年終個人思想工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的年終個人思想工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年終個人思想工作總結 篇1
一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就20xx年的工作總結如下。
一、思想方面
熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學校的工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;顧全局,團結協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的`情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們膽探索,共同提高。
三、其他方面
考取了在職研究生,并在暑期參加了全國骨干教師兩個月的學習,在專業(yè)知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的。工作;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更的貢獻。
年終個人思想工作總結 篇2
轉眼間又到了20xx年末,又到了寫個人工作總結的時候了。20xx年工作總結怎么寫呢?為了方便大家,以下提供一則20xx年個人工作總結模板,僅供各位參考借閱。
一年以來,在辦公室各位主任的領導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。
走過20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態(tài)上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領導的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它工作,F將一年來個人工作總結報告如下:
一、一年來的工作表現
。ㄒ唬⿵娀蜗,提高自身素質。
為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。
。ǘ﹪烙诼梢眩粩嗉訌娮黠L建設。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。
工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們全體人員團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的.成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。
。ㄒ唬┌l(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
。ǘ┳龊20xx年個人工作計劃,發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
。ㄈ┊敽弥帧Ω黜棝Q策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
年終個人思想工作總結 篇3
作為一名教育工作者,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可,F將思想工作總結如下:
一、思想方面
熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導。積極參加學校組織的各項學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家事,提高自己的思想覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身思想的覺悟,形成正確的人生觀、價值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。
二、教育教學方面
全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名學生的身心發(fā)展狀況,因人施教,使學生得到全面發(fā)展。
在教學中,尊重學生,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個學生,從學生身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們助學生發(fā)現自己的'優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。
注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對學生的作用。為學生創(chuàng)設一間有特色、有意義的。教室,是教師、學生共同的責任。我們根據兒童年齡特點、動靜活動特征為兒童設計活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓學生自主選擇,膽使用和創(chuàng)作。
三、家校聯(lián)系方面
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對學生的關心,共同分擔教育責任。
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難家一起解決。當問題出現,與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對學生發(fā)展很在意。
利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。
召開家長會和向家長開放校園活動,讓家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
四、其他方面
在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網站,翻閱兒童教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
高中校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓高中校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
年終個人思想工作總結 篇4
轉眼間,20xx年向我們揮手而別了,在這一年的時間有失敗,也有成功。欣慰得是,自身業(yè)務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給了我們提供好的工作條件和生活環(huán)境,大家有了這么好的成績,都是離不開在座各位領導的指導。從事銷售這個行業(yè)讓我不僅學到做事的方法,更重要的是學會了做人的道理。我是產品配送中心的一名員工,主要是與客人、產品交易。剛蹋如這個行業(yè)的時候,沒有經驗的我就直接進了柜臺進行銷售,不懂得產品介紹,營銷技巧、行業(yè)知識,以至于把工作業(yè)績降低。為了迅速讓自己融入這個行業(yè)來,我不斷在工作中總結經驗,虛心向老員工學習,加強自身的理論素質和行業(yè)知識的培訓,讓自己走向行業(yè)化、正規(guī)化,充分發(fā)揮自己的特長,把自己最好的一面展現給顧客。
作為銷售行業(yè),對客人的服務態(tài)度好與壞直接影響到公司的銷售情況,在這一年里我做了以下工作,如果有工作沒有做好或做不到的地方,請各位領導給予批評和指證。
1、微笑服務,當顧客進門的時候,面帶微笑向客人問聲好,微笑服務不僅僅是一種表情的表示,更重要的是與顧客感情上的溝通。
2、銷售人員是公司的`一個代表,以一顆真誠的心對待顧客,把顧客當親人,朋友,與他們共同歡喜,成為顧客的知心人。
3、要有自信心,信心是一種力量,首先要對自己有信心,有信心才有決心把事做好。
4、一名好的銷售員必須有一個良好的心理素質,只有這樣,才能面對挫折,不氣餒。有些客人說了自己的不是,不要去計較他的說法,我們應該保持平靜的心態(tài),多分析顧客的心理需求。
5、交際能力,平常多培養(yǎng)自己的交際能力,多和別人交流。記住朋友也是一種資源。
6、產品介紹,關注產品給顧客帶來的利益,塑造產品的感性價值、盡量把產品的價值、文化介紹給顧客。
下面是我下半年的工作計劃:
1、對于老顧客和固定的顧客要經常聯(lián)系。
2、見顧客之前多了解顧客的狀態(tài)和需求,對所有的顧客的工作態(tài)度都是一樣。
3、多了解翡翠的"形態(tài)、性質等專業(yè)知識,加強自身的銷售技能。
4、每天下班后自我總結上班時存在的問題,及時進行整改,從而改進自己的工作方法,提升自己的工作質量。
