不疼不癢，只是想被你扶起來(lái)。望向你，發(fā)現(xiàn)你也在看著我，但卻沒(méi)有要扶我的意思，本來(lái)沒(méi)有哭的我卻索性哭了起來(lái)，我的哭聲向你傳達(dá)出我多么想被你扶起來(lái)啊!可是你不但沒(méi)有扶我起來(lái)，反而在鼓勵(lì)了我?guī)拙渲筠D(zhuǎn)身走開(kāi)了，眼看著你越走越遠(yuǎn)，我顧不上抹眼淚，還是自己爬了起來(lái)。剩下的路程我掙脫了你的手，那時(shí)我只覺(jué)得，我不想握著你的手。
上小學(xué)了，“握不握著你的手”變成了“有沒(méi)有機(jī)會(huì)握你的手”。你在我熟悉了上學(xué)路線之后就不再送我；中午在校外和食堂之間做個(gè)選擇然后自己一人吃飯；晚上睡覺(jué)時(shí)，你以我已經(jīng)長(zhǎng)大了為理由，讓我獨(dú)自一人睡覺(jué)，那時(shí)我才上一年級(jí)。
后來(lái)終于有機(jī)會(huì)握你的手了。我從幼兒園升入小學(xué)，增長(zhǎng)的是我的'身高體重，不變的是我的智商和調(diào)皮。那一天我竟然把牙給磕掉了！在去醫(yī)院的路上，你一直握著我的手，臉上的神情仿佛比我還痛苦。在補(bǔ)牙的時(shí)候，笨笨的醫(yī)生沒(méi)有將我的牙神經(jīng)完全麻醉就開(kāi)始手術(shù)，痛得我齜牙咧嘴卻又叫不出來(lái)（嘴里被塞上棉花了）。那時(shí)我真想握住你的手，因?yàn)閺哪闶中睦飩鱽?lái)的溫暖能讓我鎮(zhèn)定，能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
仿佛在一夜間發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了，又在同時(shí)發(fā)現(xiàn)了你那已經(jīng)化不開(kāi)的魚(yú)尾紋。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候我以為的那雙很大很堅(jiān)強(qiáng)的雙手已經(jīng)能被我輕易地握過(guò)來(lái)了，手心傳來(lái)的感覺(jué)那么陌生，我真的好久沒(méi)有握過(guò)這雙手了。我后知后覺(jué)，你在我摔倒后讓我自己爬起來(lái)是為了教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)；你讓我獨(dú)自一人去學(xué)校卻在后面悄悄地跟著我；你讓我一人睡覺(jué)卻在半夜起來(lái)為我蓋上被我蹬開(kāi)的的被子。這雙手為我教會(huì)了我太多，付出了太多，然而我卻拒絕了那么多被你雙手所溫暖的機(jī)會(huì)。
媽媽，我想握著你的手，像小時(shí)候認(rèn)為的那樣，我不會(huì)長(zhǎng)大，你不會(huì)老去；媽媽，我想握著你的手，像每次我受傷時(shí)那樣，感受那能讓我堅(jiān)強(qiáng)的溫暖從你手中傳來(lái)；媽媽，我想握著你的手，就這樣握著，像你保護(hù)我那樣，讓我來(lái)保護(hù)你……
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