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讀書(shū)的作文400字(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文400字 篇1
我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū)，我家里有很多書(shū)，這些書(shū)都是我喜愛(ài)的書(shū)。所以我每月都會(huì)讀上兩遍。而且有很多文章，我都可以背下來(lái)。
我讀一年級(jí)的時(shí)候，只愛(ài)玩，作文和成績(jī)都不是很好。記得有一次，學(xué)校老師布置了作文，是寫(xiě)景的作文。我回家的后，不知道怎么寫(xiě)、寫(xiě)什么。這樣想啊想啊想，一晃都到了晩上八點(diǎn)鐘了。唉！怎么寫(xiě)�。窟@時(shí)，媽媽走來(lái)了，拿了，一本被翻的皺皺的作文書(shū)放入我手中。“你不多看一些作文書(shū)，怎么能寫(xiě)好作文呢？我便翻開(kāi)書(shū)，找到寫(xiě)景的那幾篇作文，仔細(xì)看了一遍、二遍、三遍，最后，我想了想，”咿，我家前面有一條河嗎？我可以寫(xiě)那條河��！怎么寫(xiě)呢？哦，我可以寫(xiě)這條河以前的樣子和現(xiàn)在的樣子來(lái)作對(duì)比啊！我邊忙拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)《家鄉(xiāng)的小河》這篇作文，我就像有神在幫助我，一會(huì)兒就寫(xiě)完了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師不僅在課上說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，而且還當(dāng)做范文朗讀，我非常好高興。這都是因?yàn)閶寢尳o我那本作文書(shū)��！從此以后，我就很愛(ài)看書(shū)了，而且媽媽也給我買(mǎi)了更多的書(shū)，比如說(shuō)：作文書(shū)、童化書(shū)、還有歷史書(shū)和神話書(shū)呢！以后，我的作文越寫(xiě)越好，我也非常高興。這些書(shū)不但讓我的'作文寫(xiě)得更好，還能豐富我的頭腦讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書(shū)的作文400字 篇2
一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的左鄰右舍的窗戶上都貼上了，美麗的剪紙。
漸漸的我盯著一幅窗花入了迷，這是用一副藍(lán)紫色的紙剪了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大草原，草原上有一個(gè)蒙古包，蒙古包的四周長(zhǎng)滿了美麗的牽�；�，透過(guò)這副窗花我仿佛身臨其境，走進(jìn)公主的故事里。
這是一片一眼望不到邊的草原星星公主騎著她那心愛(ài)的駿馬奔馳在草原上，下馬時(shí)公主看到了一個(gè)黃色的物體，便走過(guò)去一看原來(lái)是一本書(shū)。新新公主高興不已，小心翼翼的吹走灰塵放在懷里，她騎車很快就到了家里。
以前她曾經(jīng)看過(guò)哥哥姐姐們?cè)诳磿?shū)，一想知道書(shū)中的'內(nèi)容便纏著父王給她買(mǎi)，父王說(shuō)新新你還沒(méi)有到讀書(shū)的年齡，今天教你幾個(gè)字，日積月累等你學(xué)會(huì)了許多字，就給你買(mǎi)書(shū)，父王的話音剛落下新新公主就去讓姐姐們教她識(shí)字，才幾天的功夫新新公主就學(xué)會(huì)了許多字。父王也遵守他的諾言，給她買(mǎi)了許多書(shū)，公主剛拿到書(shū)就津津有味的讀起來(lái)了。
公主翻開(kāi)第一頁(yè)有一行字安徒生童話，書(shū)里彩繪著一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她買(mǎi)充滿期待的讀起了第一頁(yè)，大叫起來(lái)，原來(lái)這就是賣(mài)火柴的小女孩呀，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的賣(mài)火柴的小女孩呀，新新一口氣讀完了她開(kāi)心地推開(kāi)門(mén)對(duì)天空大聲喊道，讀書(shū)太美妙啦！
一副剪紙一篇故事，多么美妙的故事多么美麗的剪紙！
讀書(shū)的作文400字 篇3
如果說(shuō)人生如畫(huà)，書(shū)就是多彩的顏色；如果說(shuō)人生如海，書(shū)就是奔瀉的江河；如果說(shuō)人生如山，書(shū)就是綿延的山峰。那么怎樣讀書(shū)呢？
要明白，想讀好書(shū)，方法才是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍的讀那本書(shū)，然后，我會(huì)把書(shū)中的好詞好句記錄下來(lái)，做完這些，我會(huì)想想作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會(huì)把書(shū)中學(xué)到的列個(gè)單子，最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。
就說(shuō)那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè)，回家做了一份又一份練習(xí)題，看了好多書(shū)，從那里，我明白了，讀書(shū)的時(shí)間是自已省出來(lái)的，擠出來(lái)的。就像一位名人以前說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)的時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會(huì)被你擠出來(lái)了�！�
書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)能成為我們的`伴侶，書(shū)是一股無(wú)畏的力量，書(shū)也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的生活只有有了書(shū)，才有了更多的好處，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是我們生活的一大部份，讓我們把書(shū)中的文化一代一代的傳遞下去吧！
書(shū)能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就是書(shū)給我的啟示。
讀書(shū)的作文400字 篇4
讀書(shū)為我們的生活增添了情趣，只有遨游在書(shū)的海洋里，才能使我們看到更大的世界，才能讓我們的知識(shí)更豐富！
我還有好多讀書(shū)趣事呢！四川人有“讀字讀半邊”的習(xí)慣我可能也沾染上了。記得有一次，我不認(rèn)識(shí)“寵”字，忽然看到了一個(gè)“龍”字，便三步并作兩步跑到爸爸媽媽面前，指著“寵”字說(shuō)：“媽媽，媽媽！你看這個(gè)字念‘龍’！”爸爸媽媽先是一怔，便開(kāi)始捧腹大笑。當(dāng)時(shí)我不知道他們?yōu)槭裁葱�，后�?lái)懂得了字音，才知道鬧了一個(gè)大笑話。原來(lái)，讀書(shū)也是如此的重要。
我們班有三位名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)！一位是徐佳敏，一位是莊顏顏，還有一位是林煒程！先來(lái)說(shuō)說(shuō)徐佳敏吧！他是我們班有名的.小作家呢！她只要中午一寫(xiě)完作業(yè)，便會(huì)快馬加鞭地趕到學(xué)校，挑起一本“精神食糧”，津津有味地“吃”起來(lái)，可入迷了呢！誰(shuí)叫她都喊不醒，只有老師的“警示鈴”才能催得動(dòng)她！
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們?cè)僖淮雾懫疬@句話，讓朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園的每一個(gè)角落！
讀書(shū)的作文400字 篇5
在一個(gè)明媚的早晨，媽媽說(shuō)要帶我去新華書(shū)店，我很開(kāi)心。在路上，有許多不知名的小花綻放了，紅一朵、白一朵、紫一朵，那兒一叢，這兒一束好看極了。
到了新華書(shū)店，門(mén)旁有大樹(shù)，一股春風(fēng)徐徐襲來(lái)，這讓我倍感清新，心情為之一振。到走進(jìn)去，那一排排整齊的書(shū)架，那一排排嶄新的書(shū)藉，冒著濃郁的齊書(shū)墨味，讓我感覺(jué)走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我隨手拿了一本書(shū)，一下子吸引了我，覺(jué)得這本書(shū)就是開(kāi)啟我知識(shí)殿堂的鑰匙，也開(kāi)始了我與新華書(shū)店的故事。
這本書(shū)叫寓言故事，我被一個(gè)故事深深吸引了，故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個(gè)農(nóng)夫和一條蛇，在一個(gè)寒冷的冬天，農(nóng)夫在路邊看見(jiàn)一條凍僵的蛇，他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里，蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里，可蛇一醒來(lái)，就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫，倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇，為什么還要咬自己呢？農(nóng)夫奄奄一息地說(shuō)，你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西，我當(dāng)初就不應(yīng)該救你，隨后就倒在這冰冷的`雪地上。這故事告訴我們，對(duì)于惡人，決不能同情。
可能是我看的太癡迷了，竟不知媽媽在叫我。擦?xí)娜藖?lái)了，溫柔的擦著書(shū)，像擦寶貝一樣，我覺(jué)得她不是在擦灰塵，而是在擦去我們的愚昧。
天色漸漸暗了，我走了，離開(kāi)了知識(shí)的殿堂。一出門(mén)，感覺(jué)今天的空氣都變得格外清新了。
我喜歡新華書(shū)店，喜歡這充滿知識(shí)的地方！它讓我的生活充滿了樂(lè)趣，她也告訴我要努力學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的作文400字 篇6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而在我的眼中書(shū)籍就是一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)庫(kù)的大門(mén)，使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“一本書(shū)就是一把枷鎖，你可以打開(kāi)它，但很費(fèi)力氣，你也可以不去打開(kāi)，那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個(gè)人的話音剛剛落下，我便毫不猶豫的回答：“去打開(kāi)它�！�
打開(kāi)它，你便獲得了一次新的生命；打開(kāi)它，你便擁有了無(wú)窮的智慧；打開(kāi)，你便有了一個(gè)知心的朋友。
學(xué)習(xí)之余，我總會(huì)捧讀一本喜愛(ài)的書(shū)，在我認(rèn)為，這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書(shū)就是一位無(wú)聲的老師，在你困難時(shí)它幫助你；一本書(shū)就位長(zhǎng)輩，啟迪你人生的道理。是書(shū)，創(chuàng)造了文明，造就了文明中華！
孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的`陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
讀書(shū)吧！讓讀書(shū)在你的生活中沸騰起來(lái)吧！走進(jìn)書(shū)中，與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流，在書(shū)中尋找自己，也在書(shū)中完善自己！
讀書(shū)吧！當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，別人還是一無(wú)所獲，而你卻以滿載而歸！
讀書(shū)的作文400字 篇7
在讀書(shū)成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)生過(guò)許多事情。讀書(shū)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。
讀書(shū)，就像一座城寶。里面有一個(gè)知識(shí)王國(guó)，他有數(shù)學(xué) 語(yǔ)文美術(shù)英語(yǔ)等等幾個(gè)知識(shí)大。讀書(shū)是現(xiàn)在社會(huì)的招工的`一部分學(xué)歷，它也是人類想要的東西，當(dāng)然一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人老了想讀書(shū)，人年輕卻不想讀書(shū)。
在我一年級(jí)至四年級(jí)，學(xué)了很多知識(shí)。當(dāng)我第一次背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我懷著一顆興奮的心。在一年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，下課了我們一起做游戲。時(shí)間過(guò)的飛快，我升二年級(jí)了，那種興奮的心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來(lái)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力又多了一層，知識(shí)又深了一寸。期末考試既將來(lái)臨，我的結(jié)果是全級(jí)第一名。我開(kāi)心得不知怎么形容。三年級(jí)的期中考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)，邊學(xué)不問(wèn)，是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，更加努力。
讀書(shū)的作文400字 篇8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)，能讓你從中汲取知識(shí)，用眼睛去看社會(huì)，感恩生活。沒(méi)有了書(shū)，我們的思想就不會(huì)進(jìn)步，我們的生活也會(huì)無(wú)趣無(wú)味。可見(jiàn)，一本書(shū)是多么重要��！
其實(shí)，不僅我們的教科書(shū)對(duì)我們有用，我們生活中的課外書(shū)也是很重要的。現(xiàn)在我們大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為課外書(shū)無(wú)用，這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。的確，課外書(shū)中夾雜著許多沒(méi)有意義、甚至迷信的內(nèi)容，但我們只要選擇好書(shū)看，就能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所幫助。
例如我，我就比較愛(ài)看小說(shuō)、故事之類的書(shū)，我們從中積累好詞佳句，體會(huì)主人公在生活上有哪些感悟。可見(jiàn)，課外書(shū)并不是那么無(wú)用。
當(dāng)然，有了一本好書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法。古人云：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！爆F(xiàn)如今我們的讀書(shū)時(shí)間有限，我們就要學(xué)會(huì)大致地讀和精讀。那些一般的書(shū)只要了解主要內(nèi)容即可，而那些好書(shū)就要細(xì)細(xì)品味，體會(huì)其中含義。
讀書(shū)使我受益匪淺，它用中華的千年文明滲透了我的靈魂，它用無(wú)上的'精神力量感化著我的心田。閱讀，是快樂(lè)的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——— 最饑渴閱讀，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪、為你指點(diǎn)迷津之書(shū)，那種如饑似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是饑渴者赴盛宴的快樂(lè)嗎？