5、培養(yǎng)積極向上的心態(tài),良好的心態(tài)是一個員工必不可少的工作基礎。
回顧20xx年,有不少的辛酸歷程,也收獲了不少成功與喜悅。展望20xx年,這一年里充滿挑戰(zhàn)的一年,我將重振旗鼓,克服和改正20xx年存在的缺點和不足。在20xx年里我將于全新的工作狀態(tài)投入到工作,讓工作效率更上一層樓。
預祝:勐拱翡翠明天會更好。
年終個人思想工作總結 篇5
時間飛逝,今年已接近尾聲;叵胍荒甑墓ぷ鳎泻芏喔杏|,現將一年來的情況總結如下:
一、師德方面
積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面
上半年,文理分科后,我擔任分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。
一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。
在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面
本年度,我擔任了28班的班主任工作和值班工作。改正學生的`不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現,組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。
進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識。
總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現良好,在學校組織的體育節(jié)、演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
年終個人思想工作總結 篇6
本學期,本人擔任高一年級七個班的科任課老師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為任課老師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽指導老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「高中思想課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,因此,教師不能只會傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導學生通過自己的探索,學習到真正的新東西。本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠的理想。
作為教高一課的新教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。一堂課45分鐘,精講——只能講15—20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點睛的作用,講重點難點,剩下的時間由學生自學、討論、辨論、練習等。助學生思考,不越俎代皰。一般來說,一節(jié)課的開始引入、結尾總結,中間難點重點由教師講,其他可由學生自己學、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會變成學生“催眠曲”,課堂教學效果就會降低。所以,教師要讓出課堂,讓學生參與進來,讓師生互動,這樣課堂就會有生機,有活力。這時,教師已不是演員,而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學生,能讓課堂充滿生命力;把班級還給學生,能讓班級充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給學生,能讓學生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習的.興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。因此,我專門指定了針對比較懶惰、不出學習課的學生學習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點,一周帶動一個面。達到了集體成績水平提高的效果。并且在工作中,對于表現好的同學及時提出表揚,提高了學生的學習積極性。
同時,作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學生一滴水。而且自己要做常流水,自來水。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
年終個人思想工作總結 篇7
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章學問和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;主動參與黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;主動參與各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做老師的表率。同時,仔細學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素養(yǎng)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣闊黨員提出的指示要求,所以在平常的工作生活中我首先從加強自身思想素養(yǎng)建設為動身。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,剛好了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注意對黨的路途方針政策的學習并仔細做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想相識水平邁上新的`臺階,從而前進的動力更足夠,方向也更清楚明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中心在思想、路途、方針、政策上保持高度一樣,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員,我主動要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時到處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特殊是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持醒悟的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以老師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成果。
今年我接著擔當初三畢業(yè)班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,仔細鉆研教材教法,細心備課,堅持寫詳案,能常常和同學們談心。我堅持采納學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,實行“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松開心的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終信任,只要辛勤耕耘,就肯定會有所收獲的。所以,平常的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認仔細真地去對待,注意因材施教,不斷總結教學閱歷,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教,常常和同仁溝通,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我主動組織、參與教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和學問底蘊。在做好自己本職工作的同時,我主動投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能精彩地完成任務,得到領導和同仁的一樣認可和好評。
