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寫(xiě)感受的作文300字

時(shí)間:2024-04-21 14:40:21 感作文 我要投稿
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寫(xiě)感受的作文300字【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)感受的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)感受的作文300字【精品】

寫(xiě)感受的作文300字 篇1

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我的感受也很多,從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。

  酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天,是我們離開(kāi)軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車(chē),我透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí),我的心酸了。因?yàn)樵谶@幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。

  甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開(kāi)心,最難忘的. 這天,我們六連會(huì)操評(píng)比榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,樂(lè)得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。

  苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的`日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了;立正把肩站酸了?嗟倪不止這些,真苦的還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。

  辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒(méi)帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒(méi)打中,急得我心中火燒火撩。

  軍訓(xùn)的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說(shuō)的酸甜苦辣四種味道。

寫(xiě)感受的作文300字 篇2

  開(kāi)學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。

  我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級(jí)。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯(cuò)。我有一位很好的.同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。

  我這個(gè)星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒(méi)法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個(gè)一個(gè)地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂(lè)老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會(huì)拖堂。當(dāng)然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯(cuò),三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運(yùn)啊,有這么好的伙食。不過(guò),我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說(shuō)自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇!

  這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。

寫(xiě)感受的作文300字 篇3

  秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園。老師帶著我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E。

  我們來(lái)到活動(dòng)樓的前面,前面有一個(gè)花壇,花壇里有一棵棵蔥綠高大的水杉樹(shù),樹(shù)的下面是一片草坪,草坪已經(jīng)枯萎了,踩上去松松軟軟的像一張大地毯。讓我想到了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!被▔臇|角還有一棵石榴樹(shù),石榴樹(shù)上的`十六成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)紅燈籠,,近看成熟的石榴已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴,露出了一顆顆像紅寶石一樣的果實(shí)。

  我們又來(lái)到食堂前面,一到那里我們就被像火焰一樣的楓葉所吸引了。突然間,我聞到了一股香味,我順著香味走了過(guò)去,走到一棵樹(shù)下,樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的小花,還散發(fā)出撲鼻的香味,我想了想,這是什么樹(shù)呢?原來(lái)是桂花樹(shù)呀!聽(tīng)說(shuō)桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、釀桂花酒......

  啊!秋天的校園真美!

寫(xiě)感受的作文300字 篇4

  在今年的暑假,20xx年7月20——22日,我參加了海珠區(qū)少工委舉辦的“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆迸嘤?xùn)營(yíng)。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,我在與其他“小領(lǐng)袖”的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,通過(guò)了各種難關(guān)和考驗(yàn),成功獲得了“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  這次“銅質(zhì)營(yíng)”的培訓(xùn),也讓我受益匪淺,使我明白了團(tuán)隊(duì)、組織的.重要性,讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西:積極參加帶動(dòng)唱設(shè)計(jì);成功展示帶動(dòng)唱;而且我學(xué)會(huì)了許多少先隊(duì)知識(shí),進(jìn)一步深入地了解了少先隊(duì)章程。

  在小隊(duì)時(shí)光里,我與其他隊(duì)員們相互溝通,分享自己所學(xué)會(huì)的知識(shí),策劃活動(dòng),真是無(wú)比快樂(lè)。我一定要再接再厲,將在營(yíng)中所學(xué)的知識(shí)融入到我的學(xué)習(xí)中,并靈活運(yùn)用于實(shí)踐中,力爭(zhēng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的小領(lǐng)袖!

寫(xiě)感受的作文300字 篇5

  那是在熾熱的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨 ,我激動(dòng)得一夜都沒(méi)睡。

  第二天下午四點(diǎn)多左右,我們旅團(tuán)的巴士來(lái)到了白云機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)的大廳很大,人也很多,就連機(jī)場(chǎng)的WC都特別的豪華。

  工夫不知不覺(jué)的在歡笑中過(guò)去了,我們八點(diǎn)十五注銷(xiāo)。只見(jiàn)有記名工作人冤孽在飛機(jī)注銷(xiāo)口里核對(duì)機(jī)票,列隊(duì)上機(jī)。機(jī)艙門(mén)口站著記名漂亮的空姐文質(zhì)彬彬地說(shuō):“接待乘坐本次航班!鄙狭孙w機(jī)我很快找到了自己的座位。飛機(jī)大約有五個(gè)地位的清閑就有一臺(tái)小電視有一臺(tái)小小的電視?上!我的座位是最出的不能很明白的看到廣州的夜景,不外生理照舊挺告急的。飛機(jī)應(yīng)該定時(shí)騰飛了吧。機(jī)上的燈光都熄了,飛機(jī)緩緩脫離跑道向上飛,速率好快,就像是坐過(guò)山車(chē)一樣安慰,耳朵時(shí)時(shí)還聽(tīng)到轟轟的`聲音。第一次坐飛機(jī)作文