讀書(shū)就是要感受其中的情感，才算真的讀書(shū)。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！敝灰闳プ约鹤x，自己理解，就能發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中的美妙情感。
讀書(shū)的作文400字 篇9
書(shū)是人類的知識(shí)寶典，也是一種神奇的東西，它能讓無(wú)知的人變成博學(xué)多才，也給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)與遐想。
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪”——-陳壽，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”——-杜甫�？梢�(jiàn)這些名揚(yáng)四海的人是多么愛(ài)書(shū)�。∷詴�(shū)對(duì)人們是非常重要的。
記得我很小的時(shí)候?qū)?shū)很不喜愛(ài)。書(shū)是什么？那個(gè)時(shí)候就認(rèn)為書(shū)不過(guò)就是紙上寫(xiě)滿密密麻麻的'字，再配上一幅幅圖畫(huà)而已。很長(zhǎng)時(shí)間爸爸給我買(mǎi)的書(shū)架上空空如也。然而一本書(shū)改變了我的想法。一次，我買(mǎi)了一本福爾摩斯探案集，剛打開(kāi)就深深被這本書(shū)吸引了，福爾摩斯的形象刻在了我的心中，就連配角華生也被柯南。道爾描寫(xiě)的栩栩如生，我看得心驚膽戰(zhàn)，如癡如醉。在看到最后一案時(shí)，福爾摩斯掉進(jìn)了大峽谷，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，在我心中福爾摩斯是一位英雄，他為那些無(wú)辜的人證明了清白，對(duì)兇手毫不留情，真是讓人敬畏。從那以后我就愛(ài)上了書(shū)�？苹脮�(shū)讓我大開(kāi)眼界；童話書(shū)讓我浮想聯(lián)翩；推理書(shū)鍛煉了我的邏輯思維能力。
現(xiàn)在，書(shū)是我生活中必不可少的部分，它也是我生活的必需品。每天放學(xué)回家都要讀書(shū)三十分鐘，不管當(dāng)天的作業(yè)有多少，老師留的任務(wù)有多艱巨，哪怕做作業(yè)做到晚上十二點(diǎn)，我也不會(huì)少看一分鐘的書(shū)。如果時(shí)間多一點(diǎn)，我會(huì)騎車去書(shū)店，不買(mǎi)也行，有書(shū)看就是我最大的快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上書(shū)，珍惜書(shū)吧！書(shū)是通向成功的道路，路的前方等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
讀書(shū)的作文400字 篇10
記得一個(gè)周末，我和媽媽出去吃飯。當(dāng)媽媽叫我走的時(shí)候，我手里捧著一本書(shū)跟媽媽出門(mén)，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“不要拿書(shū)了吧，出去吃飯還拿書(shū)！”我見(jiàn)這個(gè)辦法行不通，就想別的辦法。我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里
產(chǎn)生了一個(gè)絕妙的辦法，我故意說(shuō)：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟廁所�！眿寢屨f(shuō)：“那你趕快去吧，快點(diǎn)�。 蔽沂掷锬弥鴷�(shū)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我得意地笑了，心里說(shuō)：“耶，成功！”我走的步子有點(diǎn)快，幾乎要跑了起來(lái)。我把門(mén)關(guān)上，坐在馬桶上，津津有味地讀起來(lái)。
不知時(shí)間過(guò)了多久，我已經(jīng)把書(shū)讀完了，我拿著書(shū)，故意沖了一下馬桶，然后把書(shū)藏起來(lái)，打開(kāi)門(mén)，裝出一副剛上完廁所的`樣子，說(shuō)：“真舒服！”“很舒服嗎？你想看書(shū)就假裝要上廁所，這種竊讀的滋味可
不好受哦。”媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)識(shí)破了我的詭計(jì)。我忙說(shuō)：“不是不是�！币�?yàn)樘艔埩�，竟然把�?shū)掉了下來(lái)，我一看，不好！媽媽說(shuō)：“這本書(shū)就是證據(jù)！”我忙“跪地求饒”，“媽媽，對(duì)不起，我以后再也不騙你了�！彼孟裥能浟耍揖椭浪蹲幼於垢�。媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才兇了一點(diǎn)，只要你在應(yīng)該看書(shū)的時(shí)候看書(shū)，有事的時(shí)候先做事就行了�！蔽腋吲d地笑了起來(lái)。
這件事以后，我都會(huì)在合適的時(shí)間看書(shū)，這件事還讓我知道了該做什么事的時(shí)候就先做什么事。
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