作為一名語文教學工作者,我非常注意自己的一言一行,時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣闊教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名老師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態(tài),仔細探討新課改和最近的教育教學理念,嚴格執(zhí)行學校的工作支配和教學安排,遵守校紀校規(guī),按時到校,仔細做好教學的每一項工作,使自己能在正確仔細地傳授學問的同時,努力地學習專業(yè)學問,不斷地充溢、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有很多領導賜予我很大的幫助;在我工作進步時賜予我認可和激勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的華蜜。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――一心一意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面
在生活上,我敬重領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關切學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力氣幫助別人。能按時上下班,仔細遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力氣幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了很多工作,但和一個優(yōu)秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
年終個人思想工作總結 篇8
回顧這一學期,有許多值得總結和思的地方,F將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程利用書籍、網絡,認真學習課程相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計礁。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量?傊,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強思考,及時總結教學得失。
思考本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的.特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
年終個人思想工作總結 篇9
時光如水,回望20xx學年,心中的感覺就是忙碌。忙上課,忙批改,忙打掃……雖然有很多細小繁瑣的事,但我總努力把它做好。如副班主任工作,我總是懷揣愛心去做。午睡時,輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,示意他閉眼睡覺,輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,就像王雅婷老師說的,“愛學生——只要多看一眼”。又如衛(wèi)生問題一直是我們的一大難題,雖然我將責任確定到人,但由于學生沒有養(yǎng)成良好的保持習慣,教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對學生加強教育外,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導學生或和學生一起打掃。這樣雙管齊下,教室衛(wèi)生果然發(fā)生了質的改變。還是如王雅婷老師說的,“愛學生——只要多做一次”。
要盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。在20xx學年上學期,我執(zhí)教的全市公開課《認識幾分之幾》,獲得了聽課老師的`一致好評。借此機會,我首先要感謝學校領導,是你們給了我這個平臺,讓我有這么好的學習機會。再次要感謝所有給過我?guī)椭睦蠋,在這里我要特別感謝嚴巧紅老師、沈賽平老師、祝萬英老師。如沈賽平老師在我每次試教后,他都會給我提一些中肯又十分有效的建議,包括課堂常規(guī),教態(tài)等細節(jié),他都會十分誠懇地告訴我,哪些地方需要改進。我覺得課上得成功與否是次要的,重要的是在這么多老師的關懷和幫助下我學到了很多。我根據本堂課的課堂實錄寫了題為《童話背景下低段數學教學情境創(chuàng)設實踐研究》,由于時間倉促,水平有限,只獲得建德市三等獎。20xx學年下學期學校實行周二推門聽課日,我執(zhí)教《除數是一位數除法的復習》,雖然只有一個晚上的準備時間,但課堂效果較好,獲得聽課老師的好評。
新的學期又將開始,我將用更積極的狀態(tài)投入教育教學工作,與學生同學習,共成長,一起享受這忙碌又多姿的生活。
年終個人思想工作總結 篇10
我覺得我總是每天晚上頭腦最清醒,每天早上頭腦最遲鈍。
這樣很不好,晚上清醒只能發(fā)揮一小會的作用,如果早上清醒的話,一天精力充沛,而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結下,是因為我平時懶散,作息不規(guī)律,以至于不能在大腦該發(fā)揮的時候發(fā)揮,而延遲到了每天睡覺前,這樣下去很不好,從資源利用的角度來說,這樣資源利用率很低,這個策略很不明智,所以,我要改過來。
人的一生像是在攀巖,而我目前的狀態(tài)是在跳高,所謂攀巖,就是面前一大塊石頭,我可以一點一點,一寸一寸的爬上去,每走一步,就保持一步,下一步在上一步的基礎上,而跳高呢?則是面對一塊石頭,我奮力一跳,跳過去就過去了,跳不過去就歇會,等狀態(tài)好了重新跳。攀巖可以把一個困難的問題分開解決,而跳高,只能靠天份和運氣以及自己當前最大極限,一次一個,不能分解問題,這種狀態(tài)很愚蠢,因為我面對的問題豈是我一次能解決的?肯定是要分好多次解決的,所以我要改變我的狀態(tài)。
上述狀態(tài)的缺失,導致我一個最明顯的后果是,長期計劃執(zhí)行不力,我制定了長期計劃,但總是半途而廢,這是我成功的一大羈絆,幸而我又忘記挫折的習慣,總能自我暗示及時的把遇到的挫折盡量忘記,這樣使我下次遇到類似的場景時不受上次挫折的影響,這樣能重新開始,重新給自己一個機會,我缺少攀巖的原因,很可能跟下面有關:
聰明的'人看待問題看的是自己的信念,愚蠢的人看得是周圍人的評論。換句話說,就是,一個明智的人有自己的評分標準,對自己遇到的情況,能分門別類的,給出按照自己的標準給出相應的分數,作為自己行動的參考,而不是看周圍人的反應,那樣太被動,也太低級,我,缺乏的就是這種評分標準,我要努力建立之。
如果我有自己的評分標準,在面對一個比較大的問題時,如果一時不能完全解決,而是邁出去一步,我可以給自己相應的分數,這樣能進一步刺激自己,就不會有挫敗感,反而會和成功后受到的信號性質一樣,只是小了些而已,就會讓我有保持長期努力的動力,綜上所述,我缺少的根源就是評分標準。
我缺少上述評分標準還有一個表現,那就是,一件事,除非讓我有動力或者有壓力,否則我根本不會去做的,因為除了動力和壓力外,沒有自己給自己的積極反饋,就喪失了行動的驅動力。
自我評分標準,我的目標!
年終個人思想工作總結 篇11
一、 強政治思想及業(yè)務學習,提高工作效率
XX年,我自覺提高學習積極性,積極參加鄉(xiāng)黨委、政府組織的政治理論學習,同時認真學習業(yè)務知識,全面提高自身素質。加強內部管理,增強職工工作積極性,杜絕紀律松散,工作責任心不強等現象,促使職工發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務,樹立“艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻”的行業(yè)精神和“站興我榮,站衰我恥”的高尚情操,杜絕行業(yè)不正之風,做到人人遵紀守法,廉潔奉公,提高思想覺悟和工作效率,以高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作。
二、 大科技培訓力度,提高群眾科技水平
我鄉(xiāng)群眾文化素質低,對各種作物的'管理較差,甚至不進行管理,針對這一情況,我站適時舉辦科技培訓,利用黨員干部會、群眾會、團員青年、婦女干部培訓會等機會和方式將各種經濟、生態(tài)林木的適用栽培技術傳授給林農,使林農對科學管理有了新的認識,一年來共舉辦科技培訓45期3800人次,出黑板報5期。
三、 科技樣板地
種植科技樣板地100畝,為我縣引種提供科學依據,品種有羅丹---5號,興黃丹等,產量高,口感好。
四、 積極參加中心工作
在做好本職的同時,積極參加政府的中心工作,在申請文明城市,舉辦電影周等工作上,做出了成績。
五、 努力方向
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,與時俱進在農業(yè)工作上有新突破。
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