  辦理好注銷(xiāo)手續(xù)和托運(yùn)后,我們就跟著導(dǎo)游去安檢。只見(jiàn)工作人員拿著探測(cè)器在我身上探來(lái)探去,一會(huì)兒,我們都通過(guò)了安檢,趕緊的走向侯機(jī)廳。在侯機(jī)廳里,我們看見(jiàn)了很多飛機(jī)停在那邊,有很多干凈人員在那打掃和清算。憂郁!還真是倒運(yùn),我們坐的XX航班因氣候的原因由原來(lái)的七點(diǎn)半該為八點(diǎn)半騰飛,還好飛機(jī)耽誤飛機(jī)有盒飯送也算是倒運(yùn)中的欣慰吧!

寫(xiě)感受的作文300字 篇6

  期待了很久的外語(yǔ)節(jié)這么快就過(guò)去了,好可惜!

  因?yàn)檫@次的外語(yǔ)節(jié)主題是上海,老師帶我們了解了很多上海的歷史文化、著名建筑和名人。做了很多探究工作,我用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)了“環(huán)球金融中心”,還認(rèn)識(shí)了上海的.名人——徐光啟,他真是個(gè)了不起的人物。讓我最喜歡的也是我覺(jué)得最有趣的是Carrie老師的“上海美術(shù)動(dòng)畫(huà)片”主題。我和你喜歡看動(dòng)畫(huà)片,carrie老師介紹的很多動(dòng)畫(huà)片我還沒(méi)看過(guò),他們很好玩,讓我知道了20年代——90年代都有哪些動(dòng)畫(huà)片。

  這個(gè)外語(yǔ)節(jié)還有豐富多彩的表演,讓我最喜歡的節(jié)目是“摩登上!保蠋焸兊奈璧副硌菘砂袅!這次外語(yǔ)節(jié)我也置身其中了,我參加了男童合唱團(tuán)的表演。

  我好期待下一次的外語(yǔ)節(jié)!

寫(xiě)感受的作文300字 篇7

  時(shí)間:上午的語(yǔ)文課上 地點(diǎn):教室

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。本詩(shī)中,作者一反過(guò)去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風(fēng)瑟瑟地從窗外飛過(guò),秋天到了。

  小A將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹(shù)葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!

  小B將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的.寒風(fēng)這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊!

  小A此時(shí)心情爽朗,又回到了老師的詩(shī)文講解中;而小B此時(shí)卻郁郁寡歡,已經(jīng)無(wú)心再聽(tīng)老師講課。

寫(xiě)感受的作文300字 篇8

  耶!開(kāi)學(xué)啦!我十分激動(dòng),我又能見(jiàn)到老師和同學(xué)啦!這天,我臉上寫(xiě)滿了笑容,迎頭初升的朝陽(yáng),早早地來(lái)到學(xué)校。

  剛跨進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一大群同學(xué)圍在一起,他們?cè)诟墒裁矗课倚纳闷,決定過(guò)去湊湊熱鬧。上前一看,哦!原來(lái)正在開(kāi)展“按手印活動(dòng)”,只見(jiàn)大大小小的手印以不同的方式展現(xiàn)在白布上,形形色色,千姿百態(tài)。紅的'、橙的、藍(lán)的、綠的,五彩繽紛,讓人看了眼花瞭亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花,格外鮮艷,我也迫不及待地按一個(gè)湛藍(lán)的手印。

  洗好手后,我便邁著輕盈的步伐向教室走去。一路上,處處煥然一新:走廊邊上不再是欄桿,而是一扇扇落地窗,樓梯也比以前更潔凈了。走進(jìn)教室,我大吃一驚,教室不僅比以前更寬敞了,而且增加了飲水機(jī),更驚喜的是,在移動(dòng)的黑板后面居然有一個(gè)特大號(hào)的彩電!這讓所有同學(xué)都激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)都盼望著能看電視。

  不一會(huì)兒,廣播響了,我們便排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升上旗桿后,潘校長(zhǎng)用那深情的聲音開(kāi)始演講,話音剛落,全場(chǎng)便響起了雷鳴般的掌聲,之后,18位新老師先后說(shuō)了一名祝福的話,短短十幾分鐘,升旗儀式到此結(jié)束……

  開(kāi)學(xué)第一天,真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀!

寫(xiě)感受的作文300字 篇9

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的`毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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